2023年盐城中考化学临考满分卷
化学·参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
B C C C C C B D B B D C D A C
16．【答案】(1)B；(2)C；(3)A；(4)D；(5)F；(6)E；(7)H；(8)G
17．【答案】(1) 试管；集气瓶；(2) ；E ；C；(3) A ；D；；(4) ；将装置内空气排尽，防止发生爆炸；增加尾气处理装置
18．【答案】(1)大于；(2)NaOH；(3)确保溶液中的碳酸钠全部转化成沉淀；(4)b；(5)分液漏斗可以控制反应速率，得到平稳的二氧化碳气流；(6)Na2CO3和NaHCO3；(7)立即产生气泡；
19．【答案】(1) 有气泡产生；由无色变为浅绿色 ；；(2)CuSO4、FeSO4；(3) < ； ①②；(4)CuO；(5)漏斗、烧杯；(6)除去硫酸铜、硫酸；(7)CE保密★启用前
2023年盐城中考化学临考满分卷
化 学 （本卷共19小题，满分70分，考试用时60分钟）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 S-32
第Ⅰ卷（选择题，共30分）
一、单项选择题：本题共15小题。每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．2023年4月22日世界地球日的主题是守护好“众生的地球”，下列做法不能推动环境可持续发展的是（ ）
A．植树造林，防止水土流失 B．外出旅游，尽量使用一次性制品
C．垃圾分类，减少土地侵蚀 D．建立自然保护区，保护生物多样性
2．下列化肥中属于复合肥的是（ ）
A． B．
C． D．
3．下列变化不涉及化学变化的是（ ）
A．光合作用 B．葡萄酿酒
C．氢氧化钠吸水潮解 D．二氧化碳一定条件下转变成一氧化碳
4．“见著知微”是一种常用的化学思维方法。对下列事实的微观解释合理的是（ ）
A．20m3天然气压缩后可装入40L的钢瓶中，说明加压分子变小
B．用水银体温计测体水银柱会上升，说明升温原子变大
C．进入消过毒的房间可闻到消毒剂的气味，说明分子不断运动
D．电解水可以得到氢气和氧气，说明水是由氢气分子和氧气分子组成
5．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要，下列操作符合规范的是( )
A．测定溶液的pH B．称取药品
C．取用液体 D．稀释浓硫酸
6．下列关于资源和环境的叙述不正确的是（ ）
A．稀有气体约占空气总体积的0.94%
B．工业生产排放的一氧化碳、二氧化硫等会污染空气
C．人类可利用的淡水资源约占总水量的2.53%
D．空气是一种宝贵的资源，空气中的成分作为原料可以用于炼钢、生产化肥等
7．我国科学家用滤纸和二氧化钛薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层茶胺(C10H9N)染料，制成试纸，用于检测食品中亚硝酸盐的浓度。下列有关(C10H9N)说法不正确的是（ ）
A．由C、H、N三种元素组成 B．茶胺共由20个原子构成
C．碳元素的质量分数最大 D．相对分子质量是143
二、选择题组
阅读下列资料，完成下面小题
2023年5月10日21时22分，搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭发射任务取得圆满成功。天舟系列货运飞船是现役世界上最大运力货运飞船。此去太空，天舟六号装载的货物足有258件，包括服装、食品、饮用水，以及准备补加给空间站的燃料推进剂等。长征七号遥七运载火箭采用液氧加煤油作为推进剂。实验舱的外壳使用材质之一是铝合金。
8．这份“太空快递”中包括了新鲜水果70公斤，水果中富含各种维生素，人体缺乏维生素A易引发的疾病是（ ）
A．佝偻病 B．坏血病
C．贫血 D．夜盲症
9．下列说法错误的是（ ）
A．煤油是石油的分馏炼制得到的产品 B．构成氧气的微粒是2O
