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河北省2022-2023年度八年级下学期阶段评估（二）【7LR-HEB】语文试卷答案
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人,为下文“瞬间的永恒”的顿悟做铺垫。B.文中画横线语句,从小林的视角来勾勒琴子的面貌;在小林的眼中,她眉如树林、如山色、如黛,这传达出他的好奇、喜欢的心理。C.本文叙述了小林和伙伴清明节到松树脚下坟地上玩耍的见闻感受,“香担”“点火”“放炮”“作揖”等词反映了当地冥事风俗。D.本文遣词造句讲究文白相间、典雅古朴,同时又明白如话,行文间巧妙嵌人古诗名句,具有意在言外、以简驭繁、耐人寻味的效果。
7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说前后照应,如开头说枣子“吃在嘴里甜滋滋的,和高粱一样甜”与后文中年妇女对枣子“蛮甜”的评价相照应。B.本文通过“让自己乐一乐”“他只带了枣子”“他不慌不忙”的描写,刻画了一位生活从容追求欢喜的老人。C.文章运用对比,如同样的枣子,有人说枣子蛮甜,有人却“有理有据”地说不甜,可见枣子质量是有差别的。D.“枣子,你的枣子不要了?”“你看我这记性,太差了。谢谢啊!”这些语言描写,刻画了人物淳朴的形象。8.小说的主人公是郑老爹,那写卖玉米棒子的老婆婆有什么作用呢?请结合小说简要分析。
2.下列对原文论证的相关分析,正确的一项是(3分)光介了A.文章先介绍了古风歌曲曲目分类,然后提出古风歌曲弊端问题,(最后解决问题,脉络清晰。B.文章举《虞兮叹》的例子,是为了论证感伤情歌类古风歌曲常常采用渲染气氛的手法。C.文章列举古风歌曲中的一些生拼硬凑的词汇在着拼贴式表达的弊端。阐释了古风歌曲存的剪D.文章解读“拼贴”一词,有助于读者理解古风歌曲的意象都是对原本概念的转化与再次安置。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)