2023年5月九年级化学模拟试卷（三）
第I卷（选择题）
一、单选题（本大题共12小题，共12分）
1. 下列古代诗词文献记载中所描述的场景涉及化学变化的是( )
A. 茅屋为秋风所破歌“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”
B. 望庐山瀑布一“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”
C. 抱朴子一“以曾青涂铁，铁赤色如铜”
D. 天工开物一“侯潮一过，明月天晴，半日晒出盐霜”
2. 下列实验操作正确的是( )
A. 量取液体 B. 稀释浓硫酸
C. 滴加液体 D. 配制溶液
3. 某同学用如图的改进装置进行还原氧化铁的实验，测得甲中硬质玻璃管含药品在反应前后的质量分别为和，有关该实验的分析正确的是 ( )
A. 硬质玻璃管内发生的是置换反应
B. 该装置的缺陷是未反应的会进入空气造成污染
C. 停止加热时需继续通直至冷却
D. 制得铁的质量为
4. 争创文明典范城，让青岛更美好。下列做法与该理念不相符的是( )
A. 绿色出行，积极践行“低碳生活” B. 用布袋代替塑料袋，减少“白色污染”
C. 文明用语，努力营造文明环境 D. 垃圾乱扔，活出潇洒人生
5. 广东省科学院参与完成的“镁离子电池”项目荣获年国际“镁未来技术奖”。元素周期表中镁的信息如图所示。下列说法正确的是( )
A. 镁离子符号是 B. 镁离子的核外电子数为
C. 镁原子的质子数是 D. 镁的相对原子质量是
6. 大蒜素有较强的抗菌作用。新鲜大蒜头中并没有大蒜素，只含蒜氨酸。蒜氨酸受撞击后，蒜氨酸酶被激活，催化蒜氨酸转化为大酸素。下列说法正确的是( )
A. 大蒜素与蒜氨酸都是有机高分子化合物 B. 大蒜素与蒜氨酸中碳元素含量不同
C. 拍碎大蒜的过程中仅发生物理变化 D. 蒜氨酸分子中含分子
7. 年月日，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站给青少年带来“天宫课堂”第二课。空间站的建设过程中使用了大量的金属材料，下列有关金属材料的说法不正确的是( )
A. 由于合金是混合物，所以合金中至少含有两种金属
B. 地壳和海洋中，大多数金属都是以化合物的形式存在
C. 真金不怕火炼说明金的化学性质不活泼
D. 铁生锈的条件是与空气中的氧气和水接触
8. 汽车尾气处理过程中发生反应的微观示意图如下，下列说法正确的是 ( )
A. 乙物质属于氧化物
B. 个甲分子中有个原子
C. 该化学反应前后分子的种类不变
D. 反应中参加反应的两种分子个数比为：
9. 下列实验方案，不能达到实验目的的是 ( )
方案 实验目的 实验方案
鉴别化肥和 取样，分别与熟石灰混合研磨，闻气味
除去溶液中少量的 加入过量的，过滤
区分纯棉和聚酯纤维 点燃，闻气味
检测正常雨水的是否等于 用试纸测定
A. B. C. D.
10. 利用气体压强的变化是完成实验的重要手段。以下各图装置气密性均良好，下列说法正确的是( )
A. 红磷燃烧过程中弹簧夹未夹紧，则测得空气中氧气的体积分数偏小
B. 向试管中加入氧化钙后，石灰水中溶质质量减小，玻璃弯管左侧液面降低
C. 向广口瓶中滴入稀盐酸后，气球变大，说明氢氧化钠和盐酸反应放热
D. 氢氧化钡溶液变浑浊，说明通入的二氧化碳与氢氧化钡发生了反应
11. 控制变量是实验探究的重要方法。下列实验设计不能达到实验目的的是 ( )
