西宁 2022—2023 学年度九年级化学第二学期
校二模拟测试题
（满分 60 分）
可能用到的相对原子质量：H~1 C~12 O~16 Na~23 S~32
一、选择题，请把正确答案填在答题卡里。选择题，请把正确答案填在下表里（本题包括 13小题， 1-8 题每题 1 分，9-13 题每题 2 分，共 18 分，每题只有一个选项符合题意）
1．（1 分）生活中的下列变化，属于化学变化的是（ ）
A．雪糕融化 B． 电灯泡通电发光
C．吃进的食物被消化 D．晾晒衣物
2．（1 分）空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（ ）
A．O2 B．CO2 C．N2 D．Ne
3．（1 分）下列物质可用作钾肥的是（ ）
A．NH4HCO3 B．K2CO3 C．CO（NH2）2 D．Ca（H2PO4）2
4．（1 分）将下列物质放入水中，能形成溶液的是（ ）
A．面粉 B．豆油 C．大米 D．食盐
5．（1 分）2020 年 6 月，袁隆平科研团队首次在青藏高原柴达木盆地试种海水稻。稻谷中富含的淀粉属于哪种营养素？（ ）
A．油脂 B．维生素 C．糖类 D．蛋白质
6．（1 分）下列实验操作不正确的是（ ）
A． 熄灭酒精灯 B． 读取液体体积
C． 稀释浓硫酸 D． 过滤
7．（1 分）下列对河水的净化操作中，净化程度最高的是（ ）
A．蒸馏 B．过滤 C．加入活性炭 D．静置沉淀
8．（1 分）学校防控新冠肺炎所用消毒液成分之一是次氯酸钠，以下反应可生成次氯酸钠， ，其中 X 的化学式为（ ）
A．NaClO B．Na2O C．NaOH D．NaClO3
9．（2 分）下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是（ ）
A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末
B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄请石灰水变浑浊的气体
D．红磷在空气中燃烧，生成大量烟雾，放出热量。
10．（2 分）在一定条件下，某反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（ ）
A．该反应属于分解反应
B．反应前后各元素的化合价都未发生改变
C．反应前后分子的种类和个数没变
D．该反应的化学方程式为：
11．（2 分）下表中对部分知识的归纳有错误的一组是（ ）
A.化学与生活 B.安全常识
①人体缺乏维生素 C 容易患坏血病 ②高钙牛奶中的“钙”指钙元素 ①油锅着火，用锅盖盖灭 ②家用电器着火，立即用水浇灭
C.化学与环境 D.物质的分类
①垃圾分类有利于环境保护和资源再利用 ②生活污水任意排放导致环境污染 ①纯碱不是碱 ②生铁不是纯净物
A．A B．B C．C D．D
12．（2 分）除去下列物质中的杂质，所选方法正确的是（ ）
A．除去 CO2气体中混有少量的 CO，让气体通过氢氧化钠溶液
B．除去 FeCl2溶液中混有少量的 CuCl2，加入过量的铁粉、过滤
C．除去 NaCl 溶液中混有少量的 Na2CO3，加入适量稀硫酸、蒸发结晶
D．除去 BaCl2固体中混有少量的 KCl，加水溶解、过滤
13. （2 分）某化学兴趣小组设计的下列实验方案不合理的是（ ）
实验目的 实验方案（药品）
A 区分硬水和软水 等量的肥皂水
B 鉴别棉纤维和羊毛纤维 抽丝灼烧闻气味
C 除去CO2中的CO 通入O2点燃
D 除去Na2SO4溶液中的Na2CO3 加入适量的稀硫酸
A．A B．B C．C D．D
二、填空题（本题包括 4 小题，化学方程式 2 分，其余每空 1 分，共 14 分）
14．（4 分）用化学用语填空：
（1）3 个氮分子_______________ ； （2）熔点最低的金属 _______________；
（3）2 个硫酸根离子_______________ ； （4）相对分子质量最小的氧化物_______________ 。
15．（3 分）学习化学要建立元素观、粒子观、变化观和分类观，请用所学化学知识回答下列问题：
（1）从图 A 中可知，金的相对原子质量为 _______________。
（2）B、C、D、E 所示粒子共表示 _______________种元素，其中 _______________（填序号）与 E 化学性质相似。
