鲁科版 (2019) 必修第一册 第2章 第1节 元素与物质分类
吧课时训练一
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1、物质可以根据其组成和性质进行分类,如图所示的分类方法的名称是( )
A. 交叉分类法 B. 树状分类法
C. 单一分类法 D. 以上方法都不正确
2、下列树状分类法正确的是( )
A. B.
C. D.
3、下列物质的分类正确的是( )
选项 A B C D
强电解质
弱电解质
纯净物 碘酒 冰水混合物 淀粉
A.A B.B C.C D.D
4、下列逻辑关系图示中正确的是( )
A. B.
C. D.
5、下列选项中物质的分类正确的是( )
选项 胶体 碱 酸性氧化物 混合物 非电解质
A 烟雾 烧碱 盐酸 氨水
B 海水 纯碱 CO 福尔马林 氯气
C 淀粉溶液 熟石灰 水玻璃 甲烷
D 有色玻璃 氢氧化钾 铝热剂
A.A B.B C.C D.D
6、下列叙述不正确的是( )
A.由两种或两种以上元素组成的纯净物称为化合物
B.由一种元素组成的纯净物是单质
C.由一种物质组成的是纯净物
D.含氧元素的化合物称为氧化物
7、下列关于物质分类的说法正确的是( )
A.金刚石、白磷都属于单质
B.铝热剂、石英都属于纯净物
C.氯化氢、一水合氨都属于强电解质
D.葡萄糖、蛋白质都属于高分子化合物
8、从物质类别的通性角度分析,下列说法错误的是( )
A. 金属单质可以与非金属单质反应 B. 酸性氧化物可以与碱反应
C. 非金属单质应该与酸反应 D. 碱性氧化物可以与水反应
9、下列选项中物质的类别属于图中阴影部分的是( )
A. B. C. D.
10、下列元素属于金属元素的是( )
A.Cl B.C C.P D.Ca
11、下列有关分散系的说法正确的是( )
A.溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是否均一、透明、稳定
B.氢氧化铁胶体能吸附水中的悬浮固体颗粒并沉降,可以达到消毒、杀菌的目的
C.胶态磁流体治癌术是将磁性物质制成胶体粒子,这种粒子的直径在1nm-100nm之间
D.用平行光照射NaCl溶液和胶体时,产生的现象相同
12、下列说法正确的是( )
A. 丁达尔效应不是胶体特有的现象,溶液与浊液也有
B. 胶体与其他分散系的本质区别是有丁达尔效应,而其他分散系没有
C. 胶体粒子的直径小于m
D. 丁达尔效应可用于鉴别胶体和溶液
13、下列分散系最稳定的是( )
A.悬浊液 B.乳浊液 C.胶体 D.溶液
14、下列不存在丁达尔效应的分散系是( )
A.有尘埃的空气 B.食盐水
C.稀豆浆 D.向沸水中滴入饱和溶液所得液体
15、下列操作或现象与分散质粒子直径无关的是( )
A熬药后箅渣 B防雾霾戴口罩 C制作玫瑰精油 D森林中的丁达尔效应
A.A B.B C.C D.D
二、填空题
16、通过分散系的学习,我们认识了胶体,下面就胶体的制备以及相关性质做了相应探究。根据所学回答下列问题:
(1)取少量粉末于烧杯中,加入适量盐酸至完全溶解,发生反应的离子方程式为____________,反应后得到的溶液A。
(2)取少量A置于试管中,滴入几滴NaOH溶液,可观察到生成红褐色沉淀B,反应的离子方程式为_________,此反应属于________(填基本反应类型)。
(3)在小烧杯中加入25mL蒸馏水,加热至沸腾后,向沸水中滴入____________(填“饱和A”或“B”),继续煮沸至液体呈________色,停止加热,即制得胶体(记为C)。
(4)另取一只小烧杯也加入25mL蒸馏水,接着向烧杯中加入少量溶液,振荡均匀后得到液体D,将C与D一起放置于暗处,分别用激光笔照射,可以看到_________(填现象)。
(5)胶体中分散质粒子直径的大小范围是_________nm。
17、现有甲、乙、丙三名同学进行胶体的制备:
①甲同学的操作:取一小烧杯,加入25mL蒸馏水加热至沸腾,向沸水中逐滴加入1~2mL饱和溶液,继续煮沸至混合液呈红褐色,停止加热。
请评价该操作是否正确______。
②乙直接加热饱和溶液,请评价是否正确______。
③丙向沸水中滴加饱和溶液,为了使反应进行充分,煮沸10分钟,请评价是否正确________。
(2)写出制备胶体的化学方程式:____。
