初二年级第二学期第三次月考试卷
初二物理
总分90分
一、选择题（每题2分，12小题，共24分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C C D C D D C B C B B A
二、填空题（每空1分，共计26分）
13、 0-5 、 0.2N 、 2 、14、 形变 、 弹性形变 、 弹力
15、 增大摩擦力 16、 相互的 、 水平向前 、 地对脚的摩擦力
17、 1000 、 竖直向上 18、 小 、 支持力
19、 C 、 bd 、 变小 20、 1 、 上浮
21、 0.5 、 500 、 1.5 、 不变 22、 = 、 变大 、 变小
三、作图题：（每题2分，共计6分)
略
四、计算题：（每问2分,共6分）
略
实验题(每空1分，共16分）
24、(1) 相等 (2) 接触面粗糙程度 (3) 小 、 慢
(4) 匀速直线运动
25、(1) 水平 、 匀速直线
(2) 3.4 、 水平向左
(3) 要探究滑动摩擦力与压力关系应控制接触面粗糙程度相同改变压力
(4) =
26、(1) 没有控制物体排开液体体积相同 、 液体密度
(2) 物体形状
(3) 1 、 能2022—2023学年度第二学期第三次月考试题
初二物理答题卡
一、选择题（每题2分，12小题，共24分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
二、填空题（每空1分，共计26分）
13、 、 、 、14、 、 、
15、 16、 、 、
17、 、 18、 、
19、 、 、 20、 、
21、 、 、 、 22、 、 、
三、作图题：（每题2分，共计6分)
四、计算题：（每问3分,共18分）
22、
23、
实验题(每空1分，共16分）
24、(1) (2) (3) 、
(4)
25、(1) 、
(2) 、
(3)
(4)
26、(1) 、
(2)
(3) 、2022—2023学年度第二学期第三次月考试题
初二物理
总分90分
一、选择题（每题2分，12小题，共24分）
1.下列有关中学生的估测符合实际的是（ ）
A. 眨眼一次的时间约为3s B. 正常步行的速度约为1.4km/h
C. 中学生游泳时受到的浮力约为500N D. 物理课本的重力约为20N
2.关于运动和力，下列说法正确的是（ ）
A.彼此不接触的物体，不可能发生力的作用 B.用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力
C.物体运动状态改变了，说明一定受到了力的作用 D.运动员百米赛跑后很难停下，是因为受到惯性力
3.小明想通过一个例子给同学讲解惯性，下列事例中最恰当的是（ ）
A.手压气球，气球变形 B.利用重垂线检查墙壁是否竖直
C.用手指压铅笔尖，手指感到疼痛 D.汽车刹车时人向前倾
4.2021年4月13日，中国女足成功拿到东京奥运会门票，为祖国争得荣誉。如图是女足比赛时的场景。下列关于足球比赛中涉及到的物理知识，分析正确的是（ ）
A. 脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同
B. 踢出去的足球能在空中继续运动，是因为足球受到惯性
C. 足球鞋底凹凸不平，是为了增大人与地面间摩擦力
D. 运动员用脚踢球，球飞出去，说明力是维持物体运动的原因
5.如图所示。在匀速上升、空中悬停、匀速下降阶段，“机智号”旋翼受到的升力分别为F1、F2、F3，不计机身受到的火星气体阻力，则（ ）
A．F1＞F2＞F3 B．F1＜F2＜F3 C．F1＝F3＞F2 D．F1＝F2＝F3
6.一辆汽车在圆形跑道上做快慢不变的运动，下列关于该汽车的说法正确的是（ ）
A.运动状态不变，受力平衡 B.运动状态不变，受力不平衡
C.运动状态改变，受力平衡 D.运动状态改变，受力不平衡
7.大气压强与人们日常生活的关系非常密切。以下事实中主要利用了大气压强的是（ ）
A. 飞镖箭头很尖 B. 拦河坝的截面上窄下宽
C. 用吸管吸取饮料 D. 大型客机在空中水平飞行
8.小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力记为F1，弟弟对小明的力记为F2，则（ ）
