2023海南化学中考模拟练习
满分100分 时间60分钟
一、选择题（每题3分，共42分）
1．下列说法不正确的是（ ）。
A．二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊
B．氧气可以使带有火星的木条复燃
C．二氧化碳可以使燃着的木条复燃
D．空气可以支持物质的燃烧
2．取用液体药品时，正确的操作是（ ）。
A．手拿试剂瓶，标签向外
B．试剂瓶口不要紧贴试管口，以防污染
C．手持试管，应垂直拿稳
D．取完药品盖好瓶盖，放回原处，标签向外
3.下列物质燃烧时，一定有火焰产生的是（ ）
A．镁条 B．木炭 C．铁丝 D．硫粉
4.元素在自然界中分布并不均匀，如非洲多金矿，澳大利亚多铁矿，中国富产钨等，从整个地壳中元素含量的多少分析，最丰富的金属元素是（ ）
A.铝 B.铁 C.氧 D.硅
5.减少海洋污染是每个公民的责任。下列情况中,不会造成海洋污染的是( )
A.垃圾填海
B.油轮泄漏
C.海水晒盐
D.生活废水排入海洋
6.X、Y两元素相对原子质量之比3∶4，在X，Y形成化合物的化学式中质量比为3∶8，则该化合物的化学式为( )
A.XY B.XY2 C.X2Y D.X2Y3
7.参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和，是因为( )
A.反应后物质的种类没有变化
B．反应后元素的种类没有变化
C．反应后原子的种类、数目和质量没有变化
D．反应后分子的种类、数目和质量没有变化
8.已知A物质发生分解反应生成B物质和C物质，当一定量的A反应片刻后，生成56克B和44克C；则实际发生分解的A物质的质量为( )
A.12克 B.44克 C.56克 D.100克
9.下列说法正确的是（ ）
A、可燃物的温度达到着火点时，就能燃烧
B、凡有发光、发热现象产生的都是燃烧
C、不是所有的物质与氧气接触，且提供足够的热量都会燃烧
D、物质跟氧气发生的反应都能产生燃烧现象
10.只含有碳、氢或碳、氢、氧的物质充分燃烧后的产物均为CO2和H2O。相同分子数目的下列物质分别充分燃烧，所消耗O2的质量相等的是( )
①C2H5OH ②CH3OH ③CH4 ④C2H4
A.①③ B. ②③ C.②④ D.①④
11．下列关于合金的说法正确的是 ( )
A．合金不属于金属材料 B．合金的硬度一般比各成分金属硬度大
C．合金属于金属单质 D．多数合金的熔点高于组成它的成分金属
12.某温度下，A物质的溶解度为S克，则它的饱和溶液的溶质在整个溶液中的质量分数是( )
A.大于S% B.小于S% C.等于S% D.无法判断
13.下列说法中，正确的是( )
A.在100 g水里，最多能溶解36 g食盐，所以食盐的溶解度为36 g
B.所有固体物质的溶解度都随着温度的升高而增大
C.有过剩溶质与溶液共存的溶液一定是该温度时的饱和溶液
D.20 ℃时100 g水里溶解了30 g硝酸钾，所以硝酸钾的溶解度是30 g
14.将质量分数相同的氢氧化钠与盐酸等质量混合，其混合后溶液的pH（ ）
A.等于7 B.等于0 C.大于7 D.小于7
二、填空题（共14分）
15.(8分)现有氢气、氯酸钾、锌、稀硫酸、二氧化锰、氧化铜、红磷、氧气八种物质，从中选择适当的物质，按下列要求进行反应，写出反应的化学方程式。
⑴置换反应，有气体生成： ；
⑵分解反应： ；
⑶化合反应，产生大量白烟： ；
⑷置换反应，有金属单质生成： 。
16. (6分)选择氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳的化学式填空：
(1)有毒的气体是_____；(2)能用于灭火的气体是 ________ ；(3)对环境保护最理想的燃料是________；(4) 不能燃烧，但能支持燃烧的气体是 ________ ； (5)只能用向上排气法收集的气体是_______；(6)只能用排水法收集的气体是 ________ ；
三、实验题（共27分）
17.(9分)某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验，三套装置如图所示。
(1)甲装置：①仪器a的名称为 。乙装置用分液漏斗的优点是
②向a中加水会看到气球胀大，一段时间内气球大小没有变化，说明该装置气密性 。
(2)乙装置：①若生成O2使气球胀大，则锥形瓶中所装的固体物质是 ，
该反应的反应方程式是 。
②若生成H2使气球胀大，则反应的化学方程式为 。
(3)丙装置：若锥形瓶中盛满CO2，欲使气球胀大，则分液漏斗中的液体可以是 。
18.（9分） ABCDE为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，如图是它们之间的相互转化关系。请回答：
（1）A单质为 ①反应的基本反应类型是 ______ 。
（2）写出反应②的化学方程式 。
（3）E的化学式是 ______ ，产生无色气体E的原因是 。
（4）金属C在 ______ 的条件下容易生锈；保护金属资源的有效途径是
19. （9分）某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。请你参与他们的探究活动，并回答有关问题。
【实验探究】
（1）方案一：某同学按右图所示的方法先向试管中加入约2mL NaOH溶液，再滴入几滴酚酞溶液，溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为 色，证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应。
①请指出右图操作中的错误 。
②写出NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式 。
（2）方案二：
实验步骤 实验现象 结论
取 取2mL NaOH溶液于试管中中，滴入一定量的稀盐酸，振振荡后加入镁条 若 稀盐酸过量
若没有明显现象 NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应
【实验反思】
（3） 方案一在滴入稀盐酸的过程中，若观察到曾有少量气泡出现， 请分析产生气泡的原因可能是 （写出一条即可）。
（4）有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应，其原因是 。为此，还需要选择 （填一种试剂），再进行实验即可。
【拓展应用】
（5）请举一例说明中和反应在生产生活中的应用 。
四、计算题（共17分）
20.（6分）现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g，待反应不再有气体生成后，将试管冷却、称量，得到剩余固体16.9g。求：
⑴制取氧气的质量。
⑵（7分）剩余固体中含有哪些物质？各为多少克？
（3）（4分）混合物中二氧化锰和氯酸钾的质量分别是多少？为什么？
答案
1-5 CDD AC
6-10 BCDCD
11-14 BACD
15、⑴Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ ⑵2KClO32KCl+O2↑ ⑶4P+5O22P2O5
⑷H2+CuOCu+H2O
16、（1）CO (2)CO2 (3)H2 (4)O2 (5) CO2 （6）CO
17、（1）①长颈漏斗 可以控制溶液流速 ②良好
(2)①二氧化锰 2H2O22H2O+O2↑ ②Zn＋H2SO4==ZnSO4＋H2↑ (3)NaOH溶液
18、（1）Cu 氧化反应 （2） CuO+H2SO4=CuSO4+H2O （3） H2 铁与过量的稀硫酸生产氢气。 （4） 潮湿的空气中 防止金属腐蚀或回收利用废旧金属、合理有效地开采矿物、寻找金属的代用品等）
19．(1) 无 ①胶头滴管伸入试管中 ② NaOH+HCl＝NaCl+H2O (2) 有气泡产生 (3) NaOH已部分变质含有Na2CO3杂质。 (4) 可能NaOH过量 无色酚酞试液
(5) 用熟石灰中和酸性土壤
20.⑴9.6g；⑵剩余固体为氯化钾和二氧化锰的混合物；MnO2：2g；KCl：14.9g。
（3）二氧化锰2g,氯酸钾24.5g；二氧化锰是催化剂，不产生反应，前后重量不变化。
