第2章《海洋中的卤素资源》单元测试卷(含解析)高一上学期沪科版(2020)必修第一册

第2章《海洋中的卤素资源》单元测试卷
一、单选题
1.下列反应中,属于氧化还原反应的是
A.实验室制备CO2:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
B.Na2O与水反应:Na2O+H2O=2NaOH
C.在加热条件下氢气还原CuO:H2+CuOCu+H2O
D.对小苏打固体进行加热:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
2.如图是某反应的微观示意图,下列说法错误的是
A.反应前后原子的种类和个数不变
B.丁为有机物,含碳元素的质量分数为
C.该反应巾甲、乙计量数比为
D.该反应属置换反应,反应后碳元素化合价降低
3.下列事实中,与胶体有关的是
A.家用净水器中活性炭净水
B.饱和Na2CO3溶液中通入CO2变浑浊
C.将植物油倒入水中,用力搅拌形成油水混合物
D.一束可见光射入稀豆浆里,从侧面可见一条光亮的“通路”
4.下列电离方程式正确的是
A.Ba(OH)2=Ba2++OH B.K2SO4=K2++SO
C.NaOH=Na++OH- D.KMnO4=K++Mn7++4O2-
5.当光束通过下列分散系时,能观察到丁达尔效应的是
A.溶液 B.溶液 C.胶体 D.溶液
6.下列离子反应方程式书写正确的是
A.硫酸与氢氧化钡的反应:
B.锌与稀硫酸反应:
C.碳酸钙与稀盐酸反应:
D.铜与氯化铁溶液反应:
7.根据下列反应判断有关物质还原性由强到弱的顺序是H2SO3+I2+H2O=2HI+H2SO4;2FeCl3+2HI=2FeCl2+2HCl+I2 ;3FeCl2+4HNO3=2FeCl3+NO↑+2H2O+Fe(NO3)3
A.H2SO3>I﹣>Fe2+>NO B.I﹣>Fe2+>H2SO3>NO
C.Fe2+>I﹣>H2SO3>NO D.Fe2+>NO>H2SO3>I﹣
8.H2O2是一种“绿色”试剂,许多物质都会使较高浓度的H2O2溶液发生催化分解。实验发现向H2O2溶液中加入Br2(Br2的化学性质与Cl2相似)可以加快其分解速率。有人提出反应机理可能有2步,第1步反应为:H2O2+Br2=2H++O2↑+2Br-。下列说法正确的是
A.H2O2中氧元素的化合价为-2
B.机理中第2步反应为:2H++H2O2+2Br-=2H2O+Br2
C.在第1步反应中,每生成0.1molO2,转移0.4mol电子
D.若在加入Br2的H2O2溶液中检出Br-,则说明第1步反应发生了
9.下列物质的转化能一步实现的是
①CaO→Ca(OH)2→CaCl2→CaCO3→CO2→H2O
②Cu→CuO→Cu(OH)2→CuSO4→FeSO4→Fe
③Fe→FeCl2→FeCl3→Fe(OH)3→Fe2O3→Fe
④Cl2→NaClO→NaHCO3→BaCO3→BaCl2→HCl
⑤Na→NaOH→NaHCO3→Na2CO3→NaOH→NaCl
A.①③④⑤ B.③④⑤ C.①③④ D.①②⑤
10.按“单质、氧化物、碱、酸”的顺序排列的一组物质是
A.、、、 B.、、、
C.、、、 D.、、、
11.用如图所示装置(搅拌装置已略去)探究溶液中离子浓度的变化,灯光变化不可能出现“亮→暗(或灭)→亮”现象的是
A B C D
试剂a NaOH Ca(OH)2 Ba(OH)2 H2SO3
试剂b CH3COOH Ca(HCO3)2 H2SO4 H2S
A.A B.B C.C D.D
12.甲、乙、丙三种无色溶液各含有一种离子(为、、),向甲中加入淀粉和新制的氯水变为橙色,将此溶液加入丙中,颜色无明显变化,则甲、乙、丙依次为
A.、、 B.、、
C.、、 D.、、
13.下列离子方程式书写不正确的是
A.Cu(OH)2与稀盐酸反应:Cu(OH)2+2H+=Cu2++2H2O
