2023年北京市房山区九年级二模数学试卷(含答案)

房山区2023年九年级数学模拟测试(二)
参考答案
一、选择题(共16分,每题2分)
题号
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
D
C
B
B
D
D
C
二、填空题(共16分,每题2分)
9.≠7;
10.a(1m+2)(-2)
11.x=5
12.-3
13.7m≤9
14.2V5
15.0.9
16.1,8
三、解答题(共68分,第17-20题,每题5分,第21题6分,第22题5分,第23-24题,每题6分,第
25题5分,第26题6分,第27-28题,每题7分)
17.原式-3+32+24X2
…4分
=3+4W2-2V2
=3+2W2
…5分
18.
2x-1<5-x,

3+5x
>2x.

3
解:由①得:x<2
…2分
由②得:x<3
…4分
.不等式组的解集为x<2
…5分
19.原式=x2.9+x2-2x
…2分
=2x2-2x-9
…3分
x2-x-1=0
.2x2-2x=2
…4分
原式=2-9=-7
…5分
20.方法一:
证明:,ABCD,
AD∥BC,AB∥CD,
…1分
∴.∠DAC=∠ACB,∠BAC=∠ACD,
…2分
.∠DAC+∠BAC=∠ACB+∠ACD,
即∠BAD=∠BCD,
…3分
B
在△ACD与△CAB中
∠DAC=∠ACB,
AC=CA,
∠DCA=BAC
,.△ACD2△CAB
∴.∠D=∠B
…5分
方法二:
证明:'口ABCD,
∴AD∥BC,AB∥CD,
…1分
.∠D=∠DCE,∠B=∠DCE,
…2分
.∠B=∠D,
…3分
B
又∠D+∠BCD=180°,∠A+∠B=180°
.∠A=∠BCD
…5分
方法三:
证明:,口ABCD,
.AD∥BC,AB∥CD
…1分
.∠DAC=∠ACB,∠ADB=∠DBC,
∠BAC=∠ACD,∠ABD=∠BDC,
…2分
∴.∠DAC+∠BAC=∠ACB+∠ACD,
∠ADB+∠BDC=∠DBC+∠ABD
…4分
即∠BAD=∠BCD,∠ABC=∠ADC
…5分
21.(1),□ABCD
AB∥DC
…1分
∴.∠EAO=∠FCO,∠AEO=∠CFO
O为AC的中点
D
F
C
..OA=OC
0
∴.△AOE≌△COF
..OE=OF
…2分
E
B
.四边形AECF是平行四边形
'ILAC
∴.四边形AECF是菱形
…3分
(2)过点C作CH LAB于点H.…4分
.∠AHC=90°,
D
C
,四边形AECF是菱形
.'AE=EC=2,∠BAC∠ACE=15°,
∴.∠HEC=∠BAC+∠ACE=30°
∴.CH-1
…5分
B
H
,'BE=1
..AB=3
∴.OABCD的面积=AB×CH=3×1=3·6分
(其他解法酌情给分)
22.(1)把点B(1,a)代入y=x中,
0=1,
…1分
.B(1,1)
把点A(2,-1),B(1,1)代入y=x+b(k≠0)中,
k+b=1,
…2分
2k+b=-1.
解得
k=-2,
b=3.
∴。一次函数的表达式为y=-2x十3.…3分
(2)m<3
…5分
23.(1)证明:.·BD平分∠ABC,
.∠1=∠2.
·BD是⊙O的直径,
.∠A=90°
,.∠1+∠ADB=90°
…1分
.∠F=∠ADB,∠1=∠2,
.∠2+∠F=90°
∴.∠FDB=90°
.ODDF
OD是半径,
∴。DF是⊙O的切线.…2分房山区 2023年初中学业水平考试模拟测试(二)
九 年 级 数 学
本试卷共 8页,共 100分,考试时长 120分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。
考试结束后,将答题卡交回,试卷自行保存。
一、选择题(共 16分,每题 2分)
第 1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.
1.下列几何体的主视图和俯视图完全相同的是( )
(A) (B) (C) (D)