16．（3 分）如图为硝酸钾、氯化钠两种物质的溶解度曲线，据图回答下列问题。
（1）在 _______________℃时，硝酸钾和氯化钠的溶解度相等。
（2）将 40℃时接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液，可采用_______________ （填“升高”或“降低”）温度的方法。
（3）比较在 40℃时硝酸钾和氯化钠饱和溶液的溶质质量分数，硝酸钾 _______________氯化钠（填“＞”“＝”“＜”）。
17．（4 分）熟练运用化学原理可以让我们在生活中得心应手。
（1）自热米饭中的发热剂主要是生石灰，请用化学方程式表示其发热原理 _______________，
（2）炒菜时油锅着火，灭火的方法是 _______________；
（3）校园里篮球架可采取的防锈措施是_______________ 。
三、简答题（本题包括 2 小题，化学方程式 2 分，其余每空 1 分，共 12 分）
18．（4 分）A、B、C、D、E 是初中化学常见的五种物质，A 是石灰石的主要成分，E 是能与血红蛋白结合的有毒气体，“→”表示转化关系，部分反应条件未注明。回答下列问题：
（1）写出物质 B 的化学式 _______________；写出物质 A 的用途（写一条）_______________
（2）写出 C 与 D 反应转化为 A 的化学方程式 _______________。
19．（8 分）某同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质，同学们进行了以下探究：
【提出问题】
氢氧化钠溶液是否变质？变质程度如何？
【做出猜想】
猜想一：氢氧化钠溶液未变质
猜想二：氢氧化钠溶液完全变质 猜想三：_______________
【设计实验】请完成实验报告
实验步骤 实验现象 实验结论
①取少量溶液于试管中，加入_______________，充分反应。 _______________ 猜想二成立
②将步骤①试管中的物质过滤，向滤液中加入_______________ 无明显现象
【反思拓展】
（1）氢氧化钠溶液变质的原因_______________ （用化学方程式表示），氢氧化钠溶液应 _______________保存。
（2）分别取两份完全变质的氢氧化钠溶液样品于试管中，向其中一份加入盐酸有气泡产生，另一份加入氢氧化钙溶液有白色沉淀产生，然后将两支试管中所有物质一起倒入废液缸中，得到无色澄清溶液，所得溶液中溶质一定有_______________ 。
四、实验题(本题包括 2 小题，化学方程式 2 分，其余每空 1 分，共 12 分)
20．（10 分）请结合如图实验装置，回答问题：
（1）写出标号①仪器的名称 _______________。
（2）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_______________ ，可选择装置_______________ （填序号）作为气体发生装置，但在该装置中还需要补充的是_______________ 。
（3）实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体，写出反应的化学方程式 _______________，收集气体应选用装置_______________ （填序号）；若将收集到的二氧化碳气体，沿烧杯内壁慢慢倒入装置 F 中，可以观察到的现象是_______________ ，说明二氧化碳具有_______________ 的物理性质。
21．（2 分）请你分析如图图示的操作可导致的后果：
图 1 _______________；
图 2_______________ 。
五、计算题（本题包括 1 小题，共 4 分）
22．（4 分）化学兴趣小组要测定制作叶脉书签所用氢氧化钠溶液的浓度。取 40g 该氢氧化钠溶液于锥形瓶中，加入数滴酚酞溶液后再滴加质量分数为 10%的稀硫酸，当锥形瓶中液体由红色恰好变成无色时，消耗稀硫酸的质量为 49g。试计算该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。
答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
C C B D C C A A C D B B C
