二○二三年升学模拟大考卷（四）
化学试卷
考生注意：
1．考试时间90分钟
2．全卷共五道大题，总分100分
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Cl-35.5 S-32 N-14 Na-23 Mg-24
K-39 Ba-137
一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。1～12小题每题有一个选项符合题意，13～15小题每题有一个或两个选项符合题意）
1．《天工开物》记载的下列造物过程中涉及化学变化的是（ ）
A．棉线织布 B．粮食酿酒 C．楠木制舟 D．沙里淘金
2．下列实验操作规范的是（ ）
A．加热高锰酸钾制氧气 B．检查装置气密性
C．铁丝在氧气中燃烧 D．收集气体
3．化学让生活更美好。下列有关物质用途的解释正确的是（ ）
A．人类摄取蛋白质，能为人体提供能量和修补受损组织
B．氦气通电发出橘红色的光，应用氦气的化学性质
C．用干冰营造舞台意境时，看到的白雾是二氧化碳气体
D．酚醛塑料制成的锅手柄具有耐热性，破裂可以热修补
4．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一，下列说法正确的是（ ）
①化学变化中，分子和原子的种类都不发生改变。
②冰雪融化的过程中，水分子之间的间隔发生了变化。
③同种分子构成的物质是纯净物。
④和3N中的“3”都表示微粒的个数。
⑤碳-14原子核内含有6个质子和8个中子。
⑥、和表示的微粒都带电荷。
A．①②⑤ B．②③⑤ C．②④⑥ D．②⑤⑥
5．汽车尾气是空气污染的元凶之一，使用催化净化装置，可以有效减少尾气污染，其反应原理之一是。下列说法不正确的是（ ）
A．X的化学式为 B．该反应前后元素种类不变
C．反应前后氮元素的化合价不变 D．尾气中的一氧化碳主要来源于汽油的不充分燃烧
6．下列实验现象描述正确的是（ ）
A．铁丝在空气中燃烧，火星四射、放出大量热
B．某温度下，向水中加入少量碘粒会得到紫红色溶液
C．硫酸铜溶液中加入少量的氢氧化钠溶液，溶液由蓝色变为无色
D．天然气在空气中充分燃烧时发出蓝色火焰，放出热量
7．甘氨酸的化学式为，下列有关甘氨酸的叙述正确的是（ ）
A．甘氨酸由碳、氢、氧、氮四种原子构成 B．甘氨酸属于有机化合物
C．甘氨酸中碳、氢两种元素的质量比是2：5 D．甘氨酸的相对分子质量为75g
8．很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是（ ）
A．“真金不怕火炼”——金在高温下也不与氧气反应
B．“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断运动
C．“冰，水为之，而寒于水”——物质的状态不同，化学性质不同
D．“人要实，火要虚”——增大可燃物与氧气的接触面积，可燃物燃烧得更旺
9．下列对化学基本观念的归纳与整理全部正确的一组是（ ）
A．守恒观 B．能量观
①用于制取氧气的反应物，一定含有氧元素 ②发生置换反应，一定有元素的化合价改变 ①可燃物燃烧都会放出大量的热 ②溶液中的反应都不会放出热量
C．微粒观 D．分类观
①碳单质和铜单质都是由原子构成 ②酸碱盐溶液都是由离子构成 ①含有氧元素的化合物都是氧化物 ②纯碱和烧碱都属于碱
10．下图所示的实验不能达到实验目的的是（ ）
A．实验一：验证的部分性质 B．实验二：验证空气中氧气含量
C．实验三：验证是否收集满 D．实验四：比较合金与纯金属的硬度
11．在的无色透明溶液中，不能大量共存的离子组是（ ）
①、、、。②、、、。③、、、。④、、、。
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
12．逻辑推理是学好化学的重要思维方法。以下推理正确的是（ ）
A．稀盐酸、浓硫酸、醋酸的溶液都显酸性，可用pH试纸测定它们的pH
B．NaOH、都是常见的碱，均常用于改良酸性土壤
C．某物质在空气中燃烧生成水，所以该物质中一定含有氢元素
D．蔗糖溶液不导电，因为溶液中没有自由移动的粒子
13．下列图像能正确反映其对应关系的是（ ）
A．向一定量的硫酸溶液中不断加水稀释
B．向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰
C．向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同溶质质量分数的稀盐酸至过量
D．加热氯酸钾与二氧化锰固体混合物
14．下列实验方法能达到目的的是（ ）
选项 实验目的 实验方法
