广东省阳江市阳东区2020-2021学年九年级上学期期中考试
物理试题
一、单项选择题(本大题7小题，每题3分，共21分)
1、下列实例中，人对物体做功的是
A.用力搬石头没有搬动 B.举着杠铃静止不动
C.用力拉着小车水平前进 D.提着水桶水平行走
2、某同学骑自行车上坡时，速度越来越慢，则车和人的
A.动能变大，重力势能变大 B.动能变小，重力势能变小
C.动能不变，重力势能不变 D.动能变小，重力势能变大
3、下面关于功和功率的说法中正确的是
A.做功越多，功率越大 B.在相同的时间内，做功越多，功率越大
C.做功的时间越短，功率就越大 D.做相同的功，用的时间越长，功率就越大
4、甲、乙两种物质质量相同而比热容不同，当它们升高相同温度时，则
A.比热容小的吸收热量多 B.比热容大的吸收热量多
C.初温低的吸收热量多 D.甲、乙吸收的热量一样多
5、一杯酒精减少一半后，则
A.热值和比热容都不变 B.热值减半、比热容不变
C.热值和比热容都减半 D.热值不变、比热容减半
6、现有甲、乙、丙三个轻质小球，其中甲带正电，丙带负电，甲吸引乙，乙吸引丙，则乙
A.一定不带电 B.带正电
C.带负电 D.可能带负电，也可能不带电
二、填空题(本大题7小题，每小题3分，共21分)
8、把 的多少与所用时间的比叫做功率，功率的计算公式是 ，单位是
11、铜的比热容是0.39×10 焦/(千克·℃)，它的意思是指：质量1千克的铜，温度升高(或降低） 时，吸收（或放出）的 是 焦耳。
12、“钻木”能“取火”,说明 可以改变物体的内能;“烤火”能“取暖”,说明 可以改变物体的内能。这两种方式在改变物体的内能上是 的。
13、在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，头发会随梳子飘起来，这是因为梳子和头发带 (选填“同”或“异”)种电荷相互 的缘故,这种用塑料梳子梳头发使梳子和头发带电的现象叫 。
14、电流是由电荷的定向 形成的。人们把 电荷定向移动的方向规定为电流的方向。验电器是用来检验物体是否带电的仪器，它根据同种电荷相互 的原理制成的。
三、作图题(共3分+3分=9分)
15、(1)根据图3所示的电路图连接实物图。
(2)根据图4所示的实物图，在虚线方框内画出对应的电路图。
四、实验题(本大题3 小题,共6分+7分+6分=19分)
16、用如图6所示的电路来探究串联电路的电压特点时；
(1)实验中应选择规格 (选填“相同”或“不相同”)的灯泡。
(2)用电压表分别测出L 和L 两端电压及串联总电压的值分别为U 、U 、U，经过多次实验，得到的数据记录在如表中。分析实验数据，可得到串联电路的电压特点是 (用公式写出)。
(3)进行多次实验的主要目的是 (选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”)。
(1)为探究“动能大小与质量的关系”，选择甲、乙两图进行研究，据图中现象得出的结论是:运动物体的 相同时,物体的 越大, 越大;
(2)为探究“动能大小与速度的关系”应选择 两图进行研究，据图中现象得出的结论是:运动物体的 相同时,物体的 越大, 就越大。
18、为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图8所示的实验。实验数据记录如下表。
(2).在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(3)实验表明, 吸热的能力更强。 的温度变化快, 比热容大。(选填“水”或“食用油”)
五、计算题(本大题·2小题，共6分+6分=12分)
19、用煤气灶把2kg，初温为25℃的水加热到50℃，消耗了0.01kg煤气，已知水的比热容是4.2×10 J/(kg·℃),煤气的热值为4.2×10 J/kg,求:
(1)水吸收的热量；
(2)煤气完全燃烧放出的热量；
(3)煤气灶烧水的效率。
20、如图9所示，用水平向右的力F拉着物体，使其匀速直线运动了5m，运动时间为10s。
六、综合能力题(本大题3 小题，共4分+6分+8分=18分)
21、在“探究改变内能方式的实验”中，根据实验现象，回答以下问题：
(1)实验现象：如图10所示，当活塞迅速下压时，棉花会燃烧。
(2)现象分析:因为活塞对空气 ,使空气的 增加, 升高,达到棉花的着火点，从而使棉花燃烧起来。
(3)实验结论:做功可以改变物体的 。
22、如图11所示，轨道ABC光滑，弹簧固定在水平轨道的C处.请回答下列问题：
(1)小球从A点由静止开始下滑的过程中, 能转化为 能。
(2)小球撞到弹簧使弹簧被压缩的过程中, 能转化为 能。
(3)在弹簧恢复原状的过程中, 能转化为 能。
23、某同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到：物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关。于是设计了如图12所示的实验：用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球，其中A、C、D三球的质量为m，B球质量为2m，让A、B两球从距沙表面高H静止下落，C球从距沙表面高2H静止下落，D球从距沙表面高２Ｈ的光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直地落下(球在光滑管道中运动的机械能损失不计)。实验测得A、B两球陷入沙中深度分别为h 和h ，C、D 两球陷入沙深度均为h ,且h
(2)比较A、B两球，发现B球陷入沙深度更大，由此可得出结论：当下落高度相同时, 越大, 越大。
(3)比较 两球，发现C球陷入沙深度更大，由此可得出结论：当物体质量相同时，下落的高度越高，物体的重力势能 。
(4)比较C、D两球，发现两球运动的路径不同，但陷入沙深度相同，由此可得出结论：物体的重力势能与物体运动的路径 (选填：“有关”或“无关”)。
(5)小球在下落过程陷入沙面前，将重力势能转化为 能，陷入沙中后到小球静止过程中,将机械能转化为 能。
九年级物理试题参考答案
一、单项选择题
1C 2D 3B 4B 5A 6A 7C
二、填空题：
8、做功 、P=W/t、瓦特。 9、能量、做;不做。
10、增大、减小、动能。 11、1℃、热量、0.39×10 。
12、做功 热传递等效。 13、异；吸引、摩擦起电。
14、移动、正、排斥。
三、作图题15 (1)如图所示(2)如图所示(3)图略
四、实验题：
16、(1)不相同 ( 2) U=U +U (3)寻找普遍规律。
17、(1)速度;质量;动能 (2)乙、丙;质量;速度;动能。
18、(1)相同、低 (2)大于 (3)水、食用油、水。
五、计算题
19、( 1) 2.1×10 J ; ( 2) 4.2×10 J; (3) 50%。
20、( 1) 0.5m/s ( 2) 800J (3) 160 N.
六、综合能力题
21、(2)做功 内能 温度 (3)内能
22、(1)重力势、动 (2)动、弹性势 (3)弹性势、动
23、(1)深度; (2)质量；重力势能 (3)A、C;越大
(4)无关; (5)动;内。
