2022～2023 学年度第二学期独立作业
八年级物理作业 2023.5
(总分：100 分 作业时间：90 分钟)
第一部分 选择题(共 24 分)
一、选择题（本题共 12小题，每小题 2分，共 24分.）
1. 以下的估测数据最合理的是
A. 中学生的自身质量约为50 B. 教室内空气的密度约为1.29 × 103 / 3
C. 一个鸡蛋的重力约为0.5 D. 普通人双脚站立时对水平地面的压强约为500
2. 某同学推小车，使小车前进的力的施力物体和受力物体分别是
A. 地球和小车 B. 同学和小车 C. 地面和小车 D. 小车和地面
3.下雨天，有同学将带有弯柄的雨伞挂在课桌边，雨伞保持静止。下列四幅图中，能正确
表示雨伞受力示意图的是
A. B. C. D.
4. 一个花瓶静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是
A. 花瓶受到的重力和桌子受到的重力 B. 花瓶受到的重力和桌面对花瓶的支持力
C. 花瓶对桌面的压力和花瓶受到的重力 D. 花瓶对桌面的压力和桌面对花瓶的支持力
第 4 题图 第 5 题图 第 6 题图
5. 将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中，放手后发现：实心球沉入水底，
而乒乓球浮出水面，如图所示。比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小，则
A. 乒乓球受到的浮力大 B. 实心球受到的浮力大
C. 它们受到的浮力一样大 D. 不能确定
6.现有甲乙丙三个轻质小球，已知甲带负电，甲和乙互相吸引，乙和丙相互排斥，则
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A. 乙一定不带电，丙带正电 B. 乙可能不带电，丙带负电
C. 乙一定带正电，丙带正电 D. 乙可能带正电，丙不带电
7.如图所示的现象中，不能运用大气压强知识解释的是
A.覆杯实验 B.吸盘能吸附在墙上 C.正在升空的飞艇 D.用吸管吸饮料
8． 如图所示，将压强计的金属盒放在水中某一深度处， 形管两侧液面出现高度差。下
列操作会使高度差增大的是
①仅向烧杯中加一些水；②仅将金属盒水平移动；③仅改变金属盒面的朝向；④仅在水
中加入食盐，食盐溶解后。
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
第 8 题图 第 9 题图 第 10 题图
9.如图所示为高速照相机连拍的自行车极限运动中某运动员在空中的情形， 为该运动员
运动的最高点。如果他运动到 点时所有的外力都消失，他以后的运动可能是
A. 马上停止在 处不动 B. 沿 方向竖直下落
C. 沿 方向做直线运动 D. 沿 方向做曲线运动
10. 如图所示是车顶的外掀式天窗，行驶时，将天窗前面关闭，后面微微向上打开，就起
到通风的作用，这是由于
A. 车顶空气的流速较大，天窗外的压强小于车内的压强，“抽出”车内污浊的空气
B. 车顶空气的流速较大，天窗外的压强大于车内的压强，“吸入”外界新鲜空气
C. 车顶空气的流速较小，天窗外的压强小于车内的压强，“抽出”车内污浊的空气
D. 车顶空气的流速较小，天窗外的压强大于车内的压强，“吸入”外界新鲜空气
11. 如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说
图 3 法正确的是
A. 平衡车对人的支持力是由于车的形变产生的
B. 人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力
C. 平衡车突然停止时，人会向前倾，是因为人受到惯性
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D. 若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车会慢慢停下来
12.小虎用沿水平方向向右的力推静止于水平桌面上的木块，推力 的大小以及木块的运动
速度 随时间 的变化情况如图乙、丙所示，则
A. 在0～5 内，摩擦力逐渐增大 B. 在5～10 内，物体做匀速运动
C. = 40 时，木块肯定保持静止 D. 7s 时，物体所受摩擦力为 60N
第二部分 非选择题（共 76 分）
二、 填空题（本题共 11小题，每空 1分，共 26分）
13. 容积为 250mL 的容器，装满水后的总质量为 350g，则容器质量为 ▲ g；若装满
3 3 3
另一种液体后的总质量为 400g，则这种液体的密度为 ▲ kg/m ．（ρ 水=1.0×10 kg/m ）
14． 端午节吃粽子是我国很多地区都有的传统习俗，“粽叶飘香”说明分子在 ▲ ；
荷叶上的两水滴靠近时常会自动结合在一起，这是因为 ▲ ；把红墨水滴入水中，整
杯水很快就变红了，这属于 ▲ 现象。
15．将质量为2 的物体挂在弹簧秤上，当物体浸在水中时弹簧秤示数为11.2 ，则此时物
体受到浮力大小是 ▲ ，方向是 ▲ ，施力物体是 ▲ 。( 取10 / )
16．小球从斜面上滚下．
第 16 题图 第 17 题图
(1)小球滚到粗糙的水平面时仍能向前运动，如图甲所示，是因为小球具有 ▲ ，小
球最后会停下来，是因为 ▲ 。
