2022-2023学年度第二学期阶段测试
九年级 化学试卷
考试时间：100分钟 试卷满分：120分
可能用到的相对原子质量：Na-23 H-1 O-16 C-12 Cl-35.5
一、单项选择题Ⅰ（共8小题，每小题1.5分，共12分）
1．从化学的角度对下列诗句、成语等进行解释，其中不正确的是（ ）
A．“遥知不是当，为有暗香来”——分子在不停地运动
B．“点石成金”——化学反应改变了元素种类
C．“真金不怕火炼”——金的化学性质不活泼
D．“釜底抽薪”——清除可燃物灭火
2．规范的化学用语是学习化学的基础，下列化学用语表述正确的（ ）
A．——2个钾元素 B．——3个铁离子
C．——2个氧原子 D．——氧化镁中氧元素显价
3．如图实验操作正确的是（ ）
A．塞紧橡胶塞 B．检验氢气的纯度 C．检查装置气密性 D．验证是否集满
4．根据图示信息判断，下列说法不正确的是（ ）
A．氮原子的相对原子质量为35.45 B．氯元素位于元素周期表第三周期
C．时，图4表示粒子化学性质稳定 D．镁离子与氯离子形成的化合物是
5．《本草纲目》记载：“三七近时始出，南人军中，用为金疮要药，云有奇功”．三七具有化瘀止血、活血定痛、抗氧化、调节免疫、安神的作用，活性成分主要是田七氨酸，下列说法错误的是（ ）
A．田七氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的物质
B．田七氨酸中碳、氢、氮、氧元素质量比为
C．田七氨酸中氧元素的质量分数最大
D．一个田七氨酸分子由5个碳原子、8个氢原子、2个氮原子和5个氧原子构成
6．“碳中和”是指一定时间内排放的碳总量与吸收的碳总量相互抵消，实现碳“零排放”，中国计划在2060年实现“碳中和”，彰显了大国担当．科学家们将二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲醇（一种重要的化工原料）和水，实现这一反应的微观示意图如图．下列说法不正确的是（ ）
A．该反应的化学方程式为
B．反应前后共有2种氧化物
C．反应前后分子个数和原子个数改变
D．该反应可以作为减少二氧化碳排放的研究方向
7．图为某金属的部分化学性质，下列说法不正确是（ ）
A．①中金属在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成的黑色固体为氧化铁
B．②中金属与稀硫酸恰好完全反应，溶液C中溶质为
C．③中反应的化学方程式为：
D．④中反应利用了一氧化碳的还原性，工业上可以炼铁
8．下列归纳总结完全正确的一组是（ ）
A．分子特征 B．物质用途
①分子的质量和体积都很小②固体物质的分子不运动③气休分子间的间隔很大 ①金刚石可以用作切割大理石②使用氢氧化钠改良土壤③草木灰可以用作钾肥
C．生活经验 D．节约资源
常用钢刷擦洗铝制品②食品包装中抽真空防腐③小苏打治疗胃酸过多 ①提倡使用太阳能②回收利用废旧金属③农业灌溉采用滴灌
A．A B．B C．C D．D
二、单项选择题Ⅱ（本大题共4小题，每小题2分，共8分）
9．下列除杂所选用的试剂与操作方法均正确的是（ ）
选项 括号内为杂质 除乐试剂 实验操作
A 水 溶解，过滤
B 碳粉 将混合气体通过灼热的碳粉
C 铁粉（铜粉） 足量稀盐酸 过沘，洗涤，干燥
D 足量稀盐酸 蒸发结晶
A．A B．B C．C D．D
10．低钠盐是以碘盐为原料，再添加了一定最的氯化钾等物质．如下图是氧化钠和氯化钾的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A．时，氯化钾溶液比氯化钠溶液的溶质质量分数大
B．氯化钠和氯化钾都属于易溶物
C．时，将等质量的两种物质饱和溶液降温到，氯化钾析出品体少
D．时，氯化钾饱和溶液中溶质质量分数为
11．下列图象中，不能正确反应其对应变化关系的是（ ）
A．常温下向的溶液中不断加水稀释
B．镁在氧气中燃烧
C．分别往等质量的和中滴加足量稀
D．用等质量氯酸钾制取氧气（是否用二氧化锰催化）
12．有A、B、C、D、E五种物质，其中A固体俗称“干冰”，A和D是组成元素相同的气体，B是一种重要的建筑材料，C是碳酸饮料中的一种物质，E是一种常见的盐，但其水溶液显碱性，工业上广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等．它们之间的相互转化关系如图所示．下列说法正确的是（ ）
A．物质是，反应①在实验中常用米检验
B．反应②生成的能使紫色石蕊试液变红