C．水是六大营养素之一 D．煤油与液氧反应产生大量的热
10．下列关于铁、铝、铜及其合金的说法错误的是（ ）
A．铝合金用于航天航空，优点是：密度小 、耐腐蚀
B．铝合金的硬度大于纯铝
C．可以用铝壶长期盛放硫酸铜溶液
D．可以用稀硫酸证明铁的金属活动性比铜强
11．下列对有关实验的分析正确的是（ ）
A．粗盐中难溶性杂质的去除，氯化钠未完全溶解就过滤，对产率无影响
B．测定空气中氧气含量，装置气密性不好会导致测出的氧气体积分数偏大
C．配制6%的氯化钠溶液，量水时俯视读数，会导致溶液溶质质量分数偏小
D．用红磷在密闭容器中燃烧验证质量守恒定律，红磷量不足对实验结果无影响
12．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A．相同温度下a的溶解度最大
B．P点表示t1℃时，a、c饱和溶液中溶质质量相等
C．t1℃时b的饱和溶液升温到t2℃，其溶质质量分数不发生变化
D．t2℃时a的100g饱和溶液降温到t1℃，析出晶体的质量为30g
13．氢能是最绿色的能源，下图是制取与贮存氢气的一种方法。下列说法正确的是（ ）
资料：①Mg2Cu是一种贮氢合金，吸氢后生成MgH2和MgCu2合金；②MgH2和HCl反应的化学方程式为：MgH2 +2HCl=MgCl2+2H2↑
A．ZnFe2O4中Fe的化合价为+2价
B．循环制氢反应中需要不断加入ZnFe2O4
C．反应2产生的氢气和反应3所得混合物与足量稀盐酸反应生成的氢气质量相等
D．反应3中氩气作保护气，防止金属镁、铜在高温下与氧气反应
14．下列除杂方法中，正确的是（ ）
选项 物质（括号内为杂质） 除杂方法
A NaCl溶液（Na2CO3） 加入适量稀盐酸，充分反应
B 铝粉（铁粉） 加入适量稀硫酸，充分反应后，过滤
C CO2（CO） 将气体通过足量氢氧化钠溶液，并干燥
D 稀盐酸（H2SO4） 加入适量Ba(NO3)2溶液，充分反应后，过滤
15．下图中甲～戊是初中化学教材中常见物质。甲、戊为氧化物且甲为黑色固体，乙、丙分别是酸和碱中的一种，丁是大理石的主要成分。（图“—”表示相连的物质间可发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质，反应条件、部分反应物与生成物均已略去。）下列说法中不正确的是（ ）
A．乙溶液能使紫色石蕊溶液变红
B．丙溶液能与戊反应生成丁
C．甲→戊只能通过置换反应实现
D．不能由甲通过一步反应生成丁
二、非选择题：本大题共四个小题，共40分。
16．（8分）根据物质性质，找出它对应的用途，并将字母序号填写在横线上。
用途：A．制糖脱色；B．高炉炼铁；C．治疗胃酸过多；D．制造人造骨骼；E．生产汽车轮胎；F．填充食品包装袋；H．改良酸性土壤；G．人工降雨
(1)CO具有还原性____；
(2)NaHCO3能与酸反应____；
(3)活性炭具有吸附性____；
(4)钛合金与人体有很好的“相容性”____；
(5)N2化学性质不活泼____；
(6)合成橡胶具有高弹性，不易老化等性能____；
(7)熟石灰具有碱性____；
(8)干冰易升华吸热____。
17．（11分）实验室常利用下列装置制取并探究气体的有关性质，请你根据所学知识回答下列问题：
(1)写出装置标号仪器的名称①______、②______；
(2)实验室利用B装置制取氧气时所发生反应的化学方程式为______，若要收集一瓶干燥的氧气，装置连接顺序为B→______→______；
(3)甲烷（CH4）是一种密度小于空气，难溶于水且具有可燃性的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷，则制取时的气体发生装置为______，收集装置为______。某同学将一定量的甲烷气体置于盛有氧气的密闭容器中点燃，反应结束后测得容器中CO和CO2的总质量为10.0g，同时测得水的质量为10.8g，请根据数据写出该反应的化学方程式______。