2.2022年我国的进出口总额超过了 6万亿美元,实际使用外资 1891.3亿美元,规模再创历史新高. 将
189 130 000 000用科学记数法表示应为
7 7
(A)1.8913×10 (B)18913×10
12 11
(C)0.18913×10 (D)1.8913×10
3.如图,用量角器测量∠AOB,可读出∠AOB的度数为( )
(A)65° (B)110°
(C)115° (D)120°
4.实数 a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,表示实数 c的点在原点右侧,且| c | < | a |,下列结论中
正确的是( )
a b
O
a
(A) a b 0 (B) a c 0 (C) a c 0 (D) 0
b
5.下列图形中,点 O是该图形的对称中心的是( )
O O
O
O
(A) (B) (C) (D)
1
6.不透明的盒子中有三张卡片,上面分别写有数字“1,2,3”,除数字外三张卡片无其他差别. 从中随机
取出一张卡片,记录其数字,放回并摇匀,再从中随机取出一张卡片,记录其数字,两次取出卡片上的
数字的乘积是偶数的概率是
1 2 4 5
(A) (B) (C) (D)
2 3 9 9
2 2 2 2
7.已知 26 = 676,27 = 729,28 = 784,29 = 841. 若 n为整数,且 n 1 795 n,则 n的值是( )
(A)26 (B)27 (C)28 (D)29
8.如图 8-1,在△ABC中,AB = BC,∠ABC = 120°,D,E分别是边 AB,BC的中点,点 F为线段 AC
上的一个动点,连接 FD,FB,FE. 设 AF = x,图 8-1中某条线段长为 y,若表示 y与 x的函数关系的
图象大致如图 8-2所示,则这条线段可能是( )
y
A
F
D
B E C
O x
图 8-1 图 8-2
(A)FD (B)FB (C)FE (D)FC
二、填空题(共 16分,每题 2分)
3
9.若代数式 在实数范围内有意义,则实数 x的取值范围是 .
x 7
10.分解因式: 2am 4a .
5 7
11.方程 的解为 .
x x 2
k
12.在平面直角坐标系 xOy中,若反比例函数 y (k 0)的图象经过点 A(3,-2)和点 B(2,m),
x
则m的值为 .
2
13.若关于 x的一元二次方程 x 6x m 0有两个实数根,则实数m的取值范围是 .
14.如图,点 A,B,C在⊙O上,若∠CAB = 60°,CB = 6,则⊙O的半径为 .
C
O
A B
2
15.某公司销售部在出售一批柑橘前需要先进行“柑橘损坏率”统计,去掉损坏的柑橘后,再确定柑橘的售
价. 下表是销售部随机取样得到的“柑橘损坏率”统计表的一部分:
柑橘总质量 n/kg 250 300 350 400 450 500 550 600
24.7 30.9 35.1 39.9 44.5 51.0 55.1 61.9
损坏的柑橘质量m/kg
5 3 2 7 4 7 3 8
m 0.09 0.10 0.10 0.09 0.09 0.10 0.10 0.10
柑橘损坏的频率
n 9 3 0 9 9 2 0 3
估计这批柑橘完好的概率为 (结果精确到 0.1).
16.甲、乙、丙三位同学进行象棋比赛训练,两人先比,若分出胜负,则由第三个人与胜者比赛;若是和
棋,则这两个人继续下一局比赛,直到分出胜负. 如此进行……比赛若干局后,甲胜 4局,负 2局;
乙胜 3局,负 3局;若丙负 3局,那么丙胜了
局,三位同学至少进行了 局比赛.
三、解答题(共 68分,第 17-20题,每题 5分,第 21题 6分,第 22题 5分,第 23-24题,每题 6分,
第 25题 5分,第 26题 6分,第 27-28题,每题 7分)
解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.
1 1
17.计算: ( ) 18 2 4cos45 .
3
2x 1 5 x ,

