人教版2022-2023七年级下册数学期末考试模拟卷(原卷+解析卷)


人教版2022-2023学年七年级下册数学期末考试模拟卷
选择题(共8题,每小题3分,共24分)
1.(2023春 南宁期中)4的算术平方根是(  )
A.2 B.± C. D.±2
2.(2023 广陵区校级二模)下列调查中,最适合采用普查方式的是(  )
A.环保部门调查长江的水质情况 B.调查五一期间到扬州旅游的游客满意度
C.调查我市中学生使用手机的时长 D.调查神舟飞船各零件部位是否正常
3.(2022春 武昌区期中)在平面直角坐标系的第四象限内有一点M,点M到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则点M的坐标是(  )
A.(3,﹣4) B.(﹣4,﹣3) C.(4,﹣3) D.(﹣3,4)
4.(2022秋 碑林区校级期末)下列不等式中不一定成立的是(  )
A.若x>y,则﹣x<﹣y B.若x>y,则x2>y2
C.若x<y,则 D.若x+m<y+m,则x<y
5.(2022秋 简阳市期末)已知AB∥CD,现将一个含30°角的直角三角尺EFG按如图方式放置,其中顶点F、G分别落在直线AB,CD上,GE交AB于点H,若∠EHB=50°,则∠AFG的度数为(  )
A.100° B.110° C.115° D.120°
6.(2022 珠海二模)如果不等式组的解集是x<3,那么m的取值范围是(  )
A.m B.m C.m<3 D.m≥3
7.(2022秋 鸡泽县期末)如图,利用两块相同的长方体木块(阴影部分)测量一件长方体物品的高度,首先按左图方式放置,再按右图方式放置,测量的数据如图,则长方体物品的高度是(  )
A.73cm B.74cm C.75cm D.76cm
8.(2022春 虞城县期末)如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(﹣1,1),第2次接着运动到点(﹣2,0),第3次接着运动到点(﹣3,2)……按这样的运动规律,经过第2023次运动后,动点P的坐标是(  )
A.(2023,0) B.(﹣2023,0) C.(﹣2023,2) D.(2023,2)
二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)
9.(2023 新城区校级二模)在实数0,﹣1,,中,最小的数是    .
10.某人把50粒黄豆染色后与一袋黄豆充分混匀,接着抓出100粒黄豆,数出其中有10粒黄豆被染色,则这袋黄豆原来约有    粒.
11.将点P(﹣3,b)向下平移3个单位,再向左平移5个单位后,得到点Q(a3,1),则a+b的值为   .
12.(2022春 东莞市期末)如图,正方形ABCD的面积为3,点A在数轴上,且表示的数为﹣2,以点A为圆心,AB长为半径画弧,与数轴交于点E(点E在点A的右侧),则点E所表示的数为   .
13.(2022秋 市北区校级期末)已知方程组的解满足x+y=2,则k的算术平方根为   .
14.(2023春 北碚区校级期中)已知不等式组的解集为﹣1<x<3,则(a+1)(b﹣1)=  .
15.(2022秋 深圳期末)若关于x,y的方程组的解是,则关于x,y的方程组的解是    .
16.(2022春 西湖区校级期中)如图,AB∥CD,PG平分∠EPF,∠A+∠AHP=180°,下列结论:①CD∥PH;②∠BEP+∠DFP=2∠EPG;③∠FPH=∠GPH;④∠A+∠AGP+∠DFP﹣∠FPG=180°;其中正确结论是   .(填序号)
三、解答题(本大题共8小题,满分共72分)
17.(每小题3分,共6分)计算:
(1)|3|(); (2)(﹣2)2||.
18.(每小题4分,共8分)解下列二元一次方程组:
(1); (2).
19.(6分)(2023春 汝阳县期中)解关于x的不等式组把解集在数轴上表示出来,并写出它的所有正整数解.
20.(7分)(2022秋 太康县期末)如图,AE∥CD,∠DAE=∠C,∠CEF=∠BAE,∠B=50°.