C．反应③生成只能通过燃烧实现
D．若反应④是和稀反应，化学方程式为
三、非选择题（本大题包括4小题，共30分）
13．（6分）如下图初中实验室常用的仪器，请回答下列问题：
（1）仪器B的名称是___________________．
（2）请写出利用A装置制取氧气的化学方程式：___________________，此发生装置的优点是___________________；若要收集并测量氧气的体积，可将烧杯换为___________________（填一种仪器的名称）．
（3）实验室制取，若想控制反应的发生与停止，可选用___________________（选填字母）组装为发生装置，该装置___________________（选填“能”或“不能”）用于实验室制取氢气．
14．（7分）实验室常用锌粒与稀反应的方法制取．
（1）该反应的化学方程式为___________________．
（2）稀硫酸和稀盐酸的化学性质相似是因为在溶液中都只含有一种阳离子是___________________，小力同学把稀换成了稀，实验中看到收集到的气体中有白雾并闻到了刺激性气味，其他同学对他收集的气体成分产生了疑问，于是，小力同学进行了下列探究：
【提出问题】锌粒与稀盐酸反应收集到的气体成分是什么？
【查阅资料】无水硫酸铜是白色粉末，易吸水变蓝，遇无明显现象
【猜想假设】猜想一：该气体为； 猜想二：该气体为；
（3）猜想三：该气体为___________________．
【实验探究】小力同学查阅资料后，设计了下列实验验证猜想：
实验Ⅰ 实验Ⅱ
操作
现象 （4）A中白色无水硫酸变为___________________色，B中固体由黑色变成红色 （5）D中产生___________________色沉淀，且沉淀不溶于稀硝酸
结论 猜想三成立
【反思拓展】（6）小力同学利用锌粒与稀盐酸制得的中含有猜想三的杂质气体，他决定利用图示实验装置除去混有的气体，G瓶中发生反应的化学方程式为___________________．
综合考虑利弊后，制取氢气常用稀硫酸而不用稀盐酸．
15．（8分）中国科研工作者发现在一定条件下，可以将温室气体高效转化为高价值、高纯度的液体燃料甲酸，这样不仅能有效处理工业生产废气中的，减少温室效应的加剧，还能转为燃料．下面是将含有二氧化碳较多的工业废气转化成甲酸的工业流程如图：
根据以上流程图回答下列问题：
（1）氢氧化钠的俗称___________________．
（2）操作①的步骤在实验操作中叫___________________，该操作中玻璃棒的作用是___________________．
（3）请写出反应③的化学反应方程式：___________________，该反应属于___________________反应（填基本反应类型）．
（4）反应⑤是将转化为液体燃料甲酸的过程，该反应的化学方程式为___________________．
（5）整个流程中能循环利用的物质除水外还有___________________（填化学式）．
16．（9分）市面上有一种瓜果清洗剂——“果蔬清洗盐”，其组成成分为和．为测定“果蔬清洗盐”中的含量，“拉瓦锡”小组进行了如图实验：
【实验准备】（1）的稀盐酸需用___________________的浓盐酸进行稀释．
【数据分析】
（2）上述实验中产生的气体质量为___________________．
【定量计算】
（3）根据化学方程式计算该混合物中的质量分数．
【交流反思】
（4）滴入无色酚酞试液，溶液为无色，此时浴液呈___________________（选填“酸”“中”“碱”）性．
2022-2023学年度第二阶段测试九年级化学试卷答案
1.B 2.D 3.B 4.D 5.B 6.C 7.A 8.D 9.D 10.B 11.B 12.B
13.（1）酒精灯 （2）2H2O2 MnO2 2H2O＋O2↑ 可以控制反应的速率；量筒
（3）CEFG；能
14.（1）Zn + H2SO4==== ZnSO4 + H2↑ （2）H+（氢离子）
（3）H2、HCl、H2O （4）蓝 （5）白
（6）NaOH+HCl==NaCl+H2O
15.（1）烧碱（或火碱或苛性钠）；（2）过滤；引流；
（3） 复分解
（4） （5）CaO、NaOH
16.（1）50；（2）8.8g；
（3）设混合物中NaHCO3的质量为x
84 44
X 8.8g
84/44=x/8.8g x=16.8g
混合物中NaHCO3的质量分数为：16.8g÷30g×100%=56%
（4）酸性