A 鉴别化肥和 分别取少量化肥样品，加入熟石灰研磨，闻气味
B B除去中混有的少量CO 通入，点燃CO
C 验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱 将三种金属分别加入稀硫酸中；再将Cu片放入硝酸银溶液中。分别观察现象
D 除去NaCl溶液中混有的少量 加入过量的溶液，充分反应后过滤
15．有一包白色粉末，可能含有、、、、NaOH、中的一种或几种。某化学兴趣小组对这包白色粉末的成分展开如下探究。
步骤（1）：取13g白色粉末，加入50g水，搅拌，得到无色溶液。
步骤（2）：向（1）所得溶液中加入100g足量的溶液，得到白色沉淀，过滤得滤液质量139.7g。
结合以上探究过程，下列推理正确的是（ ）
A．白色粉末一定是纯净物
B．白色粉末中至少含、、NaOH中的某一种或几种
C．白色粉末中至少含和中的某一种
D．白色粉末中一定不含和，可能含有NaOH
二、填空题（本题共6小题，每空1分，每个化学方程式2分，共24分）
16．用化学符号或符号与数字组合填空。
（1）2个氮分子 。
（2）保持氯化钠化学性质的最小粒子 。
（3）标出过氧化氢中氧元素的化合价 。
17．生活中处处有化学。人们的衣、食、住、行以及各种文体活动，无不包含着化学知识。
（1）硬水中含有较多的钙离子和镁离子，生活中可用 的方法进行软化。
（2）以下生活用品中，由合成材料制成的是 （填字母）。
A．锦纶运动衫 B．铝合金货架 C．羊毛围巾 D．汽车轮胎
（3）农田里的一片庄稼叶色萎黄并有倒伏现象。你建议选用的一种化肥是 。（填字母）
A． B． C． D．
（4）铝的化学性质很活泼，通常铝制品却很耐腐蚀，原因是 （用化学方程式表示）。
（5）北京冬奥会火种灯内外灯罩之间设计了一个导流通道，能够让燃料在燃烧时不至于产生黑烟和异味，保持火种灯外观清洁、透亮。从促进燃料充分燃烧角度看，导流通道的作用是
。
18．“宏观是外在表现，微观是内部结构，符号是表示方法”。在这三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式。请回答相关问题。
（1）从图A中可知，硒原子的核外电子数为 。
（2）B～E是四种粒子的结构示意图，其中属于同种元素的是 （填字母），写出D、E两种粒子形成化合物的化学式 。
19．已知NaOH易与空气中的作用而变质。小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，设计方案，对这瓶NaOH固体变质情况进行了如下实验探究：
回答下列问题：
（1）写出上述实验操作的名称：操作① 。
（2）根据上述实验，可以确定该固体 （填“已”或“未”）变质。
（3）步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是 。
（4）若测得E的，则A的成分是 。
20．如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线（固体均不含结晶水），根据曲线回答下列问题。
（1）℃时，溶解度最大的物质是 。
（2）若将M点处C的不饱和溶液变成饱和溶液，可以选择的方法是 （填字母）。
A．降低温度 B．增加溶质C C．恒温蒸发溶剂
（3）℃时，将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液都升温到°C，溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是 （忽略水的挥发）。
21．2022年北京冬奥会的成功举办，让我们领略了无穷的冰雪魅力。如图“雪花”顶角上的A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质。其中D是金属单质，A是黑色固体，C是气体，B的浓溶液具有脱水作用；D和F的反应是我国古代湿法冶铜的原理，（图中“—”表示物质间能相互发生反应，“→”表示物质间能发生转化）。请写出你的推断。
（1）A的化学式为 。
（2）E物质的类别是 （填“酸”“碱”或“盐”）。
（3）由B生成F的反应化学方程式为 。
（4）C的用途 （答一点）。
三、简答题（本题共3小题，每小题3分，共9分）
22．地球是我们全人类的家园，环境问题越来越受到人们的关注，请用化学知识回答以下问题。
（1）pH小于5.6的雨水称为酸雨，简要写出酸雨形成的原因。
（2）废弃塑料带来的“白色污染”日益严重，写出一条“白色污染”的危害。
（3）随着社会的发展，汽车的保有量日益增大，写出一条减少汽车尾气污染的措施。