(1)求证:AD∥BC;
(2)求∠EFD的度数.
21.(8分)(2023 抚远市二模)某中学全校学生参加了“筑梦航空”知识竞赛,为了解全校学生竞赛成绩的情况,随机抽取了一部分学生的成绩x(单位:分)进行统计,并分成四组:A.x<70;B.70≤x<80;C.80≤x<90;D.90≤x≤100,根据得到的数据绘制出如下两幅不完整的统计图.
(1)此次调查的样本容量是 ;
(2)补全条形统计图;
(3)求被抽取的学生成绩在A组的人数对应扇形圆心角的度数;
(4)若该中学共有2400名学生,则成绩在B组的学生大约有多少名?
22.(7分)(2023 灞桥区校级模拟)疫情期间为保护学生和教师的健康,某学校储备“抗疫物资”,用19000元购进甲、乙两种医用口罩共计900盒,甲、乙两种口罩的售价分别是20元/盒,25元/盒.
(1)求甲、乙两种口罩各购进了多少盒?
(2)现已知甲、乙两种口罩的数量分别是20个/盒,25个/盒,按照市教育局要求,学校必须储备足够使用10天的口罩,该校师生共计900人,每人每天2个口罩,问购买的口罩数量是否能满足市教育局的要求?
23.(8分)如图1,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别是(﹣2,0),(4,0),现同时将点A、B
分别向上平移2个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到A,B的对应点C,D.连接AC、BD、CD.
(1)点C的坐标为    ,点D的坐标为    ,四边形ABDC的面积为    .
(2)在x轴上是否存在一点E,使得△DEC的面积是△DEB面积的2倍?若存在,请求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.
24.(10分)在今年的新冠疫情期间,政府紧急组织一批物资送往武汉.现已知这批物资中,食品和矿泉水共410箱,且食品比矿泉水多110箱.
(1)求食品和矿泉水各有多少箱?
(2)现计划租用A、B两种货车共10辆,一次性将所有物资送到群众手中,已知A种货车最多可装食品40箱和矿泉水10箱,B种货车最多可装食品20箱和矿泉水20箱,试通过计算帮助政府设计几种运输方案?
(3)在(2)条件下,A种货车每辆需付运费600元,B种货车每辆需付运费450元,政府应该选择哪种方案,才能使运费最少?最少运费是多少?
25.(12分)(2022秋 三元区期末)如图1,已知两条直线AB,CD被直线EF所截,分别交于点E,点F,EM平分∠AEF交CD于点M,且∠FEM=∠FME.
(1)判断直线AB与直线CD是否平行,并说明理由;
(2)如图2,点G是射线MD上一动点(不与点M,F重合),EH平分∠FEG交CD于点H,过点H作HN⊥EM于点N,设∠EHN=α,∠EGF=β.
①当点G在点F的右侧时,若α=30°,求β的度数;
②当点G在运动过程中,α和β之间有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并加以证明.
人教版2022-2023学年七年级下册数学期末考试模拟卷
选择题(共8题,每小题3分,共24分)
1.(2023春 南宁期中)4的算术平方根是(  )
A.2 B.± C. D.±2
【答案】A
【分析】根据算术平方根的定义计算.
【解答】解:4的算术平方根是2.
故选:A.
【点评】本题主要考查了算术平方根的定义,用定义计算是解题关键.
2.(2023 广陵区校级二模)下列调查中,最适合采用普查方式的是(  )
A.环保部门调查长江的水质情况
B.调查五一期间到扬州旅游的游客满意度
C.调查我市中学生使用手机的时长
D.调查神舟飞船各零件部位是否正常
【答案】D
【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,根据以上逐项分析可知.
【解答】解:A.环保部门调查长江的水质情况,调查范围广,费时费力,适合抽样调查,不符合题意;
B.调查五一期间到扬州旅游的游客满意度,调查范围广,费时费力,适合抽样调查,不符合题意;
C.调查我市中学生使用手机的时长,调查范围广,费时费力,适合抽样调查,不符合题意;
D.调查神舟飞船各零件部位是否正常,这个调查很重要不可漏掉任何零件,适合普查,符合题意.