B.铁与稀盐酸反应:Fe+2H+=Fe2++H2↑
C.BaCl2溶液和稀硫酸反应:Ba2++SO=BaSO4↓
D.钠与MgCl2水溶液反应:2Na+Mg2+=2Na++Mg
14.限用硫酸、盐酸、醋酸、钠盐、钾盐、钡盐在溶液中反应,符合离子方程式2H++=H2O+SO2↑的化学方程式的个数有
A.3 B.4 C.8 D.12
15.“酸碱质子理论”认为凡是能够给出质子(H+)的分子或离子都是酸,凡是能够接受质子的分子或离子都是碱,物质酸性(碱性)的强弱取决于分子或离子给出(接受)质子能力的大小。按照“酸碱质子理论”,下列说法正确的是
A.既是酸又是碱,NH3既不是酸又不是碱
B.ClO-+H2O HClO+OH-不是酸碱反应
C.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑是酸碱反应
D.碱性强弱顺序为:C2H5O->OH->C6H5O-
二、填空题
16.现有四瓶溶液,分别是H2SO4、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3中的一种,根据以下实验,请分别确认A、B、C、D各是什么物质?
A加入B中无反应。A加入C中有气体产生,D加入A中有沉淀产生。
则:A:________; B:________;C:_________;D:___________。
写出A与C反应的离子方程式________________________________________
A与D反应的离子方程式。_____________________________。
17.在实验室中MnO2跟足量12.0 mol·L-1浓盐酸反应制得2.24 L氯气(标准状况下)。
(1)用双线桥表示该反应电子的得失数目________________________________。
(2)被氧化的HCl的物质的量为__________ mol;注:在答题纸上写出计算过程。
18.Ⅰ、如图,A、B、C、D、E各代表碳、铁、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质。一定条件下,相连环物质间能发生反应,不相连环物质间不能发生反应,且D必须为酸性氧化物。请填空:
(1)写出下列物质的化学式:A___________,B___________,D___________。
(2)相连环物质间发生的反应中,氧化还原反应共有___________个。
Ⅱ、元素的“价—类”二维图是学习元素及其化合物的重要工具。下图是部分硫及其化合物的“价—类”二维图。根据图示回答下列问题:
(3)根据“价—类”二维图预测,与酸性溶液反应表现___________性(选填“氧化”或“还原”)。
(4)能与发生如下反应:,当转移2mol电子时,氧化剂与还原剂的物质的量之比为___________。
(5)已知通过氧化反应原理,能用处理废水中的,请配平下列离子方程式:___________。
___________+_______________________________________________________
三、实验题
19.如下图是中学化学中常用于混合物分离和提纯的装置。
(1)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,选择装置_______(填代表装置图的字母,下同);除去自来水中的Cl 等杂质,选择装置_______。
(2)把I2从碘水中分离出来,选择装置_______。
(3)装置A中①的名称是_______,进水的方向是从_______口(填“上”或“下”)进水。
(4)不用其他试剂鉴别出①CuSO4 ②Na2SO4 ③BaCl2 ④NaCl溶液,鉴别的先后顺序为(填编号)_______。
20.某化学兴趣小组同学利用如图装置制取Cl2并探究红色纸条褪色的原因(IV中夹持装置已略去,a为干燥的红色纸条,b为湿润的红色纸条)。
