(
图
5
) (
图
7
) (
图
8
)
二 ○ 二三 年上半 年 期末考试
八年级 物 理试题卷
说明： 1.全卷满分 80 分， 考试时间为 85 分钟. 2.请将答案写在答题卡上,否则不给分。
一、 填空题(共 16 分，每空 1 分)
1. 明代学者宋应星 (江西人) 著有《天工开物》，如图 1 所示，是书中描绘古代劳动人民用 桔槔汲水的场景，桔槔属于______ (选填“杠杆” “滑轮”或“轮轴”) ，使用时，机械 效率 η______1 (选填“>”“<”或“=”)。
2. 迎端午，品棕香，赛龙舟。赛龙舟时，选手们奋力向______ (选填“前”或“后”) 划桨， 使龙舟向前运动，同时这一现象也说明力的作用是 的。
3. 电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对____ _____力，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对__________力。 (均选填“平衡”、或“相
互作用”)
(
图
2
) (
图
3
) (
图
1
)图 4
4. 如图 2 所示，是某栋房子供水的水路示意图， 放水时水龙头与水塔构成了一个 。若 将水龙头 (相同型号) 单独打开并将开关旋至最大，则 (选填“甲”或“乙”) 水龙头出水速度更大。
5. 科学正确佩戴口罩，是预防呼吸道传染疾病的重要措施之一。如图 3 所示， 佩戴口罩时， 用手按压口罩上的鼻夹(金属条)可使其贴合面部，使鼻夹贴合面部的施力物体是 ， 这说明力可以改变物体的 。
6. 如图 4 所示,北京冬奥会上谷爱凌勇夺两金一银,成为历史上第一位拿到三个自由式滑雪项 目奖牌的运动员,这是她在空中加速下落的精彩画面,在此过程中她的重力势能
(选填“增大”或“减小”),重力势能转化为 能。 (不计空气阻力)
7. 我国 “奋斗者”号载人潜水器，在马里亚纳海沟万米深处多次成功坐底,标志着我国在
载人深潜领域达到了世界领先水平。 “奋斗者”号在深水
下潜过程中所受水的压强 ,浮力 。 (均选填“变
大”、“变小”或“不变”)(潜水器的体积不变)
8. 小明在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值。实验 时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图 5 所示， 则此时大气压强等于__________mm 高水银柱产生的压强；如 果此时在该实验室做“观察水的沸腾”实验，测得水的沸点 将__________100 ℃(选填“高于”“等于”或“低于”)。
物理试题卷，第 1 页，共 6 页
二、 选择题 (共 14 分，第 9~12 小题，每小题只有一个正确答案，每小题 2 分；第 13、14 小 题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题 3 分，全部选择正确得 3 分，选 择正确但不全得 1 分，不选、 多选或错选得 0 分。)
9.“估测”是物理学中常用的一种方法。下列估测最符合实际的是 ( )
A. 一瓶 500 mL 矿泉水受到的重力约为 50 N
B. 将两个鸡蛋举高 1 m,对鸡蛋做的功约为 1 J
C. 一本八年级物理课本对水平桌面的压强约为 400 Pa
D. 一名中学生游泳时受到的浮力约为 60 N
10. 如图 6 所示,这是“寻梦”学习小组制作的潜水艇模型,通过胶管从烧瓶中吸气或向烧瓶中 吹气,就可使烧瓶下沉或上浮。若从烧瓶中吸气,使其从如图所示的位置下沉(胶管在水中的 体积忽略不计),下列分析正确的是 ( )
A.“潜水艇”所受的浮力逐渐变小
B.“潜水艇”顶部受到水的压强不变
C.“潜水艇”排开的水所受的重力不变
(
图
6
)D.“潜水艇”是通过改变所受浮力的大小来实现下沉的
11. 如图 7 所示， 下列现象中不能说明大气压存在的是 ( )
12. 如图 8 所示， 下列关于压强的说法不正确的是 ( )
A. 图甲中,剪刀有锋利的刃是为了增大压强
B. 图乙中,将玻璃管竖直下压,下端管口橡皮膜受到的压强变小