故选:D.
【点评】本题考查的是全面调查与抽样调查,在调查实际生活中的相关问题时,要灵活处理,既要考虑问题本身的需要,又要考虑实现的可能性和所付出代价的大小.理解全面调查与抽样调查的适用范围是解题的关键.
3.(2022春 武昌区期中)在平面直角坐标系的第四象限内有一点M,点M到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则点M的坐标是(  )
A.(3,﹣4) B.(﹣4,﹣3) C.(4,﹣3) D.(﹣3,4)
【答案】C
【分析】根据点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,点到y轴的距离是横坐标的绝对值,根据第四象限内点的横坐标大于零,纵坐标小于零,可得答案.
【解答】解:由点M到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,得
|y|=3,|x|=4,
由点位于第四象限,得
y=﹣3,x=4,
点M的坐标为(4,﹣3),
故选:C.
【点评】本题考查了点的坐标,熟记点的坐标特征是解题关键.
4.(2022秋 碑林区校级期末)下列不等式中不一定成立的是(  )
A.若x>y,则﹣x<﹣y B.若x>y,则x2>y2
C.若x<y,则 D.若x+m<y+m,则x<y
【答案】B
【分析】根据不等式的性质解答即可.
【解答】解:A、在不等式x>y的两边同时乘﹣1,不等号的方向改变,即﹣x<﹣y,原变形正确,故本选项不符合题意;
B、当0>x>y时,则x2>y2不成立,故本选项符合题意.
C、在不等式x<y的两边同时除以3,不等号的方向不变,原变形正确,故本选项不符合题意.
D、在不等式x+m<y+m的两边同时减去m,不等号的方向不变,原变形正确,故本选项不符合题意.
故选:B.
【点评】本题主要考查了不等式的性质,解题的关键是掌握不等式的性质:①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
5.(2022秋 简阳市期末)已知AB∥CD,现将一个含30°角的直角三角尺EFG按如图方式放置,其中顶点F、G分别落在直线AB,CD上,GE交AB于点H,若∠EHB=50°,则∠AFG的度数为(  )
A.100° B.110° C.115° D.120°
【答案】B
【分析】由对顶角相等可得∠AHG=∠EHB=50°,再由平行线的性质可得∠EGD=50°,最后根据平行线的性质可得∠AFG的度数.
【解答】解:∵AB∥CD,∠EHB=50°,
∴∠EGD=∠EHB=50°,
∵∠FGE=60°,
∴∠FGD=∠FGE+∠EGD=60°+50°=110°,
∵AB∥CD,
∴∠AFG=∠FGD=110°.
故选:B.
【点评】本题主要考查平行线的性质,解答的关键是熟记平行线的性质:两直线平行,内错角相等.
6.(2022 珠海二模)如果不等式组的解集是x<3,那么m的取值范围是(  )
A.m B.m C.m<3 D.m≥3
【分析】求出第一个不等式的解集,根据口诀:同小取小并结合不等式组的解集可得答案.
【解答】解:解不等式1,得:x<3,
∵x<m且不等式组的解集为x<3,
∴m≥3,
故选:D.
【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
7.(2022秋 鸡泽县期末)如图,利用两块相同的长方体木块(阴影部分)测量一件长方体物品的高度,首先按左图方式放置,再按右图方式放置,测量的数据如图,则长方体物品的高度是(  )
A.73cm B.74cm C.75cm D.76cm
【答案】C
【分析】设长方体木块的长为xcm,宽为ycm,长方体物品的高为acm,由图中数据建立方程组求出其解即可得出结论.
【解答】解:设长方体木块的长为xcm,宽为ycm,长方体物品的高为acm,
由题意得:,
两式相加得:2a=150,
解得:a=75(cm),
故选:C.
【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,理解题意,列出方程组是解题的关键.