(3)胶体稳定存在的主要原因是_________(填字母,下同)。
A.胶体粒子直径小于1nm B.胶体粒子带正电荷
C.胶体粒子作布朗运动 D.胶体粒子能透过滤纸
(4)胶体区别于溶液最本质的特征是________。
A.胶体粒子的直径在1~100nm之间
B.胶体具有丁达尔效应
C.胶体是均一的分散系
D.胶体的分散质能透过滤纸
(5)若取少量制得的胶体加入试管中,加入硫酸铵溶液,现象是______,这种现象称为胶体的________。
18、现有甲、乙、丙三名同学分别进行胶体的制备实验。
甲同学:向的溶液中加少量NaOH溶液。
乙同学:向25mL沸水中逐滴加入5~6滴饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。
丙同学:直接加热饱和溶液。
试回答下列问题
(1)其中操作正确的同学是______,反应的化学方程式为______。
(2)证明有胶体生成的方法是______。
(3)将其装入U型管内,用石墨棒做电极,接通直流电源,通电一段时间后发现阴极附近颜色______,这表明______。
(4)向其中逐滴加入过量稀硫酸,现象是______。
(5)可用如图所示的装置除去胶体中的杂质离子来提纯胶体,实验过程中需不断更换烧杯中的蒸馏水。更换蒸馏水若干次后,取少量烧杯中的液体,向其中加入溶液,若______(填实验现象),则说明该胶体中的杂质离子已经完全除去。
19、填空题:
(1)氢氧化铁胶体的制备方法是________。发生反应的化学方程式为________。
(2)胶体呈红褐色,插入两个惰性电极,通直流电一段时间,阴极附近的颜色逐渐变深,这种现象叫________。
(3)光束通过胶体,可看到光亮的“通路”,这种现象叫________。
(4)胶体中加入硅酸胶体(胶体粒子带负电),胶体变得浑浊,这是发生了_______。
20、取少量粉末(红棕色)加入适量盐酸,所发生反应的化学方程式为__________________,反应后得到的溶液呈棕黄色。利用此溶液进行以下实验:
(1)取少量溶液置于试管甲中,滴入NaOH溶液,可以观察到有红褐色沉淀生成,反应的化学方程式为__________,此反应属于______反应。
(2)在小烧杯中加入25mL蒸馏水,加热至沸腾后,向沸水中加入2mL溶液,继续煮沸至溶液呈________色,即可制得胶体。
(3)取另一只小烧杯也加入25mL蒸馏水,向烧杯中加入1mL溶液,振荡均匀后,将此烧杯(编号甲)与盛有胶体的烧杯(编号乙)一起放置于暗处,分别用激光笔照射烧杯中的液体,可以看到________烧杯中的液体产生丁达尔效应。这个实验可以用来区别________________。
(4)用胶体进行下列实验:
①将其装入U形管中,用石墨电极接通直流电,通电一段时间后,发现阴极附近的颜色加深,这说明____________________,这种现象称为________。
②向其中加入饱和溶液发生的现象是____________,原因是__________。
③向其中滴入过量稀硫酸,现象是___________,其原因是_______。
三、实验题
21、某纯碱样品含有少量NaCl杂质,某兴趣小组用如图所示装置测定纯碱样品中的质量分数(铁架台、铁夹等均已略去)。
实验步骤如下:
Ⅰ.按图连接装置,并检查气密性;
Ⅱ.准确称量盛有碱石灰的干燥管D的质量为80.2g;
Ⅲ.准确称量7.0g纯碱样品放入容器b中;
Ⅳ.打开分液漏斗a的旋塞,缓缓滴入稀硫酸,至不再生气泡为止;
Ⅴ.打开弹簧夹,往试管A中缓缓鼓入空气数分钟,最后称得干燥管D的质量为82.4g。
请回答下列问题:
(1)检查装置B气密性的方法为___________。
(2)装置A中试剂X应选择___________,目的是___________。
(3)装置C的作用是___________,步骤V中“缓缓鼓入空气数分钟”的目的是___________。
(4)根据实验中测得的有关数据,计算纯碱样品的质量分数为___________(保留三位有效数字),若没有装置E,会导致测量结果___________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
22、通过如图装置完成氢氧化铁胶体的制备及性质实验。
①向沸水中加入几滴饱和溶液,继续煮沸至液体呈红褐色停止加热。
