6.3测量物质的密度
（时间45分钟 满分50分）
一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）
1．（2分）下列关于实验仪器使用方法的说法中，正确的是（ ）
A．用量筒量取液体后，直接放在天平左盘称量总质量
B．没有零刻度的刻度尺无法测量物体长度
C．量筒读数时，视线偏高，实际量取的液体体积偏小
D．天平测物体质量时，游码在称量标尺上对应的测量值应该读取游码右边缘对齐的刻度
2．（2分）要求较准确地测出80cm3的酒精，下列四种规格的量筒中，最合适的是（ ）
A．量程0～50mL，分度值为2mL的量筒
B．量程0～50mL，分度值为1mL的量筒
C．量程0～100mL，分度值为5mL的量筒
D．量程0～100mL，分度值为2mL的量筒
3．（2分）量筒中盛有一部分的水，某同学俯视量筒读数，读数为60毫升，则该量筒中水的实际体积为（ ）
A．大于60毫升 B．小于60毫升 C．等于60毫升 D．无法确定
4．（2分）用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度，下列步骤不必要的是（ ）
A．用天平测量小石块的质量m1
B．用天平测量量筒的质量m2
C．向量筒内倒入适量的水，记下量筒中水的体积V1
D．用细线系住小石块，浸没在量筒的水中，记下量筒中石块和水的总体积V2
5．（2分）小李在做“测量物质的密度”实验时，用天平测物体的质量，再用装有适量水的量筒测物体的体积，用这种方法较准确测量以下物体密度，合理的是（ ）
A．一枚大头针 B．一粒大米 C．比赛用铅球 D．小石块
6．（2分）小明想测酒精的密度时，他先用烧杯盛适量的酒精，再用天平称其总质量为80g，然后把烧杯中的酒精倒入量筒中一部分，最后用天平称出烧杯和剩余酒精的质量（如图所示），以下说法正确的是（ ）
A．小明的操作缺少了“测量空烧杯的质量”这一步骤
B．倒入量筒中酒精的质量为72g
C．该酒精的密度为0.8×103kg/m3
D．如果在把酒精倒入量筒的操作中，溅出了少许酒精，则会导致测量出的酒精密度偏小
7．（2分）为了测出豆浆的密度，某实验小组制定了如下的实验计划：
①取适量的豆浆倒入烧杯中，用天平测出烧杯和豆浆的总质量；
②将烧杯中的豆浆倒入量筒中；
③测出量筒中豆浆的体积；
④用天平测出倒掉豆浆以后烧杯的质量；
⑤用天平测出空烧杯的质量；
⑥根据实验数据计算豆浆密度。
以上实验步骤安排最合理的是（ ）
A．①②③④⑥ B．⑤①②③⑥ C．①②④③⑤⑥ D．⑤①②④③⑥
8．（2分）在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小明用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图所示。脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，利用冰的密度，只要测量下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度？（ ）
A．积雪的厚度和脚印的面积
B．积雪的厚度和脚印的深度
C．冰层的厚度和脚印的面积
D．脚印的深度和脚印的面积
9．（2分）以下各组器材中，不能测出橡皮泥密度的是（ ）
A．天平、细线、水、烧杯 B．天平、量筒、细线、水
C．天平、刻度尺 D．刻度尺、细线
10．（2分）某中学物理研学小组来到宁乡蓝天基地开展研学活动，携带的器材有天平、空玻璃瓶、几瓶纯净水、锤子、细绳、研学材料若干。研学团队在老师的带领下以1m/s的速度匀速完全通过全长110米的桥用时2min，来到基地后，同学们捡到了一些漂亮的石子，为了测量小石子的密度，研学团队设计了如下实验：