C. 图丙中,墨水会被吸进钢笔,这是利用了大气压强
D. 图丁中,站台处设置安全线,这是由于运行的高铁附近空气流速大、压强小
13. 北京冬奥会上，我国运动员顽强拼搏、屡创佳绩。下列说法中不正确的是( )
A. 冰壶运动员将冰壶推出后， 冰壶受到惯性的作用继续滑行
B. 自由滑雪运动员从空中下落的过程中，机械能会减小
C. 速滑运动员要不断向后蹬地才能保持速度，说明物体的运动要靠力来维持
D. 花样滑冰运动员沿曲线滑行时，运动状态保持不变
物理试题卷，第 2 页，共 6 页
(
若
两名被救人员总质量为 150 kg，在拉力
W
。
求： (
g
取 10 N/kg)
)
14. 关于机械效率， 下面说法正确的是( )
A. 功率越大的机械，机械效率越高 B. 机械效率大小与功率大小无关
C. 机械效率越低的机械， 做功就越少 D. 额外功占比越少，机械效率越高
三、 计算题(共 22 分，第 15、16 小题各 7 分，第 17 小题 8 分)
15. 小杨同学品学兼优,热爱劳动,全面发展。周末,他从超市采购归来,手提一袋大米,站在匀速 竖直上升的电梯内。 (g取 10 N/kg)
(1) 若小杨及所带物品的总重为 700 N,在电梯上升 10 m 的过程中,求电梯对他的支持力做 的功。
(2) 若这袋大米的总质量为 5 kg,手的受力面积为 2 cm2,求他的手受到的压强。
(3) 小明将米拿回家倒入米缸的时候,有一些洒落在地上,他赶紧叮嘱年幼的弟弟别踩到米, 容易摔跤,请从物理学的角度解释其中的原因。
17. 如图 10 所示，水平桌面上有一个薄壁溢水杯，底面积是 8×10 ﹣ 3m2 ，装满水后水深 0.2m， 总质量是 1.75kg。把一个木块 (不吸水) 轻轻放入水中， 待木块静止时， 木块浸入水 中的体积是整个木块体积的一半，从杯中溢出水的质量是 0.1kg。求： (水的密度ρ＝ 1.0×103kg/m3 ，g 取 10N/kg)
(1) 木块受到的浮力
(2)水对溢水杯底的压强
(3)水对溢水杯底的压力
(4) 木块的密度 图 10
16. 如图 9 所示是我国救援直升机实施救援的情景， 作用下匀速向上运动， 已知拉力的功率为 1500
(1) 拉力的大小
(2) 拉力在 10s 内做的功
(3) 被救人员向上移动的速度
图 9
物理试题卷，第 3 页，共 6 页
四、 实验与探究题 (共 28 分， 每小题 7 分)
18． (1) 如图 11 所示， 在放大的测力计表盘中画出此时指针位置。
(
图
11
)图 12
(2) 小明同学利用 A、B 两物体、 海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的 实验，如图 12 所示。
① 实验中他们通过观察海绵的 程度来比较压力的作用效果。物理学中有 很多研究方法，如控制变量法、等效替代法、类比法、转换法等，这里运用的研 究方法叫 法。
② 比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是： 。
图 14
图 13
物理试题卷，第 4 页，共 6 页
(
物
理试题卷，第
6
页，共
6
页
)物理试题卷，第 5 页，共 6 页
(3) 在“探究液体内部压强与哪些因素有关”实验中， 如图 13 所示。
① 实验前， 若用手指按压探头的橡皮膜时， 发现 U 形管两侧的液面高度差变化很小， 则说明该压 强计 的气密性________ (选填“ 好 ”或“ 差 ”) ，接下来应该 ______________ (选填 “开始实验”或“取下软管重新安装”)。
② 比较步骤 A、B 可知，液体内部压强的大小跟________有关。
19．为了“探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”， 小明做了如图 14 的实验；
图 14
(1) 实验前弹簧测力计要调零；
(2) 如图所示， 石块的重力是______N，排开液体的重力是______N，得到的结论是：浸 没在液体里的物体， 所受到的浮力的大小______排开液体所受到的重力；