(1)装置I可用于制取Cl2,写出该反应的化学方程式_______。
(2)装置II的作用是_______。
(3)装置IV中a处红色纸条无明显变化,b处红色纸条褪色,同学猜测使b处红色纸条褪色的物质是_______。
(4)装置V中NaOH溶液可吸收Cl2并制得漂白液(有效成分:NaClO),写出该反应的离子方程式_______。
21.某小组探究H2O2氧化性、还原性的变化规律。
资料:Na2O2 + 2H2O=2NaOH+ H2O2、2H2O2=2H2O+O2↑
(1)制备H2O2:将Na2O2溶于冰水中,产生少量气泡,得溶液A。向A中加入过量稀H2SO4,得溶液B。溶解Na2O2用冰水,目的是_______。
(2)检验H2O2:向溶液A、B中分别滴加适量酸性KMnO4溶液。
I:B中产生气泡,滴入的溶液紫色褪去。
发生还原反应: +5e-+8H+=Mn2+ +4H2O
H2O2发生氧化反应: _______。
II: A中滴入的溶液紫色褪去,有棕褐色固体生成,产生大量气泡。推测固体可能含MnO2,对其产生的原因提出猜想:
猜想1. 有氧化性,能被还原为MnO2;
猜想2. Mn2+有_______性,能与H2O2反应产生MnO2;
猜想3. ……
(3)探究猜想2的合理性,并分析I中没有产生棕褐色固体的原因,设计实验如下:
序号 实验 试剂 现象
i a 生成棕褐色固体,产生大量气泡
ii b 有少量气泡
iii H2O2溶液 有少量气泡
注:iii是ii和i的对照实验。
①X是_______。(填化学式,下同)
②a是_______和_______;b是_______和_______。
③取i中棕褐色固体,滴加浓盐酸,加热,产生黄绿色气体。
(4)向一定浓度的H2O2溶液中加入少量MnO2,迅速产生大量气泡;发生的反应为: 2H2O22H2O+O2↑,MnO2 作催化剂;随后加入 H2SO4,固体溶解,气泡产生明显减弱,该过程发生反应的化学方程式为_______,MnO2作氧化剂。
(5)综上所述,H2O2在反应中做氧化剂还是还原剂,与其它反应物的氧化性、还原性以及_______等因素有关。
参考答案:
1.C
【来源】广东省广州大学附属东江中学2021-2022学年高一上学期第二次段考化学试题
【详解】A.反应中各物质中元素的化合价没有发生变化,不属于氧化还原反应,A不符合题意;
B.反应中没有化合价变化,不属于氧化还原反应,B不符合题意;
C.反应中H元素由0价升高到+1价,失去电子被氧化,Cu元素由+2价降低到0价,被还原,属于氧化还原反应,C符合题意;
D.反应中没有化合价变化,不属于氧化还原反应,D不符合题意;
故答案为:C。
2.C
【来源】江苏省无锡市市北高级中学2021—2022学年高一上学期期初检测化学试题
【分析】由图可知,反应为碳和氨气在催化剂和一定温度下生成氮气和甲烷,反应为3C+4NH32N2+3CH4;
【详解】A.原子是化学变化中最小的粒子,反应前后原子的种类和个数不变,A正确;
B.丁为有机物甲烷,含碳元素的质量分数为,B正确;
C.由分析可知,该反应巾甲、乙计量数比为3:4,C错误;
D.该反应是一种单质和化合物生成另外一种单质和化合物的反应,属于置换反应;碳元素化合价由0变为-4,化合价降低,D正确;
故选C。
3.D
【来源】四川省绵阳市2021-2022学年高一上学期期末考试化学试题
【详解】A.活性炭净水利用的是活性炭的吸附性,与胶体无关,A错误;
B.饱和Na2CO3溶液中通入CO2变浑浊,是二氧化碳与碳酸钠和水反应生成了溶解度较小的碳酸氢钠,与胶体无关,B错误;
C.油水混合物属于浊液,与胶体无关,C错误;
D.一束可见光射入稀豆浆里,从侧面可见一条光亮的“通路”,是胶体的丁达尔现象,D正确;
答案选D。
4.C
【来源】黑龙江省明水县第一中学2021-2022学年上学期高一10月月考化学试题
