2023年中考题分类---物态变化实验(原卷+解析卷)


2023年中考题分类---物态变化实验题
1、(2023年内蒙古包头)同学们利用纸杯、蜡烛、火柴、铁丝等器材把水烧开,如图所示。
(1)纸杯不会被点燃的原因是:开水的温度______纸的着火点;
(2)烧水过程中通过观察______来判断水是否烧开;
(3)要想知道水烧开时温度的变化情况,还需要补充的器材是______;
(4)为了节约能源又让水尽快烧开,可采用的办法有______(写出一种即可)。
答案: ①. 低于 ②. 气泡变化 ③. 温度计 ④. 减少水的质量(或提高水的初温、给纸杯加盖子等)
解析:(1)[1]水的沸点为100℃,纸的着火点在,纸杯不会被点燃的原因是:开水的温度低于纸的着火点。
(2)[2]水烧开前,气泡上升过程中由大变小;烧开后,气泡上升过程中由小变大,到达水面时破裂开;烧水过程中通过观察气泡的变化来判断水是否烧开。
(3)[3]要想知道水烧开时温度的变化情况,还需要补充的器材是温度计,用温度计测量水烧开后温度是否变化。
(4)[4]为了节约能源又让水尽快烧开,可采用的办法有:适当减少水的质量、提高水的初温、给纸杯加盖子等。
2、(2023年吉林)图甲是“探究海波熔化时温度变化规律”的实验装置。实验时将装有海波的试管放到水中加热,而不用酒精灯直接给试管加热,这样做既可以使海波受热______,又可以使海波的温度上升较慢,便于记录数据。根据实验数据绘制的图象如图乙所示,由图象可知海波是______,第时海波处于______(填物质的状态)。
答案: ①. 均匀 ②. 晶体 ③. 液态
解析:[1]将装有海波的试管放入水中加热,这是水浴法,采用水浴法,可以时海波受热比较均匀,并且温度变化比较慢,便于记录实验温度。
[2]由图乙可知,海波在熔化过程中,温度保持48℃不变,海波为晶体。
[3]由图乙可知,第9min海波已经熔化结束,处于液态。
3、(2023年湖南长沙)环卫工人往结冰的桥面撒盐加快冰的熔化,激发了小明探究盐水凝固点的兴趣。他把两杯浓度不同的盐水放入冰箱冷冻室里,当杯内的盐水中出现冰块时测量它们的温度,温度计的示数如图所示(每支温度计的单位都是摄氏度),图乙中温度计的示数为___________℃,从实验现象可知,盐水的浓度越高,其凝固点越___________。
答案: ①. -5 ②. 低
解析:[1]由图可知,温度计的分度值为1℃,且温度在零刻度以下,因此甲中温度计读数为-2℃,乙中温度计读数为-5℃。
[2]由甲乙两图的实验现象,浓度较高的盐水在更低的温度下还未凝固,证明盐水的浓度越高,其凝固点越低。
4、 (2023年湖北荆州)用如图甲所示的装置探究某物质的熔化规律。
(1)组装器材时,应先固定______℃ (选填“A”“B”或“C”)
(2)下列措施不能使物质受热均匀的是______ ;
A.加热过程中不断搅拌
B.通过水给试管加热
C.温度计的玻璃泡完全浸没在物质中
(3)加热到某一时刻温度计示数如图乙所示,其温度为______ ;
(4)根据实验数据绘出该物质的温度时间图像如图丙所示,该物质是______ 选填“晶体”或“非晶体”;
(5)另一小组同学用相同物质进行实验,绘制出的温度时间图像中没有出现明显的水平段,原因可能是______ 。写出一种即可
答案:C ③ 38晶体 加热时间不够长,温度未达到熔点
解析:(1)由于要用酒精灯的外焰加热,所以需先根据酒精灯固定的高度;
(2)实验时,为了使物质均匀受热,可以对物质不断进行搅拌,使用水浴加热法,而中的操作是温度计使用的常规操作,目的是使读数准确,故选;
(3)温度计的示数从下往上逐渐变大,故是零上,最小刻度为,故读数为;
(4)由丙图可知,物质熔化时有一段温度保持不变的过程,故属于晶体;
(5)另一小组同学用相同物质进行实验,绘制出的温度时间图像中没有出现明显的水平段,原因可能是加热时间不够长,温度未达到熔点。
故答案为 C ③ 38; 晶体; 加热时间不够长,温度未达到熔点。
(1)组装仪器的原则:从上到下,从左到右的顺序组装;
(2)实验中,使用水浴加热法,对物质不断搅拌,都可以保证使物质均匀受热;
