北京理工大学附中2019～2020学年八年级下学期物理期中调研试卷
一、单选题
1．（2020八下·北京期中）根据生活经验，下列估测最接近实际的是（ ）
A．一个鸡蛋受到的重力约为0.5N
B．一名中学生站在水平地面上时的压强约为150Pa
C．此时考场内的大气压约为3个标准大气压
D．一名中学生受到的重力约为5000N
2．（2020八下·北京期中）有下列实例：①游泳；②走路；③飞机在空中加油；④手拍桌子，手感到疼．其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是（ ）
A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④
3．（2018·鹤岗）小明参加体育考试，下列说法不正确的是（ ）
A．引体向上时，静止挂在横杆上的小明受到的重力与拉力是一对平衡力
B．小明长跑时，冲过终点不能立即停下来，是由于小明具有惯性
C．垫排球时，排球向上弹起说明力可以改变物体的形状
D．垫排球时，小明感到手疼痛，说明力的作用是相互的
4．（2020八下·北京期中）下列所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）
A． 轮胎上制有花纹
B． 轴承中装有滚珠
C． 自行车车轴加润滑油
D． 移动重物时垫上滚木
5．以下说法正确的是（ ）
A．投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用
B．手握水杯静止在空中，水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用
C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力
D．以卵击石，虽然卵破，但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等
6．（2020八下·北京期中）如图所示是杂技演员小强将小丽高高举起时的情景，下列说法中正确的是（ ）
A．小强受到的重力与地面对小强的支持力是一对平衡力
B．小丽受到的重力与小强对小丽的支持力是一对平衡力
C．小丽对小强的压力与小强对小丽的支持力是一对平衡力
D．小强受到的重力与地面对小强的支持力是一对相互作用力
7．（2020八下·北京期中）关于力和运动，下列说法中正确的是（ ）
A．物体匀速转弯一定受到非平衡力的作用
B．竖直下落的小球越来越快，小球的惯性越来越大
C．物体受到力，运动状态一定改变，不受力，运动物体很快会停下来
D．物体受到平衡力作用，它一定是静止的
8．（2019八下·龙圩期中）如图所示，铅球由a处向右上方推出，在空中划出一道弧线后落到地面b处。当 铅球在飞行过程中，运动到最高点时，一切外力消失，则小球将会（ ）
A．竖直掉下来 B．静止在该点
C．任会掉在b点 D．沿着水平方向运动
9．惯性在日常生活中和生产中有利也有弊，下列四种现象中有弊的是（ ）
A．子弹离开枪口后，仍能飞行一段距离
B．汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒
C．往锅内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，就能把煤送入灶内
D．拍打衣服可以去掉衣服上的尘土
10．（2019八下·朝阳月考）新型膨胀式安全带（如图）紧缚力达到一定的值，藏在安全带里的气囊就会快速充气，迅速形成气囊袋，对驾乘人员起到更好的保护作用，下列关于膨胀式安全带说法正确的是（ ）
A．该安全带会使人的惯性减小
B．该安全带可以使人所承受的力减小
C．当车加速时，该安全带就会自动充气
D．该安全带充气后增大与人体的接触面积，减小压强，可避免人员被勒伤
11．（2019·永定模拟）当火车驶过时，人应站在安全线以外，如果与火车保持距离很近，会非常危险。以下现象不能用此现象的规律解释的是（ ）
A．风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外
B．用吸管把饮料吸进嘴里
C．大风会把不牢固的屋顶掀翻
D．护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶
12．（2020八下·北京期中）连通器在日常生活生产中应用广泛。下列所示事例中，不是利用连通器原理工作的是（ ）
A． B．
C． D．
13．（2020八下·北京期中）如图所示是我国自主研制的中低速磁悬浮列车，时速可达100km∕h以上，当磁悬浮列车在轨道上匀速行驶时，属于平衡力的是（ ）
A．列车的重力与轨道给它的摩擦力
B．列车受的支持力与它对轨道的压力
C．列车受的牵引力与它对轨道的压力
D．列车受的牵引力与地面给它的摩擦力
14．（2020八下·北京期中）一个桃子静止在水平桌面上如图所示，则下列受力分析正确的是（ ）
A．桃子只受重力的作用
B．桃子只受支持力的作用
C．桃子在竖直方向上受到平衡力的作用
D．桃子受到的支持力和桃子对桌面的压力是一对平衡力
15．（2020八下·北京期中）下列四个实例中属于增大压强的是（ ）
A． 火车轨道铺上枕木
B． 安全锤头部做成锥形
C． 书包的背带较宽
D． 滑雪板的面积较大
16．世界海洋的最深处马里亚纳海沟也曾留下中国载人深潜器“蛟龙号”的身影，1万1千米是中国人标记的未来。在海水1万1千米深处，海水产生的压强约为（ ）
A．1.1×106Pa B．1.1×107Pa C．1.1×108Pa D．1.1×109Pa
17．（2017八下·如皋期中）两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示．若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2．下列关系正确的是（ ）
A．p1=p2，F1=F2 B．p1＞p2，F1＜F2
C．p1＞p2，F1=F2 D．p1＜p2，F1＞F2
二、多选题
18．（2020八下·北京期中）小明同学在学习了运动和力的知识后，有了以下的认识，其中正确的是（ ）
A．如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果一定相同
B．推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到了惯性的作用
C．静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用
D．如果运动的物体不受外力作用，它将做匀速直线运动
19．（2020八下·北京期中）同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析不正确的是（ ）
A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显
B．乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变
C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值
D．丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高
20．（2020八下·北京期中）如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是（ ）
A．0~2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力
B．2~4秒物体做匀速直线运动
C．4~6秒物体受到的摩擦力是2N
D．4~6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力
三、填空题
21．（2016八下·扬州期末）如图所示，小明用20N的水平推力推静止在水平地面上的小车，但没有推动，小车受到的摩擦力 （选填“大于”、“小于”或“等于”）20N，如果此时小车受到的外力都同时消失，小车将处于 状态.
22．（2018·常州）如图所示，不计空气阻力，货物随水平传送带一起向右做匀速直线运动时，货物 (受到向左的/不受/受到向右的)摩擦力；货物被传送到水平桌面上滑动时，货物 (受到向左的/不受/受到向右的)摩擦力。
23．（2020八下·北京期中）斧子的手柄松了，爷爷用手柄的下端撞击树墩，斧子被套紧了，这是因为斧子和手柄原来一起 ，当手柄的下端撞击树墩时，手柄突然变为 状态，斧子由于 保持原来向下的运动状态不变，所以，斧子就被套紧了。
24．（2020八下·北京期中）如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，水对瓶底的压强为pa，压力为Fa，桌面受到压强为 ，倒放在水平桌面上时，水对瓶盖的压强为pb，压力为Fb，桌面受到压强 ，则pa pb，Fa Fb， 。（均选填“>”、“=”或“<”）
25．（2020八下·北京期中）道路交通法规定汽车过隧道不能超车，是因为超车过程中两车之间的空气流速增大，压强变 ，容易发生事故。汽车在加速过程中 （选填“安全带”或“座椅靠背”）对司机起到保护作用。
26．（2017·益阳）如图所示，把饮料吸管A插入盛水的杯中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端．往B管中吹气，可以看到A管中的水面上升．这是因为A管上端口附近空气压强变 （填“大”或“小”）的缘故；当杯内水的深度为10cm时，杯底受到水的压强大小为 Pa．（g取10N/kg）
27．（2020八下·北京期中）用 20 牛的水平推力把重力为 10 牛的木块紧压在竖直墙面上，这时木块对墙壁的压 力为 牛；重力为 600 牛的某同学躺在床上，若他对床面的压强为 3000 帕，则其物 理意义是 ，他与床面的接触面积为 平方米。
28．（2017八下·腾冲期中）如图所示，在开口的矿泉水瓶上扎一个小孔，水便从小孔喷出.随着瓶内水面的降低，水喷出的距离越来越短，是因为小孔处水的压强逐渐变 .堵住瓶口，水很快就停止流出，此时瓶内水面上方的气压比瓶外大气压 .