【详解】A.氢氧化钡是强碱,在水中完全电离成钡离子和氢氧根离子:Ba(OH)2 =Ba2+ + 2OH-,A错误;
B.硫酸钾是盐,在水中完全电离成钾离子和硫酸根离子:K2SO4=2K++SO,B错误;
C.氢氧化钠是强碱,在水中完全电离成钠离子和氢氧根离子:NaOH=Na+ +OH-,C正确;
D.高锰酸钾是盐,完全电离成钾离子和高锰酸根离子:KMnO4=K++MnO ,D错误;
故选C。
5.C
【来源】北京市丰台区2022-2023学年高一上学期期中考试化学(B卷)试题
【分析】丁达尔效应是胶体特有的性质,只有胶体分散系才能产生丁达尔效应。
【详解】只有胶体具有丁达尔效应,而溶液和浊液都不具有此性质,KCl溶液、NaNO3溶液、Na2CO3 溶液分散系中分散质微粒直径小于1nm,均属于溶液,不能产生丁达尔效应,胶体为胶体,所以能产生丁达尔效应,故选C。
6.B
【来源】湘鄂冀三省益阳平高学校、长沙市平高中学等七校联考2021-2022学年高一上学期期中考试化学试题
【详解】A.硫酸与氢氧化钡的反应除了生成沉淀还有氢离子与氢氧根生成水,故离子反应为:,故A错误;
B.锌与稀硫酸反应放出氢气,离子反应为:,故B正确;
C.碳酸钙与稀盐酸反应,碳酸钙为固体不能拆,离子反应为:,故C错误;
D.铜与氯化铁溶液反应电荷不守恒,离子反应为:,故D错误;
故答案为B
7.A
【来源】福建省莆田第三中学2021-2022学年高一上学期期末考试化学试题
【分析】根据氧化还原方程式中还原性的比较方法:还原剂的还原性大于还原产物;
【详解】由第一个反应得出还原性强弱是:H2SO3>I-;由第二个反应得出还原性强弱是: I->Fe2+;由第三个反应得出还原性强弱是:Fe2+>NO;故三个不等式联立得出还原性强弱关系式:H2SO3>I﹣>Fe2+>NO;
故选答案A;
【点睛】此题考查物质还原性的比较,根据化合价的变化找出还原剂和还原产物即可判断。
8.B
【来源】北京交通大学附属中学2022-2023学年高一下学期开学考试化学试题
【详解】A.H2O2中氧元素的化合价为-1,故A错误;
B.H2O2分解的总反应为2H2O2=2H2O+O2↑,第1步反应为:H2O2+Br2=2H++O2↑+2Br-,用总反应减去第一步反应得到机理中第2步反应为:2H++H2O2+2Br-=2H2O+Br2,故B正确;
C.第1步反应为:H2O2+Br2=2H++O2↑+2Br-,O元素由-1价上升到0价,每生成0.1molO2,转移0.2mol电子,故C错误;
D.Br2和水反应生成HBr,若在加入Br2的H2O2溶液中检出Br-,不能说明第1步反应发生了,故D错误;
故选B。
9.A
【来源】辽宁省锦州市渤海大学附属高级中学2022-2023学年高一上学期期末考试化学试题
【详解】①CaO与水反应得到,与盐酸反应得到,加入溶液得到,高温煅烧或者加酸得到,与碱反应可得到水,可一步实现;
②CuO不能一步反应生成,不可一步实现;
③Fe和稀盐酸反应得到,通入氯气得到,加入NaOH溶液得到,加热分解得到,通入CO还原得到Fe,可一步实现;
④加入NaOH溶液得到NaClO,通入得到,加入溶液得到,加入稀HCl得到,和反应生成HCl,可一步实现;
⑤Na与水反应到NaOH,通入过量得到,固体加热分解得到,加入溶液得到NaOH,NaOH溶液中通入得到NaCl,可一步实现;
综上所述,①③④⑤符合题意。
故选A。
10.A
【来源】上海市建平中学2021-2022学年高一上学期期中考试化学试题
【分析】根据物质的组成进行分析,物质都是由一种元素组成的纯净物,属于单质;氧化物是指由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物,酸是指电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物,碱是指电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,盐是指由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物,据此判断。