8.(2022春 虞城县期末)如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(﹣1,1),第2次接着运动到点(﹣2,0),第3次接着运动到点(﹣3,2)……按这样的运动规律,经过第2023次运动后,动点P的坐标是(  )
A.(2023,0) B.(﹣2023,0) C.(﹣2023,2) D.(2023,2)
【答案】C
【分析】根据前几次运动的规律可知第4n次接着运动到点(﹣4n,0),第4n+1次接着运动到点(﹣4n﹣1,1),第4n+2次从原点运动到点(﹣4n﹣2,0),第4n+3次接着运动到点(﹣4n﹣3,2),根据规律求解即可.
【解答】解:由题意可知,第1次从原点运动到点(﹣1,1),
第2次接着运动到点(﹣2,0),
第3次接着运动到点(3,﹣2),
第4次从原点运动到点(﹣4,0),
第5次接着运动到点(﹣5,1),
第6次接着运动到点(﹣6,0),
...
第4n次接着运动到点(﹣4n,0),
第4n+1次接着运动到点(﹣4n﹣1,1),
第4n+2次从原点运动到点(﹣4n﹣2,0),
第4n+3次接着运动到点(﹣4n﹣3,2),
∵2023÷4=4×505……3,
∴第2023次接着运动到点(﹣2023,2),
故选:C.
【点评】本题考查了点的坐标规律型问题,解题的关键是根据点的坐标的变化得到规律,利用得到的规律解题.
二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)
9.(2023 新城区校级二模)在实数0,﹣1,,中,最小的数是    .
【答案】.
【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此即可求解.
【解答】解:根据实数比较大小的方法,可得,
∴最小的数是,
故答案为:.
【点评】此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.
10.某人把50粒黄豆染色后与一袋黄豆充分混匀,接着抓出100粒黄豆,数出其中有10粒黄豆被染色,则这袋黄豆原来约有    粒.
【答案】见试题解答内容
【分析】100粒黄豆中有10粒黄豆被染色,说明在样本中有色的占到10%.而在总体中,有色的共有50粒,据此比例可求出有色、无色的总数,从中去掉有色的即为所求.
【解答】解:5050=450(粒).
【点评】本题考查了用样本的数据特征来估计总体的数据特征,利用样本中的数据对整体进行估算是统计学中最常用的估算方法.
11.将点P(﹣3,b)向下平移3个单位,再向左平移5个单位后,得到点Q(a3,1),则a+b的值为   .
【答案】2
【分析】根据横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减可得答案.
【解答】解:将点P(﹣3,b)向下平移3个单位,再向左平移5个单位后,
则点Q的坐标为(﹣8,b﹣3).
∴a3=﹣8,b﹣3=1,
∴a=﹣2,b=4,
∴a+b=﹣2+4=2.
故答案为:2.
【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.
12.(2022春 东莞市期末)如图,正方形ABCD的面积为3,点A在数轴上,且表示的数为﹣2,以点A为圆心,AB长为半径画弧,与数轴交于点E(点E在点A的右侧),则点E所表示的数为   .
【答案】2.
【分析】根据已知条件求出正方形的边长再确定E点所表示的数即可.
【解答】解:∵正方形ABCD的面积为3,
∴正方形的边长为,
AE,
2,
∴E点在A、O之间,
OE=OA﹣AE=2,
∴E点表示的数为﹣(2)即2.
故答案为:2.
【点评】考查实数与数轴,关键是能用数轴上的点表示的实数.
13.(2022秋 市北区校级期末)已知方程组的解满足x+y=2,则k的算术平方根为   .
【答案】2
【分析】把两个方程相加可得3x+3y=2+k,两边同除以3可得x+y2,解得k=4,因此k的算术平方根为2.
【解答】解:,
①+②得,3x+3y=k+2,
∴x+y,
∵x+y=2,
∴2,
∴k=4,
∴.
故答案为:2.
【点评】本题主要考查了二元一次方程组,一元一次方程,算术平方根,解决问题的关键是熟练掌握用适当方法解二元一次方程组,一元一次方程的一般解法,算术平方根的定义与求一个数的算术平方根.