(3)温度计读数时先确定是零上还是零下,再确定温度计的分度值,最后根据液面位置读数;
(4)晶体熔化时吸热但温度保持不变;
(5)同种物质,在相同条件下,熔点不变。
本题考查晶体的熔化实验,考查仪器组装、注意事项、温度计读数、温度时间图象,属于基础知识考查。
5、(2023年广西)在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,水中产生大量气泡,温度计示数保持不变,如图所示,说明水沸腾时,温度______,沸点是______℃。
答案: ①. 不变 ②. 99
解析:[1]由图可知,水中产生大量气泡,气泡越往上越大,说明水正在沸腾,温度计示数保持不变,说明水沸腾过程中吸热但温度保持不变。
[2]由图可知,温度计的分度值为1℃,温度计读数为99℃,即水的沸点是99℃。
6、(2023年广东)如题图所示,小明在某次观察晶体升华现象时,用酒精灯加热装有某晶体颗粒的锥形瓶,发现锥形瓶内出现有色气体玻璃板瓶内底部还出现少量液体。气体形成的过程需要___________(选填“吸热”或“放热”);该晶体熔化的原因是___________。
答案: ①. 吸热 ②. 晶体的升华点和熔点很接近
解析:[1]由于用酒精灯加热晶体颗粒,说明气体形成的过程需要吸热。
[2]玻璃板瓶内底部还出现少量液体,该晶体熔化的原因是洒精灯火焰的温度高于晶体的熔点。
7、 (2023年江苏无锡)用如图所示的装置探究冰的熔化特点,将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,冰_______________热量,温度升高。当冰开始熔化时,温度计的示数如图所示为_______________,冰在熔化过程中温度计的示数_______________,由此可知,冰属于晶体。
答案: ①. 吸收 ②. 0 ③. 保持不变
解析:[1]将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,由于温水的温度高于碎冰,所以温水不断失去热量,碎冰不断吸收热量,温度不断升高。
[2]观察图中温度计发现,分度值为1℃,温度计中液柱面指示在0℃刻度线,所以温度计的示数为0℃。
[3]冰在熔化过程中,不断吸热,但温度不变,所以温度计的示数保持不变,由于冰有固定熔点,所以冰属于晶体。
8、(2023河北)小明按图所示装置探究水沸腾时温度变化的特点。
(1)组装器材时,应按照________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行;
(2)当水温升高到93℃时,每隔1min记录一次温度填入下表,同时观察水中发生现象。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6
温度/℃ 93 95 97 99 99 99 99
根据实验现象和表中数据可知,水在沸腾时不断吸收热量但温度保持不变。烧杯中水的沸点是________℃;
(3)实验结束后,小明取下烧杯上的盖子,发现盖子上有水珠,请从物态变化的角度简要写出水珠的形成过程:________;
(4)若按图所示装置用烧杯中的水为试管中的水加热,试管中的水________(选填“能”或“不能”)沸腾。
答案: ①. 自下而上 ②. 99 ③. 见解析 ④. 不能
解析:(1)[1]组装器材时,烧杯应用酒精灯的外焰加热,温度计的玻璃泡不能碰到容器底,所以先放置酒精灯,再固定烧杯,最后挂温度计,应按自下而上的顺序进行。
(2)[2]由表格数据知,第3min起,温度为99摄氏度不变,此时水沸腾,沸点为99摄氏度。
(3)[3]盖子上的水珠,是水先汽化变成水蒸气,水蒸气上升遇到冷的盖子而液化成小水珠附在盖子上。
(4)[4]烧杯中的水沸腾后,温度保持不变,试管中的水吸收热量,温度升至沸点,试管内外温度相同,试管内的水温度达到沸点温度,但不能继续吸收热量,所以无法沸腾。
9、(2023年湖北宜昌)冬天下大雪时,小华看到护路工人往路面撒上大量的盐,他了解到道路结冰会对行车安全造成危害,撒盐可以使路面的冰雪熔化。小华不禁产生了疑问,在相同的气温下,为什么撒了盐后的冰就会熔化呢?