(2)在桌面上放一块磁铁，小球的运动路径如图乙中 所示，磁铁对小球有力的作用，判
断的依据是 ▲ 。
17．如图所示，物体 在水平推力 的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程
中， 对桌面的压力将 ▲ ， 对桌面的压强将 ▲ ， 受的摩擦力 ▲ (填“变
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大”、“不变”或“变小”)。
18．一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时，汽车在做 ▲
(填“加速”、“匀速”或“减速”)运动，此时绳子对球
的拉力和球受到的重力 ▲ (填“是”、“不是”或
“可能是”)一对平衡力，小球受 ▲ 个力作用(忽略
空气阻力)。
19．如图是我国女子冰壶队参加冬奥会时的比赛情景。冰壶由花岗岩凿磨而成，质量为18 ，
与冰道接触的底面积约为0.02 2，冰壶的体积为6 × 10 3 3，取 = 10 / ，则冰壶的
重力为 ▲ ，冰壶的密度为 ▲ / 3，冰壶对水平冰道的压强为 ▲ 。
第 19题图 第 20题图 第 21题图
20．如图所示，底面积和质量都相同的 、 两容器，装有等深、等质量的不同液体，放在
水平桌面上，则液体对容器底部的压力 ▲ ，压强 ▲ ，容器对桌
面的压强 ′ ▲ ′(均选填“大于”、“等于”或“小于”)。
21．如图，用5 的压力 压一个重为10 的物体在竖直墙壁上处于静止状态，则此物体受
的摩擦力为 ▲ ；当压力变小为3 时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体受到的摩
擦力为 ▲ ；当压力继续变小，变小为2 时，物体所受擦力将 ▲ （选填“变
大”、不或“变小”）。
三、解答题(本题有 8小题，共 49分，解答第 23、24两小题要有解答过程)
22．（6 分）按要求完成下列作图：
（1）如图甲乙所示，物体在两个力的作用下处于静止状态，请在图中画出另一个力 F2。
（2）如图乙，物体沿粗糙水平面向右运动，画出该物体所受的重力、摩擦力的示意图（作
用点请画在物体的重心 O 上）．
（3）如图丙是盛有水的杯子静止在斜面上，画出小球静止时所受浮力和杯子对斜面的压
力的示意图．
图甲 图乙 图丙
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23. （6 分）如图所示为某饭店购买的送餐机器人，该机器人的质量为80 。空载时它对
水平地面的压强为1 × 105 ；该机器人最多可负载20 的重物， 取
10 / 。求：
(1)机器人所受的重力。
(2)图中机器人空载时的车轮与地面的接触面积。
(3)机器人满载时对地面的压强(设接触面积未变)。
24．（6 分）一个质量为200 的金属块浸没在盛满酒精的烧杯中时，从杯中溢出了80 酒精，
( 3酒精 = 0.8 × 10 /
3, 取10 / )则：
(1) 该金属块的密度为多大？
(2) 金属块所受的浮力为多大？
(3)如果把该金属块浸没到盛满水的烧杯中，此时金属块受到的浮力大小是多少？
25.（6 分）如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，观察将毛巾、棉布分别
铺在水平木板上和只有木板的几种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，研究小车
在水平面上滑行的距离。
(1)实验中每次均让小车从斜面同一高度由静止下滑的目的是：使小车每次在水平面上开
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始滑行时速度大小 ▲ (填“相等”或“不相等”)。
(2)实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变 ▲ 来实现的。
(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在棉布表面滑行的距离较远；在木板表
面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 ▲ (填“快”或“慢”)。
(4)推理：如果小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做 ▲ 。
(5)在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律，
牛顿第一定律告诉了我们物体的运动 ▲ (填“需要”或“不需要”)力来维持。
(6)甲、乙、丙三次实验中，小车在水平面上运动到静止的过程中，速度变化量的大小排
序为 ▲
A.△ 甲 >△ 乙 >△ 丙 B.△ 甲 =△ 乙 =△ 丙 C.△ 甲 <△ 乙 <△ 丙
26.（6 分）如图所示，是小明在做“探究液体内部压强大小”的实验：
(1)小明同学在安装好液体压强计后，发现不管用力重压还是轻压， 形管内水面高度差几
乎不变，出现这种情况的原因是： ▲ ；小华安装好后， 形管内水面如图 B 所示，
接下来调整的方法是 ▲ ；
A.取下软管重新安装
B.往右边支管吹一口气
C.将右管中液体倒出一些