A.探究温度对分子运动快慢的影响 B.探究铁、镁金属活动性强弱 C.探究物质燃烧的条件 D.区分硬水和软水
A. B. C. D.
12. 时，向水中加入一定量形成溶液，然后将溶液降温至。降温过程，析出固体质量的变化如图。结合图，下列说法不正确的是 ( )
A. 加入的质量为
B. 降温过程中溶液浓度先不变后变小
C. 时间时溶液温度介于之间
D. 时溶液中溶质与溶液质量比是：
第II卷（非选择题）
二、综合题（本大题共5小题，共28分）
13. 阅读短文，回答相关问题。
钠元素在自然界中分布很广，储量极为丰富，常以、、等物质存在。世纪初，英国化学家戴维在实验室中首次制得了金属钠。
钠是一种银白色金属，质软，密度为，熔点为，金属钠的性质很活泼，能与许多物质发生化学反应。钠暴露在空气中，与氧气反应生成氧化钠，钠在空气中燃烧，生成淡黄色的过氧化钠；钠遇水立即发生剧烈反应，生成氢氧化钠和氢气。因此，实验室常将钠保存在煤油中。工业上通常采用电解熔融氯化钠的方法制取单质钠。
自然界中钠元素以 ______ 填“单质”或“化合物”形式存在；金属钠化学性质很活泼的原因是 ______ 。
金属钠的物理性质有 ______ 写一点。
过氧化钠中的阴离子为过氧根离子，过氧化钾的化学式为 ______ 。
钠保存在煤油中，是为了防止钠与空气中的 ______ 反应而变质。
写出金属钠与水反应的化学方程式 ______ 。
14. “氨吸收法”捕集二氧化碳是实现“碳中和”的途径之一，其主要流程如图：
为了降低“碳排放”下列建议可行的是 ______ 。
A.随手关灯
B.全面禁止燃烧煤和汽油
C.大力发展火力发电
D.纸张双面打印
反应的化学方程式是： ______ ，该反应的温度不宜高，原因是： ______ 。
反应除生成外，还生成一种相对分子质量最小的氧化物，该反应的化学方程式是： ______ 。此外，还可将封存在含氢氧化钙的地下水层后可慢慢转化为固态碳酸盐，该碳酸盐的化学式是 ______ 。
上述流程中，可循环利用的物质是 ______ 。
对“氨吸收法”捕集二氧化碳技术，你认为有什么好处： ______ 。
15. 请根据如图回答下列问题。
写出图中仪器的名称： ______ 。
实验室用装置制取，组装好仪器后应先进行的操作是 ______ ，相应的化学方程式为 ______ 。
氨气是极易溶于水、密度小于空气的气体，实验室可通过加热氯化铵和氢氧化钙固体制取，则实验室制取氨气时应选择的发生装置是 ______ 填序号； ______ 填“能”或“不能”用装置收集氨气。
图中装置有多种功能。若要检验气体，则瓶内装入的无色试剂的名称是 ______ ，若用装置、组合来收集并测定的体积，应先在集气瓶中装满水，然后将导管 ______ 填“”或“”端和导管端连接。
生理盐水是溶质质量分数为的溶液。现需配制生理盐水，请回答下列问题：
计算：需要称取的质量是 ______ 。
配制溶液的操作步骤如图，正确的操作顺序是 ______ 填字母序号。
16. 化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入浓硫酸中，发现有大量的气泡放出，他们对气体的成分进行了探究。
【提出问题】锌粒加入浓硫酸后生成的气体是什么？
【查阅资料】浓硫酸能与锌反应，但不产生氢气，也不会产生氧气；
有刺激性气味，易溶于水，能使品红一种红色色素溶液褪色；
氢气具有还原性，浓硫酸可作干燥剂。
【提出猜想】
猜想一：气体是；猜想二：气体是；猜想三：气体是 ______ 。
【实验探究】为了验证上述猜想，同学们在老师的指导下设计了如图的装置部分夹持器材略去，假设每个能发生的反应都完全进行进行探究：
实验开始后，观察到中品红溶液褪色，证明气体中含有 ______ 。
装置的作用是 ______ 。
装置在点燃酒精灯加热之前，应先通入一段时间的气体再加热，一段时间后，观察到 ______ ，证明气体中含有，请写出装置中发生反应的化学方程式： ______ 。
【反思交流】
从环保的角度来看，装置中溶液的作用： ______ 。
锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫，为什么在反应过程中又产生了氢气呢？用文字简述原因： ______ 。
锌与浓硫酸和稀硫酸反应都可以产生硫酸锌，如果需要制取硫酸锌，用锌与稀硫酸反应的优点除不产生有害气体外，还有 ______ 任填一种合理的答案。