14.(2023春 北碚区校级期中)已知不等式组的解集为﹣1<x<3,则(a+1)(b﹣1)=  .
【分析】解出不等式组的解集,根据不等式组的解集为﹣1<x<3,可以求出a、b的值,从而求得(a+1)(b﹣1)的值.
【解答】解:由得,
∵不等式组的解集为﹣1<x<3,
∴a+1=3,3+2b=﹣1,
解得:a=2,b=﹣2,
∴(a+1)(b﹣1)=(2+1)×(﹣2﹣1)=﹣9,
故答案为:﹣9.
【点评】本题考查了解一元一次不等式组,掌握求不等式组的方法是解题的关键.
15.(2022秋 深圳期末)若关于x,y的方程组的解是,则关于x,y的方程组的解是    .
【答案】.
【分析】把x﹣1,﹣y看作整体,则,从而得到方程组的解.
【解答】解:根据题意得:,
∴,
故答案为:.
【点评】本题考查了解二元一次方程组,运用整体思想解二元一次方程组是解题的关键.
16.(2022春 西湖区校级期中)如图,AB∥CD,PG平分∠EPF,∠A+∠AHP=180°,下列结论:①CD∥PH;②∠BEP+∠DFP=2∠EPG;③∠FPH=∠GPH;④∠A+∠AGP+∠DFP﹣∠FPG=180°;其中正确结论是   .(填序号)
【分析】由∠A+∠AHP=180°,可得PH∥AB,根据AB∥CD,可得AB∥CD∥PH,再根据平行线的性质以及角的和差关系进行计算,即可得出正确结论.
【解答】解:∵∠A+∠AHP=180°,
∴PH∥AB,
∵AB∥CD,
∴CD∥PH,
故①正确;
∴AB∥CD∥PH,
∴∠BEP=∠EPH,∠DFP=∠FPH,
∴∠BEP+∠DFP=∠EPF,
又∵PG平分∠EPF,
∴∠EPF=2∠EPG,
∴∠BEP+∠DFP=2∠EPG,
故②正确;
∵∠GPH与∠FPH不一定相等,
∴∠FPH=∠GPH不一定成立,故③错误;
∵∠AGP=∠HPG+∠PHG,∠DFP=∠FPH,∠FPH+∠GPH=∠HPG,∠FPG=∠EPG,
∴∠A+∠AGP+∠DFP﹣∠FPG=∠A+∠HPG+∠PHG+∠DFP﹣∠FDG
=∠A+∠HPG+∠PHG+∠FPH﹣∠FDG
=∠A+∠FPG+∠PHG﹣∠EPG
=∠A+∠PHG,
∵AB∥PH,
∴∠A+∠PHG=180°,
即∠A+∠AGP+∠DFP﹣∠FPG=180°,
故④正确;
综上所述,正确的选项①②④,
故答案为:①②④.
【点评】本题主要考查了平行线的性质以及角平分线的定义的运用,解题的关键是注意:两直线平行,内错角相等.
三、解答题(本大题共8小题,满分共72分)
17.(每小题3分,共6分)计算:
(1)|3|(); (2)(﹣2)2||.
【答案】(1)4; (2)3.
【分析】(1)利用立方根、去绝对值、算术平方根、去括号定义求解即可.
(2)利用数的平方、算术平方根、去绝对值化简求值即可.
【解答】解:(1)原式=﹣2+33
=4;
(2)原式=42
=1+2
=3.
【点评】本题考查了实数的运算,做题关键是熟练掌握立方根、算术平方根的定义和去绝对值、去括号的法则.
18.(每小题4分,共8分)解下列二元一次方程组:
(1); (2).
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)利用加减消元法即可解出方程组的解;
(2)先利用去分母把原方程组先化简,然后在利用加减消元法即可解出方程组.
【解答】解:(1),
由①﹣②×2可得:x=2,
把x=2代入②可得:y=3,
所以原方程组的解为:;
(2)原方程组整理得:),
由①+②可得:6x=18,解得:x=3,
把x=3代入①得:y,
所以原方程组的解为:.
