安徽省安庆市望天学校八年级下学期物理第三次月考试卷

安徽省安庆市望天学校八年级下学期物理第三次月考试卷
一、填空题(每空2分,满分20分)
1.(2022八下·通许期末)如图所示,跳高运动员对撑杆施力的同时,撑杆也对运动员施了力,这说明物体间   ,但这两个力的作用效果不同,前者使撑杆发生了   ;后者使运动员的   .
【答案】力的作用是相互的;形变;运动状态发生了改变
【知识点】力的作用效果
【解析】【解答】当跳高运动员对撑杆施力的同时,撑杆同时也对运动员施了力,这说明物体间力的作用是相互的;运动员对撑杆施力的时候,撑杆发生了弯曲,即发生了形状;撑杆对运动员施力时,将运动员弹起,即使运动员的运动状态发生变化.
【分析】物体间力的作用是相互的,力可以改变物体的形状,可以改变物体的运动状态。
2.(2023八下·安庆月考)投出去的实心球在空中做曲线运动。分析原因:一方面实心球具有   ,继续向前运动,另一方面实心球由于受到   作用而下落。假如小球在下落过程中所受外力突然消失,它将   。
【答案】惯性;重力;做匀速直线运动
【知识点】重力及其大小的计算;牛顿第一定律;惯性及其现象
【解析】【解答】投出去的实心球在空中做曲线运动。分析原因:一方面实心球具有惯性,继续向前运动,另一方面实心球由于受到重力作用而下落。假如小球在下落过程中所受外力突然消失,它将做匀速直线运动。
【分析】运动的物体由于具有惯性,继续保持原有状态;物体由于受到重力下落;运动的物体不受力,做匀速直线运动。
3.(2023八下·安庆月考)一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力    选填“大于”、“等于”或“小于” 。当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速直线运动。当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为   N。
【答案】等于;10
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力等于6N;当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速直线运动;当水平推力增大到20N时,由于压力和接触面的粗糙程度不变,箱子受到的摩擦力仍为10N。
【分析】静止和匀速直线运动的物体,受到平衡力的作用;二力平衡时,力的大小相等。
4.(2021八下·歙县期中)一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球.当出现了如图所示的情景时,汽车在做   (选填“加速”、“匀速”或“减速’)运动.此时绳子对球的拉力和球受到的重力   (选填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力.
【答案】加速;不是
【知识点】物体运动状态的变化;平衡力的辨别
【解析】【解答】当汽车加速时,由于惯性,小球要保持原来的运动状态,所以小球就向后偏;根据球向后偏可知汽车做加速运动.
忽略空气阻力,小球受竖直向下的重力,沿绳子斜向上的拉力,这两个力不在同一条直线上,根据二力平衡条件可知,这两个力不是一对平衡力.
【分析】当物体的运动状态改变时,受到不平衡的力。
二、选择题(每小题2分,满分14分)
5.(2018八上·临沭期末)下列结果中,不是由弹力产生的是(  )
A.撑竿跳高运动员跳起并跃过横杆
B.手中的石块释放后自由下落
C.玩具手枪用弹簧将子弹射出去
D.蹦极运动中落到低处的人被绳拉起
【答案】B
【知识点】弹力
【解析】【解答】因为弹力是由于物体发生弹性形变时产生的力,而A、C、D均是由于弹力产生的效果,而B是由于重力产生的.
故答案为:B.
【分析】弹力产生的条件:相互接触,发生弹性形变.
6.(2023八下·安庆月考)家里的浴室中,为了防止地面沾水使人打滑跌倒,下列采取的措施错误的是(  )
A.浴室地面应铺上带有凹凸花纹的地砖
B.脚底下放一条毛巾
C.人沐浴时穿的拖鞋底带有凹凸花纹
D.穿上平底的塑料拖鞋
【答案】D
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A.浴室地面应铺上带有凹凸花纹的地砖,增大摩擦力,可以增大摩擦力,正确,A不符合题意;
B.脚底下放一条毛巾,可以增大摩擦力,正确,B不符合题意;
C.人沐浴时穿的拖鞋底带有凹凸花纹,可以增大摩擦力,正确,C不符合题意;
D.穿上平底的塑料拖鞋,不能增大摩擦力,错误,D符合题意。
故答案为:D.