29．（2020八下·北京期中）如图所示，将下端盖有轻质薄塑料片的两端开口的玻璃管竖直插入水中，塑料片距离水面0.1m，则塑料片受到水的压强为 Pa。移开手指，慢慢向玻璃管内注入酒精，当塑料片恰好下落时，管内酒精的深度 （填“大于”、“等于”或“小于”）0.1m。如果管内注入的是水，则当塑料片恰好下落时注入水的质量 （填“大于”、“等于”或“小于”）注入酒精的质量（ ）。
30．（2020八下·北京期中）感冒需要输液，如图所示为输液示意图，输液时有时会发生回血（血液倒流入输液管）现象，正常情况下输液瓶中的液体至少要产生8×103Pa的压强才能保证输液正常进行。
药瓶瓶口插有两根管子，其中C管的作用是利用 使药液从A管中顺利流出。请你计算一下输液瓶中的药液至少要比扎针的手高 m才能不回血。（忽略输液管中气体柱产生的影响；药液的密度约为水的密度）
四、作图题
31．（2020八下·北京期中）装卸工人利用斜面将一木箱推到汽车上（如图）。试在图中画出木箱在斜面上所受力的示意图。
五、实验题
32．（2020八下·北京期中）小梦在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时，作了如下猜想： A．可能与接触面的粗糙程度有关； B．可能与压力的大小有关。
接着她按图所示的步骤进行实验：
（1）步骤①和②是为了验证猜想 （选填“A”或“B”）。所探究的摩擦力是指 和木板之间的滑动摩擦力。
（2）小梦接着按步骤①和③探究猜想B。你认为步骤③能否测出摩擦力？ 。
（3）小梦想：滑动摩擦力的大小是否与物体运动的速度有关呢？她用①的装置进行实验：先水平拉动木块匀速滑动，读出弹簧测力计的示数为2N，紧接着增大拉力使木块加速滑动，读出此时弹簧测力计的示数为4N。
根据上述实验，小梦得到了“在压力和接触面粗糙程度一定时，物体运动的速度越大，滑动摩擦力越大”的结论。分析操作过程，你认为小梦的结论可信吗？ ，原因是 。
33．（2019八下·蔡甸期中）有两个相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小陈采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小亭则采用压强计进行探究，如图示：
（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化 （选填“大”或“小”）。把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该 （选填“相平”或“不相平”）。实验中通过U形管两侧液面高度差比较液体压强大小，这种科学探究方法称为 。
（2）小亭把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小，所以认为图甲烧杯中盛的是酒精。他的结论是 （选填“可靠”或“不可靠”）的，理由是 。
（3）小亭发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强越 （选填“大”或“小”）。小亭还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差 （选填“不变”或“变化”）。
34．（2020八下·北京期中）某小组用塑料瓶做了以下实验：
（1）将塑料瓶装满水，覆盖一张硬纸片后倒置，水和纸片均不会下落，如图甲所示，该实验说明了 的存在。
（2）将塑料瓶装满水，在瓶侧面扎两个小孔，水从小孔流出，如图乙所示，该实验说明液体压强与 有关。
（3）如图丙所示，将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上，一个小纸团放在瓶口处，正对着瓶口用力迅速吹气，此时小纸团将会 （选填“飞出瓶外”、“原地不动”或“进入瓶中”），判断的理由是 。
六、计算题
35．（2019八下·阿拉善左旗期中）小明同学的质量为60kg，他站在水平地面上，每只脚与地面的接触面积为0.025m2，求
（1）小明同学受到的重力是多少？
（2）小明双脚站立时对地面的压强是多少？g取10N/kg
36．（2020八下·北京期中）置于水平桌面上的桶内装有某种液体.液体的体积为20 L，液体的深度为0.4 m，若桶重为10 N、底面积为400 cm2，桶底受到液体的压强为4.0×103 Pa．求：
（1）液体的密度；
（2）液体对容器底的压力；
（3）这个装着液体的桶子对桌面的压强.（g取10 N/kg，桶的厚度不计）
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】重力及其大小的计算；压强的大小及其计算
【解析】【解答】A．一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，受到的重力G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N
A符合题意；
B．中学生的体重在500N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2 左右，双脚对水平地面的压强
B不符合题意；
C．我们周围环境气压在标准大气压左右，考场内的气压接近标准大气压，不可能达到3个标准大气压，C不符合题意；
D．一名中学生的质量约是50kg，受到的重力约为500N，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据常见物体的重力、利用压力和受力面积的比值分析压强大小，结合合理数据解答。
2．【答案】C
【知识点】力作用的相互性
【解析】【解答】游泳时，人向后划水，人对水施加了一个向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的，水对人施加了一个向前的反作用力，使人前进；
走路时，人的脚对地面施加了一个向后的作用力，地面对脚施加了一个向前的反作用力，使人前进；
飞机在空中加油，是利用加油机和受油机的相对静止来工作的；
手拍桌子，手对桌子施加了一个向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的，桌子对手施加了一个反作用力，使手感到疼，C符合题意．
故答案为：C
【分析】物体间力的作用是相互的，物体施力时，也会受到反作用力。
3．【答案】C
【知识点】力的作用效果；惯性及其现象；平衡力的辨别
【解析】【解答】A、引体向上时，静止挂在横杆上的小明受到的拉力和他受的重力大小相等、方向相反、作用在一条直线上，作用在同一物体上、是一对平衡力，A符合题意；
B、小明长跑时冲过终点不能立即停下来，是由于小明具有惯性，B符合题意；
C、垫排球时，排球向上弹起，改变了排球的运动状态，说明力可以改变物体的运动状态，C不符合题意；
D、垫排球时，手对排球施加了力，同时排球也对小明的手施加了力，小明感到手疼痛，说明物体间力的作用是相互的，D符合题意。
故答案为：C。
【分析】二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡时合力为零.
物体间力的作用是相互的. (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力).
惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.
力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状.（物体形状或体积的改变，叫做形变.）
4．【答案】A
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A．汽车轮胎上刻有花纹，增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦，A符合题意；
B．轴承中加装滚珠是变滑动为滚动减小摩擦，B不符合题意；
C．给车轴中加润滑油，使接触面分离，减小了摩擦，C不符合题意；
D．移动重物时垫上滚木，变滑动为滚动减小摩擦，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】增大接触面的粗糙程度或增大压力，可以增大摩擦力的大小。
5．【答案】D
【知识点】力作用的相互性；弹力；惯性及其现象；平衡状态的判断
【解析】【解答】A、因为任何物体都有惯性，所以当篮球离开手后由于惯性会继续向上运动，而不是受到推力的作用，A不符合题意；
B、手握水杯静止在空中，则受力平衡，分析可知，水杯受到竖直向下的重力和竖直向上的静摩擦力和手握瓶子的力的作用。B不符合题意；
C、弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力也是弹力，C不符合题意；
D、以卵击石，鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力是一对相互作用的力，大小相等，方向相反，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性.
物体平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡.
弹力产生的条件：相互接触，发生弹性形变.
物体间力的作用是相互的. (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力).
6．【答案】B
【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别
【解析】【解答】A．地面对小强的支持力等于小强和小丽的总重，这两个力不是平衡力。A不正确；
B．小丽处于静止状态，她在竖直方向受到的两个力——自身的重力、小强对她的支持力是一对平衡力。B符合题意；
C．这两个力，前一个的受力物体是小强，后一个的受力物体是小丽，没有作用在一个物体上，不是平衡力。C选项不正确；
D．这两个力的作用同一个物体上，而相互作用力是分别作用在两个物体上，这两个力不是相互作用力。D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】静止的物体受到平衡力的作用，平衡力大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上。
7．【答案】A
【知识点】惯性及其现象；平衡力的辨别
【解析】【解答】A．物体匀速转弯，速度大小不变，方向改变，运动状态改变，所以一定受到非平衡力的作用，A符合题意；
B．惯性只与物体的质量有关，与速度无关，竖直下落的小球，惯性大小不变，B不符合题意；
C．物体受平衡力时运动状态不改变；不受力时，运动物体将会保持原来的运动状态不变，C不符合题意；
D．物体受到平衡力作用，处于平衡状态，它可能是静止状态，也可能是在做匀速直线运动，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】物体运动状态改变，包括速度改变、方向改变，受力不平衡。
8．【答案】D
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【解答】解：当铅球在飞行过程中，运动到最高点时，铅球在水平方向上有一定的速度，一切外力消失，则小球将会沿水平方向做匀速直线运动，D符合题意。
故答案为：D
【分析】牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态.
9．【答案】B
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】A、子弹原来处于运动状态，子弹离开枪膛后，由于惯性，子弹仍然要继续高速飞行，此现象利用了惯性；故不符合题意；
B、汽车刹车时，人的下半身随车而停止运动，而上半身由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动，从而人向前倾倒，容易造成伤害，在此现象中惯性有弊，符合题意；
C、往锅炉内添煤时，铲子突然停止运动，而煤由于惯性继续运动，煤沿着着铲子运动的方向进入灶内，利用了惯性，在此现象中惯性有利，不符合题意；
D、拍打衣服时，衣服受力而运动，衣服上的尘土由于惯性保持原来的状态静止不动，从而尘土从衣服上掉下来，在此现象中惯性有利，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】一切物体都具有惯性，有时我们要利用物体的惯性，有时我们要防止惯性带来的危害.