【点评】本题考查的是解二元一次啊方程组,解题关键:掌握加减消元法和代入消元法.
19.(6分)(2023春 汝阳县期中)解关于x的不等式组把解集在数轴上表示出来,并写出它的所有正整数解.
【答案】见解析部分.
【分析】分别求出各不等式的解集,并在数轴上表示出来,再求出其公共解集,从而得出其整数解.
【解答】解:解不等式①,得:x<3,
解不等式②,得:x≥﹣2,
将不等式的解集表示在数轴上如下:
则不等式组的解集为﹣2≤x<3,
所以不等式组的正整数解有1、2.
【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的法则是解答此题的关键.
20.(7分)(2022秋 太康县期末)如图,AE∥CD,∠DAE=∠C,∠CEF=∠BAE,∠B=50°.
(1)求证:AD∥BC;
(2)求∠EFD的度数.
【答案】(1)见解答过程;
(2)130°.
【分析】(1)由平行线的性质得∠DAE+∠D=180°,从而可求得∠C+∠D=180°,即可判定AD∥BC;
(2)由平行线的性质求得∠BAD=130°,∠DAE=∠AEB,从而可求得∠AEF=∠B=50°,再利用平行线的性质即可求∠EFD的度数.
【解答】(1)证明:∵AE∥CD,
∴∠DAE+∠D=180°,
∵∠DAE=∠C,
∴∠C+∠D=180°,
∴AD∥BC;
(2)解:∵AD∥BC,
∴∠B+∠BAD=180°,∠DAE=∠AEB,
∵∠CEF=∠BAE,
∵∠AEB+∠AEF+∠CEF=180°,
∴∠DAE+∠AEF+∠BAE=180°,
即∠BAD+∠AEF=180°,
∴∠AEF=∠B=50°,
∵AE∥DF,
∴∠EFD+∠AEF=180°,
∴∠EFD=130°.
【点评】本题主要考查平行线的判定与性质,解答的关键是对平行线的判定定理与性质的掌握与运用.
21.(8分)(2023 抚远市二模)某中学全校学生参加了“筑梦航空”知识竞赛,为了解全校学生竞赛成绩的情况,随机抽取了一部分学生的成绩x(单位:分)进行统计,并分成四组:A.x<70;B.70≤x<80;C.80≤x<90;D.90≤x≤100,根据得到的数据绘制出如下两幅不完整的统计图.
(1)此次调查的样本容量是 ;
(2)补全条形统计图;
(3)求被抽取的学生成绩在A组的人数对应扇形圆心角的度数;
(4)若该中学共有2400名学生,则成绩在B组的学生大约有多少名?
【答案】(1)60;
(2)见解答;
(3)36°;
(4)480名.
【分析】(1)从两个统计图中可知,用D的人数除以30%可得样本容量;
(2)利用样本容量C组人数即可补全条形统计图;
(3)求出A所占的百分比,即可求出相应的圆心角度数;
(4)用2400乘样本中B组所占比例即可.
【解答】解:(1)此次调查的样本容量为:18÷30%=60;
(2)C组人数为:60﹣6﹣12﹣18=24(人),
补全条形统计图如下:
(3)被抽取的学生成绩在A组的人数对应扇形圆心角的度数为:360°36°;
(4)2400480(名),
答:成绩在B组的学生大约有480名.
【点评】本题考查条形统计图,扇形统计图已经用样本估计总体,理解两个统计图中数量之间的关系是正确简单的前提.
22.(7分)(2023 灞桥区校级模拟)疫情期间为保护学生和教师的健康,某学校储备“抗疫物资”,用19000元购进甲、乙两种医用口罩共计900盒,甲、乙两种口罩的售价分别是20元/盒,25元/盒.
(1)求甲、乙两种口罩各购进了多少盒?
(2)现已知甲、乙两种口罩的数量分别是20个/盒,25个/盒,按照市教育局要求,学校必须储备足够使用10天的口罩,该校师生共计900人,每人每天2个口罩,问购买的口罩数量是否能满足市教育局的要求?