(1)小华回家后进行了探究,他从冰箱里取出一些冰块,分别放入甲乙两个相同的易拉罐中,并在乙罐中相入适量的盐,用筷子搅拌一段时间(如图1)。当两罐内___________时,用温度计分别测出罐内混合物的温度(示数如图2),乙罐中混合物的温度为___________,对比甲罐温度小华得出相同的气温下撒了盐后的冰会熔化的原因是___________;
(2)小华还发现,一只罐外壁出现了白霜,而另一只外壁出现的是小水珠,出现白霜的是___________(选填“甲”或“乙”)罐。
答案: ①. 有水出现 ②. ③. 见解析 ④. 乙
解析:(1)[1][2][3]从冰箱里取出一些冰块,分别放入甲乙两个相同的易拉罐中,并在乙罐中相入适量的盐,用筷子搅拌一段时间,当两罐内有水出现,成为冰水混合物,由图2中乙图可知温度计的分度值是1℃,温度计的示数是-6℃,乙罐中混合物的温度为-6℃;对比甲乙两图,冰盐混合物的熔点低于冰的熔点,所以相同的气温下撒了盐后的冰会熔化。
(2)[4]甲图中温度计的示数是0℃,水蒸气遇到甲罐壁会液化成小水珠;乙图中温度计的示数是-6℃,温度比较低,低于冰的凝固点,水蒸气遇到乙罐壁会凝华成白霜。
10、(2023年山西)在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,小兰和小伟用相同的实验装置(如图甲所示)进行了实验。
(1)图甲装置中给烧杯加盖的目的是________(答案合理即可)。
(2)观察气泡可判断图甲中水处于________(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的状态。
(3)小兰和小伟根据各自的实验数据绘制出水温随时间变化的图像分别如图乙中A、B所示。由图像可知,小兰和小伟所用水的质量大小关系是________。
答案: ①. 减少热量散失,缩短水加热到沸腾的时间 ②. 沸腾时 ③. >(或大于)
解析:(1)[1]烧杯加盖可以减少热量的散失,缩短实验时间。
(2)[2]沸腾是液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象,故沸腾时气泡在上升的过程中有更多的水蒸气补充,所以气泡越来越大,所以图甲中的水处于沸腾时。
(3)[3]因为装置相同,所以相同时间内水吸收的热量相同,由图像可知,A的初温比B的大,但加热相同时间后同时沸腾,即A升温比B慢,说明A的质量大于B的质量。
11、(2023年湖北武汉)某实验小组用两套如图甲所示的实验装置分别研究海波和石蜡的熔化过程。

(1)如图乙所示,温度计显示的是石蜡在某时刻的温度,它的示数是 ___________。
(2)海波熔化过程中不断___________(填“放出”或“吸收”)热量,温度___________(填“升高”“不变”或“降低”)。
(3)两支试管中分别盛有海波和石蜡,当两者全部熔化后,该实验小组继续研究海波和石蜡的凝固过程。将两支试管从烧杯中取出,静置于空气中自然冷却,每隔2 min同时记录一次温度,根据记录数据在同一个图像中画出它们的温度随时间变化的曲线,如图丙所示。下列说法正确的是___________(填标号)。
A.石蜡的凝固点为48℃
B.实验室内环境温度为20℃
C.0~15 min内的任一时刻,石蜡和海波的温度都不可能相同
答案: 36℃ 吸热 不变 B
解析:(1)[1]温度计的分度值为1℃,因此此时读数为36℃。
(2)[2][3]海波是晶体,根据晶体熔化特点,晶体在熔化过程中吸热,温度保持不变。
(3)[4]由图可知,室内温度为20℃,海波和石蜡温度组件下降;5min的时候海波和石蜡温度同为48℃,由于石蜡是非晶体,没有固定熔点。
故选B。
12、(2023年山东烟台) 在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中:
如图甲所示,在组装器材时,应先固定铁圈还是铁圈?______ 。
调整好器材后,用酒精灯给水加热,在水温升高到后,每隔记录一次温度,直到水沸腾并持续一段时间。将测得的数据记录在表格中,请根据表格数据在图乙中描点后画出水沸腾前后温度与时间的关系曲线。
时间
温度
由实验数据可以得到:水沸腾时的温度是______ ,此时当地大气压______ 选填“高于”、“低于”或“等于”个标准大气压。
通过实验可以得出水在沸腾前、后温度变化的特点是什么?______ 。
答案:铁圈 低于 水在沸腾前温度不断升高,沸腾后温度保持不变
解析:组装实验仪器时,应根据酒精灯及其火焰的高度自下而上安装,先固定铁圈,使酒精灯的外焰正好能给烧杯加热,然后再固定铁圈,这样可以避免重复调整;
作图如下:
由表格中数据知,从到分钟,水的温度保持不变,可以看出水的沸点是;个标准大气压下水的沸点是,气压越低,沸点越低,此时当地的大气压低于个标准大气压;
通过实验可以得出,在加热过程中,水在沸腾前温度不断升高,沸腾后温度保持不变。
故答案为:铁圈;如上图所示;;低于;水在沸腾前温度不断升高,沸腾后温度保持不变。
组装实验仪器是实验中的一个重要环节,应从最优化的角度去考虑,避免重复调整;
结合图中数据描点作图;
水在沸腾过程中继续吸热,温度保持不变,个标准大气压下水的沸点是,气压越低,沸点越低;
沸腾前温度不断升高,沸腾后温度保持不变。
本题考查水沸腾实验仪器组装、沸腾特点、沸点与气压的关系等知识。
13、(2023年江苏苏州)图甲中,试管装有适量碎冰,用酒精灯对烧杯中足量的水进行加热,用温度计测量不同时刻冰的温度值,冰的温度随时间变化的图像如图乙。