10．【答案】D
【知识点】惯性及其现象；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】惯性是物体本身的性质，惯性与质量大小有关，当紧急刹车时，安全带可以减弱司机的惯性造成的危害，不能减小惯性，A不符合题意；安全带不能减少人所承受的力，而是通过增大接触面积，来减小压强从而减少人受到的伤害，B不符合题意，D符合题意；当车急剧减速时，人体由于惯性有向前运动的趋势，此时受到安全带的压力增大，安全带就会自动充气，C不符合题意。
故答案为：D．
【分析】惯性是物体固有的属性，只和物体的质量有关，在压力一定时，增大受力面积可以减小压强。
11．【答案】B
【知识点】大气压的综合应用；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】火车进站时会使火车附近的空气流速加快，气体的流速快压强小，所以火车附近的气压小，而远处的气压大，在安全线内的乘客，会被强大的气压差形成的推力推向火车，对安全构成威胁。A. 风沿着窗外的墙面吹过时，外侧空气流速大，压强小，屋内空气流速小，压强大，所以窗帘在较大的压力作用下压向窗外。A不符合题意；B. 用吸管吧饮料是利用大气压的作用吸进嘴里的。B错误，符合题意；C. 大风会把不牢固的屋顶掀翻，即屋顶上面的空气流速大，压强小，而屋内空气流速小，压强大，所以使得屋顶在较大压强差的作用下被掀翻。C不符合题意；D. 若两船靠得比较近且并排前进，两船之间的水流通道变窄，流速变大，压强变小，小于两船外侧的压强，便形成向内的压强差，容易发生撞船事故。D不符合题意；
故答案为：B.
【分析】对于流体压强问题，要明确被研究的物体，物体的哪两个侧面流体流速不同，判断两个侧面的压强情况，进而判断物体在压强差作用下的运动情况.
12．【答案】D
【知识点】连通器原理
【解析】【解答】连通器是上端开口下端连通的容器。当连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。
A．茶壶的壶身和壶嘴构成连通器，是利用连通器的原理制成的，A不符合题意；
B．船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，B不符合题意；
C．锅炉水位计是利用连通器的原理制成的，C不符合题意；
D．由于压强计的U形管一端是密闭的，所以不是连通器，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】常见的生活中的连通器，有茶壶、船闸、锅炉的水位计等。
13．【答案】D
【知识点】二力平衡的条件及其应用；平衡力的辨别
【解析】【解答】A. 列车的重力与轨道给它的摩擦力，这两个力没有作用在同一直线上，不是平衡力，不符合题意；
B. 列车受的支持力与它对轨道的压力，这两个力作用在两个物体上，不是平衡力，不符合题意；
C. 列车受的牵引力与它对轨道的压力，这两个力作用在两个物体上，不是平衡力，不符合题意；
D. 列车受的牵引力与地面给它的摩擦力，满足平衡力的四个条件，是平衡力，符合题意；
故答案为：D．
【分析】二力平衡时，力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。
14．【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；平衡力的辨别
【解析】【解答】AB．静止在水平桌面上的桃子在竖直方向上受到本身重力和桌面对它的支持力两个力的作用，AB不符合题意；
C．静止在水平桌面上的桃子在竖直方向上的重力和桌面对它的支持力是一对大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一物体上的平衡力，C符合题意；
D．桃子受到的支持力和桃子对桌面的压力是一对大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在不同物体上的相互作用力，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】静止的物体受到平衡力的作用；平衡力的作用，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一物体上。
15．【答案】B
【知识点】增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】A． 铁轨下铺设枕木，增大了受力面积，减小了对路基的压强，A不符合题意；
B．安全锤头部做成锥形是通过减小受力面积来增大压强，B符合题意；
C．书包背带较宽，通过增大受力面积来减小压强，C不符合题意；
D． 滑雪板面积较大，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】增大压力或减小受力面积，可以增大压强。
16．【答案】C
【知识点】液体压强计算公式的应用
【解析】【解答】海水的密度约为1.0×103kg/m3，在1万1千米深处，该处海水产生的压强约为：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×11000m＝1.1×108Pa；
故答案为：C。
【分析】该处海水产生的压强利用p＝ρgh计算即可.
17．【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；压强大小比较
【解析】【解答】由于物体都是匀速运动的，所以拉力和各自的摩擦力大小相等，由于容器相同、装的液体质量相等，所以对水平面的压力相等，所以摩擦力大小相等，故两个拉力大小相等；即F1=F2．
当液体高度相同时，可知2容器中液体的体积较大，可以得出1容器中液体的密度较大，两液面一样高，所以1容器中的液体对底面的压强较大；即p1＞p2．
故答案为：C．
【分析】容器沿桌面做匀速直线运动，所以拉力和各自的摩擦力大小相等，容器处于平衡状态，受合力为零，相当于静止，可以按静止来分析．根据液体的压强公式p=ρgh解析．
18．【答案】C,D
【知识点】二力平衡的条件及其应用；平衡状态的判断
【解析】【解答】A．影响力的作用效果的因素有三个：力的大小、方向、作用点，在此题中，只告诉了其中力的大小、方向两个因素，所以其作用效果不确定，A不符合题意；
B．惯性是物体具有的一种性质，不是受到的一种作用，B不符合题意；
C．静止状态是一种平衡状态，处于平衡状态的物体一定受到平衡力的作用，C符合题意；
D．根据牛顿第一定律可知，当物体不受外力时，运动的物体将永远处于匀速直线运动状态，D符合题意。
故答案为：CD。
【分析】物体受到平衡力时，可以处于静止状态或匀速直线运动状态。
19．【答案】A,B,D
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验；液体压强计算公式的应用；大气压强的存在；沸点及沸点与气压的关系
【解析】【解答】A．由 知，在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显，即海绵凹陷越明显，瓶中水越少，压力越小，海绵凹陷越小，A错误，符合题意；
B．在同种液体中，液体压强随深度的增加而增大，U形管两边液面高度差越大，B错误，符合题意；
C．由 知，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值，C正确，不符合题意；
D．试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点越小，D错误，符合题意。
故答案为：ABD。
【分析】受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；液体压强和液体密度有关，和深度有关；液体的沸点和液体表面的大气压有关，大气压降低，沸点降低。
20．【答案】C,D
【知识点】二力平衡的条件及其应用；力与运动的关系；力与图象的结合
【解析】【解答】A．由v-t图象知道，0～2s内物体的速度为0，即静止，处于平衡状态，受到的摩擦力和推力是一对平衡力，二力大小相等，A不符合题意；
B．由v-t图象可知，2s～4s内物体运动的速度均匀增大，做的是匀加速直线运动，不是匀速直线运动，B不符合题意；
CD．由v-t图象知道，4s～6s内物体运动的速度4m/s不变，即做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力，由F-t图象可知，4s～6s内推力的大小为2N，则物体受到的滑动摩擦力为2N，CD符合题意。
故答案为：CD。
【分析】物体受到平衡力时，处于静止状态或匀速直线运动状态；二力平衡时，力的大小相等。
21．【答案】等于；静止
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】小明用20N的水平推力推静止在水平地面上的小车，但没有推动，说明小车处于平衡状态，受到平衡力的作用，小车受到的摩擦力等于推力，等于20N；如果此时小车受到的外力都同时消失，根据牛顿第一定律知，小车将仍保持静止状态.
故答案为：等于；静止
【分析】小车没有推动，说明小车处于平衡状态，平衡状态下，合外力为0，小车受到的摩擦力等于推力；若小车受到的外力都同时消失，仍保持原来的运动状态不变.
22．【答案】不受；受到向左的
【知识点】力与运动的关系；摩擦力的方向
【解析】【解答】解：货物向右做匀速直线运动时货物在水平方向上不受力的作用，所以货物不受摩擦力的作用；货物在水平桌面上向右运动，其受到的摩擦力与运动的方向相反，所以货物受到向左的摩擦力。
故答案为：不受；受到向左的。
【分析】处于平衡态的物体所受的力是平衡力；物体受到摩擦力的方向与物体运动的方向或一定的趋势相反。
23．【答案】向下运动；静止；惯性
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】用手柄的下端撞击树墩时，斧子和手柄原来一起向下运动，当手柄的下端撞击树墩时，手柄受到力的作用突然变为静止状态，斧子由于本身具有惯性，要保持原有向下的运动状态不变。
【分析】惯性使物体保持原有状态不变。
24．【答案】=；>；<
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】一个装满水的饮料瓶，倒立过来水的深度不变，根据p=ρgh可知，正放时水对瓶底的压强等于倒立后水对瓶盖的压强，即pa=pb倒立后，水对容器底部压强不变，受力面积变小，根据 可知正放时水对瓶底的压力大于倒立后水对瓶盖的压力，即Fa>Fb容器对水平桌面的压力等于容器和饮料瓶的重力之和，倒立后水的质量不变，所以无论是正放还是倒放，容器对桌面的压力相同，倒立后容器对桌面的受力面积减小，根据 可知正放时桌面受到压强小于倒放时桌面受到压强，即
【分析】液体压强和液体的密度、深度有关；水平面上的物体受到的压力等于重力，根据压力和受力面积可以分析压强的大小；根据液体压强和受力面积的乘积计算压力的大小。
25．【答案】小；座椅靠背
【知识点】惯性及其现象；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】超车过程中两车之间的空气流速增大，压强变小，小于两车侧面的压强，在压强差的作用下容易导致两车相撞而发生事故。汽车在加速过程中，汽车的运动状态改变，司机由于本身具有惯性保持原有的运动状态不变，会向后倒，这时座椅靠背对司机就起到保护作用。
【分析】流体在流速大的地方压强小；惯性使物体保持原有状态。
26．【答案】小；1000
【知识点】液体压强的计算；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】解：往B管中轻轻吹气，可以看到A管中的水面上升，原因是：往B管中吹气，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，A管中液体受到向上的压强大于向下的压强，所以A管水上升或有水喷出．
杯内水的深度为10cm时，杯底受到水的压强：p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa．
故答案为：小；1000．
【分析】（1）吸管和烧杯构成连通器，吹气之前，吸管内和烧杯内液面相平．
当向B管吹气时，A管上方的空气流动速度增大，压强减小，A管下方压强不变，A管内的液体受到向上的压强大，液面上升．（2）利用p=ρgh计算杯底受到水的压强．
27．【答案】20；床面每平方米面积上所受压力为3000N；0.2
【知识点】压强；压强的大小及其计算
【解析】【解答】(1)因固体能够大小不变的传递力，所以物体对墙壁的压力为20N；(2)重力为600牛的某同学躺在床上时，他对床的压力与自身的重力大小相等，即F＝G＝600N，压强为3000Pa，表示的物理意义：床面每平方米面积上所受压力为3000N.由p＝ 可得,这时他与床面的接触面积S＝ ＝0.2 .
