鲁科版 (2019) 必修第一册 第2章 第1节 元素与物质分类
吧课时训练一
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1、物质可以根据其组成和性质进行分类，如图所示的分类方法的名称是( )
A. 交叉分类法 B. 树状分类法
C. 单一分类法 D. 以上方法都不正确
2、下列树状分类法正确的是( )
A. B.
C. D.
3、下列物质的分类正确的是( )
选项 A B C D
强电解质
弱电解质
纯净物 碘酒 冰水混合物 淀粉
A.A B.B C.C D.D
4、下列逻辑关系图示中正确的是( )
A. B.
C. D.
5、下列选项中物质的分类正确的是( )
选项 胶体 碱 酸性氧化物 混合物 非电解质
A 烟雾 烧碱 盐酸 氨水
B 海水 纯碱 CO 福尔马林 氯气
C 淀粉溶液 熟石灰 水玻璃 甲烷
D 有色玻璃 氢氧化钾 铝热剂
A.A B.B C.C D.D
6、下列叙述不正确的是( )
A.由两种或两种以上元素组成的纯净物称为化合物
B.由一种元素组成的纯净物是单质
C.由一种物质组成的是纯净物
D.含氧元素的化合物称为氧化物
7、下列关于物质分类的说法正确的是( )
A.金刚石、白磷都属于单质
B.铝热剂、石英都属于纯净物
C.氯化氢、一水合氨都属于强电解质
D.葡萄糖、蛋白质都属于高分子化合物
8、从物质类别的通性角度分析，下列说法错误的是( )
A. 金属单质可以与非金属单质反应 B. 酸性氧化物可以与碱反应
C. 非金属单质应该与酸反应 D. 碱性氧化物可以与水反应
9、下列选项中物质的类别属于图中阴影部分的是( )
A. B. C. D.
10、下列元素属于金属元素的是( )
A.Cl B.C C.P D.Ca
11、下列有关分散系的说法正确的是( )
A.溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是否均一、透明、稳定
B.氢氧化铁胶体能吸附水中的悬浮固体颗粒并沉降，可以达到消毒、杀菌的目的
C.胶态磁流体治癌术是将磁性物质制成胶体粒子，这种粒子的直径在1nm-100nm之间
D.用平行光照射NaCl溶液和胶体时，产生的现象相同
12、下列说法正确的是( )
A． 丁达尔效应不是胶体特有的现象，溶液与浊液也有
B． 胶体与其他分散系的本质区别是有丁达尔效应，而其他分散系没有
C． 胶体粒子的直径小于m
D． 丁达尔效应可用于鉴别胶体和溶液
13、下列分散系最稳定的是( )
A.悬浊液 B.乳浊液 C.胶体 D.溶液
14、下列不存在丁达尔效应的分散系是( )
A.有尘埃的空气 B.食盐水
C.稀豆浆 D.向沸水中滴入饱和溶液所得液体
15、下列操作或现象与分散质粒子直径无关的是( )
A熬药后箅渣 B防雾霾戴口罩 C制作玫瑰精油 D森林中的丁达尔效应
A.A B.B C.C D.D
二、填空题
16、通过分散系的学习，我们认识了胶体，下面就胶体的制备以及相关性质做了相应探究。根据所学回答下列问题：
（1）取少量粉末于烧杯中，加入适量盐酸至完全溶解，发生反应的离子方程式为____________，反应后得到的溶液A。
（2）取少量A置于试管中，滴入几滴NaOH溶液，可观察到生成红褐色沉淀B，反应的离子方程式为_________，此反应属于________（填基本反应类型）。
（3）在小烧杯中加入25mL蒸馏水，加热至沸腾后，向沸水中滴入____________（填“饱和A”或“B”），继续煮沸至液体呈________色，停止加热，即制得胶体（记为C）。
（4）另取一只小烧杯也加入25mL蒸馏水，接着向烧杯中加入少量溶液，振荡均匀后得到液体D，将C与D一起放置于暗处，分别用激光笔照射，可以看到_________（填现象）。
（5）胶体中分散质粒子直径的大小范围是_________nm。
17、现有甲、乙、丙三名同学进行胶体的制备：
①甲同学的操作：取一小烧杯，加入25mL蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入1～2mL饱和溶液，继续煮沸至混合液呈红褐色，停止加热。
请评价该操作是否正确______。
②乙直接加热饱和溶液，请评价是否正确______。
③丙向沸水中滴加饱和溶液，为了使反应进行充分，煮沸10分钟，请评价是否正确________。