18.解不等式组: 3 5x
2x. 3
2
19.已知 x x 1 0 ,求代数式 ( x 3)( x 3) x( x 2)的值.
3
20.下面是晓彤在证明“平行四边形的对角相等”这个性质定理时使用的三种添加辅助线的方法,请你选
择其中一种,完成证明.
平行四边形性质定理:平行四边形的对角相等. A D
已知:如图,Y ABCD.
求证:∠BAD =∠BCD,∠ABC =∠ADC .
B C
方法一: 方法二: 方法三:
证明:如图,连接 AC . 证明:如图,延长 BC至 证明:如图,连接 AC、
点 E . BD,AC与 BD交于点 O .
A D A D
A D
O
B B C E
B C
C
21.如图,点 O为Y ABCD的对角线 AC的中点,直线 l绕点 O旋转,当 l⊥ AC时,与边 AB,CD分别
交于点 E,F,连接 AF,CE .
(1)求证:四边形 AECF是菱形;
(2)若∠BAC = 15°,BE = 1,EC = 2,求Y ABCD的面积 .
l
D F C
O
A E B
4
22.在平面直角坐标系 xOy中,函数 y kx b ( k 0)的图象经过点 A(2,-1),且与函数 y = x的图象
交于点 B(1,a).
(1)求 a的值及函数 y kx b ( k 0)的表达式;
(2)当 x≤0时,对于 x的每一个值,函数 y = x +m的值小于函数 y kx b ( k 0)的值,直接写出
m的取值范围 .
23.如图,A,B,C三点在⊙O上,直径 BD平分∠ABC,过点 D作 DE∥AB交弦 BC于点 E,在 BC的
延长线上取一点 F,使得∠BFD =∠ADB.
A
(1)求证:DF是⊙O的切线;
(2)若 AD = 4,DE = 5,求 DF的长. D
O
F C E B
2 4.青少年的健康素质是全民族健康素质的基础 . 某校为了解学生寒假参加体育锻炼的
情况,从七、八、九年级学生中各随机抽取了该年级学生人数的 5%,调查了他们平均每周参加体育锻
炼的时长,并对这些数据进行整理、描述和分析,下面给出部分信息.
a.七、八年级学生平均每周参加体育锻炼时长数据的折线图如下:
b.九年级学生平均每周参加体育锻炼的时长:
7,8,8,11,9,7,6,8
c.七、八、九年级学生平均每周参加体育锻炼时长的平均数、中位数、众数:
5
年级 平均数 中位数 众数
七年级 7.1 7 6,10
八年级 7 m n
九年级 p 8 8
根据所给信息,回答下列问题:
(1)表中m的值是 ,n的值是 ,p的值是 ;
(2)设七、八、 2 2 2 2 2 2九三个年级学生参加体育锻炼时长的方差分别是 s1 ,s2,s3,直接写出 s1 ,s2,s3之
间的大小关系 (用“<”连接);
(3)估计全校九年级所有学生中,共有 名学生参加体育锻炼的时长不少于 9小时.
25.排球场的长度为 18m,球网在场地中央且高度为 2.24m. 排球出手后的运动路线可以看作是抛物线的
一部分,建立如图所示的平面直角坐标系,排球运动过程中的竖直高度 y(单位:m)与水平距离 x(单
y 2a ( x h) k (a 0)
位:m)近似满足函数关系 .
y
球网
O x
9m 9m
左边界 右边界
(1)某运动员第一次发球时,测得水平距离 x与竖直高度 y的几组数据如下:
水平距离 x/m 0 2 4 6 11 12
竖直高度 y/m 2.48 2.72 2.8 2.72 1.82 1.52
2
①根据上述数据,求这些数据满足的函数关系 y a ( x h) k (a 0) ;
②判断该运动员第一次发球能否过网 (填“能”或“不能”).
(2)该运动员第二次发球时,排球运动过程中的竖直高度 y(单位:m)与水平距离 x(单位:m)近
2
似满足函数关系 y 0.02( x 4) 2.88,请问该运动员此次发球是否出界,并说明理由.
2
26.平面直角坐标系 xOy中,抛物线 y ax 4x 3a的对称轴为直线 x n .
(1)若抛物线经过点(1,0),求 a和 n的值;
(2)若抛物线上存在两点 A( x1,m)和 B( x ,m+1), x n2 1 .
①判断抛物线的开口方向,并说明理由;
②若 | x x |2 1 ≤1,求 a的取值范围 .
6
27.如图,∠BAC = 90°,AB = AC,点 D是 BA延长线上一点,连接 DC,点 E和点 B关于直线 DC对
称,连接 BE交 AC于点 F,连接 EC,ED,DF.
(1)依题意补全图形,并求∠DEC的度数;
(2)用等式表示线段 EC,ED和 CF之间的数量关系,并证明.
C
D A B
28.在平面直角坐标系 xOy中,有图形W和点 P,我们规定:若图形W上存在点M、N(点M和 N可
以重合),满足 P M = P 'N ,其中点 P ' 是点 P关于 x轴的对称点,则称点 P是图形W的“对称平衡点”.
(1)如图 28-1所示,已知,点 A(0,2),点 B(3,2).
①在点 P1(0,1),P2(1,-1),P3(4,1)中,是线段 AB的“对称平衡点” 的是__________;
②线段 AB上是否存在线段 AB的“对称平衡点”?若存在,请求出符合要求的 “对称平衡点”
的横坐标的范围,若不存在,请说明理由;
y
5
4
3
2 A
1
–5 –4 –3 –2 –1 O 1 2 3 4 5 x
–1
图 28-1 –图2 28-2
–3
–4
(2)如图 28-2,以点 A(0,2)为圆心,1为半径作⊙A–.5坐标系内的点 C满足 AC = 2,再以点 C
为圆心,1为半径作⊙C,若⊙C上存在⊙A的“对称平衡点”,直接写出 C点纵坐标 yC 的取值范
围.
7

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