【详解】A.、、、分别是单质、氧化物、碱和酸,A符合;
B.、、、分别是单质、氧化物、氧化物和盐,B不符合;
C.、、、分别是单质、氧化物、酸和盐,C不符合;
D.、、、分别是单质、盐、酸和盐,D不符合;
答案选A。
11.A
【来源】北京市延庆区2022届高三下学期第一次质量监测(一模)化学试卷题
【详解】A.醋酸为弱电解质,加入NaOH反应生成强电解质醋酸钠,所以不会出现变暗的过程,A符合题意;
B.Ca(HCO3)2为强电解质,所以开始灯亮,加入氢氧化钙后二者反应生成碳酸钙沉淀和水,溶液中的离子浓度逐渐降低,直至接近于零,此时灯灭,之后又随着氢氧化钙的加入,溶液中的离子浓度增大,灯泡变亮,B不符合题意;
C.硫酸为强电解质,开始灯亮,加入氢氧化钡后二者反应生成硫酸钡和水,溶液中溶液中的离子浓度逐渐降低,直至接近于零,此时灯灭,之后又随着氢氧化钡的加入,溶液中的离子浓度增大,灯泡变亮,C不符合题意;
D.H2S为弱电解质,开始灯亮,加入亚硫酸后二者反应生成硫单质和水,硫难溶于水,所以的离子浓度逐渐降低,直至接近于零,此时灯灭,之后随着亚硫酸的加入,溶液中的离子浓度增大,灯泡变亮,D不符合题意;
综上所述答案为A。
12.A
【来源】上海市南洋模范中学2021-2022学年高一上学期期中考试化学试题
【详解】向甲中加入淀粉溶液和新制氯水,溶液变为橙色而不是蓝色,说明甲中含Br-,发生的反应为:2Br-+Cl2=Br2+2Cl-;再加入乙溶液,颜色无明显变化,说明乙溶液中含有Cl-,丙溶液含I-,甲含Br-,乙含Cl-,
故答案为:A。
13.D
【来源】河南省名校联盟2021--2022学年高一上学期期中联考化学试题
【详解】A.Cu(OH)2与稀盐酸反应生成氯化铜和水:Cu(OH)2+2H+=Cu2++2H2O反应符合事实,遵循物质的拆分原则,A正确;
B.铁与稀盐酸反应产生FeCl2和H2,反应的离子方程式为:Fe+2H+=Fe2++H2↑,B正确;
C.BaCl2溶液和稀硫酸反应生成盐酸和BaSO4沉淀:Ba2++SO=BaSO4↓反应符合事实,遵循物质的拆分原则,C正确;
D.钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,钠与MgCl2水溶液反应生成氢氧化镁沉淀、氯化钠和氢气: 2H2O+2Na+Mg2+=2Na++Mg (OH)2↓+H2↑,D错误;
答案选D。
14.C
【来源】浙江省玉环市玉城中学2022-2023学年高一上学期第一次月考化学试题
【详解】亚硫酸的钾盐、钠盐、钡盐中,BaSO3不溶于水,离子方程式中不能用表示,其余在溶液中均可用表示;三种酸中,醋酸是弱酸,离子方程式中不能用H+表示,符合离子方程式2H++-═SO2↑+H2O,存在两种盐(钾盐、钠盐)与两种酸(盐酸、硫酸)可组合出4个反应,且离子方程式相同;此外硫酸氢钠、硫酸氢钾为强酸的酸式盐,完全电离,与亚硫酸钠、亚硫酸钾,可组合出4个反应,且离子方程式相同,共有8个离子方程式相同的反应,故选C。
15.D
【来源】1.1物质的分类及转化-同步学习必备知识
【详解】A.既能给出质子、又能接受质子,既是酸又是碱,NH3能接受质子、不能给出质子,是碱,A错误;
B.ClO-接受质子是碱,H2O给出质子是酸,ClO-+H2O HClO+OH-是酸碱反应,B错误;
C.活泼金属与水发生氧化还原反应,不是酸碱反应,C错误;
D.物质碱性强弱取决于分子或离子接受质子的能力大小,C2H5O-结合氢离子形成乙醇,OH-结合氢离子形成水,C6H5O-结合氢离子形成苯酚,电离程度:苯酚>水>乙醇,则接受质子能力:C2H5O->OH->C6H5O-,D正确;
答案选D。
16.