（2）写出制备胶体的化学方程式：____。
（3）胶体稳定存在的主要原因是_________（填字母，下同）。
A.胶体粒子直径小于1nm B.胶体粒子带正电荷
C.胶体粒子作布朗运动 D.胶体粒子能透过滤纸
（4）胶体区别于溶液最本质的特征是________。
A.胶体粒子的直径在1～100nm之间
B.胶体具有丁达尔效应
C.胶体是均一的分散系
D.胶体的分散质能透过滤纸
（5）若取少量制得的胶体加入试管中，加入硫酸铵溶液，现象是______，这种现象称为胶体的________。
18、现有甲、乙、丙三名同学分别进行胶体的制备实验。
甲同学：向的溶液中加少量NaOH溶液。
乙同学：向25mL沸水中逐滴加入5~6滴饱和溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。
丙同学：直接加热饱和溶液。
试回答下列问题
（1）其中操作正确的同学是______，反应的化学方程式为______。
（2）证明有胶体生成的方法是______。
（3）将其装入U型管内，用石墨棒做电极，接通直流电源，通电一段时间后发现阴极附近颜色______，这表明______。
（4）向其中逐滴加入过量稀硫酸，现象是______。
（5）可用如图所示的装置除去胶体中的杂质离子来提纯胶体，实验过程中需不断更换烧杯中的蒸馏水。更换蒸馏水若干次后，取少量烧杯中的液体，向其中加入溶液，若______（填实验现象），则说明该胶体中的杂质离子已经完全除去。
19、填空题：
（1）氢氧化铁胶体的制备方法是________。发生反应的化学方程式为________。
（2）胶体呈红褐色，插入两个惰性电极，通直流电一段时间，阴极附近的颜色逐渐变深，这种现象叫________。
（3）光束通过胶体，可看到光亮的“通路”，这种现象叫________。
（4）胶体中加入硅酸胶体（胶体粒子带负电），胶体变得浑浊，这是发生了_______。
20、取少量粉末（红棕色）加入适量盐酸，所发生反应的化学方程式为__________________，反应后得到的溶液呈棕黄色。利用此溶液进行以下实验：
（1）取少量溶液置于试管甲中，滴入NaOH溶液，可以观察到有红褐色沉淀生成，反应的化学方程式为__________，此反应属于______反应。
（2）在小烧杯中加入25mL蒸馏水，加热至沸腾后，向沸水中加入2mL溶液，继续煮沸至溶液呈________色，即可制得胶体。
（3）取另一只小烧杯也加入25mL蒸馏水，向烧杯中加入1mL溶液，振荡均匀后，将此烧杯（编号甲）与盛有胶体的烧杯（编号乙）一起放置于暗处，分别用激光笔照射烧杯中的液体，可以看到________烧杯中的液体产生丁达尔效应。这个实验可以用来区别________________。
（4）用胶体进行下列实验：
①将其装入U形管中，用石墨电极接通直流电，通电一段时间后，发现阴极附近的颜色加深，这说明____________________，这种现象称为________。
②向其中加入饱和溶液发生的现象是____________，原因是__________。
③向其中滴入过量稀硫酸，现象是___________，其原因是_______。
三、实验题
21、某纯碱样品含有少量NaCl杂质，某兴趣小组用如图所示装置测定纯碱样品中的质量分数（铁架台、铁夹等均已略去）。
实验步骤如下：
Ⅰ.按图连接装置，并检查气密性；
Ⅱ.准确称量盛有碱石灰的干燥管D的质量为80.2g；
Ⅲ.准确称量7.0g纯碱样品放入容器b中；
Ⅳ.打开分液漏斗a的旋塞，缓缓滴入稀硫酸，至不再生气泡为止；
Ⅴ.打开弹簧夹，往试管A中缓缓鼓入空气数分钟，最后称得干燥管D的质量为82.4g。
请回答下列问题：
（1）检查装置B气密性的方法为___________。
（2）装置A中试剂X应选择___________，目的是___________。
（3）装置C的作用是___________，步骤V中“缓缓鼓入空气数分钟”的目的是___________。
（4）根据实验中测得的有关数据，计算纯碱样品的质量分数为___________（保留三位有效数字），若没有装置E，会导致测量结果___________（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。
22、通过如图装置完成氢氧化铁胶体的制备及性质实验。
