第一章 准备课
1.2 比多少
【思考】同学们，数一数，小兔给小猪送去了几颗蘑菇？
内容
比较物体的多少 1、比多少的意义。 有两种物体，当把两种物体一一对应后，都没有剩余时，这两种物体的数量同样多；其中一种物体有剩余时，有剩余的那种物体就多，没有剩余的那种物体就少。 2、比多少的方法。 一一对应的方法。
【注意】1、多种物体放在一起时，要按一定的顺序边数边做标记，避免重数或漏(lòu)数。 2、比较物体的多少时，要采用一一对应的方法，不能只看物体的首尾是否对齐。
，和相比，（ ）。
A．比多 B．比少
C．和一样多 D．不确定
给蜡烛插得最少的蛋糕画“√”。
请你先认真地数一数，再想一想你会画什么，就在下面的方框里面画什么，要画得与上面的物体数量同样多，并说出谁的数量最多，谁的最少。
一、选择题
1．下面几堆物品中，（ ）堆的数量和其它的不一样多。
A． B． C．
2．如图，数一数，（ ）图形最多。
A． B． C．
3．哪一盘的个数最少？（ ）。
A． B． C．
4．苹果比梨（ ）。
A．多一些 B．少一些 C．同样多
5．观察下面的图片，正确的说法是（ ）。
A．小狗比小兔子多 B．小狗比小兔子少 C．小狗和小兔子同样多
二、填空题
6．在少的后面画“√”。
7．在多的后面画“√”。
8．把同样多的序号填在圆圈里。
9．先比一比，再把“多”或“少”填在□里。
10．在多的后面画“√”。
（ ）
（ ）
三、连线题
11．数一数，把同样多的用线连起来。
四、解答题
12．圈一圈，分一分。
13．
（1）一只小狗吃一根，够吗？请圈出正确答案。
（够 不够）
（2）如果不够，你认为还差（ ）根。
例1【详解】
有5个，有4个，因为5＞4，所以比多。
答案：A
例2
练1
蜡笔最多，青蛙最少。
参考答案
1．C
2．C
【详解】
通过把以上图形一一对应相比较，可知最多。
故答案为：C
3．C
【详解】A选项中有5个橘子、B选项中有10个猕猴桃、C选项中有4个鸭梨；因为4＜5＜10，所以鸭梨个数最少。
故答案为：C
4．B
5．B
6．
7．见解析
【分析】星星有5个，月亮有4个，5比4多，因此在星星的后面画即可。
【详解】
【分析】此题考查了数个数的方法比多少，要熟练掌握。
8．（1）和（3）
【分析】（1）中有5个，（2）中有3个，（3）中有5个，（1）和（3）的数量同样多，填在圆圈里即可。
【详解】5和5同样多，所以圆圈里填（1）和（3）。
【分析】解答本题的关键是数数，数数时要认真、仔细。
9．
【分析】香蕉5个，苹果4个，所以香蕉多，苹果少。
【详解】
【分析】确定它们的数量是解题关键。
10． （√）
（ ）
11．
12．见详解
【分析】第一筐8个，第二筐3个，圈第一筐；小女孩的跳绳较长，圈小女孩的跳绳。
【详解】
【分析】熟练掌握多和少、长和之间的关系是解题关键。
13．（1）不够；（2）2
