人教版数学五年级下册 第六单元分数的加法和减法 单元检测
一、单选题(共10题；共20分)
1．（2分）分母是10的所有最简真分数的和是（ ）
A．1 B．2 C．3 D．
2．（2分）水果店原来有 吨苹果，卖出 吨，又运进 吨，水果店现在有苹果（ ）
A． B． C． D．
3．（2分）一根彩带第一次用去 ，第二次用去 ，这根彩带还剩（ ）
A． B． C． D．
4．（2分）用一张正方形纸，连续剪了6次，分别剪下它的 、、、、 和 ，还剩这张正方形纸面积的（ ）
A． B． C． D．
5．（2分）有两堆煤共重 吨，第一堆重 吨，第一堆比第二堆多多少吨？正确的是（ ）
A． 吨 B． 吨 C． 吨 D． 吨
6．（2分）甲、乙两车同时从A．B两地相对开出，3时后，甲车行了全程的 ，乙车行了全程的 ，（ ）车离中点近一些。
A．甲 B．乙 C．一样近 D．无法比较
7．（2分）一个工程队修一条路，第一天修了这条路的 ，比第二天多修了这条路的 ，第三天修了这条路的 ，三天一共修了这条路的几分之几？递等式中的 表示的是（ ）。
A．第二天修了这条路的几分之几
B．第一天和第二天一共修了这条路的几分之几
C．第二天和第三天一共修了这条路的几分之几
D．第一天和第三天一共修了这条路的几分之几
8．（2分）+ 可以直接相加，是因为两个加数（ ）
A．分子相同 B．分数单位相同
C．都是真分数 D．都是最简分数
9．（2分）已知a× =b× =c÷ ，且a、b、c都不等于0，那么这三个数的大小排序是（ ）。
A．a>b>c B．c>a>b C．c>b>a D．b>a>c
10．（2分）有甲、乙两根彩绳，乐乐剪去甲彩绳的 ，天天从乙彩绳上剪去 m，这时甲、乙两根彩绳都剩下 m。下面说法正确的是（ ）。
A．两人剪下的彩绳一样长 B．原来的甲彩绳长
C．原来的乙彩绳长 D．原来的甲、乙彩绳一样长
二、判断题(共5题；共10分)
11．（2分）同分母分数相加减，分子与分母分别相加减。（ ）
12．（2分）异分母分数相加、减 ，先通分，然后按照同分母分数加、减法进行计算。（ ）
13．（2分）一条5m长的绳子，剪去 与一条5m长的绳子，剪去 m，还剩下的绳子长度相等．
14．（2分）一个分数减去两个数的和，等于从这个分数里分别减去这两个数。
15．（2分）一根铁丝长6米，用去 米，还剩2米．（判断对错）
三、填空题(共5题；共14分)
16．（2分）分母是6的最小假分数与最大真分数的和是 。
17．（4分） 和 的分母不同，也就是 不同。不能直接相加减玫，所以要先 ，再相加减。
18．（4分）修路队第一天修了一条公路的 二天修了这条公路的 ，两一共修了这条公路的 ，还剩下这条公路的 没修。
19．（2分）一块布料，做上衣用去了 m，做裤子用去了 m，还剩下 m。用去的布料比剩下的多 m。
20．（2分）星星体操表演队为了联络方便，设计了一种联络方式。一旦有事，先由教练同时通知两位队长，两位队长再分别同时通知两名同学，依此类推，每同时通知两人共需1分钟。如果有62名同学，需要 分钟就可以通知完。
四、计算题(共1题；共12分)
21．（12分）直接写得数。
五、解答题(共5题；共44分)
22．（10分）王老师买了一块红布，用这块布的 做彩旗，用这块布的 做红花。
（1）（5分）一共用了这块布的几分之几？
（2）（5分）做彩旗比做红花多用了这块布的几分之几？
23．（5分）市政工程队准备用三天时间铺完一条 千米长的管道，第一天铺了全长的 ，第二天比第一天多铺全长的 。第三天铺了这条管道的几分之几？
24．（5分）一台拖拉机耕地，上午耕了 公顷，比下午少耕 公顷。这一天一共耕了多少公顷？
25．（12分）依依和妈妈折纸花，用20分折了总数的 ，又用了20分折了总数的 ，最后用10分折完了纸花。
（1）（6分）她们前40分共折了总数的几分之几
（2）（6分）最后10分折的朵数是总数的几分之几
26．（12分）某校五年级一共有四个班，每班的学生在31人至39人之间。
（1）（6分）在一次捐书活动中，五（1）班捐助的书占总数的 ，五（2）班捐的书占总数的 ，五（3）班捐的书占总数的 。五（4）班捐助的书占总数的几分之几？
（2）（6分）在一次学农活动中，把五年级四个班所有的学生平均分成8个组，或者平均分成12个组，都恰好分完没有剩余。五年级四个班一共有多少名学生？