【答案】(1)甲种口罩购进了700盒,乙种口罩购进了200盒;
(2)购买的口罩数量能满足市教育局的要求.
【分析】(1)设甲种口罩购进了x盒,乙种口罩购进了y盒,根据总价=单价×数量,结合用19000元购进甲、乙两种医用口罩共计900盒,列出二元一次方程组,解方程组即可;
(2)利用购进口罩的总数量=每盒的个数×购进数量,可求出购进口罩的总数量,利用市教育局的要求数=2×该校师生人数×10,可求出学校需要口罩的总数量,比较后即可得出结论.
【解答】解:(1)设甲种口罩购进了x盒,乙种口罩购进了y盒,
依题意得:,
解得:,
答:甲种口罩购进了700盒,乙种口罩购进了200盒.
(2)20×700+25×200=14000+5000=19000(个),2×900×10=18000(个),
∵19000>18000,
∴购买的口罩数量能满足市教育局的要求.
【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)利用购进口罩的总数量=每盒的个数×购进数量,求出购进口罩的总数量.
23.(8分)如图1,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别是(﹣2,0),(4,0),现同时将点A、B
分别向上平移2个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到A,B的对应点C,D.连接AC、BD、CD.
(1)点C的坐标为    ,点D的坐标为    ,四边形ABDC的面积为    .
(2)在x轴上是否存在一点E,使得△DEC的面积是△DEB面积的2倍?若存在,请求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.
【分析】(1)根据点平移的规律易得点C的坐标为(0,2),点D的坐标为(6,2);
(2)设点E的坐标为(x,0),根据△DEC的面积是△DEB面积的2倍和三角形面积公式得到6×2=2|4﹣x|×2,解得x=1或x=7,然后写出点E的坐标.
【解答】解:(1)∵点A,B的坐标分别是(﹣2,0),(4,0),现同时将点A、B分别向上平移2个单位长度,再向右平移2个单位长度得到A,B的对应点C,D,
∴点C的坐标为(0,2),点D的坐标为(6,2);
四边形ABDC的面积=2×(4+2)=12;
故答案为:(0,2),(6,2),12;
(2)存在点E,使得△DEC的面积是△DEB面积的2倍
设点E的坐标为(x,0),
∵△DEC的面积是△DEB面积的2倍,
∴6×2=2|4﹣x|×2,解得x=1或x=7,
∴点E的坐标为(1,0)和(7,0).
【点评】本题考查了坐标与图形性质:利用点的坐标得到线段的长和线段与坐标轴的关系.也考查了平行线的性质和分类讨论的思想.
24.(10分)在今年的新冠疫情期间,政府紧急组织一批物资送往武汉.现已知这批物资中,食品和矿泉水共410箱,且食品比矿泉水多110箱.
(1)求食品和矿泉水各有多少箱?
(2)现计划租用A、B两种货车共10辆,一次性将所有物资送到群众手中,已知A种货车最多可装食品40箱和矿泉水10箱,B种货车最多可装食品20箱和矿泉水20箱,试通过计算帮助政府设计几种运输方案?
(3)在(2)条件下,A种货车每辆需付运费600元,B种货车每辆需付运费450元,政府应该选择哪种方案,才能使运费最少?最少运费是多少?
【答案】(1)食品有260箱,矿泉水有150箱;
(2)共有3种运输方案,方案1:租用A种货车3辆,B种货车7辆;方案2:租用A种货车4辆,B种货车6辆;方案3:租用A种货车5辆,B种货车5辆;
(3)政府应该选择方案1,才能使运费最少,最少运费是4950元.
【分析】(1)设食品有x箱,矿泉水有y箱,根据“品和矿泉水共410箱,且食品比矿泉水多110箱”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设租用A种货车m辆,则租用B种货车(10﹣m)辆,根据租用的10辆货车可以一次运送这批物质,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,再结合m为正整数即可得出各运输方案;
(3)根据总运费=每辆车的运费×租车辆数,可分别求出三个运输方案所需总运费,比较后即可得出结论.