【分析】压力是物体间相互挤压的力；压强指每平方米上受到的压力的大小；根据压力和压强可以计算受力面积。
28．【答案】小；小
【知识点】液体压强的特点；液体压强的计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【解答】（1）液体的压强与深度有关，随着瓶内水面的降低，水喷出的距离越来越短，是因为小孔处水的深度逐渐变小、压强变小；
（2）堵住瓶口，不久水便停止从小孔中射出，因为在流出一部分水后，瓶内上方空气的体积变大，气压就变小，小于外界大气压，水就停止从小孔中射出．
故答案为：小；小．
【分析】液体压强与液体密度和深度有关；液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等.
29．【答案】980；大于；等于
【知识点】液体压强的计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【解答】根据 得 当塑料片刚好脱落时，上下压强相等，酒精的密度小于水的密度，所以酒精的高度大于水的高度。塑料片刚好脱落时，无论注入的是水还是酒精，产生的压强都等于下表面受到的压强，即水和酒精产生的压力相等，重力相等，质量相等。
【分析】根据液体密度和深度，可以计算液体压强大小；根据压强相等，结合液体密度计算深度；根据压强相等，结合受力面积计算压力，计算液体的重力和质量。
30．【答案】大气压；0.8
【知识点】液体压强计算公式的应用；大气压的综合应用
【解析】【解答】（1）因为输液时，如果没有C管，外部压强大于瓶内压强时，液体就无法输入到人体中，所以C管是利用大气压使药液从A管顺利流出的；
（2）由p=ρgh可得， ，当人血管里血液的压强大于输液管中药液的压强时就会发生回血现象，所以输液瓶中的药液至少要比扎针的手高0.8m才能不回血。
【分析】输液瓶中液体流下，利用了大气压的作用；根据压强结合液体密度计算深度。
31．【答案】解：如图所示：
【知识点】重力示意图；摩擦力的示意图
【解析】【解答】地面附近的一切物体都要受到重力的作用，所以木箱受重力G。
工人利用斜面将一木箱推上汽车，所以木箱受到沿斜面向上的推力F。
木箱在斜面上滑动，要受到斜面给它的垂直于斜面向上支持力N和沿斜面向下的阻碍木箱发生相对运动的力--摩擦力f。
故答案为
【分析】斜面上的物体受到重力竖直向下、摩擦力和物体运动相反相反；支持力和支撑面垂直。
32．【答案】（1）A；木块
（2）不能
（3）不可信；木块没有做匀速直线运动，所测的弹簧测力计拉力大小不等于滑动摩擦力大小。
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】（1）由图步骤①和②可知，两次木块对木板的压力不变，改变了接触面的粗糙程度。根据控制变量法可知，这两次实验是探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系。故选A。本实验中木块放在木板上，木块相对于木板向右运动，则木块受到木板向左的摩擦力，所以本实验所探究的摩擦力是指木块和木板之间的滑动摩擦力。
（2）步骤③中弹簧测力计对木块的拉力是斜向上的，与木块受到的摩擦力不在同一直线上，即此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力不是一对平衡力，所以就不能根据二力平衡来测出摩擦力大小。
小梦先水平拉动木块匀速滑动，此时木块处于平衡状态，受到的弹簧测力计拉力大小等于滑动摩擦力；紧接着增大拉力使木块加速滑动，此时木块受力不平衡，弹簧测力计的拉力大于滑动摩擦力。即木块没有做匀速直线运动，所测的弹簧测力计拉力大小不等于滑动摩擦力大小。所以不能说明滑动摩擦力大小与运动速度有关，小梦的结论不可信。
（3）小梦的结论不可信。木块没有做匀速直线运动，所测的弹簧测力计拉力大小不等于滑动摩擦力大小。
【分析】（1）压力一定时，可以探究滑动摩擦力和接触面的粗糙程度的关系；（2）测量摩擦力时，要使物体水平匀速直线运动；（3）物体不是匀速运动时，拉力不等于摩擦力。
33．【答案】（1）小；相平；转换法
（2）不可靠；两杯中的液体密度、金属盒的浸没深度均不相同
（3）大；不变
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】解：（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化都会很小；把调节好的压强计放在空气中时，它是一个连通器，U形管两边的液面应该相平；实验中通过U形管两侧液面高度差比较液体压强大小，这种科学探究方法称为转换法；（2）液体内部的压强与液体的深度和密度都有关系，而小亭在实验时两杯中的液体密度、金属盒的浸没深度均不相同，因此，其结论是不可靠的；（3）小亭发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强越大；同一液体在同一深度液体向各个方向的压强相同，故在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变。故答案为：（1）小； 相平；转换法；（2）不可靠； 两杯中的液体密度、金属盒的浸没深度均不相同；（3）大；不变。
【分析】（1）探究液体压强的特点，涉及到压强计的原理（压强计测量液体压强时，就是通过橡皮膜来感知压强的，通过橡胶管中气体压强的变化来改变U形管中液面高度差的，若液体压强计漏气，U形管中的液面就不会变化），及压强计的操作要求，转换法（液体压强计就是利用U形管中液面的高度差来体现压强的）.
（2）涉及到控制变量法（物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题；每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决）的应用.