(1)甲图中温度计示数为______℃;
(2)根据图乙可知冰属于______(选填“晶体”、“非晶体”);
(3)de阶段试管中水______(选填“正在”、“没有”)沸腾。
答案: ①. -4 ②. 晶体 ③. 没有
解析:(1)[1]由图可知,温度计分度值为1℃,液面在0刻度线下面第四格处,所以示数为-4℃。
(2)[2]由图乙可知,冰在熔化过程中,吸热温度不变,即冰有固定的熔点,属于晶体。
(3)[3]液体沸腾的条件是:温度达到沸点且能继续吸热。de阶段试管中水温度达到了沸点,但由于温度和烧杯内水的温度相同,无法从烧杯内水中吸热,故没有沸腾。
14、(2023年陕西)如图-1,是一个探究酒精蒸发快慢与什么因素有关的实验方案示意图,具体实验步骤略。
(1)小华对图-1(b)的实验设计提出质疑:酒精灯外焰温度高于500℃,酒精沸点约为78℃,实验时,玻璃片上的酒精在蒸发的同时,还可能发生___________现象,影响对实验的观测;
(2)小华做出如图-2的改进,用热水改变酒精的温度。在保温杯内加满70℃的热水,用薄片盖在保温杯上且与水面充分接触,将0.1mL酒精滴在薄片上,记录酒精完全蒸发所用的时间。保持其他条件相同,换用70℃以下不同温度的热水多次实验。为了让酒精温度快速达到相对应的水温,他可选择_________(选填“塑料”或“铝”)薄片进行实验,理由是__________________;
(3)小华根据“在气候湿润的地方,或阴雨天气的时候,空气湿度大,湿衣服不容易晾干”的生活经验,提出猜想:液体蒸发快慢还可能与空气湿度有关。他设计并进行了如下实验:
①在密闭的房间内,用智能加湿器调节房间内的空气湿度到一定数值;
②用10g水将1张全棉柔巾全部浸湿,然后完全展开,用细绳和吸管将其悬挂在电子秤下端,如图-3所示,记录此时电子秤示数;1小时后,再次记录电子秤示数;
③改变房间内的空气湿度,换用规格相同的全棉柔巾,重复以上步骤,多次实验并记录数据,如表1所示。(实验过程中,房间内温度及空气流动变化忽略不计。)
表1
空气湿度 40% 45% 50% 60% 70%
11.8 11.8 11.8 11.8 11.8
6.4 6.6 6.9 7.5 7.8
表2
物质 密度 沸点 比热容
水 100
酒精 约78
食用油 约250 约
分析表1中的数据,当空气湿度为60%时,1小时内,蒸发了的水的质量为___________g;由实验数据可得出结论:当水温、水的表面积和水面上方空气流动情况等条件均相同时,空气湿度越__________,水蒸发得越快;
(4)请你参考表2中的数据信息(在标准大气压下),结合所学知识和生活经验,提出一个新猜想,并简单陈述事实依据。
猜想:液体蒸发快慢还可能与液体的___________有关,事实依据:________________。
答案: (1) 沸腾 (2) 铝 铝的导热性能比塑料好 (3)4.3 低 沸点 酒精的密度比水小,其他条件相同时,酒精和水滴在桌面上,酒精比水干的更快
解析:(1)酒精沸点约为78℃,而酒精灯外焰温度高于500℃,因此玻璃片上的酒精在蒸发的同时,还可能沸腾,影响实验现象的观测。
(2)因为铝的导热性能比塑料好,因此,为了使酒精温度快速达到相对应的水温,应当选择铝薄片进行实验。
(3)由表1中的数据可知,当空气湿度为60%时,1小时内,蒸发了的水的质量为
由实验数据可知,当水温、水的表面积和水面上方空气流动情况等条件均相同时,1h后,空气湿度越小,棉柔巾的质量越小,即蒸发的水的质量越多,水蒸发的越快。
(6)猜想:液体蒸发快慢还可能与液体的密度有关。由表格2可知,酒精的密度比水小,其他条件相同时,酒精和水滴在桌面上,酒精比水干的更快。
15、(2023年山东泰安)小华用如图甲所示的实验装置“探究水沸腾时温度变化的特点”。用酒精灯给烧杯加热,当水温升高到90℃时,每隔1min记录1次温度,同时观察水中发生的变化。7~10min观察到烧杯中水的变化情况如图乙所示,同时观察到烧杯上方出现“白气”。根据实验数据画出水沸腾时温度和时间的关系曲线,如图丙所示。
根据以上现象和图像,完成下列问题:
(1)水的沸腾是一种_________(选填“剧烈”或“缓慢”)的汽化现象;
(2)水沸腾时,_________(选填“吸收”或“放出”)热量,温度_________(选填“升高”、“不变”或“降低”);
(3)“白气”形成时,_________(选填“吸收”或“放出”)热量。
答案: (1)剧烈 (2)吸收 不变 (3) 放出
解析:(1)水沸腾时形成的大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,把里面的水蒸气释放出来,这个过程是水由液态变为气态,这说明水的沸腾是一种剧烈的汽化现象。
(2)从图象可以看出水在沸腾过程中保持98℃不变,所以沸点为98℃.水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变。
(3)水沸腾时看到烧杯上方出现大量的“白气”,是水首先发生汽化,然后汽化成的水蒸气遇冷又液化成的小水珠,是液化现象,是放热过程。
16、 (2023年山东临沂)a、b两个实验小组用相同的酒精灯探究水沸腾前后温度变化的特点,所用实验装置如图甲所示,根据实验数据绘制的图像如图乙所示。
(1)实验过程中,烧杯口出现的“白气”是__________(填物态变化名称)的结果;
(2)由图像可知,水沸腾前温度不断升高,沸腾后温度__________;
(3)进一步分析可知,__________组所用水的质量较小;