【解答】解:(1)设食品有x箱,矿泉水有y箱,
依题意,得:,
解得:.
答:食品有260箱,矿泉水有150箱.
(2)设租用A种货车m辆,则租用B种货车(10﹣m)辆,
依题意,得:,
解得:3≤m≤5,
又∵m为正整数,
∴m可以为3,4,5,
∴共有3种运输方案,方案1:租用A种货车3辆,B种货车7辆;方案2:租用A种货车4辆,B种货车6辆;方案3:租用A种货车5辆,B种货车5辆.
(3)选择方案1所需运费为600×3+450×7=4950(元),
选择方案2所需运费为600×4+450×6=5100(元),
选择方案3所需运费为600×5+450×5=5250元).
∵4950<5100<5250,
∴政府应该选择方案1,才能使运费最少,最少运费是4950元.
【点评】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组;(3)利用总运费=每辆车的运费×租车辆数,分别求出三个运输方案所需总运费.
25.(12分)(2022秋 三元区期末)如图1,已知两条直线AB,CD被直线EF所截,分别交于点E,点F,EM平分∠AEF交CD于点M,且∠FEM=∠FME.
(1)判断直线AB与直线CD是否平行,并说明理由;
(2)如图2,点G是射线MD上一动点(不与点M,F重合),EH平分∠FEG交CD于点H,过点H作HN⊥EM于点N,设∠EHN=α,∠EGF=β.
①当点G在点F的右侧时,若α=30°,求β的度数;
②当点G在运动过程中,α和β之间有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并加以证明.
【答案】(1)AB∥CD,理由见解析部分;
(2)①60°;②α或α=90°.
【分析】(1)依据角平分线,可得∠AEM=∠FEM,根据∠FEM=∠FME,可得∠AEM=∠FME,进而得出AB∥CD;
(2)①依据平行线的性质可得∠AEG=130°,再根据EH平分∠FEG,EM平分∠AEF,即可得到∠MEH∠AEG,再根据HN⊥ME,即可得到Rt△EHN中,∠HEN=90°﹣30°=60°,可得结论;
②分两种情况进行讨论:当点G在点F的右侧时,α.当点G在点F的左侧时,α=90°.
【解答】解:(1)结论:AB∥CD.
理由:∵EM平分∠AEF
∴∠AEM=∠FEM,
又∵∠FEM=∠FME,
∴∠AEM=∠FME,
∴AB∥CD;
(2)①如图2,∵EH平分∠FEG,EM平分∠AEF,
∴∠HEF∠FEG,∠MEF∠AEF,
∴∠MEH∠AEG,
又∵HN⊥ME,
∴Rt△EHN中,∠HEN=90°﹣30°=60°,
∴∠AEG=120°,
∵AB∥CD,
∴∠AEG+∠EGM=180°,
∴β=180°﹣120°=60°;
②点G是射线MD上一动点,故分两种情况讨论:
如图2,当点G在点F的右侧时,α.
证明:∵AB∥CD,
∴∠AEG=180°﹣β,
又∵EH平分∠FEG,EM平分∠AEF,
∴∠HEF∠FEG,∠MEF∠AEF,
∴∠MEH∠AEG(180°﹣β),
又∵HN⊥ME,
∴Rt△EHN中,∠EHN=90°﹣∠MEH=90°(180°﹣β),
即α;
如图3,当点G在点F的左侧时,α=90°.
证明:∵AB∥CD,
∴∠AEG=∠EGF=β,
又∵EH平分∠FEG,EM平分∠AEF
∴∠HEF∠FEG,∠MEF∠AEF,
∴∠MEH=∠MEF﹣∠HEF
(∠AEF﹣∠FEG)
∠AEG
β,
又∵HN⊥ME,
∴Rt△EHN中,∠EHN=90°﹣∠MEH,
即α=90°.
【点评】本题主要考查了平行线的性质与判定,角平分线的定义的运用,解决问题的关键是掌握:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补;利用角的和差关系进行推算.

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