34．【答案】（1）大气压
（2）深度
（3）飞出瓶外；向瓶中迅速吹气，瓶内气体压强变大，同时由于瓶口气流速度变大，压强减小，瓶内气体对纸团水平作用力大于瓶外气体对纸团水平作用力，纸团不再平衡，飞出瓶外
【知识点】液体压强的特点；大气压强的存在；大气压的综合应用
【解析】【解答】(1)水和纸片不下落是由于受到大气压的作用，大气压把它们托住了；
(2)不同深度处的小孔流出的水向前的距离不同，深度越大，距离越大，说明压强越大，所以说液体内部的压强随深度的增加而增大；
(3)吹气时，纸团将会飞出瓶外，因为向瓶中迅速吹气，瓶内气体压强变大，同时由于瓶口气流速度变大，压强减小，瓶内气体对纸团水平作用力大于瓶外气体对纸团水平作用力，纸团不再平衡，飞出瓶外。
【分析】（1）覆杯实验证明大气压的存在；（2）液体压强和液体密度有关，和液体的深度有关；（3）瓶中的气体增多，压强变大；在压强的作用下，物体受力运动。
35．【答案】（1）解：由于小明同学的质量为60kg，所以，该同学受到的重力是：G=mg=60kg×10N/kg=600N
（2）解：由于每只脚与地面的接触面积为0.025m2，
所以，双脚站立时与地面的接触面积是：S=2×0.025m2=0.05m2，
小明同学双脚站立时对地面的压强是：p= =1.2×104 Pa
【知识点】重力及其大小的计算；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）根据质量可以计算重力的大小；（2）利用重力计算压力，根据压力和受力面积的比值计算压强。
36．【答案】（1）解：根据公式p=ρgh可知，液体的密度ρ= =1000kg/m3
（2）解：液体对容器底的压力F=pS=4.0×103pa×400×10﹣4m2=160N
（3）解：液体的重力G=mg=ρVg=1000kg/m3×20×10﹣3m3×10N/kg=200N
所以这个装着液体的容器对桌面的压强p′= =5250Pa
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）根据液体压强和深度，可以计算液体的密度大小；（2）根据压强和受力面积的乘积计算压力大小；（3）根据液体质量计算重力，利用总压力和受力面积的比值计算压强。
北京理工大学附中2019～2020学年八年级下学期物理期中调研试卷
一、单选题
1．（2020八下·北京期中）根据生活经验，下列估测最接近实际的是（ ）
A．一个鸡蛋受到的重力约为0.5N
B．一名中学生站在水平地面上时的压强约为150Pa
C．此时考场内的大气压约为3个标准大气压
D．一名中学生受到的重力约为5000N
【答案】A
【知识点】重力及其大小的计算；压强的大小及其计算
【解析】【解答】A．一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，受到的重力G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N
A符合题意；
B．中学生的体重在500N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2 左右，双脚对水平地面的压强
B不符合题意；
C．我们周围环境气压在标准大气压左右，考场内的气压接近标准大气压，不可能达到3个标准大气压，C不符合题意；
D．一名中学生的质量约是50kg，受到的重力约为500N，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据常见物体的重力、利用压力和受力面积的比值分析压强大小，结合合理数据解答。
2．（2020八下·北京期中）有下列实例：①游泳；②走路；③飞机在空中加油；④手拍桌子，手感到疼．其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是（ ）
A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④
【答案】C
【知识点】力作用的相互性
【解析】【解答】游泳时，人向后划水，人对水施加了一个向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的，水对人施加了一个向前的反作用力，使人前进；
走路时，人的脚对地面施加了一个向后的作用力，地面对脚施加了一个向前的反作用力，使人前进；
飞机在空中加油，是利用加油机和受油机的相对静止来工作的；
手拍桌子，手对桌子施加了一个向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的，桌子对手施加了一个反作用力，使手感到疼，C符合题意．
故答案为：C
【分析】物体间力的作用是相互的，物体施力时，也会受到反作用力。
3．（2018·鹤岗）小明参加体育考试，下列说法不正确的是（ ）
A．引体向上时，静止挂在横杆上的小明受到的重力与拉力是一对平衡力
B．小明长跑时，冲过终点不能立即停下来，是由于小明具有惯性
C．垫排球时，排球向上弹起说明力可以改变物体的形状
D．垫排球时，小明感到手疼痛，说明力的作用是相互的
【答案】C
【知识点】力的作用效果；惯性及其现象；平衡力的辨别
【解析】【解答】A、引体向上时，静止挂在横杆上的小明受到的拉力和他受的重力大小相等、方向相反、作用在一条直线上，作用在同一物体上、是一对平衡力，A符合题意；
B、小明长跑时冲过终点不能立即停下来，是由于小明具有惯性，B符合题意；
C、垫排球时，排球向上弹起，改变了排球的运动状态，说明力可以改变物体的运动状态，C不符合题意；
D、垫排球时，手对排球施加了力，同时排球也对小明的手施加了力，小明感到手疼痛，说明物体间力的作用是相互的，D符合题意。
故答案为：C。
【分析】二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡时合力为零.
物体间力的作用是相互的. (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力).
惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.
力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状.（物体形状或体积的改变，叫做形变.）
4．（2020八下·北京期中）下列所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）
A． 轮胎上制有花纹
B． 轴承中装有滚珠
C． 自行车车轴加润滑油
D． 移动重物时垫上滚木
【答案】A
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A．汽车轮胎上刻有花纹，增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦，A符合题意；
B．轴承中加装滚珠是变滑动为滚动减小摩擦，B不符合题意；
C．给车轴中加润滑油，使接触面分离，减小了摩擦，C不符合题意；
D．移动重物时垫上滚木，变滑动为滚动减小摩擦，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】增大接触面的粗糙程度或增大压力，可以增大摩擦力的大小。
5．以下说法正确的是（ ）
A．投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用
B．手握水杯静止在空中，水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用
C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力
D．以卵击石，虽然卵破，但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等
【答案】D
【知识点】力作用的相互性；弹力；惯性及其现象；平衡状态的判断
【解析】【解答】A、因为任何物体都有惯性，所以当篮球离开手后由于惯性会继续向上运动，而不是受到推力的作用，A不符合题意；
B、手握水杯静止在空中，则受力平衡，分析可知，水杯受到竖直向下的重力和竖直向上的静摩擦力和手握瓶子的力的作用。B不符合题意；
C、弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力也是弹力，C不符合题意；
D、以卵击石，鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力是一对相互作用的力，大小相等，方向相反，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性.
物体平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡.
弹力产生的条件：相互接触，发生弹性形变.
物体间力的作用是相互的. (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力).
6．（2020八下·北京期中）如图所示是杂技演员小强将小丽高高举起时的情景，下列说法中正确的是（ ）
A．小强受到的重力与地面对小强的支持力是一对平衡力
B．小丽受到的重力与小强对小丽的支持力是一对平衡力
C．小丽对小强的压力与小强对小丽的支持力是一对平衡力
D．小强受到的重力与地面对小强的支持力是一对相互作用力
【答案】B
【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别
【解析】【解答】A．地面对小强的支持力等于小强和小丽的总重，这两个力不是平衡力。A不正确；
B．小丽处于静止状态，她在竖直方向受到的两个力——自身的重力、小强对她的支持力是一对平衡力。B符合题意；
C．这两个力，前一个的受力物体是小强，后一个的受力物体是小丽，没有作用在一个物体上，不是平衡力。C选项不正确；
D．这两个力的作用同一个物体上，而相互作用力是分别作用在两个物体上，这两个力不是相互作用力。D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】静止的物体受到平衡力的作用，平衡力大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上。
7．（2020八下·北京期中）关于力和运动，下列说法中正确的是（ ）
A．物体匀速转弯一定受到非平衡力的作用
B．竖直下落的小球越来越快，小球的惯性越来越大
C．物体受到力，运动状态一定改变，不受力，运动物体很快会停下来
D．物体受到平衡力作用，它一定是静止的
【答案】A
【知识点】惯性及其现象；平衡力的辨别
【解析】【解答】A．物体匀速转弯，速度大小不变，方向改变，运动状态改变，所以一定受到非平衡力的作用，A符合题意；
B．惯性只与物体的质量有关，与速度无关，竖直下落的小球，惯性大小不变，B不符合题意；
C．物体受平衡力时运动状态不改变；不受力时，运动物体将会保持原来的运动状态不变，C不符合题意；
D．物体受到平衡力作用，处于平衡状态，它可能是静止状态，也可能是在做匀速直线运动，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】物体运动状态改变，包括速度改变、方向改变，受力不平衡。
8．（2019八下·龙圩期中）如图所示，铅球由a处向右上方推出，在空中划出一道弧线后落到地面b处。当 铅球在飞行过程中，运动到最高点时，一切外力消失，则小球将会（ ）
A．竖直掉下来 B．静止在该点
C．任会掉在b点 D．沿着水平方向运动
【答案】D
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【解答】解：当铅球在飞行过程中，运动到最高点时，铅球在水平方向上有一定的速度，一切外力消失，则小球将会沿水平方向做匀速直线运动，D符合题意。
故答案为：D
【分析】牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态.
9．惯性在日常生活中和生产中有利也有弊，下列四种现象中有弊的是（ ）
A．子弹离开枪口后，仍能飞行一段距离
B．汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒
C．往锅内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，就能把煤送入灶内
D．拍打衣服可以去掉衣服上的尘土
【答案】B
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】A、子弹原来处于运动状态，子弹离开枪膛后，由于惯性，子弹仍然要继续高速飞行，此现象利用了惯性；故不符合题意；
B、汽车刹车时，人的下半身随车而停止运动，而上半身由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动，从而人向前倾倒，容易造成伤害，在此现象中惯性有弊，符合题意；
C、往锅炉内添煤时，铲子突然停止运动，而煤由于惯性继续运动，煤沿着着铲子运动的方向进入灶内，利用了惯性，在此现象中惯性有利，不符合题意；
D、拍打衣服时，衣服受力而运动，衣服上的尘土由于惯性保持原来的状态静止不动，从而尘土从衣服上掉下来，在此现象中惯性有利，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】一切物体都具有惯性，有时我们要利用物体的惯性，有时我们要防止惯性带来的危害.