(4)a、b两组所测水的沸点均不是100℃,这是由于__________(选填“实验误差”或“当地气压”)引起的;
(5)对实验进行评估可知,b组将水加热至沸腾的时间过长,你给他们的合理化建议是:__________(填写一条即可)。
答案: ①. 液化 ②. 不变 ③. a ④. 当地气压 ⑤. 提高水的初温或给烧杯加上盖子
解析:(1)“白气”是空气中的水蒸气液化放热形成的小水珠。
(2)由图像可知,水沸腾后,持续吸热,温度不变。
(3)如图乙,a组的水升温快,b组的水升温慢,所以a组所用水的质量较小。
(4)在标准的大气压下,水的沸点是100℃,如果水的沸点低于100℃,这是由于当地气压小于标准大气压引起的。
(5)对实验进行评估可知,b组将水加热至沸腾的时间过长,要缩短加热时间,可以提高水的初温或给烧杯加上盖子,或者适当减少水的质量。
17、(2023年湖南怀化)图甲是探究晶体海波熔化过程的实验装置,图乙是海波熔化时温度随时间变化的曲线图。由乙图可知海波熔化时需要______(选填“吸热”或“放热”)且温度______(选填“升高”或“保持不变”或“降低”)。BC段对应温度如图丙所示,则海波的熔点是______,可选用______(选填“实验室温度计”或“体温计”)进行测量。
答案: 吸热 保持不变 48 实验室温度计
解析:由乙图可知海波熔化时一直在加热,需要吸热,且温度保持不变。
BC段对应温度如图丙所示,温度计的分度值为1℃,刻度值上大下小,为零上温度,则海波的熔点是48℃。体温计的测量范围为35~42℃,低于海波的熔点,不能用体温计测量,可选用实验室温度计进行测量。
18、(2023年江苏连云港)用如图所示装置“探究水沸腾时温度变化的特点”。
(1)实验装置的安装顺序是________(选填“自上而下”或“自下而上”);
(2)图示烧杯中水的温度为___________℃。烧杯口出现的“白气”是__________现象,此过程需要_________;
(3)沸腾过程中撤去酒精灯,你观察到烧杯中水的现象是___________。
答案: (1)自下而上 (2)97 液化 放热 (3) 水继续沸腾,短时间后停止沸腾
解析:(1)酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度;而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以先放好烧杯后,再调节温度计的高度,即在组装实验器材时,应按照自下而上的顺序。
(2)由图可知,温度计的分度值是1℃,温度计的示数是97℃。
烧杯中冒出“白气”是水蒸气液化形成的小水滴,液化放热。
(3)沸腾过程中撤去酒精灯,石棉网上还有一定的余热,水不会立即停止沸腾,短时间后停止沸腾。
19、(2023安徽)某小组加热一杯冰水混合物,探究其温度变化的特点,根据测量数据在图示坐标纸上描出了相应的点。
(1)请把图上点连接起来,作出温度随时间变化的图像_________;
(2)实验表明:在冰熔化过程中,冰水混合物的温度________(选填“保持不变”或“不断上升”)。
答案: ①. ②. 保持不变
解析:(1)由题图可知,反映的是加热冰水混合物时温度与时间的关系,用平滑的曲线连接起来,如图所示
(2)由题图可知,冰熔化过程中,需要吸收热量,但温度保持在0℃不变,即冰水混合物的温度保持不变。
20、(2023年四川重庆B卷)在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中:
①如图甲所示,在组装实验装置的过程中,应先调整______(选填字母)部分;
②从水温达到90℃开始,小波每隔记录一次温度,某时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为______℃;
③小波根据实验数据,作出了水沸腾前后水温随时间变化的图像,如图丙。由图像可知:水沸腾时,不断吸热,温度______。
答案: ①. A ②. 91 ③. 不变
解析:[1]实验中为了保证酒精灯用外焰加热,温度计玻璃泡浸没在被测液体中,应从上到下调整装置,所以应先调整A。
[2]图乙中温度计的分度值为1℃,示数为91℃。
[3]由图丙得,水沸腾过程中,温度保持沸点不变。
21、(2023四川重庆A卷)小帅在探究水沸腾前后温度变化特点的实验中,安装烧杯和温度计时应先确定两者中__________的位置;实验过程中,某时刻温度计的示数如图甲所示为______℃;图乙是水的温度随时间变化的关系图象,分析图象可知:水在沸腾过程中温度__________。
答案: 烧杯 94 不变
解析:物理实验器材的组装过程中,若为竖直方向的实验装置,需要从下往上逐步组装,因此应先确定烧杯。
图甲中温度计的分度值为1℃,因此读数为94℃。
由图乙图像分析可知,水在沸腾过程中,吸收热量,温度不变。
22、(2023年辽宁营口)小建和小晨 “探究水沸腾时温度变化特点”的实验
(1)实验装置如图甲所示,其中有一处明显的错误是___________;
(2)改正错误后,继续实验,某一时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为___________℃;
(3)小建观察到水沸腾时形成的大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的___________散发到空气中;