②把盛有溶液和胶体的烧杯置于暗处,用红色激光笔照射两烧杯中的液体,观察现象。
(1)图中盛有饱和溶液的仪器名称为_________。
(2)胶体_________(填“能”或“不能”)透过滤纸,请写出制备胶体的化学方程式:_________。
(3)步骤②中能观察到的现象为_________,胶体产生的现象称为_________。胶体与其他分散系不同的根本原因是_________。
(4)若将实验改为向饱和溶液中加入NaOH溶液,则观察到的现象为_________,该反应的化学方程式为_________。
参考答案
1、答案:B
解析:A、交叉法就是按照不同的标准进行分类,把物质分成若干类的方法,如碳酸钠既是碳酸盐又是钠盐,故A不选;
B、树状分类法是一种很形象的分类法,按照层次,一层一层来分,就像一棵大树,有叶、枝、杆、根,图示方法就是树状图,故B选;
C、单一分类法是以一个标准将物质进行分类,故C不选。
D、上述方法是树状分类法,故D不选;
故选:B。
2、答案:A
解析:略
3、答案:C
解析:A.在水溶液中完全电离属于强电解质,且碘酒属于混合物,A错误;
B.为中强酸,属于弱电解质,B错误;
C.改组物质均符合上述物质的分类,C正确;
D.淀粉为高分子化合物,属于混合物,D错误;
故选C。
4、答案:D
解析:A.气溶胶本身就是胶体的一种,与胶体是包含关系,不是交叉关系,故A错误;
B.氧化还原反应有些是离子反应,有些不是离子反应,离子反应与氧化还原反应属于交叉关系,故B错误;
C.钠盐、钾盐是根据盐中的阳离子进行分类的,它们之间是并列关系;碳酸盐是根据盐中的阴离子分类的,它和钠盐、钾盐之间是交叉关系,故C错误;
D.混合物与电解质、非电解质及单质属于并列关系,不可能有交叉,电解质、非电解质均是化合物,因此与单质属于并列关系,故D正确;
综上所述,答案为D。
5、答案:D
解析:略
6、答案:D
解析:由两种或两种以上元素组成的纯净物称为化合物,A正确;由一种元素组成的纯净物是单质,B正确;由一种物质组成的是纯净物,由两种或两种以上物质组成的是混合物,C正确;由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物是氧化物,D错误。
7、答案:A
解析:金刚石是碳元素形成的单质,白磷是磷元素形成的单质,A项正确;铝热剂是铝粉和氧化铁等难熔金属氧化物的混合物,石英的主要成分是二氧化硅,常含有等杂质,为混合物,B项错误;氯化氢为强电解质,一水合氨为弱碱,是弱电解质,C项错误;葡萄糖是小分子化合物,蛋白质是高分子化合物,D项错误。
8、答案:C
解析:根据相关类别物质的通性可以较容易作出判断。其中金属单质分别与非金属单质、酸、盐反应;酸性氧化物分别与水、碱、碱性氧化物反应;非金属单质分别与金属单质、非金属单质反应(与酸反应不是其通性);碱性氧化物分别与水、酸、酸性氧化物反应。
9、答案:B
解析:图中阴影部分的物质同时属于硫酸盐、钾盐和正盐,符合题意。
10、答案:D
解析:
11、答案:C
解析:A.溶液、胶体和浊液这三种分散系的本质的区别在于分散质粒子直径大小,A错误;
B.胶体的表面积较大,能吸附水中的悬浮颗粒,所以氢氧化铁胶体能吸附水中的悬浮颗粒并沉降,从而达到净水的目的,但不能起到消毒、杀菌的目的,B错误;
C.依据分散质粒子直径大小来分类,把分散系划分为:溶液(小于1nm)、胶体(1nm~100nm)、浊液(大于100nm),胶态磁流体治癌术是将磁性物质制成胶体粒子,这种粒子的直径在1nm-100nm之间,C正确;
D.用平行光照射NaCl溶液和胶体时,胶体出现光亮的通路,NaCl溶液无此现象,产生的现象不相同,D错误;
答案选C。
12、答案:D
解析:A项,溶液与浊液不会发生丁达尔效应;B项,胶体与其他分散系的本质区别是胶体的分散质粒子的直径在m之间;C项,胶体粒子的直径大于m
13、答案:D
解析:溶液中溶质的粒子直径小于1nm,跟溶剂粒子大小接近,由于溶剂的作用和粒子的热运动,使得溶液呈现均一、稳定、透明的特征;乳浊液和悬浊液的分散质粒子直径大于100nm,由于自身重量而沉降,故浊液最不稳定;胶体的分散质粒子直径介于1nm~100nm之间,稳定性也介于溶液和浊液之间,称之为介稳性。
14、答案:B
解析:略
15、答案:C