(4)该同学对甲烷的其它化学性质产生了兴趣：
【提出问题】甲烷除了可燃性外，还具有什么化学性质？
【查阅资料】无水硫酸铜遇水变成蓝色
【作出假设】甲烷与一氧化碳相似，具有还原性
【设计并进行实验】该同学按如图装置进行实验：
【实验现象与结论】
通入甲烷加热一段时间后才观察到A装置中黑色固体变为红色，B装置中无水硫酸铜变为蓝色，C装置中氢氧化钙溶液变浑浊。根据现象写出甲烷与氧化铜发生反应的化学方程式______，通过实验证明，甲烷具有还原性。
【反思与评价】
实验时，先向装置中通入一段时间的氮气，再通入甲烷加热的目的是______。该装置还应做的一点改进是______。
18．（8分）某校化学兴趣小组欲探究CO2与NaOH溶液反应后的溶质组成。
【实验探究I】
实验一：取两只充满CO2的矿泉水瓶，分别加入50mL的水和等体积的NaOH溶液，立即拧紧充瓶盖，实验如图，充分振荡。
(1)瓶子变瘪程度A小于B，瓶内剩余二氧化碳的体积A______B（填“大于”或“小于”或“等于”）。
实验二：验证B瓶中反应生成了：取少量B瓶中的溶液，滴加过量BaCl2溶液，有白色沉淀生成，静置。
(2)实验三：取少量实验二中的上层清液，滴入几滴无色酚酞试液，溶液变红色，说明清液中还有______（填化学式）。
(3)实验二中使用过量溶液的目的是______。
【实验探究Ⅱ】
【查阅资料】
①本实验条件下，NaOH溶液、溶液和溶液的pH分别约为14.0、12.0和8.0。
②将CO2通入少量的澄清石灰水中，溶液变浑浊，继续通CO2气体，浑浊逐渐消失，其消失过程中发生的反应为：
【提出猜想】
(4)过量CO2与NaOH溶液反应后，溶液中的溶质中可能为______。
a． b．
【进行实验】
小明在老师的帮助下利用数字传感器完成了以下图1所示实验。室温（约20°C）下，将8gNaOH溶于190g水中，然后向其中持续通入二氧化碳气体，同时用数字传感器测定溶液的pH值，所得数据如图2所示。
【得出结论】
(5)实验中，用“分液漏斗”而不用“长颈漏斗”的原因是______；
(6)根据资料和图象判断：通入二氧化碳第16分钟时溶质应为______（填化学式）。
【反思交流】
(7)待pH不再变化后，取适量溶液，向其中滴加几滴稀盐酸可观察到的现象为______，化学方程式为______。
19．（13分）某研究性学习小组对金属活动性顺序展开探究性学习。
I.探究Fe、Cu活动性顺序
(1)甲乙两组同学分别设计了如下实验方案：
实验步骤 实验现象 实验结论
甲 ①将铜丝插入5mL稀H2SO4溶液中②将铁丝插入5mL稀H2SO4溶液中 ①铜丝表面无明显变化②铁丝表面____，溶液颜色_____。 铁的活动性强于铜
乙 ③将铁丝插入5mL稀CuSO4溶液中 铜丝表面有一层红色物质附着，发生反应的化学方程式为_____。
II.探究废液的成分
实验后，将上述①②③三组实验中的液体集中到同一个烧杯进行分析：
(2)甲组同学发现，烧杯里的废液呈蓝色，则废液中一定含有的溶质为______（填化学式）。
(3)乙组同学测得废液的pH____7，说明废液中还含有H2SO4，则向溶液中加入下列哪些物质也能获得同样的结论_____。
①锌粒 ②Na2CO3 ③BaCl2
(4)请再补充一种与上述物质类别不同的试剂，证明废液中含有H2SO4，写出该物质的化学式_______。
III.废液回收再利用
研究小组同学欲从硫酸铜、硫酸亚铁、硫酸的混合溶液中回收金属铜并得到FeSO4晶体，设计了如下流程，请回答相关问题：
(5)操作I中使用的玻璃仪器除了玻璃棒，还有_____；
(6)加过量Fe的目的是______。
(7)结合流程图判断下列说法正确的是 （填序号）。
A．加入的铁的质量为1.12g
B．固体A、D与气体C均是单质
C．操作II的主要操作为蒸发结晶
D．B和E中所含溶质质量总和为4.56g
E．若固体A与物质Y恰好完全反应时，消耗Y的质量为10g，则Y的溶质质量分数为9.8%