(4)图丙是根据实验数据绘制的水沸腾时温度变化的图像,分析图像可知:水在沸腾的过程中不断 ___________(选填“吸热”或“放热”),温度___________;
(5)小晨利用原有器材,将装置中烧杯上方带孔的硬纸盖换成无孔硬纸盖,重新实验,发现水沸腾时的温度高于99℃,原因是水面上方气压___________(选填“变大”或“变小”)。
答案: ①. 见解析 ②. 95 ③. 水蒸气 ④. 吸热 ⑤. 不变 ⑥. 变大
解析:(1)[1]使用温度计时,温度计的玻璃泡不能接触容器底和容器壁,图甲中温度计的玻璃泡碰到烧杯底部,是错误的。
(2)[2]图乙中温度计的分度值为1℃,读出数据为95℃,则此时的水温是95℃。
(3)[3]实验中观察到图甲所示的水沸腾时形成大量的气泡不断上升,变大、到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中。
(4)[4][5]图丙中从第8min开始随着时间的增大,水的温度不变,此时水已经沸腾,所以水在沸腾的过程中不断吸热,温度不变。
(5)[6]将装置中烧杯上方带孔的硬纸盖换成无孔硬纸盖,烧杯内水面上方的气压增大,水的沸点升高,测得水的沸点高于99℃。
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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2023年中考题分类---物态变化实验题
1、(2023年内蒙古包头)同学们利用纸杯、蜡烛、火柴、铁丝等器材把水烧开,如图所示。
(1)纸杯不会被点燃的原因是:开水的温度______纸的着火点;
(2)烧水过程中通过观察______来判断水是否烧开;
(3)要想知道水烧开时温度的变化情况,还需要补充的器材是______;
(4)为了节约能源又让水尽快烧开,可采用的办法有______(写出一种即可)。
2、(2023年吉林)图甲是“探究海波熔化时温度变化规律”的实验装置。实验时将装有海波的试管放到水中加热,而不用酒精灯直接给试管加热,这样做既可以使海波受热______,又可以使海波的温度上升较慢,便于记录数据。根据实验数据绘制的图象如图乙所示,由图象可知海波是______,第时海波处于______(填物质的状态)。
3、(2023年湖南长沙)环卫工人往结冰的桥面撒盐加快冰的熔化,激发了小明探究盐水凝固点的兴趣。他把两杯浓度不同的盐水放入冰箱冷冻室里,当杯内的盐水中出现冰块时测量它们的温度,温度计的示数如图所示(每支温度计的单位都是摄氏度),图乙中温度计的示数为___________℃,从实验现象可知,盐水的浓度越高,其凝固点越___________。
4、 (2023年湖北荆州)用如图甲所示的装置探究某物质的熔化规律。
(1)组装器材时,应先固定______℃ (选填“A”“B”或“C”)
(2)下列措施不能使物质受热均匀的是______ ;
A.加热过程中不断搅拌
B.通过水给试管加热
C.温度计的玻璃泡完全浸没在物质中
(3)加热到某一时刻温度计示数如图乙所示,其温度为______ ;
(4)根据实验数据绘出该物质的温度时间图像如图丙所示,该物质是______ 选填“晶体”或“非晶体”;
(5)另一小组同学用相同物质进行实验,绘制出的温度时间图像中没有出现明显的水平段,原因可能是______ 。写出一种即可
5、(2023年广西)在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,水中产生大量气泡,温度计示数保持不变,如图所示,说明水沸腾时,温度______,沸点是______℃。
6、(2023年广东)如题图所示,小明在某次观察晶体升华现象时,用酒精灯加热装有某晶体颗粒的锥形瓶,发现锥形瓶内出现有色气体玻璃板瓶内底部还出现少量液体。气体形成的过程需要___________(选填“吸热”或“放热”);该晶体熔化的原因是___________。
答案: ①. 吸热 ②. 晶体的升华点和熔点很接近
7、 (2023年江苏无锡)用如图所示的装置探究冰的熔化特点,将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,冰_______________热量,温度升高。当冰开始熔化时,温度计的示数如图所示为_______________,冰在熔化过程中温度计的示数_______________,由此可知,冰属于晶体。
8、(2023河北)小明按图所示装置探究水沸腾时温度变化的特点。
(1)组装器材时,应按照________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行;
(2)当水温升高到93℃时,每隔1min记录一次温度填入下表,同时观察水中发生现象。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6
温度/℃ 93 95 97 99 99 99 99
根据实验现象和表中数据可知,水在沸腾时不断吸收热量但温度保持不变。烧杯中水的沸点是________℃;
(3)实验结束后,小明取下烧杯上的盖子,发现盖子上有水珠,请从物态变化的角度简要写出水珠的形成过程:________;
(4)若按图所示装置用烧杯中的水为试管中的水加热,试管中的水________(选填“能”或“不能”)沸腾。
9、(2023年湖北宜昌)冬天下大雪时,小华看到护路工人往路面撒上大量的盐,他了解到道路结冰会对行车安全造成危害,撒盐可以使路面的冰雪熔化。小华不禁产生了疑问,在相同的气温下,为什么撒了盐后的冰就会熔化呢?