解析:A.熬药后箅渣是过滤操作,利用的是不溶于水的物质被过滤,得到滤液,与分散质粒子直径有关,A不符合题意;
B.防雾霾戴口罩能防止细小颗粒物被吸入,和微粒直径大小有关,B不符合题意;
C.制作玫瑰精油装置是蒸馏过程,利用的是物质沸点不同,蒸馏得到馏分,与分散质粒子直径无关,C符合题意;
D.森林中的丁达尔效应是胶体微粒对光的散射作用,属于胶体的特征性质,和胶体微粒直径有关,D不符合题意;
答案选C。
16、答案:(1)
(2);复分解反应
(3)饱和A;红褐
(4)盛装C的烧杯中会出现一条光亮通路,盛装D的烧杯中未出现光亮通路
(5)1~100
解析:略
17、答案:(1)①正确;②不正确;③不正确
(2)
(3)B
(4)A
(5)产生红褐色沉淀;聚沉
解析:(1)①在沸腾的蒸馏水中加入饱和氯化铁溶液,当溶液变为红褐色时立即停止加热,这是制备氢氧化铁胶体的正确操作,操作合理,故①正确,故答案为:正确;
②直接加热饱和三氯化铁饱和溶液,反应产生的氢氧化铁胶体遇到电解质发生聚沉,不能得到胶体,操作不合理,②不正确,故答案为:不正确;
③加热到继续沸腾,不能继续加热,否则形成的胶粒会集结在一起,形成沉淀,操作不合理,③不正确;故答案为:不正确;
(2)将3~4滴饱和溶液滴入25mL沸腾的蒸馏水中,继续加热煮沸至液体呈红褐色,停止加热,就制取得到氢氧化铁胶体,反应方程式为:;
(3)胶体具有很强的吸附能力,能选择性的吸附溶液中的离子而带电荷,胶粒之间相互排斥,而不易产生较大微粒而聚沉,故合理选项是B,故答案为:B;
(4)胶体区别于溶液最本质的特征是胶体的分散质微粒直径大小在1~100nm之间,故合理选项是A,故答案为:A;
(5)向胶体中滴入硫酸铵,硫酸铵电离产生的硫酸根离子的负电荷会中和胶粒上的正电荷,使胶粒之间的斥力减小,胶粒聚集形成氢氧化铁沉淀,这种现象叫胶体聚沉,因此看到的现象是产生红褐色沉淀,故答案为:产生红褐色沉淀:聚沉。
18、答案:(1)乙;
(2)丁达尔效应
(3)加深;胶体粒子带正电荷
(4)先出现红褐色沉淀,沉淀又逐渐溶解
(5)无白色沉淀生成
解析:略
19、
(1)答案:向沸水中逐滴加入5~6滴饱和氯化铁溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热;
解析:略
(2)答案:电泳
解析:略
(3)答案:丁达尔效应
解析:略
(4)答案:聚沉
解析:略
20、答案:
(1);复分解
(2)红褐
(3)乙;胶体和溶液
(4)胶体粒子带正电荷;电泳;产生红褐色沉淀;电解质溶液使胶体发生了聚沉;先出现红褐色沉淀,后沉淀溶解;开始加入稀硫酸时,胶体发生聚沉生成氢氧化铁沉淀,当酸过量时又使沉淀溶解;
解析:略
21、答案:(1)在B、C间橡胶管加弹簧夹并夹紧装置B两端弹簧夹,向B中的分液漏斗中加入水,打开分液漏斗的活塞,若水位不下降,则气密性好
(2)氢氧化钠溶液;吸收空气中的二氧化碳
(3)吸收气体中的水蒸气;使装置B中生成的二氧化碳全部被装置D的碱石灰吸收,达到精确测量的目的
(4)75.7%;偏大
解析:(1)检查装置B的气密性的方法是用弹簧夹将两端的导气管夹紧,向B中的分液漏斗中加入水,打开分液漏斗的活塞,分液漏斗内的水位不发生变化,说明气密性好。
(2)本实验是通过测定生成的的量来测定纯碱的纯度,空气中的二氧化碳会对实验产生干扰,装置A中试剂X应选用足量的氢氧化钠溶液吸收空气中的二氧化碳,避免干扰后续实验。
(3)装置C的作用:吸收气体中的水蒸气,避免测量结果产生误差(偏大);鼓入空气,使B中生成的全部被D吸收,使测量更为精确。
(4)通过测量生成的的量来测定纯碱样品中的质量分数,干燥管D增重为与稀硫酸反应生成的的质量,生成二氧化碳的质量为82.4g-80.2g=2.2g,结合碳元素守恒计算碳酸钠纯度为;若没有E装置,空气中的水蒸气和二氧化碳会进入D装置,导致D装置的质量增大,测得二氧化碳的质量偏大,得到碳酸钠的质量偏大,纯度偏大。
22、答案:(1)胶头滴管
(2)能;
(3)当光束通过氢氧化铁胶体时,可以看到一条光亮的“通路”,而光束通过硫酸铜溶液时,则看不到此现象;丁达尔效应;分散质粒子的直径大小不同
(4)生成红褐色沉淀;
解析:(3)光束通过胶体时能产生丁达尔效应,而通过溶液时没有丁达尔效应。胶体与其他分散系不同的根本原因是分散质粒子的直径大小不同。
(4)溶液中加入NaOH溶液,发生复分解反应生成红褐色沉淀。