17. 化学兴趣小组的同学们参观了某工厂化验室。他们发现化验人员用的氢氧化钠溶液洗涤一石油产品样本中的残余硫酸，当测得洗涤后的溶液呈中性时，共消耗氢氧化钠溶液。
观点分享：洗涤后的溶液呈现中性时，溶液中的溶质为 ______ 。
展示交流：求这一石油产品样本中含的质量。写出计算过程
答案和解析
1.【答案】
【解析】、“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，狂风卷走茅草，该过程无新物质生成，属于物理变化，故A不符合题意；
B、“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”，云烟缭绕、瀑布飞泻的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B不符合题意；
C、“以曾青涂铁，铁赤色如铜”，该过程为铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，有新物质生成，属于化学变化，故C符合题意；
D、“侯潮一过，明月天晴，半日晒出盐霜”，水受热蒸发变为水蒸气，氯化钠从溶液中析出，该过程没有新物质生成，属于物理变化，故D不符合题意。 故选：。
2.【答案】
【解析】、量取液体时视线要与凹液面的最低处保持水平，图中视线与液面最高处相平，故A错误；
B、稀释浓硫酸是应将浓硫酸沿着烧杯内壁缓慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌，切不可将水直接倒入浓硫酸中，故B错误；
C、向试管内滴加液体时胶头滴管要垂直悬空于试管口正上方，不要伸到试管内，更不能触壁，故C正确；
D、量筒不能用于配制溶液，故D错误； 故选：。
3.【答案】
【解析】置换反应是一种单质与一种化合物起反应，生成另一单质和另一化合物的反应。而装置甲中玻璃管内发生的是一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳的反应，不符合置换反应的定义，故A不正确；
B.装置乙既能起到验证二氧化碳的作用，也能起到收集适量尾气一氧化碳的作用，故B不正确；
C.由于一氧化碳与氧化铁反应生成热的铁容易被氧化，因此停止加热需继续通直至冷却，故C正确；
D.硬质玻璃管中反应前是氧化铁，反应后是铁，因此是氧化铁中氧元素的质量，故D不正确。 故选：。
4.【答案】
【解析】、绿色出行，积极践行“低碳生活”，有利于环境保护，A正确；
B、用布袋代替塑料袋，可以减少塑料袋的使用，故能减少“白色污染”，B正确；
C、文明用语，努力营造文明环境，C正确；
D、垃圾乱扔，会造成环境污染和脏乱，D错误； 故选：。
5.【答案】
【解析】、根据镁元素周期表中的一格可知，左上角的数字为，表示原子序数为；根据原子序数核电荷数质子数核外电子数，则该元素的原子核外电子数为；核外有个电子层，第一层上有个电子、第二层上有个电子，最外层上有个电子，在化学反应中易失去个电子而形成带个单位正电荷的阳离子，其离子符号为，故选项说法错误。
B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为；根据原子中原子序数核电荷数质子数核外电子数，则该元素的原子核外电子数为；在化学反应中易失去个电子而形成带个单位正电荷的阳离子，镁离子的核外电子数为，故选项说法错误。
C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为；根据原子中原子序数核电荷数质子数核外电子数，则该元素的原子核外电子数为，故选项说法正确。
D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为，相对原子质量单位是“”，不是“”，故选项说法错误。 故选：。
6.【答案】
【解析】、大蒜素与蒜氨酸均属于有机物，但相对分子质量比较小，不属于有机高分子化合物，故选项说法错误。
B、个大蒜素分子与个蒜氨酸分子中均含有个碳原子，但它们的相对分子质量不同，大蒜素与蒜氨酸中碳元素含量不同，故选项说法正确。
C、蒜氨酸受撞击后，蒜氨酸酶被激活，催化蒜氨酸转化为大酸素，有新物质生成，则拍碎大蒜的过程中发生了化学变化，故选项说法错误。
D、分子是由原子构成的，蒜氨酸分子中不含分子，故选项说法错误。
故选：。
7.【答案】