10．（2019八下·朝阳月考）新型膨胀式安全带（如图）紧缚力达到一定的值，藏在安全带里的气囊就会快速充气，迅速形成气囊袋，对驾乘人员起到更好的保护作用，下列关于膨胀式安全带说法正确的是（ ）
A．该安全带会使人的惯性减小
B．该安全带可以使人所承受的力减小
C．当车加速时，该安全带就会自动充气
D．该安全带充气后增大与人体的接触面积，减小压强，可避免人员被勒伤
【答案】D
【知识点】惯性及其现象；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】惯性是物体本身的性质，惯性与质量大小有关，当紧急刹车时，安全带可以减弱司机的惯性造成的危害，不能减小惯性，A不符合题意；安全带不能减少人所承受的力，而是通过增大接触面积，来减小压强从而减少人受到的伤害，B不符合题意，D符合题意；当车急剧减速时，人体由于惯性有向前运动的趋势，此时受到安全带的压力增大，安全带就会自动充气，C不符合题意。
故答案为：D．
【分析】惯性是物体固有的属性，只和物体的质量有关，在压力一定时，增大受力面积可以减小压强。
11．（2019·永定模拟）当火车驶过时，人应站在安全线以外，如果与火车保持距离很近，会非常危险。以下现象不能用此现象的规律解释的是（ ）
A．风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外
B．用吸管把饮料吸进嘴里
C．大风会把不牢固的屋顶掀翻
D．护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶
【答案】B
【知识点】大气压的综合应用；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】火车进站时会使火车附近的空气流速加快，气体的流速快压强小，所以火车附近的气压小，而远处的气压大，在安全线内的乘客，会被强大的气压差形成的推力推向火车，对安全构成威胁。A. 风沿着窗外的墙面吹过时，外侧空气流速大，压强小，屋内空气流速小，压强大，所以窗帘在较大的压力作用下压向窗外。A不符合题意；B. 用吸管吧饮料是利用大气压的作用吸进嘴里的。B错误，符合题意；C. 大风会把不牢固的屋顶掀翻，即屋顶上面的空气流速大，压强小，而屋内空气流速小，压强大，所以使得屋顶在较大压强差的作用下被掀翻。C不符合题意；D. 若两船靠得比较近且并排前进，两船之间的水流通道变窄，流速变大，压强变小，小于两船外侧的压强，便形成向内的压强差，容易发生撞船事故。D不符合题意；
故答案为：B.
【分析】对于流体压强问题，要明确被研究的物体，物体的哪两个侧面流体流速不同，判断两个侧面的压强情况，进而判断物体在压强差作用下的运动情况.
12．（2020八下·北京期中）连通器在日常生活生产中应用广泛。下列所示事例中，不是利用连通器原理工作的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】连通器原理
【解析】【解答】连通器是上端开口下端连通的容器。当连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。
A．茶壶的壶身和壶嘴构成连通器，是利用连通器的原理制成的，A不符合题意；
B．船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，B不符合题意；
C．锅炉水位计是利用连通器的原理制成的，C不符合题意；
D．由于压强计的U形管一端是密闭的，所以不是连通器，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】常见的生活中的连通器，有茶壶、船闸、锅炉的水位计等。
13．（2020八下·北京期中）如图所示是我国自主研制的中低速磁悬浮列车，时速可达100km∕h以上，当磁悬浮列车在轨道上匀速行驶时，属于平衡力的是（ ）
A．列车的重力与轨道给它的摩擦力
B．列车受的支持力与它对轨道的压力
C．列车受的牵引力与它对轨道的压力
D．列车受的牵引力与地面给它的摩擦力
【答案】D
【知识点】二力平衡的条件及其应用；平衡力的辨别
【解析】【解答】A. 列车的重力与轨道给它的摩擦力，这两个力没有作用在同一直线上，不是平衡力，不符合题意；
B. 列车受的支持力与它对轨道的压力，这两个力作用在两个物体上，不是平衡力，不符合题意；
C. 列车受的牵引力与它对轨道的压力，这两个力作用在两个物体上，不是平衡力，不符合题意；
D. 列车受的牵引力与地面给它的摩擦力，满足平衡力的四个条件，是平衡力，符合题意；
故答案为：D．
【分析】二力平衡时，力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。
14．（2020八下·北京期中）一个桃子静止在水平桌面上如图所示，则下列受力分析正确的是（ ）
A．桃子只受重力的作用
B．桃子只受支持力的作用
C．桃子在竖直方向上受到平衡力的作用
D．桃子受到的支持力和桃子对桌面的压力是一对平衡力
【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；平衡力的辨别
【解析】【解答】AB．静止在水平桌面上的桃子在竖直方向上受到本身重力和桌面对它的支持力两个力的作用，AB不符合题意；
C．静止在水平桌面上的桃子在竖直方向上的重力和桌面对它的支持力是一对大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一物体上的平衡力，C符合题意；
D．桃子受到的支持力和桃子对桌面的压力是一对大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在不同物体上的相互作用力，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】静止的物体受到平衡力的作用；平衡力的作用，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一物体上。
15．（2020八下·北京期中）下列四个实例中属于增大压强的是（ ）
A． 火车轨道铺上枕木
B． 安全锤头部做成锥形
C． 书包的背带较宽
D． 滑雪板的面积较大
【答案】B
【知识点】增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】A． 铁轨下铺设枕木，增大了受力面积，减小了对路基的压强，A不符合题意；
B．安全锤头部做成锥形是通过减小受力面积来增大压强，B符合题意；
C．书包背带较宽，通过增大受力面积来减小压强，C不符合题意；
D． 滑雪板面积较大，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】增大压力或减小受力面积，可以增大压强。
16．世界海洋的最深处马里亚纳海沟也曾留下中国载人深潜器“蛟龙号”的身影，1万1千米是中国人标记的未来。在海水1万1千米深处，海水产生的压强约为（ ）
A．1.1×106Pa B．1.1×107Pa C．1.1×108Pa D．1.1×109Pa
【答案】C
【知识点】液体压强计算公式的应用
【解析】【解答】海水的密度约为1.0×103kg/m3，在1万1千米深处，该处海水产生的压强约为：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×11000m＝1.1×108Pa；
故答案为：C。
【分析】该处海水产生的压强利用p＝ρgh计算即可.
17．（2017八下·如皋期中）两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示．若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2．下列关系正确的是（ ）
A．p1=p2，F1=F2 B．p1＞p2，F1＜F2
C．p1＞p2，F1=F2 D．p1＜p2，F1＞F2
【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；压强大小比较
【解析】【解答】由于物体都是匀速运动的，所以拉力和各自的摩擦力大小相等，由于容器相同、装的液体质量相等，所以对水平面的压力相等，所以摩擦力大小相等，故两个拉力大小相等；即F1=F2．
当液体高度相同时，可知2容器中液体的体积较大，可以得出1容器中液体的密度较大，两液面一样高，所以1容器中的液体对底面的压强较大；即p1＞p2．
故答案为：C．
【分析】容器沿桌面做匀速直线运动，所以拉力和各自的摩擦力大小相等，容器处于平衡状态，受合力为零，相当于静止，可以按静止来分析．根据液体的压强公式p=ρgh解析．
二、多选题
18．（2020八下·北京期中）小明同学在学习了运动和力的知识后，有了以下的认识，其中正确的是（ ）
A．如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果一定相同
B．推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到了惯性的作用
C．静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用
D．如果运动的物体不受外力作用，它将做匀速直线运动
【答案】C,D
【知识点】二力平衡的条件及其应用；平衡状态的判断
【解析】【解答】A．影响力的作用效果的因素有三个：力的大小、方向、作用点，在此题中，只告诉了其中力的大小、方向两个因素，所以其作用效果不确定，A不符合题意；
B．惯性是物体具有的一种性质，不是受到的一种作用，B不符合题意；
C．静止状态是一种平衡状态，处于平衡状态的物体一定受到平衡力的作用，C符合题意；
D．根据牛顿第一定律可知，当物体不受外力时，运动的物体将永远处于匀速直线运动状态，D符合题意。
故答案为：CD。
【分析】物体受到平衡力时，可以处于静止状态或匀速直线运动状态。
19．（2020八下·北京期中）同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析不正确的是（ ）
A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显
B．乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变
C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值
D．丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高
【答案】A,B,D
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验；液体压强计算公式的应用；大气压强的存在；沸点及沸点与气压的关系
【解析】【解答】A．由 知，在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显，即海绵凹陷越明显，瓶中水越少，压力越小，海绵凹陷越小，A错误，符合题意；
B．在同种液体中，液体压强随深度的增加而增大，U形管两边液面高度差越大，B错误，符合题意；
C．由 知，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值，C正确，不符合题意；
D．试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点越小，D错误，符合题意。
故答案为：ABD。
【分析】受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；液体压强和液体密度有关，和深度有关；液体的沸点和液体表面的大气压有关，大气压降低，沸点降低。
20．（2020八下·北京期中）如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是（ ）
A．0~2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力
B．2~4秒物体做匀速直线运动
C．4~6秒物体受到的摩擦力是2N
D．4~6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力
【答案】C,D
【知识点】二力平衡的条件及其应用；力与运动的关系；力与图象的结合
【解析】【解答】A．由v-t图象知道，0～2s内物体的速度为0，即静止，处于平衡状态，受到的摩擦力和推力是一对平衡力，二力大小相等，A不符合题意；
B．由v-t图象可知，2s～4s内物体运动的速度均匀增大，做的是匀加速直线运动，不是匀速直线运动，B不符合题意；
CD．由v-t图象知道，4s～6s内物体运动的速度4m/s不变，即做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力，由F-t图象可知，4s～6s内推力的大小为2N，则物体受到的滑动摩擦力为2N，CD符合题意。
故答案为：CD。
【分析】物体受到平衡力时，处于静止状态或匀速直线运动状态；二力平衡时，力的大小相等。
三、填空题
21．（2016八下·扬州期末）如图所示，小明用20N的水平推力推静止在水平地面上的小车，但没有推动，小车受到的摩擦力 （选填“大于”、“小于”或“等于”）20N，如果此时小车受到的外力都同时消失，小车将处于 状态.