①用天平测得空玻璃瓶的质量m1＝0.2kg，盛满水时测得总质量m2＝1.2kg；
②在空瓶里放入质量m3＝0.5kg的石块，再加满水，称得总质量为m4＝1.5kg；
③通过计算即可测出小石块的密度。
根据以上信息，下列说法正确的是（ ）（已知ρ水＝1×103kg/m3）
A．研学队伍的长度是20m
B．玻璃瓶的容积是2×10﹣3m3
C．小石块的体积是0.2×10﹣3m3
D．小石块的密度是2×103kg/m3
二．填空题（共4小题，满分14分）
11．（3分）如题图所示，量筒的测量范围是 mL，分度值是 mL，物体的体积是 cm3。
12．（4
分）用托盘天平测量圆柱体的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图所示，则该圆柱体的质量为 g，测得其体积为20cm3，则该圆柱体的密度为 kg/m3。
13．（4分）某同学借助天平和刻度尺鉴别一实心正方体金属块的组成物质，用天平测出质量是21.6g，用刻度尺测边长如图所示，则金属块的边长是 cm，经计算可知，该金属块可能是由 （选填“铅”、“铁”或“铝”）组成。（已知ρ铅＝11.3×103kg/m3，ρ铁＝7.9×103kg/m3，ρ铝＝2.7×103kg/m3）
14．（3分）小明测量某种矿石的密度，他先用 测量出矿石的质量是73.4g；如图所示，再将矿石浸没在装有50mL水的量筒中，此时水对量筒底部的压强将 （填“变大”“变小”或“不变”），则该矿石的密度是 g/cm3。
三．实验探究题（共2小题，满分16分，每小题8分）
15．（8分）小洛在研学活动中，收集到一块牡丹石，他想知道这块牡丹石的密度，设计了如下实验方案。
（1）将天平放在 上，调节游码到标尺左端零刻度线后，发现指针静止时的位置如图甲示，接下来他应 ，直到天平平衡。
（2）在用天平测牡丹石的质量m时，小洛的操作如图乙所示，小阳指出小洛的操作错误有：① ；② 。纠正错误后，所用砝码情况和游码的位置如图丙所示，则m＝ g。
（3）由于牡丹石的体积较大无法放入量筒中，小洛利用天平、烧杯、水、记号笔进行测量：
①在烧杯中装入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m1；
②将牡丹石浸没在水中，在水面处用记号笔做好标记；
③取出牡丹石， ，用天平测出烧杯和水的总质量m2。
（4）牡丹石的密度ρ＝ （用m、m1、m2、和水的密度ρ水表示）。小阳认为由于牡丹石从水中取出时表面会沾水，这样测量的牡丹石密度会偏小，你认为小阳的判断是否正确？ （选填“正确”或“不正确”）。
16．（8分）小聪和小丽同学想测量某果汁的密度，他们分别选用不同的实验器材和方法来进行测量。
（1）正确调节天平平衡后，小聪将适量的果汁倒入烧杯中，并用天平测量烧杯和果汁的总质量，通过加减砝码的一番操作，当将砝码盒中最小的砝码放入右盘后，横梁指针静止时如图甲所示，接下来他应该进行的操作是 ，直至指针对准分度盘中央刻度线。
（2）测出烧杯和果汁的总质量为116g后，将烧杯中的一部分果汁倒入量筒，液面位置如图乙所示，测量烧杯和剩余果汁的总质量，天平平衡时如图丙所示，则小聪测量的果汁密度为 kg/m3。
（3）在向量筒倒入果汁后，小聪发现量筒上部的内壁上残留有一部分果汁，这将导致测出的果汁密度 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（4）小丽同学用如图丁所示装置来测量果汁的密度，操作步骤如下。
①玻璃管开口向上放置，向管内倒入适量的水，下端橡皮膜向下凸起；
②在烧杯中装入适量的果汁，将玻璃管缓慢浸入果汁中，直至橡皮膜水平为止，记下玻璃管内外液面位置，用刻度尺测出管底到两液面的的深度h1、h2；
③果汁密度的表达式：ρ汁＝ （用h1、h2、水的密度ρ水表示）。