【来源】2010年甘肃省天水市一中高一上学期第一学段考化学试卷
【分析】根据给出的物质,利用A加入C中有气体产生,则A和C为和中的一种,而D加入A中有沉淀产生时该沉淀为硫酸钡沉淀,则D为溶液,A为溶液,其余依此类推来解答。
【详解】因、、、中只有和中溶液反应生成气体,则A和C为和中的一种,然后利用D加入A中有沉淀产生,则推出D为BaCl2溶液,在和中A为,则C为,最后推出B为;
A与C反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,A与D反应生成硫酸钡和盐酸;故答案为;;;;; 。
【点睛】本题属于物质的推断习题,寻找突破口是解答的关键,本题中有气体生成和A与D反应生成沉淀是突破口,可确定A,其余可依次推出。
17. 0.2
【来源】吉林省延边州敦化县2017-2018学年高一上学期期末考试化学试题
【详解】(1)MnO2与浓盐酸反应时,MnO2中的Mn得到电子,HCl中的Cl失去电子,先写好化学方程式,分析知反应中有两个电子转移,用双线桥表示如下:。
(2)标准状况下2.24 L氯气的物质的量为0.1mol,由化学方程式可知参加反应的HCl的物质的量为0.4mol,方程式中4个-1价的Cl只有两个Cl原子的化合价升高到0价,即被氧化的HCl的物质的量为参加反应的HCl的物质的量的一半,所以被氧化的HCl的物质的量为0.4mol×1/2=0.2mol。
18.(1) Fe CuSO4 CO2
(2)2
(3)还原
(4)1:2
(5)5H++3234
【来源】重庆市第十八中学2022-2023学年高一上学期10月月考化学试题
【详解】(1)D为酸性氧化物,D是CO2,能与二氧化碳反应的只有碳和氢氧化钡,碳只能与CO2在高温条件下反应生成CO,E是碳、C是Ba(OH)2;能与Ba(OH)2反应的是二氧化碳和硫酸铜,则B是CuSO4,铁只能与CuSO4反应,A是Fe;
(2)相连环物质间发生的反应中,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜、碳和二氧化碳反应生成一氧化碳,有元素化合价改变,属于氧化还原反应,氧化还原反应共有2个;
(3)中S元素化合价为+4,根据“价—类”二维图可知S的最高价为+6、最低价为-2,既有氧化性又有还原性,酸性溶液具有氧化性,与酸性溶液反应表现还原性。
(4)能与发生如下反应,SO2中S元素化合价由+4降低为0,SO2是氧化剂,中S元素化合价由-2升高为0,是还原剂,氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:2。
(5)用处理废水中的,S元素化合价由+4升高为+6、Cr元素化合价+6降低为+3,根据得失电子守恒、电荷守恒、元素守恒,配平离子方程式为5H++3234。
19.(1) D A
(2)B
(3) 冷凝管 下
(4)①③②④
【来源】上海市杨浦高级中学2022-2023学年高一上学期12月学情调研化学试题
【分析】装置A为蒸馏装置,用于分离沸点相差较大的液体混合物;装置B为分液装置,用于分离不互溶的液体混合物;装置C为过滤装置,用于分离固体与液体混合物;装置D为蒸发装置,用于浓缩溶液,或提取溶液中的溶质。
【详解】(1)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,需蒸发掉水分,则采用蒸发结晶的方法,故选择装置D;除去自来水中的Cl 等杂质,应将水蒸发为蒸汽,然后冷凝回收,即采用蒸馏的方法,故选择装置A。答案为:D;A;
(2)把I2从碘水中分离出来,采用萃取分液的方法,故选择装置B。答案为:B;
(3)装置A中①的名称是冷凝管,冷却水流向是下进上出,则进水的方向是从下口进水。答案为:冷凝管;下;