①向沸水中加入几滴饱和溶液，继续煮沸至液体呈红褐色停止加热。
②把盛有溶液和胶体的烧杯置于暗处，用红色激光笔照射两烧杯中的液体，观察现象。
（1）图中盛有饱和溶液的仪器名称为_________。
（2）胶体_________（填“能”或“不能”）透过滤纸，请写出制备胶体的化学方程式：_________。
（3）步骤②中能观察到的现象为_________，胶体产生的现象称为_________。胶体与其他分散系不同的根本原因是_________。
（4）若将实验改为向饱和溶液中加入NaOH溶液，则观察到的现象为_________，该反应的化学方程式为_________。
参考答案
1、答案：B
解析：A、交叉法就是按照不同的标准进行分类，把物质分成若干类的方法，如碳酸钠既是碳酸盐又是钠盐，故A不选；
B、树状分类法是一种很形象的分类法，按照层次，一层一层来分，就像一棵大树，有叶、枝、杆、根，图示方法就是树状图，故B选；
C、单一分类法是以一个标准将物质进行分类，故C不选。
D、上述方法是树状分类法，故D不选；
故选：B。
2、答案：A
解析：略
3、答案：C
解析：A.在水溶液中完全电离属于强电解质，且碘酒属于混合物，A错误；
B.为中强酸，属于弱电解质，B错误；
C.改组物质均符合上述物质的分类，C正确；
D.淀粉为高分子化合物，属于混合物，D错误；
故选C。
4、答案：D
解析：A.气溶胶本身就是胶体的一种，与胶体是包含关系，不是交叉关系，故A错误；
B.氧化还原反应有些是离子反应，有些不是离子反应，离子反应与氧化还原反应属于交叉关系，故B错误；
C.钠盐、钾盐是根据盐中的阳离子进行分类的，它们之间是并列关系；碳酸盐是根据盐中的阴离子分类的，它和钠盐、钾盐之间是交叉关系，故C错误；
D.混合物与电解质、非电解质及单质属于并列关系，不可能有交叉，电解质、非电解质均是化合物，因此与单质属于并列关系，故D正确；
综上所述，答案为D。
5、答案：D
解析：略
6、答案：D
解析：由两种或两种以上元素组成的纯净物称为化合物，A正确；由一种元素组成的纯净物是单质，B正确；由一种物质组成的是纯净物，由两种或两种以上物质组成的是混合物，C正确；由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物是氧化物，D错误。
7、答案：A
解析：金刚石是碳元素形成的单质，白磷是磷元素形成的单质，A项正确；铝热剂是铝粉和氧化铁等难熔金属氧化物的混合物，石英的主要成分是二氧化硅，常含有等杂质，为混合物，B项错误；氯化氢为强电解质，一水合氨为弱碱，是弱电解质，C项错误；葡萄糖是小分子化合物，蛋白质是高分子化合物，D项错误。
8、答案：C
解析：根据相关类别物质的通性可以较容易作出判断。其中金属单质分别与非金属单质、酸、盐反应；酸性氧化物分别与水、碱、碱性氧化物反应；非金属单质分别与金属单质、非金属单质反应(与酸反应不是其通性)；碱性氧化物分别与水、酸、酸性氧化物反应。
9、答案：B
解析：图中阴影部分的物质同时属于硫酸盐、钾盐和正盐，符合题意。
10、答案：D
解析：
11、答案：C
解析：A.溶液、胶体和浊液这三种分散系的本质的区别在于分散质粒子直径大小，A错误；
B.胶体的表面积较大，能吸附水中的悬浮颗粒，所以氢氧化铁胶体能吸附水中的悬浮颗粒并沉降，从而达到净水的目的，但不能起到消毒、杀菌的目的，B错误；
C.依据分散质粒子直径大小来分类，把分散系划分为：溶液（小于1nm）、胶体（1nm~100nm）、浊液（大于100nm），胶态磁流体治癌术是将磁性物质制成胶体粒子，这种粒子的直径在1nm-100nm之间，C正确；
D.用平行光照射NaCl溶液和胶体时，胶体出现光亮的通路，NaCl溶液无此现象，产生的现象不相同，D错误；
答案选C。
12、答案：D
解析：A项，溶液与浊液不会发生丁达尔效应；B项，胶体与其他分散系的本质区别是胶体的分散质粒子的直径在m之间；C项，胶体粒子的直径大于m
13、答案：D
解析：溶液中溶质的粒子直径小于1nm，跟溶剂粒子大小接近，由于溶剂的作用和粒子的热运动，使得溶液呈现均一、稳定、透明的特征；乳浊液和悬浊液的分散质粒子直径大于100nm，由于自身重量而沉降，故浊液最不稳定；胶体的分散质粒子直径介于1nm~100nm之间，稳定性也介于溶液和浊液之间，称之为介稳性。
14、答案：B
解析：略
15、答案：C