【分析】增大接触面的粗糙程度,可以增大摩擦力。
7.(2020八下·安徽开学考)质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,如图所示。以下分析正确的是(  )
A.乙向后退的过程中,始终受到60N推力的作用
B.乙由静止变为后退,说明力能改变物体的运动状态
C.甲静止不动,乙向后退
D.同时乙对甲的推力小于60N
【答案】B
【知识点】力的作用效果;力作用的相互性
【解析】【解答】A、乙向后退的过程中,乙与甲不再接触,所以不再受推力的作用,A不符合题意;
B、乙由静止变为后退,说明力能改变物体的运动状态,B符合题意;
CD、甲用60N的力推乙,同时乙给甲一个60N的推力,方向相反,所以两个都会向后退,CD不符合题意;
故答案为:B。
【分析】力的作用是相互的,物体A对物体B施加一个力,那么物体B一定会对物体A施加一个等大反向的力;力的作用效果有两个,改变物体的形状,例如橡皮筋拉长、弹簧收缩、橡皮泥变形;也可以改变物体的运动状态,使物体由动到静,由静到动,物体的速度大小方向发生改变。
8.(2019八下·惠安期末)如图所示的四个力的示意图中,表示两个力彼此平衡的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】二力平衡时,力的大小相等,方向相反,在同一直线上,在同一物体上,D符合题意。
故答案为:D.
【分析】作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,且在同一直线上时,是平衡力。
9.(2023八下·安庆月考)如图所示,一个木块从斜面上滑下,并在水平地面上继续滑动.木块在水平地面上运动的过程中,其受力情况是(  )
A.只受重力
B.只受重力、支持力
C.受重力、支持力、摩擦力
D.受重力、支持力、摩擦力、使木块向前运动的动力
【答案】C
【知识点】重力及其大小的计算;摩擦力的大小
【解析】【解答】水平面上运动的木块,受到重力、支持力和摩擦力的作用,C符合题意,ABD不符合题意。
故答案为:C.
【分析】水平面上运动的物体,受到了重力、支持力和摩擦力。
10.(2017八下·寮步期中)如图,物体A静止在水平桌面上,用一水平向右的力F将A匀速推上桌面的过程中,A对桌面的压力和压强的大小将(  )
A.压力变大,压强变大 B.压力不变,压强变小
C.压力不变,压强变大 D.压力变大,压强变小
【答案】B
【知识点】压强大小比较
【解析】【解答】解:匀速推上桌面的过程中,物体的重力不变,所以对桌面的压力不变;
而此时与桌面的接触面积增大,
所以根据p= 可知对桌面的压强变小.
故选B.
【分析】物体A对桌面的压力和自身的重力相等,匀速推上桌面的过程中,与桌面的接触面积增大,根据公式p= 可知对桌面压强的大小变化.
11.(2023八下·安庆月考)如图所示,将质量相同的三种液体,分别装入放在水平桌面上质量和底面积都相同的a、b、c三个容器中,发现三容器中液面相平,用 、 、 分别表示杯内液体对容器底的压强,用 、 、 分别表示容器对桌面的压强 容器重忽略不计 ,则下列说法正确的是(  )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】D
【知识点】压强的大小及其计算;液体压强的计算
【解析】【解答】根据图像,由于液体的质量相等,容器的横截面积越大,液面相同,液体体积越大,对应液体的密度越小,所以ρa<ρb<ρc,液体深度相同时,液体对容器底的压强p=ρgh可知,pa故答案为:D.
【分析】根据质量和体积的比值, 计算密度;根据液体密度和深度,计算液体压强大小;根据总压力和受力面积的比值, 判断压强大小。
三、实验题(每空2分,满分16分)
12.(2023八下·安庆月考)在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:
(1)为测量滑动摩擦力的大小,小明把木块放在水平长木板上,如图所示,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做   运动,此时木块受到摩擦力大小与拉力大小   。
(2)添加砝码,继续实验,这是为了探究   对滑动摩擦力大小的影响。小明正确操作,完成实验。
(3)弹簧测力计是本实验中重要的测量器材,以下探究实验,在课本中也用到弹簧测力计的是______ 填字母 。
A.探究定滑轮工作时的特点
B.探究压力的作用效果
C.探究阻力对物体运动的影响
D.探究动能大小与哪些因素有关。
【答案】(1)匀速直线;相等
(2)压力大小
(3)A
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】在探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中,
(1)为测量滑动摩擦力的大小,用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动,根据二力平衡,此时木块受到摩擦力大小与拉力大小相等;
(2)添加砝码,改变了压力,这是为了探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响;
(3)弹簧测力计是本实验中重要的测量器材,
A.探究定滑轮工作时的特点,需要测力计测量力的大小;
B.探究压力的作用效果,观察海绵的凹陷程度即可,不用测力计;
C.探究阻力对物体运动的影响,观察物体在不同的水平面上,运动的距离即可,不用测力计;
D.探究动能大小与哪些因素有关。观察木块被推动的距离,不用测力计;用到弹簧测力计的A符合题意。
【分析】(1)测量摩擦力时,根据物体匀速直线运动,拉力等于摩擦力;
(2)当接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力和压力有关;
(3)探究定滑轮的特点时,需要利用测力计。
13.(2023八下·安庆月考)如图是同学们在探究液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的盐水外,其余杯里装的都是水.请你仔细观察这六幅图后回答:
(1)实验前要正确安装压强计并检查压强计的气密性.若压强计的气密性很差,用手指不断轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化    选填“大”或“小”
(2)比较①②两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的   有关;
(3)比较⑤⑥两幅图,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的   有关;
(4)比较③④⑤三幅图,可以得出液体内部同一深度,液体向各个方向的压强   .
【答案】(1)小
(2)密度
(3)深度
(4)相等
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】探究液体内部压强情况的实验中,
(1)实验前要正确安装压强计并检查压强计的气密性,若压强计的气密性很差,用手指轻压还是重压橡皮膜时,U形管两边液柱的高度差变化小;
(2)比较①②两幅图,深度相同,乙是盐水,甲是水,液体密度不同,可以得出:液体内部压强大小跟液体的密度有关;
(3)比较⑤⑥两幅图,液体密度相同,深度不同,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的深度有关;
(4)比较③④⑤三幅图,可以得出液体内部同一深度,液体向各个方向的压强相等。
【分析】(1)按压U型管的橡皮膜时,液面变化小,U型管压强计漏气;
(2)当深度相同时,液体密度越大,液体压强越大;
(3)液体密度相同时,深度越深,液体压强越大;
(4)液体密度和深度相同时,各个方向的压强大小相等。
四、计算题(14题6分,15题5分,16题9分;满分20分)
14.如图所示一辆质量为1200kg的汽车在水平路面上匀速直线运动,汽车受到的阻力1500N,汽车5s沿水平方向匀速直线移动40m。 取
(1)汽车受到的重力多大?
(2)如汽车轮胎与水平面总共的接触面积是 ,则汽车对水平路面的压强是多少?
(3)发动机对汽车的牵引力多大?
【答案】(1)解:这辆汽车所受的重力:
答:汽车受到的重力为 。
(2)解:汽车对水平路面的压力:
受力面积
汽车对水平路面的压强:
答:汽车对水平路面的压强是 。
(3)解:因为汽车匀速行驶时,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,
所以,二力的大小相等,
则牵引力
答:发动机对汽车的牵引力为1500N。
【知识点】重力及其大小的计算;二力平衡的条件及其应用;压强的大小及其计算
【解析】【分析】(1)根据物体的质量计算重力大小;
(2)根据压力和受力面积的比值, 计算压强;
(3)根据物体受到的二力平衡,结合力的大小,计算牵引力。
15.如图所示,一两端开口的均匀玻璃管,其横截面积是 ,现用轻质塑料片附其下端,然后竖直插入水面下20cm处,现从管口向下注入酒精,当注入酒精的体积为多少时,塑料下落? 取 ,酒精密度
【答案】解:已知: , , , ,
由右图可得,塑料片受到向上和向下的压力,二者相等。
由公式 得
则:
酒精的深度:
答:注入 酒精时,塑料下落。
【知识点】液体压强的计算;利用平衡法求液体密度
【解析】【分析】根据压力和受力面积的比值, 计算压强;根据液体密度和深度,可以计算压强的大小;结合已知的深度,计算液体密度。
16.一辆小车,总质量为600kg,在水平路面上运动的过程中,受到的阻力是车重的0.05倍。问:
(1)小车所受的阻力是多大?
(2)小车静止时,用200N水平拉力拉小车,小车受到的阻力为多大?
(3)当水平拉力为多大时,小车恰能做匀速直线运动?
(4)当小车受到的水平拉力达500N时,小车所受的摩擦力变化吗?此时你认为小车做什么样的运动?
【答案】(1)解:据 ,故由于受到的阻力是车重的 倍,故此时所受的阻力是:
答:小车所受的阻力是300N。
(2)解:当小车静止时,小车在水平方向上受到的阻力与拉力大小相同,是一对平衡力,故阻力的大小为200N。
答:小车静止时,用200N水平拉力拉小车,小车受到的阻力是200N。
(3)解:由 知,在水平路面上运动的过程中,受到的阻力是300N,故当小车恰能做匀速直线运动时,小车受到的拉力:
答:当水平拉力为300N,小车恰能做匀速直线运动。
(4)解:小车受到的拉力为500N时,此时对于物体来说,压力不变,接触面的粗糙程度不变,故摩擦力不变,故仍为300N;合力 ,方向与拉力的方向相同,此时小车将做加速直线运动。
答:当小车受到的水平拉力达500N时,小车所受的摩擦力不变,小车做加速运动。
【知识点】重力及其大小的计算;二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】(1)根据物体的质量计算重力,G=mg=600kg×10N/kg=6000N,阻力是车重的0.05倍,计算阻力f=0.05G=0.05×6000N=300N;
(2)小车静止时,小车在水平方向上受到的阻力与拉力大小相同,是一对平衡力,阻力的大小为200N;
(3)物体在水平路面上运动的过程中,受到的阻力是300N,故当小车恰能做匀速直线运动时,小车受到的拉力F=f=300N;
(4)小车受到的拉力为500N时,此时对于物体来说,压力不变,接触面的粗糙程度不变,故摩擦力不变,故仍为300N;合力F合=500N-300N=200N,合力方向与拉力的方向相同,小车将做加速直线运动。
【分析】(1)根据物体的质量计算重力;结合摩擦力和重力关系,计算摩擦力;
(2)根据物体受到平衡力, 计算摩擦力;
(3)根据物体匀速直线运动时,结合摩擦力计算拉力;
(4)根据物体受到的力,计算合力。
安徽省安庆市望天学校八年级下学期物理第三次月考试卷
一、填空题(每空2分,满分20分)
1.(2022八下·通许期末)如图所示,跳高运动员对撑杆施力的同时,撑杆也对运动员施了力,这说明物体间   ,但这两个力的作用效果不同,前者使撑杆发生了   ;后者使运动员的   .
2.(2023八下·安庆月考)投出去的实心球在空中做曲线运动。分析原因:一方面实心球具有   ,继续向前运动,另一方面实心球由于受到   作用而下落。假如小球在下落过程中所受外力突然消失,它将   。
3.(2023八下·安庆月考)一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力    选填“大于”、“等于”或“小于” 。当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速直线运动。当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为   N。
4.(2021八下·歙县期中)一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球.当出现了如图所示的情景时,汽车在做   (选填“加速”、“匀速”或“减速’)运动.此时绳子对球的拉力和球受到的重力   (选填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力.
二、选择题(每小题2分,满分14分)
5.(2018八上·临沭期末)下列结果中,不是由弹力产生的是(  )
A.撑竿跳高运动员跳起并跃过横杆
B.手中的石块释放后自由下落
C.玩具手枪用弹簧将子弹射出去
D.蹦极运动中落到低处的人被绳拉起
6.(2023八下·安庆月考)家里的浴室中,为了防止地面沾水使人打滑跌倒,下列采取的措施错误的是(  )
A.浴室地面应铺上带有凹凸花纹的地砖
B.脚底下放一条毛巾
C.人沐浴时穿的拖鞋底带有凹凸花纹
D.穿上平底的塑料拖鞋
7.(2020八下·安徽开学考)质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,如图所示。以下分析正确的是(  )
A.乙向后退的过程中,始终受到60N推力的作用
B.乙由静止变为后退,说明力能改变物体的运动状态
C.甲静止不动,乙向后退
D.同时乙对甲的推力小于60N
8.(2019八下·惠安期末)如图所示的四个力的示意图中,表示两个力彼此平衡的是(  )
A. B.
C. D.
9.(2023八下·安庆月考)如图所示,一个木块从斜面上滑下,并在水平地面上继续滑动.木块在水平地面上运动的过程中,其受力情况是(  )
A.只受重力
B.只受重力、支持力
C.受重力、支持力、摩擦力
D.受重力、支持力、摩擦力、使木块向前运动的动力
10.(2017八下·寮步期中)如图,物体A静止在水平桌面上,用一水平向右的力F将A匀速推上桌面的过程中,A对桌面的压力和压强的大小将(  )
A.压力变大,压强变大 B.压力不变,压强变小
C.压力不变,压强变大 D.压力变大,压强变小
11.(2023八下·安庆月考)如图所示,将质量相同的三种液体,分别装入放在水平桌面上质量和底面积都相同的a、b、c三个容器中,发现三容器中液面相平,用 、 、 分别表示杯内液体对容器底的压强,用 、 、 分别表示容器对桌面的压强 容器重忽略不计 ,则下列说法正确的是(  )
A. , B. ,
C. , D. ,
三、实验题(每空2分,满分16分)
12.(2023八下·安庆月考)在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:
(1)为测量滑动摩擦力的大小,小明把木块放在水平长木板上,如图所示,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做   运动,此时木块受到摩擦力大小与拉力大小   。
(2)添加砝码,继续实验,这是为了探究   对滑动摩擦力大小的影响。小明正确操作,完成实验。
(3)弹簧测力计是本实验中重要的测量器材,以下探究实验,在课本中也用到弹簧测力计的是______ 填字母 。
A.探究定滑轮工作时的特点
B.探究压力的作用效果
C.探究阻力对物体运动的影响
D.探究动能大小与哪些因素有关。
13.(2023八下·安庆月考)如图是同学们在探究液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的盐水外,其余杯里装的都是水.请你仔细观察这六幅图后回答:
(1)实验前要正确安装压强计并检查压强计的气密性.若压强计的气密性很差,用手指不断轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化    选填“大”或“小”
(2)比较①②两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的   有关;
(3)比较⑤⑥两幅图,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的   有关;
(4)比较③④⑤三幅图,可以得出液体内部同一深度,液体向各个方向的压强   .
四、计算题(14题6分,15题5分,16题9分;满分20分)
14.如图所示一辆质量为1200kg的汽车在水平路面上匀速直线运动,汽车受到的阻力1500N,汽车5s沿水平方向匀速直线移动40m。 取
(1)汽车受到的重力多大?
(2)如汽车轮胎与水平面总共的接触面积是 ,则汽车对水平路面的压强是多少?
(3)发动机对汽车的牵引力多大?
15.如图所示,一两端开口的均匀玻璃管,其横截面积是 ,现用轻质塑料片附其下端,然后竖直插入水面下20cm处,现从管口向下注入酒精,当注入酒精的体积为多少时,塑料下落? 取 ,酒精密度
16.一辆小车,总质量为600kg,在水平路面上运动的过程中,受到的阻力是车重的0.05倍。问:
(1)小车所受的阻力是多大?
(2)小车静止时,用200N水平拉力拉小车,小车受到的阻力为多大?
(3)当水平拉力为多大时,小车恰能做匀速直线运动?
(4)当小车受到的水平拉力达500N时,小车所受的摩擦力变化吗?此时你认为小车做什么样的运动?
答案解析部分
1.【答案】力的作用是相互的;形变;运动状态发生了改变
【知识点】力的作用效果
【解析】【解答】当跳高运动员对撑杆施力的同时,撑杆同时也对运动员施了力,这说明物体间力的作用是相互的;运动员对撑杆施力的时候,撑杆发生了弯曲,即发生了形状;撑杆对运动员施力时,将运动员弹起,即使运动员的运动状态发生变化.
【分析】物体间力的作用是相互的,力可以改变物体的形状,可以改变物体的运动状态。
2.【答案】惯性;重力;做匀速直线运动
【知识点】重力及其大小的计算;牛顿第一定律;惯性及其现象
【解析】【解答】投出去的实心球在空中做曲线运动。分析原因:一方面实心球具有惯性,继续向前运动,另一方面实心球由于受到重力作用而下落。假如小球在下落过程中所受外力突然消失,它将做匀速直线运动。
【分析】运动的物体由于具有惯性,继续保持原有状态;物体由于受到重力下落;运动的物体不受力,做匀速直线运动。
3.【答案】等于;10
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力等于6N;当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速直线运动;当水平推力增大到20N时,由于压力和接触面的粗糙程度不变,箱子受到的摩擦力仍为10N。
【分析】静止和匀速直线运动的物体,受到平衡力的作用;二力平衡时,力的大小相等。
4.【答案】加速;不是
【知识点】物体运动状态的变化;平衡力的辨别
【解析】【解答】当汽车加速时,由于惯性,小球要保持原来的运动状态,所以小球就向后偏;根据球向后偏可知汽车做加速运动.
忽略空气阻力,小球受竖直向下的重力,沿绳子斜向上的拉力,这两个力不在同一条直线上,根据二力平衡条件可知,这两个力不是一对平衡力.
【分析】当物体的运动状态改变时,受到不平衡的力。
5.【答案】B
【知识点】弹力
【解析】【解答】因为弹力是由于物体发生弹性形变时产生的力,而A、C、D均是由于弹力产生的效果,而B是由于重力产生的.
故答案为:B.
【分析】弹力产生的条件:相互接触,发生弹性形变.
6.【答案】D
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A.浴室地面应铺上带有凹凸花纹的地砖,增大摩擦力,可以增大摩擦力,正确,A不符合题意;
B.脚底下放一条毛巾,可以增大摩擦力,正确,B不符合题意;
C.人沐浴时穿的拖鞋底带有凹凸花纹,可以增大摩擦力,正确,C不符合题意;
D.穿上平底的塑料拖鞋,不能增大摩擦力,错误,D符合题意。
故答案为:D.
【分析】增大接触面的粗糙程度,可以增大摩擦力。
7.【答案】B
【知识点】力的作用效果;力作用的相互性
【解析】【解答】A、乙向后退的过程中,乙与甲不再接触,所以不再受推力的作用,A不符合题意;
B、乙由静止变为后退,说明力能改变物体的运动状态,B符合题意;
CD、甲用60N的力推乙,同时乙给甲一个60N的推力,方向相反,所以两个都会向后退,CD不符合题意;
故答案为:B。
【分析】力的作用是相互的,物体A对物体B施加一个力,那么物体B一定会对物体A施加一个等大反向的力;力的作用效果有两个,改变物体的形状,例如橡皮筋拉长、弹簧收缩、橡皮泥变形;也可以改变物体的运动状态,使物体由动到静,由静到动,物体的速度大小方向发生改变。
8.【答案】D
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】二力平衡时,力的大小相等,方向相反,在同一直线上,在同一物体上,D符合题意。
故答案为:D.
【分析】作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,且在同一直线上时,是平衡力。
9.【答案】C
【知识点】重力及其大小的计算;摩擦力的大小
【解析】【解答】水平面上运动的木块,受到重力、支持力和摩擦力的作用,C符合题意,ABD不符合题意。
故答案为:C.
【分析】水平面上运动的物体,受到了重力、支持力和摩擦力。
10.【答案】B
【知识点】压强大小比较
【解析】【解答】解:匀速推上桌面的过程中,物体的重力不变,所以对桌面的压力不变;
而此时与桌面的接触面积增大,
所以根据p= 可知对桌面的压强变小.
故选B.
【分析】物体A对桌面的压力和自身的重力相等,匀速推上桌面的过程中,与桌面的接触面积增大,根据公式p= 可知对桌面压强的大小变化.
11.【答案】D
【知识点】压强的大小及其计算;液体压强的计算
【解析】【解答】根据图像,由于液体的质量相等,容器的横截面积越大,液面相同,液体体积越大,对应液体的密度越小,所以ρa<ρb<ρc,液体深度相同时,液体对容器底的压强p=ρgh可知,pa故答案为:D.
【分析】根据质量和体积的比值, 计算密度;根据液体密度和深度,计算液体压强大小;根据总压力和受力面积的比值, 判断压强大小。
12.【答案】(1)匀速直线;相等
(2)压力大小
(3)A
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】在探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中,
(1)为测量滑动摩擦力的大小,用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动,根据二力平衡,此时木块受到摩擦力大小与拉力大小相等;
(2)添加砝码,改变了压力,这是为了探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响;
(3)弹簧测力计是本实验中重要的测量器材,
A.探究定滑轮工作时的特点,需要测力计测量力的大小;
B.探究压力的作用效果,观察海绵的凹陷程度即可,不用测力计;
C.探究阻力对物体运动的影响,观察物体在不同的水平面上,运动的距离即可,不用测力计;
D.探究动能大小与哪些因素有关。观察木块被推动的距离,不用测力计;用到弹簧测力计的A符合题意。
【分析】(1)测量摩擦力时,根据物体匀速直线运动,拉力等于摩擦力;
(2)当接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力和压力有关;
(3)探究定滑轮的特点时,需要利用测力计。
13.【答案】(1)小
(2)密度
(3)深度
(4)相等
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】探究液体内部压强情况的实验中,
(1)实验前要正确安装压强计并检查压强计的气密性,若压强计的气密性很差,用手指轻压还是重压橡皮膜时,U形管两边液柱的高度差变化小;
(2)比较①②两幅图,深度相同,乙是盐水,甲是水,液体密度不同,可以得出:液体内部压强大小跟液体的密度有关;
(3)比较⑤⑥两幅图,液体密度相同,深度不同,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的深度有关;
(4)比较③④⑤三幅图,可以得出液体内部同一深度,液体向各个方向的压强相等。
【分析】(1)按压U型管的橡皮膜时,液面变化小,U型管压强计漏气;
(2)当深度相同时,液体密度越大,液体压强越大;
(3)液体密度相同时,深度越深,液体压强越大;
(4)液体密度和深度相同时,各个方向的压强大小相等。
14.【答案】(1)解:这辆汽车所受的重力:
答:汽车受到的重力为 。
(2)解:汽车对水平路面的压力:
受力面积
汽车对水平路面的压强:
答:汽车对水平路面的压强是 。
(3)解:因为汽车匀速行驶时,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,
所以,二力的大小相等,
则牵引力
答:发动机对汽车的牵引力为1500N。
【知识点】重力及其大小的计算;二力平衡的条件及其应用;压强的大小及其计算
【解析】【分析】(1)根据物体的质量计算重力大小;
(2)根据压力和受力面积的比值, 计算压强;
(3)根据物体受到的二力平衡,结合力的大小,计算牵引力。
15.【答案】解:已知: , , , ,
由右图可得,塑料片受到向上和向下的压力,二者相等。
由公式 得
则:
酒精的深度:
答:注入 酒精时,塑料下落。
【知识点】液体压强的计算;利用平衡法求液体密度
【解析】【分析】根据压力和受力面积的比值, 计算压强;根据液体密度和深度,可以计算压强的大小;结合已知的深度,计算液体密度。
16.【答案】(1)解:据 ,故由于受到的阻力是车重的 倍,故此时所受的阻力是:
答:小车所受的阻力是300N。
(2)解:当小车静止时,小车在水平方向上受到的阻力与拉力大小相同,是一对平衡力,故阻力的大小为200N。
答:小车静止时,用200N水平拉力拉小车,小车受到的阻力是200N。
(3)解:由 知,在水平路面上运动的过程中,受到的阻力是300N,故当小车恰能做匀速直线运动时,小车受到的拉力:
答:当水平拉力为300N,小车恰能做匀速直线运动。
(4)解:小车受到的拉力为500N时,此时对于物体来说,压力不变,接触面的粗糙程度不变,故摩擦力不变,故仍为300N;合力 ,方向与拉力的方向相同,此时小车将做加速直线运动。
答:当小车受到的水平拉力达500N时,小车所受的摩擦力不变,小车做加速运动。
【知识点】重力及其大小的计算;二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】(1)根据物体的质量计算重力,G=mg=600kg×10N/kg=6000N,阻力是车重的0.05倍,计算阻力f=0.05G=0.05×6000N=300N;
(2)小车静止时,小车在水平方向上受到的阻力与拉力大小相同,是一对平衡力,阻力的大小为200N;
(3)物体在水平路面上运动的过程中,受到的阻力是300N,故当小车恰能做匀速直线运动时,小车受到的拉力F=f=300N;
(4)小车受到的拉力为500N时,此时对于物体来说,压力不变,接触面的粗糙程度不变,故摩擦力不变,故仍为300N;合力F合=500N-300N=200N,合力方向与拉力的方向相同,小车将做加速直线运动。
【分析】(1)根据物体的质量计算重力;结合摩擦力和重力关系,计算摩擦力;
(2)根据物体受到平衡力, 计算摩擦力;
(3)根据物体匀速直线运动时,结合摩擦力计算拉力;
(4)根据物体受到的力,计算合力。

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