【解析】、合金是金属和金属或非金属熔合而成具有金属特性的混合物，不一定含有两种金属。故A错误；
B、地壳和海洋中，除少数很不活泼的金属如金、银等以单质形式存在外，大多数金属以化合物的形式存在，故B正确；
C、真金不怕火炼说明金的化学性质不活泼，故C正确；
D、铁生锈的条件是与空气中的氧气和水接触，故D正确。 故选：。
8.【答案】
【解析】、乙是，是由两种元素组成，且其中有一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物，说法正确；
B、由甲的分子结构模型可知，个甲分子中有个原子，说法错误；
C、由分子结构模型可知，该化学反应前后分子的种类改变，说法错误；
D、由化学方程式可知，参加反应的氨分子与一氧化氮分子的个数比为：：，说法错误。
故选：。
9.【答案】
【解析】、熟石灰是氢氧化钙的俗称，氢氧化钙与碳酸氢铵混合后研磨、加热后可以产生具有刺激性气味的氨气，尿素与氢氧化钙不反应，则取样，分别与熟石灰混合研磨，闻气味可以区分两物质，故A正确；
B、难溶于水，且能与反应生成、、，则溶液中有少量的，可以加入过量的，充分反应后过滤，能除去，故B正确；
C、纯棉的主要成分是纤维素，点燃纯棉不会产生刺激性气味，点燃聚酯纤维会产生刺激性气味，则两物质通过点燃、闻气味的方式可以区分，故C正确；
D、试纸可以测量溶液的，但是读数不会精确到，则无法用试纸测量正常雨水的是否为，故D错误。 故选：。
10.【答案】
【解析】、红磷燃烧过程中弹簧夹未夹紧，导致部分气体逸出装置，则测得空气中氧气的体积分数偏大，该选项不正确。
B、向试管中加入氧化钙后，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，反应放出大量的热，氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，氢氧化钙的溶解度和溶剂质量都减小，有氢氧化钙析出，石灰水中溶质质量减小，玻璃弯管左侧液面降低，该选项正确。
C、向广口瓶中滴入稀盐酸后，气球变大，不能说明氢氧化钠和盐酸反应放热，也可能是氢氧化钠固体溶于水放热造成的，该选项不正确。
D、通入二氧化碳后，碳酸钠溶液被压入氢氧化钡溶液中，碳酸钠能与氢氧化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，不说明通入的二氧化碳与氢氧化钡发生了反应，该选项不正确。 故选：。
11.【答案】
【解析】、图中实验，除了温度不同，其它条件均相同，可探究温度对分子运动快慢的影响，故选项实验设计能达到实验目的。
B、图中实验，酸的种类不同，不能用于探究铁、镁金属活动性强弱，故选项实验设计不能达到实验目的。
C、铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，水中的白磷不能燃烧，薄铜片上的白磷能与氧气接触，温度能达到着火点，水中的白磷不能与氧气接触，温度没有达到红磷的着火点；可得出燃烧需要与氧气接触，且温度达到着火点，故选项实验设计能达到实验目的。
D、图中实验，根据产生泡沫的多少，可以区分硬水和软水，故选项实验设计能达到实验目的。
故选：。
12.【答案】
【解析】、时硝酸钾溶解度为，水最多溶解硝酸钾，而最终析出晶体，所以加入硝酸钾的质量为，故A正确；
B、开始无溶质析出，溶质质量分数不变，后开始有固体析出，溶质减少，溶质质量分数减少，故浓度先不变后变小，故B正确；
C、加入的质量为，时间时溶液开始析出硝酸钾固体，说明此温度时硝酸钾溶解度为，而此溶解度时的温度介于之间，故C正确；
D、时，硝酸钾溶解度为，则溶液质量为，溶质与溶液质量比是：：，故D错误；
故选：。
13.【答案】化合物 钠原子的最外层电子数为，易失去个电子 银白色金属 氧气和水
【解析】由短文可知，钠元素在自然界中分布很广，储量极为丰富，常以氯化钠、碳酸钠、硫酸钠等物质存在。故自然界中钠元素以化合物形式存在；由于钠原子最外层电子数为，很容易失去一个电子，在自然界中仅以化合物的形式存在，所以金属钠的化学性质很活泼。
由短文可知，钠是一种银白色金属，质软，密度为，熔点为。这些都是金属钠的物理性质。
钠暴露在空气中，与氧气反应生成氧化钠，钠遇水立即发生剧烈反应，生成氢氧化钠和氢气。实验室常将钠保存在煤油中。即钠保存在煤油中，是为了防止钠与空气中的氧气和水反应而变质。