(2)重新调节器材后，小明将金属盒伸入水面以下进行了如图 、 、 、 所示的实验，由
、 、 发现 形管液面高度差相等，这说明在同一液体同一深度，液体向 ▲ 的压
强相等；
(3)小明保持 图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，他发现 形管
两侧的液面的高度差变大了，于是得出了“液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结
论；你认为他得出结论的过程是 ▲ (选填“可靠”或“不可靠”)的，原因是 ▲ ；
(4)换用其他液体继续探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，
形管左右两侧水面的高度差对比不明显，下列操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的
是 ▲ 。
A.烧杯中换密度更大的液体
B. 形管中换用密度更小的酒精
C.换成更细的 形管
27.（6 分）实验小组用如图甲所示的实验装置探究浮力的大小跟哪些因素有关。
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(1)分析 、 、 三次实验可知：浸在液体中的物体受到浮力的大小与 ▲ 有关。
(2)分析 、 、 三次实验可知：浸没在液体中的物体受到浮力的大小与浸没深度 ▲ 。
(3)分析 、 、 三次实验，可知在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到
的浮力 ▲ (选填“越大”或“越小”)。
(4)由实验可知物体的重力是 ▲ ，物体浸没在水中时受到的浮力是 ▲ 。
(5)小明在进行 图实验时，保持物体所处的位置不变，缓慢向烧杯内加水(水未溢出)，发
现弹簧测力计的示数 ▲ (选填“增大”“减小”或“不变”)。
28.（8 分）小明利用容积是2 的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量。其实验
步骤如下：
.将活塞推至注射器底端，用橡皮帽封住注射器的小孔；
.用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右
慢慢地拉动注射器筒(如图所示)，当注射器中的活塞 ▲ 时，记下弹簧测力计的示数
为5.9 ；
.测出注射器刻度部分的长度为4 ；
.根据测量数据，算出大气压的值。
(1)实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽和 ▲ 。
(2) 将活塞推至注射器底端，目的是 ▲ 。
(3)注射器活塞的横截面积是 ▲ 2，根据数据计算大压强是 ▲ 。
(4)小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大，对此小明与同学找出了下
列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；②活塞与注射器筒壁间有摩
擦；③弹簧测力计的示数没有读准；④活塞与注射器管壁不完全密封。上述原因一定会
使测量值小于真实值的是 ▲ 。
A.①③④ B.①④
C.②③ D.①②④
(5)小红对小明所做实验进行改进，在完成 、 步骤活塞回到注射器底端后，添加了“取
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下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示
数为1 ”这一实验步骤，这是为了 ▲ ，小红计算出的大气压强是 ▲ 。
29.（6 分）如图，小明用同一个木块进行了“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，木
板、棉布均放置在水平桌面上。
(1)为测出木块所受滑动摩擦力大小，应用弹簧测力计沿 ▲ 方向拉动木块使其做
▲ 运动；
(2)图甲、乙可用来探究滑动摩擦力的大小与 ▲ 的关系；
(3)完成图甲所示实验时，小明进行了两次正确的操作，两次木块运动的速度分别为 、 ，
所受的摩擦力分别为 、 。已知 > ，则 ▲ （选填 > < 或 = )；
(4)在探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，小明发现甲、丙两次实验弹簧测
力计示数差距较小，下列改进措施可行的有 ▲ ；
A.增大丙实验中弹簧测力计的拉力
B.仅将丙实验中的木块换成质量更大的木块
C.仅将丙实验中的棉布换成粗糙程度更大的毛巾
D.在丙实验的木块上放一个与乙实验相同的砝码，并将弹簧测力计的示数与乙比较
(5)下图的几次实验中弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的是 ▲ ；
甲 乙
丙 丁
A.如图甲，木块在水平面做匀速直线运动
B.如图乙，调节桶内沙子，使木块在水平桌面做匀速直线运动，测出沙和桶的总重(不计绳
重及滑轮摩擦)
C.如图丙，木块保持静止
D.如图丁，木块沿斜面做匀速直线运动
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