2023人教版中考物理专项习题 2.3声的利用
一、单选题
1．小明家购置了一台超声波洗碗机，餐具放进洗碗机水槽中，超声波穿过水，对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗，洗碗机发出的超声波（ ）
A．是由物体振动产生的 B．只能在水中传播
C．传播速度是 D．不能传递能量
2．赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美。下列对诗词的说法错误的是（ ）
A．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声是通过空气传入人耳的
B．“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高
C．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，这说明声音可以传递信息
D．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，诗句中“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的
3．下列关于声现象的说法，错误的是（ ）
A．把耳朵贴在桌面上也能听到轻敲桌子的声音，说明固体可以传播声音
B．8个相同玻璃瓶装不同高度的水，用相同大小的力敲击它们，声音的音调从左向右逐渐降低
C．蝙蝠发出超声波是在利用声波传递信息
D．发声的扬声器旁边烛焰晃动说明声可以传递能量
4．二胡是中国的民族乐器，有粗（内弦）、细（外弦）两根弦，拉弓时马尾和弦摩擦发出声音，如图所示，下列做法不能改变二胡音调的是（ ）
A．用手指按压同一根弦的不同位置
B．手指按压在弦的相同位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦
C．加大摩擦弦的力量
D．旋转弦轴，增加弦的紧张度
5．随着科学技术的不断发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是（ ）
A．用超声波除去人体的结石 B．用超声波清洗眼镜片
C．用超声波给金属工件探伤 D．用超声波电动牙刷刷牙
6．关于声现象，下列说法错误的是（ ）
A．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声是通过空气传入人耳的
B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，这说明声音可以传递信息
C．“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高
D．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，诗句中“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的
7．如图所示，发声的喇叭使烛焰晃动，说明：①声音具有能量；②声音能传播信息：③声音能够在空气中传播；④声音是由物体振动产生的。其中正确的说法（ ）
A．只有①③ B．只有①③④ C．只有②③④ D．只有①④
8．如图是一种能发出超声波的电动牙刷，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电动牙刷，正确的说法是（ ）
A．超声波能传递信息
B．超声波的音调很低，所以人听不到
C．超声波是由物体振动产生的
D．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播
9．如图所示，下列说法正确的是（ ）
A． 太空中宇航员能“对话”，说明声音可在真空中传播
B． 手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度
C． 道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声
D． B超检查身体是超声波可以传递信息
10．关于下列四个情景的说法错误的是（ ）
A． 发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量
B． 8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的响度不同
C． 发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动
D． 不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质
二、填空题
11．蝙蝠在夜间飞行时不会撞到障碍物，是因为它在飞行时发出
（选填“次声波”或“超声波”），这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，它可以确定目标的位置和距离，蝙蝠所采用的这种方法叫做 ，根据这一原理，科学家发明了 系统，从而可以测出海洋的深度。
12．人们把频率高于 Hz的声叫超声波。向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波。如果在海水中声的平均传播速度为1500m/s，此处海水约有 km深。
13．如图所示，发声的扬声器能使烛焰晃动，说明声传递 （选填“信息”或“能量”），扬声器发出了我们语文老师的声音，是根据声音的 辨别出来的。
14．科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s接收到回波信号，海洋中该处深度为 m（声音在海水中的传播速度是1500米/秒），说明声音可以传递 ，这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是 。
15．如图所示，将扬声器对准蜡烛播放音乐，烛焰会跳动起来，这说明声音可以传递 ；生活中经常听到的“女高音”“男低音”，这里面“高”“低”描述的是声音的 。
三、实验探究题
16．小明在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器的振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的情况下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关，于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确.下表是他在实验时控制的琴弦条件：
编号 弦的材料 弦的长度/cm 弦的截面积/mm2
A 钢 20 0.3
B 钢 20 0.7
C 尼龙丝 30 0.5
D 铜 40 0.5
E 尼龙丝 40 0.5
（1）如果小明想探究发声的音调与弦的粗细的关系，他应该选用表中编号为 、 （填序号）的琴弦.
（2）如果小明想探究发声的音调与弦的长短的关系，他应该选用表中编号为 、 （填序号）的琴弦.
（3）如果小明想探究发声的音调与弦的材料的关系，他应该选用表中编号为 、 （填序号）的琴弦.
17．在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
（1）如图甲，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，这个现象说明 ，此研究过程中用到的主要物理研究方法是 ；
（2）如图乙，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明 可以传声，还能说明声波具有 ；
（3）如图丙，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐变小，甚至最后听不到声音，这个实验说明了 不能传声，用到的主要物理研究方法是 。
四、计算题
18．一辆汽车以1.2km/min的速度匀速向一山崖驶近，途中鸣了一声笛，2s后司机听到回声。已知空气中声速为340m/s，问：
（1）1.2km/min合多少米每秒？
（2）当司机鸣笛时，汽车离山崖有多远？
（3）当司机听到回声，汽车离山崖还有多远？
五、综合题
19．科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号。（设声音在海水中的传播速度为1500m/s），问：
（1）海洋中该处的深度是多少？
（2）这种方法能否用来测量月球与地球之间的距离？为什么？
20．
（1）如图1所示，使电铃发声，用抽气机将空气逐渐从玻璃罩内抽出，听到铃声越来越 ；让空气再进入罩内，又能听到铃声，由此可以推断出声音通常靠空气传播，声音不能在 中传播。
（2）如图2所示， 图是噪声的波形，理由是 。
（3）下列事例中，利用声音传递信息的是 。
①隆隆的雷声预示着可能要下雨；
②通过“B超”了解胎儿发育状况；
③利用声呐探测鱼群；
④医生用听诊器了解病人的身体状况；
⑤利用超声波洗眼镜；
⑥铁路工人用铁锤敲钢轨发现松动的螺丝钉；
⑦利用超声波碎石。
答案解析部分
1．【答案】A
2．【答案】B
3．【答案】B
4．【答案】C
5．【答案】C
6．【答案】C
7．【答案】B
8．【答案】C
9．【答案】D
10．【答案】B
11．【答案】超声波；回声定位；声呐
12．【答案】20000；3
13．【答案】能量；音色
14．【答案】3000；信息；真空不能传声
15．【答案】能量；音调
16．【答案】（1）A；B
（2）C；E
（3）D；E
17．【答案】（1）发声体在振动；转换法
（2）空气；能量
（3）真空；理想实验推理法
18．【答案】（1）解：汽车的速度
答：1.2km/min合20m/s；
（2）由v可知，汽车行驶的路程s车=v车t=20m/s×2s=40m
声音传播的路程s声=v声t=340m/s×2s=680m
当司机鸣笛时，汽车与山崖的距离L1360m
答：当司机鸣笛时，汽车与山崖的距离为360m；
（3）当司机听到回声，汽车与山崖的距离L2=L1﹣s车=360m﹣40m=320m
答：当司机回声时，汽车与山崖的距离320m。
19．【答案】（1）解：海洋的深度等于声音传播路程的一半
答：海洋的深度为3000m。
（2）这种方法不能用来测量月球与地球之间的距离，因为地球和月球之间有真空，真空不能传播声音。
20．【答案】（1）小；真空
（2）乙；波形是杂乱无章的
（3）①②③④⑥