解析：A.熬药后箅渣是过滤操作，利用的是不溶于水的物质被过滤，得到滤液，与分散质粒子直径有关，A不符合题意；
B.防雾霾戴口罩能防止细小颗粒物被吸入，和微粒直径大小有关，B不符合题意；
C.制作玫瑰精油装置是蒸馏过程，利用的是物质沸点不同，蒸馏得到馏分，与分散质粒子直径无关，C符合题意；
D.森林中的丁达尔效应是胶体微粒对光的散射作用，属于胶体的特征性质，和胶体微粒直径有关，D不符合题意；
答案选C。
16、答案：（1）
（2）；复分解反应
（3）饱和A；红褐
（4）盛装C的烧杯中会出现一条光亮通路，盛装D的烧杯中未出现光亮通路
（5）1~100
解析：略
17、答案：（1）①正确；②不正确；③不正确
（2）
（3）B
（4）A
（5）产生红褐色沉淀；聚沉
解析：（1）①在沸腾的蒸馏水中加入饱和氯化铁溶液，当溶液变为红褐色时立即停止加热，这是制备氢氧化铁胶体的正确操作，操作合理，故①正确，故答案为：正确；
②直接加热饱和三氯化铁饱和溶液，反应产生的氢氧化铁胶体遇到电解质发生聚沉，不能得到胶体，操作不合理，②不正确，故答案为：不正确；
③加热到继续沸腾，不能继续加热，否则形成的胶粒会集结在一起，形成沉淀，操作不合理，③不正确；故答案为：不正确；
（2）将3~4滴饱和溶液滴入25mL沸腾的蒸馏水中，继续加热煮沸至液体呈红褐色，停止加热，就制取得到氢氧化铁胶体，反应方程式为：；
（3）胶体具有很强的吸附能力，能选择性的吸附溶液中的离子而带电荷，胶粒之间相互排斥，而不易产生较大微粒而聚沉，故合理选项是B，故答案为：B；
（4）胶体区别于溶液最本质的特征是胶体的分散质微粒直径大小在1~100nm之间，故合理选项是A，故答案为：A；
（5）向胶体中滴入硫酸铵，硫酸铵电离产生的硫酸根离子的负电荷会中和胶粒上的正电荷，使胶粒之间的斥力减小，胶粒聚集形成氢氧化铁沉淀，这种现象叫胶体聚沉，因此看到的现象是产生红褐色沉淀，故答案为：产生红褐色沉淀：聚沉。
18、答案：（1）乙；
（2）丁达尔效应
（3）加深；胶体粒子带正电荷
（4）先出现红褐色沉淀，沉淀又逐渐溶解
（5）无白色沉淀生成
解析：略
19、
（1）答案：向沸水中逐滴加入5~6滴饱和氯化铁溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热；
解析：略
（2）答案：电泳
解析：略
（3）答案：丁达尔效应
解析：略
（4）答案：聚沉
解析：略
20、答案：
（1）；复分解
（2）红褐
（3）乙；胶体和溶液
（4）胶体粒子带正电荷；电泳；产生红褐色沉淀；电解质溶液使胶体发生了聚沉；先出现红褐色沉淀，后沉淀溶解；开始加入稀硫酸时，胶体发生聚沉生成氢氧化铁沉淀，当酸过量时又使沉淀溶解；
解析：略
21、答案：（1）在B、C间橡胶管加弹簧夹并夹紧装置B两端弹簧夹，向B中的分液漏斗中加入水，打开分液漏斗的活塞，若水位不下降，则气密性好
（2）氢氧化钠溶液；吸收空气中的二氧化碳
（3）吸收气体中的水蒸气；使装置B中生成的二氧化碳全部被装置D的碱石灰吸收，达到精确测量的目的
（4）75.7%；偏大
解析：（1）检查装置B的气密性的方法是用弹簧夹将两端的导气管夹紧，向B中的分液漏斗中加入水，打开分液漏斗的活塞，分液漏斗内的水位不发生变化，说明气密性好。
（2）本实验是通过测定生成的的量来测定纯碱的纯度，空气中的二氧化碳会对实验产生干扰，装置A中试剂X应选用足量的氢氧化钠溶液吸收空气中的二氧化碳，避免干扰后续实验。
（3）装置C的作用：吸收气体中的水蒸气，避免测量结果产生误差（偏大）；鼓入空气，使B中生成的全部被D吸收，使测量更为精确。
（4）通过测量生成的的量来测定纯碱样品中的质量分数，干燥管D增重为与稀硫酸反应生成的的质量，生成二氧化碳的质量为82.4g-80.2g=2.2g，结合碳元素守恒计算碳酸钠纯度为；若没有E装置，空气中的水蒸气和二氧化碳会进入D装置，导致D装置的质量增大，测得二氧化碳的质量偏大，得到碳酸钠的质量偏大，纯度偏大。
22、答案：（1）胶头滴管
（2）能；
（3）当光束通过氢氧化铁胶体时，可以看到一条光亮的“通路”，而光束通过硫酸铜溶液时，则看不到此现象；丁达尔效应；分散质粒子的直径大小不同
（4）生成红褐色沉淀；
解析：（3）光束通过胶体时能产生丁达尔效应，而通过溶液时没有丁达尔效应。胶体与其他分散系不同的根本原因是分散质粒子的直径大小不同。
（4）溶液中加入NaOH溶液，发生复分解反应生成红褐色沉淀。