(3) 另一实验小组在图C 操作中， 只将石块的一部分浸在水中， 其他步骤操作正确则 (选填”能”或“不能”)得到以上结论。
(4) 学习结束后， 小组反复讨论，改进了老师的实验，改进后的实验装置如图， 其中 A、
B 是弹簧测力计，C 是重物， D 是薄塑料袋 (质量不计)， E 是用废弃的大号饮料瓶、 带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯， 杯中加入红色的水， F 是可升降平台，G 是 铁架台。
①实验前， 在选择 A、B 两个弹簧测力计时， 很多同学认为选择任何规格的弹簧测力计 都可以，而小军同学认为应选择规格______ (选填“相同”或“不同”)的弹簧测力 计；
②实验中，同学们逐渐调高平台 F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力 计 A 的示数_____ (选填“增大”、“减小”或“不变”)， 比较弹簧测力计 A 的示
数变化量D FA 和弹簧测力计 B 的示数变化量D FB ，它们的大小关系是D FA_____D FB 。 20.如图 15 所示， 在“探究杠杆平衡条件的实验”中 ：
(
甲
) (
乙
) (
丁
)图 15 丙
(1) 如图甲所示， 此时静止的杠杆处于___________ (选填“平衡”或“不平衡”) 状态； 要使杠杆水平平衡，则应将平衡螺母向_______ (选填“左”或“右”)端调节；
(2) 如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在 A 点挂 2 个钩码。要使杠杆在水平位置平衡， 应在 C 点挂______ 个相同的钩码或者在 B 点施加一个向________ (选填“上”或 “下”) 的力；
(3) 小明继续探究：保持 A 点钩码数量和力臂不变，杠杆在水平位置平衡时， 测出多组 动力臂 l1 和动力 F1 的数据，绘制了 l1-F1 的关系图像，如图丙所示。 请根据图像 推算，当 l1 为 0.6m 时， F1 为_______N；
(4) 完成如图丁实验后， 小明利用杠杆的平衡条件来计算杠杆的质量；
①若以杠杆上的 C 位置为支点，在 C 的右侧挂质量为 m 的钩码，左右移动钩码 的位置，使杠杆在水平位置平衡；
②用刻度尺测出此时钩码悬挂位置 D 点到 C 点的距离 l1 和 O 点到 点的距离 l2；
③根据杠杆的平衡条件，可以计算出杠杆的质量 m 杆=___________ (用题中所给物 理量符号表示)
21. 如图 16 所示， 探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验：
甲 (木板表面) 乙 (毛巾表面) 丙 (木板表面) 丁 (木板表面)
图 16
(1) 测量摩擦力前，应将弹簧测力计沿___________方向进行调零。
(2) 由___________两图可知： 当接触面粗糙程度一定时， 接触面受到的压力越大，滑动摩 擦力越大；
(3) 实验操作中， 小明发现弹簧测力计斜向上拉动木块 A 时，也可使木块 A 在长木板上沿 水平方向匀速直线运动， 此时弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力 _________ (选填“是”或“不是”)一对平衡力， 理由是 。
(4) 如图丁所示，将实验方案进行改进的实验装置，该装置的优点是___________ (选填“需 要”或“不需要”) 拉动长木板做匀速直线运动。 实验中发现：当 F 为 4N 时， 木块 A 相对于地面静止且长木板 B 刚好做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为 1.2N， 则木块 A 所受滑动摩擦力的方向是水平向________ (选填“左”或 “右”)。
(5) 下列现象中，应用了甲、乙两图实验结论的是______。
A．足球守门员戴着防滑手套
B．用力压住橡皮，擦去写错的字
C．移动很重的石块时， 在地上铺设滚木
D．气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫
