2023年人教版中考物理考点复习测试卷——力
（考试时间：80分钟 总分：100分）
姓名：____________班级：____________学号：____________ 成绩：____________
一、单选题(共10题；共30分)
1．（3分）（2023八下·桂林期中）下列国际单位中是力的基本单位的是 （ ）。
A．米 B．秒 C．千克 D．牛
2．（3分）（2023八下·无锡期中）2023年2月9日中国女足在亚洲杯决赛中逆转韩国，十六年后重新夺得亚洲杯冠军，女足这种永不放弃的精神值得我们学习。如图所示是运动员踢足球的情景。下列分析正确的是（ ）
A．踢足球时，脚对球有作用力，球对脚没有作用力
B．球在空中上升过程中受到向上的力
C．不计空气阻力，球在空中飞行时所受力的施力物体是地球
D．空中飞行的足球不具有重力势能
3．（3分）（2023八下·南关期中）下列物品中，重力约为1N的是（ ）
A．一枚硬币 B．两只鸡蛋
C．三个西瓜 D．四支铅笔
4．（3分）（2023八下·南宁期中）下列关于重力的说法中正确的是（ ）
A．重力的方向总是垂直向下
B．“水向低处流”是由于重力的作用
C．物体所受的重力跟它的质量成反比
D．同一物体在地球上和在月球上受到的重力一样大
5．（3分）（2023八上·瑶海期中）甲乙两组同学在同一实验室用铁和木头研究物体受的重力与其质量的关系，画出了四幅图，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
6．（3分）（2023八下·泰安期中）如图所示事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是（ ）
A． 力使弓形变
B． 力使木箱由静止到运动
C． 力使弹簧伸长
D． 力使跳板弯曲
7．（3分）（2023八下·永年期中）地球表面附近的物体受到重力作用，下列说法正确的是（ ）
A．重力的施力物体不一定是地球
B．重力的方向总是垂直向下
C．在不同的地点，比值总是相同的
D．物体的重心不一定在物体上
8．（3分）（2023八下·吉林期中）在卡塔尔世界杯足球赛中，运动员梅西一脚把足球踢飞，若不计空气阻力，足球离开脚后在空中飞行时(忽略空气阻力)，使其运动状态发生改变的力的施力物体是( )
A．地球 B．足球
C．梅西 D．守门员
9．（3分）（2023八下·玉林期中）关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是（ ）
A．1kg＝9.8N
B．将同一物体从地球带到月球上，其质量和受到的重力均不变
C．在地面某处，同一物体受到的重力跟它的质量成反比
D．在地面某处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比
10．（3分）（2023八下·邗江期中）小莉穿着旱冰鞋推墙，如图所示，发现墙不动，但小莉却倒退了，下列说法正确的是（ ）
A．使小莉倒退的力的施力物体是小莉本人
B．使小莉倒退的力的作用点在墙面上
C．小莉推墙的力小于墙对小莉的力
D．使小莉倒退的力是由于墙面发生弹性形变产生的
二、填空题(共5题；共24分)
11．（4分）（2023八上·港南期中）排球比赛发球时，排球被抛出后又落向地面，是因为它受到 的作用。扣出后的排球被拦回，说明力可以改变物体的 。
12．（4分）（2023八下·涡阳期中）铅垂线水平仪可以检查桌面是否水平，其原理是 。把它放在桌面上时，铅垂线指向如图所示，则被测桌面的右边 （选填“高”或“低”）。
13．（6分）（2023八下·番禺期中）如图所示，分别用同样大小的力向下压和向上拉弹簧，说明力能改变物体的 ；还说明力的 可以影响力的作用效果；撤去力之后，弹簧会恢复原状，说明弹簧具有 。
14．（4分）（2023八下·驻马店月考）如图所示的水平仪可以检验一个平面是否 ；若把它东西方向放置在桌面上，人在水平仪的北边朝南观看，重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的右方，则此桌面的 边高（选填“东”“南”“西”或“北”）。
15．（6分）（2023八下·琼海期中）在墙上挂像框时，可自制一个重锤来检查像框是否挂正，如图所示，这是利用了重力的方向总是 的。重力的施力物体是 。“不倒翁”被扳倒后会自动立起来是由于它 较低的缘故。
三、实验探究题(共2题；共20分)
16．（10分）（2023八下·原阳月考）某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（如图所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长的长度L，根据多组测量数据做出的图线如图所示：
（1）（2分）分析乙图中橡皮筋A的图像可知：在拉力不超过 N时，橡皮筋伸长的长度与它所受的拉力成正比。
（2）（2分）当在两根橡皮筋上悬挂重力为10N的物体时，橡皮筋A的伸长量为 。
（3）（2分）根据力的作用是相互的，所以钩码对橡皮筋的拉力 （选填“大于”“等于”或“小于”）橡皮筋对钩码的拉力。其实英国物理学家胡克于1678年就提出（胡克定律）：弹簧在发生弹性形变时，弹簧的弹力与弹簧的伸长量（或压缩量）x成正比，其大小表示为：，其中为劲度系数，其大小等于弹力与弹簧的伸长量（或压缩量）的比值。则根据上述信息：若将本实验中橡皮筋A和B的劲度系数分别为 N/m和 N/m。
17．（10分）（2023八下·江都期中）
（1）（2分）在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，用一根弹簧和几个相同质量的钩码来做实验，并记录了相应的数据，如表：
钩码总重G/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0
弹簧的长度l/cm 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 5.5 5.8 5.8
弹簧的伸长量 l/cm 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.3 3.3
①根据实验数据作出“弹簧长度与外力的变化关系”图像，是下图所示的 图；
A． B． C．
②分析数据，可以得出的结论是：在弹簧的弹性限度内， ；
（2）（2分）如图所示，在弹簧测力计的秤钩下挂一个容积为100mL、重为0.5N的容器，然后在测力计的某些刻度上标上密度值，就制成了一杆简单而实用的液体密度秤。只要在容器中加100mL的待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度。在这测力计上，密度为“0”刻度应标在原刻度 N处，此“密度秤”的最大测量值是 g/cm3(g=10N/kg)。若要制作量程更大的密度秤，可采取的措施是 。
四、综合题(共3题；共26分)
18．（13分）（2023八下·海珠期中）科学家发现：在弹性限度内，弹簧的伸长量Δx与所受拉力F成正比。用公式表示为：（比值k表示弹簧的劲度系数）。
（1）（1分）由公式可知：比值k的单位是 ；
（2）（3分）图中所示的甲、乙两把弹簧测力计外形相同、标值不同。其中：弹簧k值较大的是 测力计，物体重约3N，用 弹簧测力计测量它所受重力大小会更精确；
（3）（3分）如图所示，竖直悬挂的丙、丁两根弹簧k值不同（弹簧质量忽略不计；在弹性限度内，两弹簧均能承受10N的拉力）。请设计实验，选出k值较大的弹簧；
①手头仅有一些大小不一的石块（所受重力均不超10N）和细绳，还需要准备的一个测量器材是 ；
②根据上述器材，写出实验步骤（可图文结合或文字表述），并说明选出k值较大弹簧的依据。
19．（7分）（2023八下·越秀期中）地球附近的物体由于地球的吸引而使其受到重力。
（1）（4分）图中，能正确表示重力方向为“竖直向下”的有____（选填以下对应的字母）；
A．甲 B．乙 C．丙
（2）（3分）甲的质量为50kg，则甲受到的重力为 N 。（g= 10N/kg）
20．（6分）（2023八下·邗江期中）小欢同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时，根据实验数据绘出了如图所示图象，图中L是弹簧的长度，F是弹簧受拉力的大小。请回答下列问题：
（1）（3分）当弹簧受到的拉力为5N时，弹簧发生的 （选填“是”或“不是”）弹性形变；
（2）（3分）当这根弹簧的长度为4cm时，此时弹簧受到的拉力为 N。
答案解析部分
1．【答案】D
【解析】【解答】力的基本单位是牛顿，简称牛，用符号N表示，
故选D。
【分析】考查力的基本单位，属于基础题。
2．【答案】C
【解析】【解答】A．力的作用是相互的，踢足球时，脚对球有作用力，球对脚也有反作用力，A不符合题意；
B．球在空中上升是球具有惯性，若不计空气阻力，球在空中上升过程中只受到竖直向下的重力，不受向上的力，B不符合题意；
C．不计空气阻力，球在空中飞行时受到竖直向下的重力，重力的施力物体是地球，C符合题意；
D．空中飞行的足球由于距离地面有高度，因此具有重力势能，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】物体间力的作用是相互的；重力的施力物体是地球；物体具有高度，具有重力势能。
3．【答案】B
【解析】【解答】A．一枚硬币的质量约为6g，其重力约为G=mg=0.006kg×10N/kg=0.06N
A不符合题意；
B．一个鸡蛋重约0.5N，两个鸡蛋重约1N，B符合题意；
C．一个西瓜的质量约为4kg，则三个西瓜的重力约为G1=m1g=3×4kg×10N/kg=120N
C不符合题意；
D．一支铅笔的质量约为5g，四支铅笔的重力约为G2=m2g=4×0.005kg×10N/kg=0.2N
D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据常见物体的重力，结合数据解答。
4．【答案】B
【解析】【解答】AB．重力是由于地球的吸引而产生的力，一切物体都受到重力作用，重力的方向始终竖直向下，“水向低处流”是由于重力的作用，A不符合题意，Ｂ符合题意；
C．物体所受的重力跟它的质量成正比，C不符合题意；
D．月球对它表面上物体的吸引力约为地球对表面物体的吸引力的六分之一，根据G＝mg可知同一物体在月球上的重力约为在地球上的重力的六分之一，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】重力的方向始终竖直向下；重力使物体下落；重力和物体的质量成正比。
5．【答案】C
【解析】【解答】物体受的重力与其质量成正比，且在同一地点，不同物体的重力G和质量m的比值相等，即相等，C符合题意.
AB图象表示铁和木头的重力和质量成正比，但比值不相等，AB不符合题意.
D图象表示：无论质量大小，铁和木头的重力不变；D不符合题意.
故答案为：C．
【分析】物体受到的重力和物体的质量成正比，且比值一定。
6．【答案】B
【解析】【解答】A．在力的作用下，弓弯曲发生形变，说明力改变了物体的形状，A不符合题意；
B．力使木箱由静止到运动，说明力改变了火车的运动状态，B符合题意；
C．力使弹簧伸长，说明力改变了物体的形状，C不符合题意；
D．力使跳板变弯，说明力改变了物体的形状，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】静止到运动，说明力改变了物体的运动状态。
7．【答案】D
【解析】【解答】A．物体由于受到地球的吸引而受到的力叫重力，所以重力的施力物体是地球，A不符合题意；
B．重力的方向总是竖直向下，B不符合题意；
C．在不同的地点，的比值g是不同的，略有差别，C不符合题意；
D．具有规则的几何外形，质量分布均匀的物体的重心在其几何中心处，几何中心不一定在物体上，比如圆环的重心在环心上，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】重力的施力物体是地球，重力的方向始终竖直向下；重心不一定在物体上。
8．【答案】A
【解析】【解答】当足球在空中飞行时，它与运动员的脚已经分离，不可能再受到脚的作用力，在忽略空气阻力的情况下，它只受竖直向下的重力作用，从而使其改变运动状态。而地面附近所有物体重力的施力物体都相同，都是地球。
故选A。
【分析】对空中的足球进行受力分析即可。
9．【答案】D
【解析】【解答】A．由可知，质量为1kg的物体重力为，A不符合题意；
B．质量与物体的位置无关，故将同一物体从地球带到月球上，其质量不变；重力加速度g与物体的位置有关，地球与月球上重力加速度g不同，由可知，将同一物体从地球带到月球上，其重力改变，B不符合题意；
CD．由可知，在地面某处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比，C不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据，在地面某处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比。
10．【答案】D
【解析】【解答】A．推墙时，小莉倒退是因为小莉受到墙施加的反作用力，所以使小莉倒退的施力物是墙，A不符合题意；
B．使小莉倒退的力的作用点在小莉的手上，B不符合题意；
C．相互作用力的特点是大小相等，所以小莉推墙的力等于墙对小莉的力，C不符合题意；
D．墙面发生弹性形变，为了恢复原状给小莉施加倒退的力，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】作用点在受力物体上；相互作用力的特点是大小相等；发生弹性形变的物体是弹力的施力物体。
11．【答案】重力；运动状态
【解析】【解答】地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用，重力的方向竖直向下，所以，排球被抛出后又落向地面，是因为它受到重力的作用。扣出后的排球被拦回，即运动方向发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。
【分析】；地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用；力可以改变物体的运动状态。
12．【答案】重力的方向是竖直向下的；低
【解析】【解答】重力的方向是竖直向下的，铅垂线是利用重力方向竖直向下的原理制成的；铅垂线偏向哪一侧，哪一侧就偏低，图中铅垂线向右偏，右侧低，左侧高。
【分析】重力的方向是竖直向下的，据此制成了铅垂线。
13．【答案】形状；方向；弹性
【解析】【解答】用力压弹簧和用力拉弹簧，施加的力的方向是不同的，压弹簧，弹簧就缩短，拉弹簧，弹簧会伸长，说明力能改变物体的形状，且力的作用效果是不同的，力的作用效果不同是由于力的方向不同造成的，还说明力的方向可以影响力的作用效果。
弹性是指物体在外力作用下发生形变，当外力撤去后能恢复原来大小和形状的性质。撤去力之后，弹簧会恢复原状，说明弹簧具有弹性。
【分析】力能改变物体的形状；力的方向可以影响力的作用效果；弹性是指物体在外力作用下发生形变，当外力撤去后能恢复原来大小和形状的性质。
14．【答案】水平；东
【解析】【解答】水平仪是利用重力的方向是竖直向下的原理制成的，可以检验一个平面是否水平。人在水平仪的北边朝南观看，重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的右方，即重锤线偏向西方，故可得东边高。
【分析】水平仪是利用重力的方向是竖直向下的原理制成的。
15．【答案】竖直向下；地球；重心
【解析】【解答】因为重力的方向总是竖直向下的，所以重垂线是竖直的，只要让壁画的一个边与重垂线平行，壁画就挂正了，所以重垂线是利用了重力的方向总是竖直向下的原理制成的。
重力产生的原因是受到地球的吸引，重力的施力物体是地球。
物体的重心越低，稳定性越高，“不倒翁”被扳倒后能自动立起来是由于它重心较低的缘故。
【分析】重力的方向总是竖直向下的；重力的施力物体是地球；降低重心可以使物体稳定。
16．【答案】（1）10
（2）20cm
（3）等于；50；100
【解析】【解答】（1）由图乙可知，A橡皮筋在受到的拉力不超过10N的情况下，橡皮筋伸长的长度与橡皮筋受到的拉力大小F关系为一直线，说明橡皮筋的伸长的长度与受到拉力成正比。
（2）从图乙中可知，当橡皮筋上悬挂重力为10N的物体时，橡皮筋A的伸长量为20cm。
（3）一对相互作用力的大小相等，所以钩码对橡皮筋的拉力等于橡皮筋对钩码的拉力（即橡皮筋形变而产生的弹力）。
由图乙可知，在测量范围内，当橡皮筋受到的拉力为5N时，橡皮筋A伸长10cm，此时弹簧的弹力也为5N，则
由图乙可知，在测量范围内，当橡皮筋受到的拉力为10N时，橡皮筋B伸长10cm，此时弹簧的弹力也为10N，则
【分析】（1）根据图象分析弹簧的伸长量与拉力的关系。
（3）根据弹簧测力计的测力原理确定测力范围；根据受同样的力（在测量范围内）伸长量大的，测量精确高。
（4）力的作用是相互的，一对相互作用力大小相等；根据图乙找出伸长长度相同时，AB橡皮筋所对应的拉力进行计算。
17．【答案】（1）B；弹簧的伸长与所受拉力成正比
（2）0.5；4.5；减小容器的容积或换量程更大的弹簧测力计
【解析】【解答】(1)①结合表中数据读图像可知，弹簧的原长为2.5cm，所以横坐标应从2.5cm处开始，所以A不符合题意；当超过弹簧的弹性限度，即使再增加物体的重力，弹簧也不会再伸长，因此C不符合题意，AC不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
②从表中数据知：钩码的拉力每增加0.5N，弹黄的伸长量也增加0.5cm，所以弹黄的伸长量与受到的拉力是正比例关系。
(2)容器挂在秤钩上，容器的重力为0.5N，所以示数0.5N，即密度秤的零刻度。
容器中倒入100mL的待测液体，测力计示数为最大值5N时，液体的重力为G=5N-0.5N=4.5N
液体的质量为
液体的体积V=100mL=100cm3=1×10-4m3
液体的密度为
所以，此“密度秤”的测量范围是0~4.5g/cm3，最大测量值是4.5g/cm3。
增大密度计的测量范围，制作量程更大的密度秤，可采取的措施是减小容器的容积或换量程更大的弹簧测力计或者在测力计刻度一定的情况下，减小小桶的质量等。
【分析】（1）弹黄的伸长量与受到的拉力是正比例关系；
（2）根据公式及，可确定零刻线位置及测量范围；制作量程更大的密度秤，可采取的措施是减小容器的容积或换量程更大的弹簧测力计或者在测力计刻度一定的情况下，减小小桶的质量等。
18．【答案】（1）N/m
（2）乙；甲
（3）刻度尺；用细线将相同的石块分别挂在丙、丁两根弹簧上，待弹簧稳定后用刻度尺测量出弹簧的长度；③用测量数据求出弹簧的伸长量Δx，通过比较Δx大小即可得出k值较大的弹簧；比较k值较大弹簧的依据：根据可知，在弹簧所受拉力相同的情况下，Δx越小，k越大。
【解析】【解答】（1）力的国际单位是：N，长度的国际单位是：m，由公式可知，k的单位应由力的单位和长度单位相除而成，为N/m。
（2）甲、乙两把弹簧测力计外形相同，即两个弹簧测力计的最大伸长量相同，根据可知，在弹簧的伸长量Δx相同的情况下，F越大，k越大，弹簧k值较大的是乙测力计。
如图甲、乙所示的两个弹簧测力计，甲的量程为0~5N，分度值为0.2N；乙的量程为0~10N，分度值为0.4N，要测量一个重约3N的物体，应选用甲弹簧测力计测量结果更精确。
（3）实验中要测量弹簧的长度，所以还需要准备一个测量长度的器材：刻度尺；实验步骤：①用刻度尺测量如图所示的竖直悬挂的丙、丁两根弹簧的长度，即两根弹簧的原长；②用细线将相同的石块分别挂在丙、丁两根弹簧上，待弹簧稳定后用刻度尺测量出弹簧的长度；③用测量数据求出弹簧的伸长量Δx，通过比较Δx大小即可得出k值较大的弹簧；比较k值较大弹簧的依据：根据可知，在弹簧所受拉力相同的情况下，Δx越小，k越大。
【分析】（1）根据物体受到的了和弹簧形变量的比值， 计算弹性系数；
（2）物体受到相同的力，形变程度越小，弹性系数越大；弹簧测力计分度值越小，测量越精确；
（3）测量长度需要刻度尺；根据弹簧受到相同的拉力，形变越小，形变比值越大。
19．【答案】（1）B
（2）500
【解析】【解答】（1）物体受到的重力方向竖直向下，指向地心，如图，乙的方向正确。
（2）甲受到的重力为
【分析】（1）重力方向竖直向下，指向地心；（2）根据公式G＝mg，求出甲的重力。
20．【答案】（1）是
（2）4
【解析】【解答】（1）在弹性限度以内，弹簧的伸长跟它受到的外力成正比，由图象可知当弹簧受到的拉力为5N时，弹簧发生了弹性形变，它产生了弹力。
（2）弹簧不受外力时，由图象可知，弹簧长2cm，此时的长度就是弹簧的原长L0=2cm
因为F=6N，弹簧的伸长量为ΔL=5cm-2cm=3cm
弹簧每伸长1cm，受到的拉力为2N，弹簧的长度为4cm时，弹簧伸长ΔL1=4cm-2cm=2cm
受到的拉力F=2cm×2N/cm=4N
【分析】在弹性限度以内，弹簧的伸长跟它受到的外力成正比