(1)小华回家后进行了探究,他从冰箱里取出一些冰块,分别放入甲乙两个相同的易拉罐中,并在乙罐中相入适量的盐,用筷子搅拌一段时间(如图1)。当两罐内___________时,用温度计分别测出罐内混合物的温度(示数如图2),乙罐中混合物的温度为___________,对比甲罐温度小华得出相同的气温下撒了盐后的冰会熔化的原因是___________;
(2)小华还发现,一只罐外壁出现了白霜,而另一只外壁出现的是小水珠,出现白霜的是___________(选填“甲”或“乙”)罐。
10、(2023年山西)在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,小兰和小伟用相同的实验装置(如图甲所示)进行了实验。
(1)图甲装置中给烧杯加盖的目的是________(答案合理即可)。
(2)观察气泡可判断图甲中水处于________(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的状态。
(3)小兰和小伟根据各自的实验数据绘制出水温随时间变化的图像分别如图乙中A、B所示。由图像可知,小兰和小伟所用水的质量大小关系是________。
11、(2023年湖北武汉)某实验小组用两套如图甲所示的实验装置分别研究海波和石蜡的熔化过程。

(1)如图乙所示,温度计显示的是石蜡在某时刻的温度,它的示数是 ___________。
(2)海波熔化过程中不断___________(填“放出”或“吸收”)热量,温度___________(填“升高”“不变”或“降低”)。
(3)两支试管中分别盛有海波和石蜡,当两者全部熔化后,该实验小组继续研究海波和石蜡的凝固过程。将两支试管从烧杯中取出,静置于空气中自然冷却,每隔2 min同时记录一次温度,根据记录数据在同一个图像中画出它们的温度随时间变化的曲线,如图丙所示。下列说法正确的是___________(填标号)。
A.石蜡的凝固点为48℃
B.实验室内环境温度为20℃
C.0~15 min内的任一时刻,石蜡和海波的温度都不可能相同
12、(2023年山东烟台) 在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中:
如图甲所示,在组装器材时,应先固定铁圈还是铁圈?______ 。
调整好器材后,用酒精灯给水加热,在水温升高到后,每隔记录一次温度,直到水沸腾并持续一段时间。将测得的数据记录在表格中,请根据表格数据在图乙中描点后画出水沸腾前后温度与时间的关系曲线。
时间
温度
由实验数据可以得到:水沸腾时的温度是______ ,此时当地大气压______ 选填“高于”、“低于”或“等于”个标准大气压。
通过实验可以得出水在沸腾前、后温度变化的特点是什么?______ 。
13、(2023年江苏苏州)图甲中,试管装有适量碎冰,用酒精灯对烧杯中足量的水进行加热,用温度计测量不同时刻冰的温度值,冰的温度随时间变化的图像如图乙。
(1)甲图中温度计示数为______℃;
(2)根据图乙可知冰属于______(选填“晶体”、“非晶体”);
(3)de阶段试管中水______(选填“正在”、“没有”)沸腾。
14、(2023年陕西)如图-1,是一个探究酒精蒸发快慢与什么因素有关的实验方案示意图,具体实验步骤略。
(1)小华对图-1(b)的实验设计提出质疑:酒精灯外焰温度高于500℃,酒精沸点约为78℃,实验时,玻璃片上的酒精在蒸发的同时,还可能发生___________现象,影响对实验的观测;
(2)小华做出如图-2的改进,用热水改变酒精的温度。在保温杯内加满70℃的热水,用薄片盖在保温杯上且与水面充分接触,将0.1mL酒精滴在薄片上,记录酒精完全蒸发所用的时间。保持其他条件相同,换用70℃以下不同温度的热水多次实验。为了让酒精温度快速达到相对应的水温,他可选择_________(选填“塑料”或“铝”)薄片进行实验,理由是__________________;
(3)小华根据“在气候湿润的地方,或阴雨天气的时候,空气湿度大,湿衣服不容易晾干”的生活经验,提出猜想:液体蒸发快慢还可能与空气湿度有关。他设计并进行了如下实验:
①在密闭的房间内,用智能加湿器调节房间内的空气湿度到一定数值;
②用10g水将1张全棉柔巾全部浸湿,然后完全展开,用细绳和吸管将其悬挂在电子秤下端,如图-3所示,记录此时电子秤示数;1小时后,再次记录电子秤示数;
③改变房间内的空气湿度,换用规格相同的全棉柔巾,重复以上步骤,多次实验并记录数据,如表1所示。(实验过程中,房间内温度及空气流动变化忽略不计。)
表1
空气湿度 40% 45% 50% 60% 70%
11.8 11.8 11.8 11.8 11.8
6.4 6.6 6.9 7.5 7.8
表2
物质 密度 沸点 比热容
水 100
酒精 约78
食用油 约250 约
分析表1中的数据,当空气湿度为60%时,1小时内,蒸发了的水的质量为___________g;由实验数据可得出结论:当水温、水的表面积和水面上方空气流动情况等条件均相同时,空气湿度越__________,水蒸发得越快;