A.F1大于F2 B. F1和F2大小相等 C.F1先于F2产生 D.F2先于F1产生
9．用矿泉水瓶做的下列小实验中，探究影响液体压强大小的因素的是（ ）
A．水量越多形变越大 B．纸片托住满瓶泉水
C．孔位越低流速越大 D．用力吹气喷出水雾
10.如图，把小石块挂在弹簧测力计上，示数为2.5N，再将石块浸没在
盐水中，示数变为1.5N，利用以上信息能求解的物理量是（ ）
A．石块的体积 B．排开盐水的重
C．石块的密度 D．盐水的密度
11.如图,将装有适量水的小玻璃瓶瓶口向下,使其漂浮在大塑料瓶内的水面上,拧紧大瓶瓶盖,通过改变作用在大瓶侧面的压力大小,实8现小瓶的浮与沉. 则( ）
A. 用力捏大瓶,小瓶不能实现悬浮
B. 用力捏大瓶，小瓶内的气体密度变大
C.盖上小瓶瓶益。捏大瓶地能使小瓶下沉
D.打开大瓶瓶盖，捏大瓶也能使小瓶下沉
12．甲、乙两相同的容器中装有体积相等的两种液体，静止放置在水平桌面上，将同种材料制作的实心物体A、B分别放入两容器中，静止时液面等高，如图所示，则( ）
A.A的重力大于B的重力
B.A受到的浮力小于B受到的浮力
C.甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度
D.甲杯和乙杯対水平桌面的圧强相等
二、填空题（每空1分，共计26分）
13．如图所示的弹簧测力计的量程为________N，分度值为________,读数为_________N．
14．跳水运动员向下压跳板时，跳板受压后变弯发生________，同时，变弯的跳板对运动员产生了一个向上的力，这种因物体发生________而产生的力叫___________．
15.万众瞩目的国际马拉松赛在兰州成功举办，这是我国唯一绕黄河而跑的马拉松赛事。运动员在比赛中穿的运动跑鞋的鞋底有较深的花纹，目的是________________。
16．滑板车是小学生喜爱的玩具之一．用脚向后蹬地，滑板车会沿水平地面向前运动，这说明力的作用是________的；当用脚蹬地时，脚受到地面的摩擦力方向是________(选填“水平向前”或“水平向后”)；使滑板车前进的力是________(选填“脚对地的蹬力”或“地对脚的摩擦力”)．
17.一位质量为75kg的消防战士穿着25kg的装备沿着竖直滑竿匀速下滑15m，用时3s。则他受到的摩擦力是________N,方向为________。（g取10N/kg）
18.乘客在动车站台候车时一定要站在警戒线以内，否则动车进站时，乘客易被“吸”向车身而造成伤害事故，这是因为流体的流速越大，压强越________；进站后的动车静止在水平轨道上，此时它受到的重力和_________是一对平衡力。
19．如图所示，在透明密闭正方体塑料盒的上下左右四个面的中心处，挖出四个大小相同的圆孔，在孔的表面分别蒙上相同的橡皮膜a、c、b、d，将塑料盒竖直浸没到水中后静止。
（1）通过观察橡皮膜______（填字母）的形变可知，液体内部存在向上的压强。
（2）支持液体内部同一深度处各个方向压强大小相等的现象是橡皮膜______。
（3）不断增大塑料盒浸没后的深度，其受到的浮力______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
20.将一个质量为80g、体积为100cm3的实心物体浸没于水中，此时该物体所受浮力大小为_____N，松手后该物体将___________（填“上浮”“悬浮”或“下沉”）。（水的密度为ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
21.如图，边长为0.1m的正方体木块放在水平桌面中央,已知木块密度为0.5×103kg/m3，木块质量为______kg，它对桌面的压强为______Pa， 木块在大小为1.5N的水平向右的拉力作用下从A点匀速直线运动到B点，它所受摩擦力为______N，此过程中，它对桌面的压强______（填“变大”、“变小”成“不变”）。（g=10N/kg）
