五年级下册数学第一单元测试卷
一 、填空。 (13分)
1. 在讲桌上放着一个长方体盒子，从不同的角度来观察，一次最多只能看到( )个面，最少能看到( )个面。
2. ,如左图，从( )面看到的是
从 ( )面看到的是;从( )面看到的是
两个正方体摞在一起 ,从( )面看到的图形是
右面的物体，是由6个同样的小正方体摆成的。
(1)最少去掉( )个小正方体，能使它变成长方体；
(2)最少再添上( )个小正方体，能使它变成长方体；
(3)最少移动( )个小正方体，也能使它变成长方体。
5. 两个同样大小的正方体摆成 ,从( )面看到的是一个正方形。
6. 下面的物体，从正面看到的形状是,
如果再添一个同样大小的正方体，从正面看形状不变，有( )种添法。
7.一个立体图形，从正面和上面看都是 ,从左面看是 ,则这个立体图形 是由( )个同样大小的正方体组成的。
8.一个由相同的小正方体搭成的立体图形，从上面看到的是 ,从左面看到 的是 ,那么这个立体图形最少由( )个小正方体搭成。
二、判断。 (对的打“ √”,错的打“×”)(8分)
1. 同一个物体，从不同角度看，形状也可以相同。 （ ）
2. 一个物体，从正面看是 ,它一定是用两个正方体摆成的。 （ ）
3. 用4个同样大的小正方体可以摆成一个大正方体。 ( )
4. 从正面观察一个物体，看到的是 ,摆这个物体至少
需要5个小正方体。
三、选择。 (将正确答案的序号填在括号里)(12分)
1. 右面的物体是由( )个小正方体摆成的。
A. 3 B. 4 C.5
2.一个物体从正面看是 ，从右面看是 ，从上面看是，物体的形状是( )。
. B
3. 下面的图中，从侧面看，不是 的是( )。
. .
4. 莹莹搭了一组积木，这组积木从上面看到的形状如右图所示，积木上面的 数表示这个位置上所用的小正方体的个数，则这组积木从正面看是
( )。
5. 用5个大小相等的小正方体搭成下面的三个立体图形，从( )看这三个立体图形所看到的形状完全一样
A正面 B上面 C侧面
四、连一连。 (12分)
五、仔细观察下面的物体，按要求填序号。(20 分 )
1.上图中哪些物体从上面看到的形状是 :
2.上图中哪些物体从正面看到的形状是
3.上图中哪些物体从上面看到的形状是
4.上图中哪些物体从左面看到的形状是
5.上图中哪些物体从正面看到的形状是
A面B 面C 面D 面
六、将两块正方体放在 上。(8分)
1. 如果想要从正面看到 的形状，应把它们分别放在图中所示的( )面和( )面上。
2. 如果想要从背面看到 的形状，应把它们分别放在图中所示的( )面和( )面上。
七、看一看，数一数。 (15分)
下面的图形各由几个小正方体组成
( )个 （ ）个 （ ）个
八、操作题，动手画一画。 (14分)
1. 如图是由几个小正方体所组成的几何体从上面看到的图形，小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数，在下列方格图中画出从正面和左面看到的图形。( 8 分 )
2 3 3
1 2
2. 如图，它是由8个大小相同的正方体组成的几何体，从正面和上面看到的图形，在下面方格图中画出该几何体从左面看到的图形。(6分)
从正面看 从上面看
参考答案：
一、1. 3 1 2. 正 上 左 3. 上 4. (1)2 (2)3 (3)1
5. 侧 6. 6 7. 6 8. 5
二、1. √ 2. × 3. × 4. √
三、1.B 2.B 3.C 4.B 5.A
四、
正面 正面
上面 上面
左面 左面
五、1.①⑦ 2.②④⑥ 3.③⑧⑨
4.⑤⑦⑧⑨ 5.⑤
六、1.B C 2.A C
七、8 12 16
八、1. 正面 左面
2.
A
A
B
B
④
⑤
③
①
②
⑤
⑤
⑤
⑨
⑧
⑦
⑥
⑤
从正面看 从左面看
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