【答案】等于；静止
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】小明用20N的水平推力推静止在水平地面上的小车，但没有推动，说明小车处于平衡状态，受到平衡力的作用，小车受到的摩擦力等于推力，等于20N；如果此时小车受到的外力都同时消失，根据牛顿第一定律知，小车将仍保持静止状态.
故答案为：等于；静止
【分析】小车没有推动，说明小车处于平衡状态，平衡状态下，合外力为0，小车受到的摩擦力等于推力；若小车受到的外力都同时消失，仍保持原来的运动状态不变.
22．（2018·常州）如图所示，不计空气阻力，货物随水平传送带一起向右做匀速直线运动时，货物 (受到向左的/不受/受到向右的)摩擦力；货物被传送到水平桌面上滑动时，货物 (受到向左的/不受/受到向右的)摩擦力。
【答案】不受；受到向左的
【知识点】力与运动的关系；摩擦力的方向
【解析】【解答】解：货物向右做匀速直线运动时货物在水平方向上不受力的作用，所以货物不受摩擦力的作用；货物在水平桌面上向右运动，其受到的摩擦力与运动的方向相反，所以货物受到向左的摩擦力。
故答案为：不受；受到向左的。
【分析】处于平衡态的物体所受的力是平衡力；物体受到摩擦力的方向与物体运动的方向或一定的趋势相反。
23．（2020八下·北京期中）斧子的手柄松了，爷爷用手柄的下端撞击树墩，斧子被套紧了，这是因为斧子和手柄原来一起 ，当手柄的下端撞击树墩时，手柄突然变为 状态，斧子由于 保持原来向下的运动状态不变，所以，斧子就被套紧了。
【答案】向下运动；静止；惯性
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】用手柄的下端撞击树墩时，斧子和手柄原来一起向下运动，当手柄的下端撞击树墩时，手柄受到力的作用突然变为静止状态，斧子由于本身具有惯性，要保持原有向下的运动状态不变。
【分析】惯性使物体保持原有状态不变。
24．（2020八下·北京期中）如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，水对瓶底的压强为pa，压力为Fa，桌面受到压强为 ，倒放在水平桌面上时，水对瓶盖的压强为pb，压力为Fb，桌面受到压强 ，则pa pb，Fa Fb， 。（均选填“>”、“=”或“<”）
【答案】=；>；<
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】一个装满水的饮料瓶，倒立过来水的深度不变，根据p=ρgh可知，正放时水对瓶底的压强等于倒立后水对瓶盖的压强，即pa=pb倒立后，水对容器底部压强不变，受力面积变小，根据 可知正放时水对瓶底的压力大于倒立后水对瓶盖的压力，即Fa>Fb容器对水平桌面的压力等于容器和饮料瓶的重力之和，倒立后水的质量不变，所以无论是正放还是倒放，容器对桌面的压力相同，倒立后容器对桌面的受力面积减小，根据 可知正放时桌面受到压强小于倒放时桌面受到压强，即
【分析】液体压强和液体的密度、深度有关；水平面上的物体受到的压力等于重力，根据压力和受力面积可以分析压强的大小；根据液体压强和受力面积的乘积计算压力的大小。
25．（2020八下·北京期中）道路交通法规定汽车过隧道不能超车，是因为超车过程中两车之间的空气流速增大，压强变 ，容易发生事故。汽车在加速过程中 （选填“安全带”或“座椅靠背”）对司机起到保护作用。
【答案】小；座椅靠背
【知识点】惯性及其现象；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】超车过程中两车之间的空气流速增大，压强变小，小于两车侧面的压强，在压强差的作用下容易导致两车相撞而发生事故。汽车在加速过程中，汽车的运动状态改变，司机由于本身具有惯性保持原有的运动状态不变，会向后倒，这时座椅靠背对司机就起到保护作用。
【分析】流体在流速大的地方压强小；惯性使物体保持原有状态。
26．（2017·益阳）如图所示，把饮料吸管A插入盛水的杯中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端．往B管中吹气，可以看到A管中的水面上升．这是因为A管上端口附近空气压强变 （填“大”或“小”）的缘故；当杯内水的深度为10cm时，杯底受到水的压强大小为 Pa．（g取10N/kg）
【答案】小；1000
【知识点】液体压强的计算；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】解：往B管中轻轻吹气，可以看到A管中的水面上升，原因是：往B管中吹气，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，A管中液体受到向上的压强大于向下的压强，所以A管水上升或有水喷出．
杯内水的深度为10cm时，杯底受到水的压强：p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa．
故答案为：小；1000．
【分析】（1）吸管和烧杯构成连通器，吹气之前，吸管内和烧杯内液面相平．
当向B管吹气时，A管上方的空气流动速度增大，压强减小，A管下方压强不变，A管内的液体受到向上的压强大，液面上升．（2）利用p=ρgh计算杯底受到水的压强．
27．（2020八下·北京期中）用 20 牛的水平推力把重力为 10 牛的木块紧压在竖直墙面上，这时木块对墙壁的压 力为 牛；重力为 600 牛的某同学躺在床上，若他对床面的压强为 3000 帕，则其物 理意义是 ，他与床面的接触面积为 平方米。
【答案】20；床面每平方米面积上所受压力为3000N；0.2
【知识点】压强；压强的大小及其计算
【解析】【解答】(1)因固体能够大小不变的传递力，所以物体对墙壁的压力为20N；(2)重力为600牛的某同学躺在床上时，他对床的压力与自身的重力大小相等，即F＝G＝600N，压强为3000Pa，表示的物理意义：床面每平方米面积上所受压力为3000N.由p＝ 可得,这时他与床面的接触面积S＝ ＝0.2 .
【分析】压力是物体间相互挤压的力；压强指每平方米上受到的压力的大小；根据压力和压强可以计算受力面积。
28．（2017八下·腾冲期中）如图所示，在开口的矿泉水瓶上扎一个小孔，水便从小孔喷出.随着瓶内水面的降低，水喷出的距离越来越短，是因为小孔处水的压强逐渐变 .堵住瓶口，水很快就停止流出，此时瓶内水面上方的气压比瓶外大气压 .
【答案】小；小
【知识点】液体压强的特点；液体压强的计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【解答】（1）液体的压强与深度有关，随着瓶内水面的降低，水喷出的距离越来越短，是因为小孔处水的深度逐渐变小、压强变小；
（2）堵住瓶口，不久水便停止从小孔中射出，因为在流出一部分水后，瓶内上方空气的体积变大，气压就变小，小于外界大气压，水就停止从小孔中射出．
故答案为：小；小．
【分析】液体压强与液体密度和深度有关；液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等.