过氧化钠中的阴离子为，即相当于的化合价为价，钾是价，根据化合物中各元素正负化合价代数和为的规则，可得到过氧化钾的化学式为。
钠遇水立即发生剧烈反应，生成氢氧化钠和氢气。化学方程式。
故答案为：
化合物；钠原子的最外层电子数为，易失去个电子；
银白色金属；
；
氧气和水；
。
14.【答案】 碳酸氢铵受热易分解 有利于缓解温室效应合理即可
【解析】随手关灯，节约能源，可以减少化石燃料的利用，正确；
B.全面禁止燃烧煤和汽油，不现实，错误；
C.大力发展火力发电，增大了二氧化碳的排放，错误；
D.纸张双面打印，可以节约能源，正确。
故选：；
氨水和二氧化碳反应生成碳酸氢铵，化学方程式为，该反应的温度不宜高，原因是：碳酸氢铵受热易分解。故答案为：；碳酸氢铵受热易分解；
反应除生成外，还生成一种相对分子质量最小的氧化物水，该反应的化学方程式是：。，还可将封存在含氢氧化钙的地下水层后可慢慢转化为固态碳酸盐碳酸钙，该碳酸盐的化学式是；故答案为：；；
上述流程中，氨水既能做反应物，有能做生成物，故答案为：；
“氨法”捕捉二氧化碳，有利于缓解温室效应、有利于变废为宝等，故答案为：有利于缓解温室效应合理即可。
15.【答案】锥形瓶 检查装置的气密性 不能 澄清石灰水
【解析】由图可知，仪器是锥形瓶；
实验室用装置制取，组装好仪器后应先进行的操作是检查装置的气密性；为固液不加热型装置，用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：；
实验室可通过加热氯化铵和氢氧化钙固体制取，反应物为固体，需要加热，选择为发生装置；氨气极易溶于水，不能用收集；
检验二氧化碳用澄清石灰水，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故若要检验气体，则瓶内装入的无色试剂的名称是澄清石灰水；
若用装置、组合来收集并测定的体积，应先在集气瓶中装满水，氧气的密度比水小，然后将导管端和导管端连接，氧气将水排出到量筒中，进入量筒中水的体积即为收集的氧气的体积；
计算：需要称取的质量是；
配制溶液的操作步骤是计算、称量、量取、溶解、装瓶贴签，故操作顺序是。
故答案为：锥形瓶；
检查装置的气密性；；
；不能；
澄清石灰水；；
；
。
16.【答案】和 二氧化硫 干燥气体 黑色粉末变为红色 吸收二氧化硫，防止污染空气 锌和浓硫酸反应消耗硫酸且生成水，硫酸浓度逐渐减少变为稀硫酸，稀硫酸和锌反应生成氢气 节约药品
【解析】浓硫酸和锌反应不生成氢气和氧气，但消耗浓硫酸后浓硫酸变为稀硫酸，稀硫酸和锌反应生成硫酸锌和氢气。结合猜想一、猜想二，猜想三为：气体是氢气和二氧化硫。
根据查阅资料，二氧化硫能使品红褪色，所以观察到中品红溶液褪色，证明气体中含有二氧化硫。
浓硫酸具有吸水性，不和氢气反应，所以的作用是干燥气体。
氢气具有还原性，能和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水，则观察到黑色粉末变为红色，证明气体有氢气。化学方程式为。
生成气体中有二氧化硫，是空气污染物，直接排入空气会污染空气，二氧化硫可以和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，吸收二氧化硫，所以装置中氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气。
锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，则生成氢气说明浓硫酸浓度降低变为了稀硫酸。锌和浓硫酸反应消耗硫酸且生成水，硫酸浓度逐渐减少变为稀硫酸，稀硫酸和锌反应生成氢气。
浓硫酸和锌反应生成硫酸锌、二氧化硫和水，则一部分硫酸用于生成二氧化硫，消耗硫酸较多。稀硫酸和锌反应生成硫酸锌和氢气，硫元素全部进入硫酸锌中，消耗硫酸较少。所以用锌与稀硫酸反应的优点除不产生有害气体外，还有节约药品。
故答案为：和；
二氧化硫；
干燥气体；
黑色粉末变为红色；；
吸收二氧化硫，防止污染空气；
锌和浓硫酸反应消耗硫酸且生成水，硫酸浓度逐渐减少变为稀硫酸，稀硫酸和锌反应生成氢气；
节约药品。
17.【答案】硫酸钠或填
【解析】氢氧化钠溶液与硫酸溶液反应生成硫酸钠和水，洗涤后的溶液呈现中性时，反应恰好完全反应，此时溶液中溶质是硫酸钠或填。
故答案为：硫酸钠或填。
设这一石油产品样本中含的质量为。
。
答：这一石油产品样本中含的质量为。