23．化学不断改变着人们的衣食住行，让我们的生活变得更美好，请用学过的化学知识解释下列生活中的一些做法。
（1）新装修的家居室内通常有一些异味，人们常在室内放一些活性炭包，这是什么原理？
（2）为了延长食品的保存时间，加工厂常采用充氮气包装，这是利用了氮气的什么性质？
（3）油锅中的热油起火，可以迅速加入较多的蔬菜来灭火，其原理是什么？
24．2022年3月23日，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行了太空授课。
（1）王亚平说“水是生命之源，人类的生活离不开水，空间站里的每一滴水都会物尽其用”，写出一条在生活中让水物尽其用的做法。
（2）在空间站的建设中使用了钛和钛合金，这是应用了钛合金的哪些优点？（至少答出两点）
（3）为了防止航天员六个月的微重力生活引起骨质疏松，请你为航天员们推荐一种补钙剂。
四、实验题（本题共4小题，每空1分，每个化学方程式2分，共25分）
25．结合下列常见化学仪器，回答实验中的有关问题。
（1）仪器②的名称是 。
（2）在过滤粗盐水时，除用到③⑤⑥⑦⑧，还需要用到图中的一种玻璃仪器是 （填名称）。
（3）做稀盐酸和氢氧化钠溶液中和反应的实验可用到图中的仪器有 （填序号）。
（4）下列有关蒸发结晶操作描述正确的是 。（填字母）
A．当加热至有晶体析出时，停止加热
B．当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热
C．当水分完全蒸干时，停止加热
D．蒸发皿应放在陶土网上加热，防止受热不均而炸裂
26．以下是初中化学的几个常见实验。
（1）A实验：向盛有一段镁条的试管中滴加稀盐酸，除了看到产生气泡和镁条消失外，还能感觉到的现象是 。
（2）B实验：粉尘爆炸实验，用打气筒鼓入空气的作用是 。
（3）C实验：碳还原氧化铜的实验，如果反应停止后先熄灭酒精灯可能引起的后果是
。
（4）D实验：把一根铝丝插入硫酸铜溶液中，过一会没有看到任何现象，其可能的原因是：
。
27．实验室部分仪器或装置如下图所示，请回答下列问题。
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应化学方程式为 。完成该实验除上图的仪器外，还需要添加的仪器是 。利用H装置收集氧气，氧气应该从 （填“a”或“b”）端导入，在H装置的基础上增加一件仪器就可以测量收集到氧气的体积，你的具体做法是 。
（2）若要组装一套实验室制取和收集二氧化碳的装置，可选择图中的仪器组合是 （按字母顺序填仪器下方的字母），检验二氧化碳是否收集满的操作是
。
28．化学社团小组同学在探究金属和溶液反应规律时分别在①②两个试管中做了如图A的两个实验。
（1）写出试管②中发生反应的化学方程式： 。
（2）实验后将两个试管中的混合物倒入同一个烧杯中，如图B所示，看到有白色沉淀产生，并测定混合后烧杯中溶液的pH为1，由此判断试管②中固体残渣成分的化学式为 。
（3）同学们对烧杯中反应后的溶液溶质的成分产生了兴趣，几位同学纷纷做出猜想：
猜想一：含有、、、、HCl。
猜想二：含有、、。
猜想三：含有、、HCl、。
猜想四：含有、。
……
（4）你认为上述猜想不合理的是 ，从离子角度分析，其理由是 。
（5）同学们继续进行探究，进行如下实验。
实验方案 实验操作 实验现象 实验结论
一 ①取烧杯中混合溶液少量于试管中，加入 若有白色沉淀产生 猜想二正确
二 取烧杯中混合溶液少量于试管中，加入碳酸钠溶液 ②若有 产生 猜想三正确
（6）实验方案一发生反应的化学方程式为 ，同学们经过讨论后一致认为实验方案 是错误的。
五、计算题（本题共2小题，29小题3分，30小题9分，共12分）
29．近年来，乳酸成为人们研究的热点之一，乳酸在医药、食品工业中应用前景广阔。乳酸的化学式为，试计算：
（1）乳酸分子的相对分子质量为 。
（2）乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为 。
（3）经测定某不纯的乳酸样品中含碳元素34%（杂质中不含碳元素），则该样品中含乳酸的质量分数为 。
30．同学们在某化工厂进行社会实践，和技术员一起分析一种含有氯化钠的氯化钙的产品组成。现取13.4g固体样品，全部溶于96.6g水中，向所得的混合溶液中滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，记录如图所示的曲线关系。请计算分析：
（1）样品中氯化钠的质量是多少？
（2）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，过滤，所得溶液中溶质的质量分数是多少？