(4)请你参考表2中的数据信息(在标准大气压下),结合所学知识和生活经验,提出一个新猜想,并简单陈述事实依据。
猜想:液体蒸发快慢还可能与液体的___________有关,事实依据:________________。
15、(2023年山东泰安)小华用如图甲所示的实验装置“探究水沸腾时温度变化的特点”。用酒精灯给烧杯加热,当水温升高到90℃时,每隔1min记录1次温度,同时观察水中发生的变化。7~10min观察到烧杯中水的变化情况如图乙所示,同时观察到烧杯上方出现“白气”。根据实验数据画出水沸腾时温度和时间的关系曲线,如图丙所示。
根据以上现象和图像,完成下列问题:
(1)水的沸腾是一种_________(选填“剧烈”或“缓慢”)的汽化现象;
(2)水沸腾时,_________(选填“吸收”或“放出”)热量,温度_________(选填“升高”、“不变”或“降低”);
(3)“白气”形成时,_________(选填“吸收”或“放出”)热量。
16、 (2023年山东临沂)a、b两个实验小组用相同的酒精灯探究水沸腾前后温度变化的特点,所用实验装置如图甲所示,根据实验数据绘制的图像如图乙所示。
(1)实验过程中,烧杯口出现的“白气”是__________(填物态变化名称)的结果;
(2)由图像可知,水沸腾前温度不断升高,沸腾后温度__________;
(3)进一步分析可知,__________组所用水的质量较小;
(4)a、b两组所测水的沸点均不是100℃,这是由于__________(选填“实验误差”或“当地气压”)引起的;
(5)对实验进行评估可知,b组将水加热至沸腾的时间过长,你给他们的合理化建议是:__________(填写一条即可)。
17、(2023年湖南怀化)图甲是探究晶体海波熔化过程的实验装置,图乙是海波熔化时温度随时间变化的曲线图。由乙图可知海波熔化时需要______(选填“吸热”或“放热”)且温度______(选填“升高”或“保持不变”或“降低”)。BC段对应温度如图丙所示,则海波的熔点是______,可选用______(选填“实验室温度计”或“体温计”)进行测量。
18、(2023年江苏连云港)用如图所示装置“探究水沸腾时温度变化的特点”。
(1)实验装置的安装顺序是________(选填“自上而下”或“自下而上”);
(2)图示烧杯中水的温度为___________℃。烧杯口出现的“白气”是__________现象,此过程需要_________;
(3)沸腾过程中撤去酒精灯,你观察到烧杯中水的现象是___________。
19、(2023安徽)某小组加热一杯冰水混合物,探究其温度变化的特点,根据测量数据在图示坐标纸上描出了相应的点。
(1)请把图上点连接起来,作出温度随时间变化的图像_________;
(2)实验表明:在冰熔化过程中,冰水混合物的温度________(选填“保持不变”或“不断上升”)。
20、(2023年四川重庆B卷)在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中:
①如图甲所示,在组装实验装置的过程中,应先调整______(选填字母)部分;
②从水温达到90℃开始,小波每隔记录一次温度,某时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为______℃;
③小波根据实验数据,作出了水沸腾前后水温随时间变化的图像,如图丙。由图像可知:水沸腾时,不断吸热,温度______。
21、(2023四川重庆A卷)小帅在探究水沸腾前后温度变化特点的实验中,安装烧杯和温度计时应先确定两者中__________的位置;实验过程中,某时刻温度计的示数如图甲所示为______℃;图乙是水的温度随时间变化的关系图象,分析图象可知:水在沸腾过程中温度__________。
22、(2023年辽宁营口)小建和小晨 “探究水沸腾时温度变化特点”的实验
(1)实验装置如图甲所示,其中有一处明显的错误是___________;
(2)改正错误后,继续实验,某一时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为___________℃;
(3)小建观察到水沸腾时形成的大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的___________散发到空气中;
(4)图丙是根据实验数据绘制的水沸腾时温度变化的图像,分析图像可知:水在沸腾的过程中不断 ___________(选填“吸热”或“放热”),温度___________;
(5)小晨利用原有器材,将装置中烧杯上方带孔的硬纸盖换成无孔硬纸盖,重新实验,发现水沸腾时的温度高于99℃,原因是水面上方气压___________(选填“变大”或“变小”)。
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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