(4)①CuSO4、②Na2SO4、③BaCl2、④NaCl溶液中,只有CuSO4溶液呈蓝色,其它溶液都呈无色;各取少量三种未知溶液放入三支试管中,分别滴加几滴CuSO4溶液,有白色沉淀产生的为BaCl2溶液;再取剩下的两种未知溶液少量放入两支试管中,分别滴加BaCl2溶液,有白色沉淀产生的为Na2SO4溶液,没有现象产生的为NaCl溶液,从而得出鉴别的先后顺序为①③②④。答案为:①③②④。
【点睛】鉴别物质时,先考虑利用物理性质,再考虑利用化学性质。
20.(1)MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O
(2)除去氯气中的HCl
(3)HClO
(4)Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O
【来源】福建省莆田第四中学2021-2022学年高一上学期期末考试化学试题
【分析】实验利用浓盐酸与二氧化锰共热条件下反应制取Cl2,依次通入饱和食盐水和浓硫酸洗气瓶中,分别除去氯化氢和水蒸气杂质,然后将纯净的氯气通过干燥的红色纸条和湿润的红色纸条,最后通入NaOH溶液中进行尾气处理,防止污染空气,据此解答。
(1)
浓盐酸与二氧化锰共热条件下反应制取Cl2的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O;故答案为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O。
(2)
由分析可知,装置II的作用是除去氯气中的HCl;故答案为:除去氯气中的HCl。
(3)
装置IV中a处干燥的红色纸条无明显变化,b处湿润的红色纸条褪色,猜测是氯气与水反应后生成的HClO使b处红色纸条褪色;故答案为:HClO。
(4)
Cl2与NaOH溶液反应生成NaClO的离子方程式为:Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O;故答案为:Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O。
21.(1)降低温度,减缓H2O2分解
(2) H2O2-2e- =O2↑+2H+ 还原
(3) MnSO4 H2O2 NaOH H2O2 H2SO4
(4)H2O2 + MnO2 + H2SO4=MnSO4+O2↑+2H2O
(5)溶液的酸碱性
【来源】河北省部分重点中学2023届高三上学期阶段性检测(一)化学试题
【详解】(1)为了便于进行后续反应,用冰水溶解Na2O2,可以降低温度,减缓H2O2分解
(2)根据氧化反应的概念,H2O2失电子生成O2,模拟MnO发生还原反应的表示式, H2O2发生氧化反应可以表示为H2O2-2e-=O2↑+2H+。Mn2+能与H2O2反应产生MnO2,化合价升高,表现还原性;
(3)探究猜想2的合理性,须设计Mn2+与H2O2的反应,考虑溶液的酸碱性对氧化还原反应的影响,综合考虑KMnO4溶液与溶液A、溶液B的反应的现象,结合对照实验、实验操作和现象分析可得,X是MnSO4,a是H2O2和NaOH;b是H2O2和H2SO4;
(4)根据氧化还原反应的概念,向一定浓度的H2O2溶液中加入少量MnO2,随后加入H2SO4,该过程发生反应的化学方程式为H2O2 + MnO2+H2SO4=MnSO4+O2↑+2H2O。
(5)综上所述,H2O2在反应中做氧化剂还是还原剂,与其它反应物的氧化性、还原性,溶液的酸碱性等因素有关。

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