22.如图所示，用塑料瓶制成的潜水艇模型悬浮于水中，此时模型受到的浮力________重力（填“＞”、“＜”或“＝”）。当通过进排气管向瓶中打气时，瓶内气体的压强将_________,模型将上浮。在上浮过程中，水对模型底部的压强将_________以上两空填“变大”、“变小”或“不变”）。
三、作图题：（每图2分，共计6分）
21．请画出图乙中茶杯所受重力的示意图。
22.如图所示，一个磁性黑板擦紧贴于竖直黑板面上，刚好能沿黑板面竖直匀速下滑。请画出磁性黑板擦在竖直方向上所受到的力。
23.如图中手沿水平方向拉弹簧一端，弹簧伸长。请在O点画出弹簧对手的拉力F的示意图。
四、计算题：（每问3分,共18分）
22.一个不规则的实心物体，,质量为 52g.放人装满水的烧杯中，沉人底部，排开 0.5N 的水,然后向烧杯中加盐并搅拌,直到物体悬浮为止，。取10 N/kg、ρ水＝1.0×103kg/m3求：
(1）物休在水中所受的浮力
(2）物体的体积
(3）物休悬浮时盐水的密度
23.2021年11月，我国第38次南极科学考察队员搭乘“雪龙2”号从上海启程，执行科学考察任务，“雪龙2”号破冰船满载时的总质量为1.4×107kg。g取10N/kg。求：
（1）破冰船满载时的重力；
（2）破冰船满载航行在海面上时，受到的浮力；
（3）某次破冰时，船与冰面的接触面积为10m2，冰块受到的压力为船满载时总重力的0.1倍，船对冰面的压强。
实验题(每空1分，共16分）
24在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，观察和比较小车在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距离。
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小 ______(选填“相等”或“不相等”)；
(2)实验中是通过改变 ______来改变小车所受阻力大小的；
(3)实验中发现：接触面越光滑，小车受到的阻力越 ______，速度减小得越 ______；
(4)推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做 ______________。
25小华使用图甲装置来探究影响滑动摩擦力大小的因素。
（1）实验中，应沿___________方向拉动弹簧测力计，使木块在水平木板上作___________运动。
（2）某次正确实验中，弹簧测力计的指针位置如图乙所示，木块受到的滑动摩擦力大小为___________N，方向为___________。
（3）小华利用图丙中场景①和②来探究滑动摩擦力与压力关系。请指出她在实验中明显的不当之处：___________。
（4）在某次实验中，小华拉动木块在木板上运动，木块运动的路程一时间图像如图丁所示。若用和分别表示和时间内弹簧测力计的示数，则可判断___________ （填“>”“=”或“<”）。
26.兴趣小组探究影响浮力大小的因素。
（1）提出如下猜想:猜想1：与物体浸在液体中的深度有关 猜想2：与物体浸在液体中的体积有关 猜想3：与液体的密度有关
小组为验证上述猜想，用弹簧测力计、4个相同的小长方体磁力块、2个分别盛有水和盐水的烧杯等，按图甲步骤进行实验：
①利用磁力将4个磁力块组合成长方体物块；
②根据图A、B、C的测量结果，小明认为猜想1是正确的，小华却认为不一定正确。你觉得小华的理由是 ；
③小华为了证明自己的想法，利用上述器材设计实验D，根据A、B、D的测量结果，可得：浮力大小与物体浸在液体中的深度无关，请在图D中画出她实验时长方体物块的放置图；
④兴趣小组进一步研究得出浮力大小与物体浸在液体中的体积有关；
⑤根据A、C、E的结果，得出浮力大小还与 有关。
（2）小华把4个磁力块组合成图乙，她还能探究浮力大小与 的关系。
（3）爱思考的小明又进一步研究水产生的浮力与水自身重力的关系，设计了如下实验：取两个相同的容积均为300mL的一次性塑料杯甲、乙（杯壁厚度和杯的质量不计），甲杯中装入50g水，乙杯中装入100g水，然后将乙杯放入甲杯中，发现乙杯浮在甲杯中，这时甲杯中水产生的浮力为 N；这个实验说明，液体 （能/不能）产生比自身重力大的浮力。（g取10N/kg）