29．（2020八下·北京期中）如图所示，将下端盖有轻质薄塑料片的两端开口的玻璃管竖直插入水中，塑料片距离水面0.1m，则塑料片受到水的压强为 Pa。移开手指，慢慢向玻璃管内注入酒精，当塑料片恰好下落时，管内酒精的深度 （填“大于”、“等于”或“小于”）0.1m。如果管内注入的是水，则当塑料片恰好下落时注入水的质量 （填“大于”、“等于”或“小于”）注入酒精的质量（ ）。
【答案】980；大于；等于
【知识点】液体压强的计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【解答】根据 得 当塑料片刚好脱落时，上下压强相等，酒精的密度小于水的密度，所以酒精的高度大于水的高度。塑料片刚好脱落时，无论注入的是水还是酒精，产生的压强都等于下表面受到的压强，即水和酒精产生的压力相等，重力相等，质量相等。
【分析】根据液体密度和深度，可以计算液体压强大小；根据压强相等，结合液体密度计算深度；根据压强相等，结合受力面积计算压力，计算液体的重力和质量。
30．（2020八下·北京期中）感冒需要输液，如图所示为输液示意图，输液时有时会发生回血（血液倒流入输液管）现象，正常情况下输液瓶中的液体至少要产生8×103Pa的压强才能保证输液正常进行。
药瓶瓶口插有两根管子，其中C管的作用是利用 使药液从A管中顺利流出。请你计算一下输液瓶中的药液至少要比扎针的手高 m才能不回血。（忽略输液管中气体柱产生的影响；药液的密度约为水的密度）
【答案】大气压；0.8
【知识点】液体压强计算公式的应用；大气压的综合应用
【解析】【解答】（1）因为输液时，如果没有C管，外部压强大于瓶内压强时，液体就无法输入到人体中，所以C管是利用大气压使药液从A管顺利流出的；
（2）由p=ρgh可得， ，当人血管里血液的压强大于输液管中药液的压强时就会发生回血现象，所以输液瓶中的药液至少要比扎针的手高0.8m才能不回血。
【分析】输液瓶中液体流下，利用了大气压的作用；根据压强结合液体密度计算深度。
四、作图题
31．（2020八下·北京期中）装卸工人利用斜面将一木箱推到汽车上（如图）。试在图中画出木箱在斜面上所受力的示意图。
【答案】解：如图所示：
【知识点】重力示意图；摩擦力的示意图
【解析】【解答】地面附近的一切物体都要受到重力的作用，所以木箱受重力G。
工人利用斜面将一木箱推上汽车，所以木箱受到沿斜面向上的推力F。
木箱在斜面上滑动，要受到斜面给它的垂直于斜面向上支持力N和沿斜面向下的阻碍木箱发生相对运动的力--摩擦力f。
故答案为
【分析】斜面上的物体受到重力竖直向下、摩擦力和物体运动相反相反；支持力和支撑面垂直。
五、实验题
32．（2020八下·北京期中）小梦在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时，作了如下猜想： A．可能与接触面的粗糙程度有关； B．可能与压力的大小有关。
接着她按图所示的步骤进行实验：
（1）步骤①和②是为了验证猜想 （选填“A”或“B”）。所探究的摩擦力是指 和木板之间的滑动摩擦力。
（2）小梦接着按步骤①和③探究猜想B。你认为步骤③能否测出摩擦力？ 。
（3）小梦想：滑动摩擦力的大小是否与物体运动的速度有关呢？她用①的装置进行实验：先水平拉动木块匀速滑动，读出弹簧测力计的示数为2N，紧接着增大拉力使木块加速滑动，读出此时弹簧测力计的示数为4N。
根据上述实验，小梦得到了“在压力和接触面粗糙程度一定时，物体运动的速度越大，滑动摩擦力越大”的结论。分析操作过程，你认为小梦的结论可信吗？ ，原因是 。
【答案】（1）A；木块
（2）不能
（3）不可信；木块没有做匀速直线运动，所测的弹簧测力计拉力大小不等于滑动摩擦力大小。
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】（1）由图步骤①和②可知，两次木块对木板的压力不变，改变了接触面的粗糙程度。根据控制变量法可知，这两次实验是探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系。故选A。本实验中木块放在木板上，木块相对于木板向右运动，则木块受到木板向左的摩擦力，所以本实验所探究的摩擦力是指木块和木板之间的滑动摩擦力。
（2）步骤③中弹簧测力计对木块的拉力是斜向上的，与木块受到的摩擦力不在同一直线上，即此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力不是一对平衡力，所以就不能根据二力平衡来测出摩擦力大小。
小梦先水平拉动木块匀速滑动，此时木块处于平衡状态，受到的弹簧测力计拉力大小等于滑动摩擦力；紧接着增大拉力使木块加速滑动，此时木块受力不平衡，弹簧测力计的拉力大于滑动摩擦力。即木块没有做匀速直线运动，所测的弹簧测力计拉力大小不等于滑动摩擦力大小。所以不能说明滑动摩擦力大小与运动速度有关，小梦的结论不可信。
（3）小梦的结论不可信。木块没有做匀速直线运动，所测的弹簧测力计拉力大小不等于滑动摩擦力大小。
【分析】（1）压力一定时，可以探究滑动摩擦力和接触面的粗糙程度的关系；（2）测量摩擦力时，要使物体水平匀速直线运动；（3）物体不是匀速运动时，拉力不等于摩擦力。
33．（2019八下·蔡甸期中）有两个相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小陈采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小亭则采用压强计进行探究，如图示：
（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化 （选填“大”或“小”）。把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该 （选填“相平”或“不相平”）。实验中通过U形管两侧液面高度差比较液体压强大小，这种科学探究方法称为 。
（2）小亭把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小，所以认为图甲烧杯中盛的是酒精。他的结论是 （选填“可靠”或“不可靠”）的，理由是 。
（3）小亭发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强越 （选填“大”或“小”）。小亭还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差 （选填“不变”或“变化”）。
【答案】（1）小；相平；转换法
（2）不可靠；两杯中的液体密度、金属盒的浸没深度均不相同
（3）大；不变
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】解：（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化都会很小；把调节好的压强计放在空气中时，它是一个连通器，U形管两边的液面应该相平；实验中通过U形管两侧液面高度差比较液体压强大小，这种科学探究方法称为转换法；（2）液体内部的压强与液体的深度和密度都有关系，而小亭在实验时两杯中的液体密度、金属盒的浸没深度均不相同，因此，其结论是不可靠的；（3）小亭发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强越大；同一液体在同一深度液体向各个方向的压强相同，故在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变。故答案为：（1）小； 相平；转换法；（2）不可靠； 两杯中的液体密度、金属盒的浸没深度均不相同；（3）大；不变。
【分析】（1）探究液体压强的特点，涉及到压强计的原理（压强计测量液体压强时，就是通过橡皮膜来感知压强的，通过橡胶管中气体压强的变化来改变U形管中液面高度差的，若液体压强计漏气，U形管中的液面就不会变化），及压强计的操作要求，转换法（液体压强计就是利用U形管中液面的高度差来体现压强的）.
（2）涉及到控制变量法（物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题；每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决）的应用.
34．（2020八下·北京期中）某小组用塑料瓶做了以下实验：
（1）将塑料瓶装满水，覆盖一张硬纸片后倒置，水和纸片均不会下落，如图甲所示，该实验说明了 的存在。
（2）将塑料瓶装满水，在瓶侧面扎两个小孔，水从小孔流出，如图乙所示，该实验说明液体压强与 有关。
（3）如图丙所示，将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上，一个小纸团放在瓶口处，正对着瓶口用力迅速吹气，此时小纸团将会 （选填“飞出瓶外”、“原地不动”或“进入瓶中”），判断的理由是 。
【答案】（1）大气压
（2）深度
（3）飞出瓶外；向瓶中迅速吹气，瓶内气体压强变大，同时由于瓶口气流速度变大，压强减小，瓶内气体对纸团水平作用力大于瓶外气体对纸团水平作用力，纸团不再平衡，飞出瓶外
【知识点】液体压强的特点；大气压强的存在；大气压的综合应用
【解析】【解答】(1)水和纸片不下落是由于受到大气压的作用，大气压把它们托住了；
(2)不同深度处的小孔流出的水向前的距离不同，深度越大，距离越大，说明压强越大，所以说液体内部的压强随深度的增加而增大；
(3)吹气时，纸团将会飞出瓶外，因为向瓶中迅速吹气，瓶内气体压强变大，同时由于瓶口气流速度变大，压强减小，瓶内气体对纸团水平作用力大于瓶外气体对纸团水平作用力，纸团不再平衡，飞出瓶外。
【分析】（1）覆杯实验证明大气压的存在；（2）液体压强和液体密度有关，和液体的深度有关；（3）瓶中的气体增多，压强变大；在压强的作用下，物体受力运动。
六、计算题
35．（2019八下·阿拉善左旗期中）小明同学的质量为60kg，他站在水平地面上，每只脚与地面的接触面积为0.025m2，求
（1）小明同学受到的重力是多少？
（2）小明双脚站立时对地面的压强是多少？g取10N/kg
【答案】（1）解：由于小明同学的质量为60kg，所以，该同学受到的重力是：G=mg=60kg×10N/kg=600N
（2）解：由于每只脚与地面的接触面积为0.025m2，
所以，双脚站立时与地面的接触面积是：S=2×0.025m2=0.05m2，
小明同学双脚站立时对地面的压强是：p= =1.2×104 Pa
【知识点】重力及其大小的计算；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）根据质量可以计算重力的大小；（2）利用重力计算压力，根据压力和受力面积的比值计算压强。
36．（2020八下·北京期中）置于水平桌面上的桶内装有某种液体.液体的体积为20 L，液体的深度为0.4 m，若桶重为10 N、底面积为400 cm2，桶底受到液体的压强为4.0×103 Pa．求：
（1）液体的密度；
（2）液体对容器底的压力；
（3）这个装着液体的桶子对桌面的压强.（g取10 N/kg，桶的厚度不计）
【答案】（1）解：根据公式p=ρgh可知，液体的密度ρ= =1000kg/m3
（2）解：液体对容器底的压力F=pS=4.0×103pa×400×10﹣4m2=160N
（3）解：液体的重力G=mg=ρVg=1000kg/m3×20×10﹣3m3×10N/kg=200N
所以这个装着液体的容器对桌面的压强p′= =5250Pa
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）根据液体压强和深度，可以计算液体的密度大小；（2）根据压强和受力面积的乘积计算压力大小；（3）根据液体质量计算重力，利用总压力和受力面积的比值计算压强。
