安徽省2023届九年级下学期教学评价三语文

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试题答案

安徽省2023届九年级下学期教学评价三语文试卷答案

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安徽省2023届九年级下学期教学评价三语文

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.杨厚钻研学问。大致懂得天象。他从小学习钻研学问,通晓图谶纬书,大致懂得天象变法令,以及消除灾祸等五件事,得到朝廷的表彰,特别被召见。的征兆。汉永初三年,太后采纳了杨厚的建议,星象不久就消失了。B.杨厚陈述五事。特别蒙受恩典。在京师时他陈述汉三百五十年的灾厄,应当显明制度改C.杨厚上奏灾祸,建议消灾之法。他多次事先向朝廷奏说灾祸的发生,也向朝廷建议消除灾祸而补救的方法,但是太监把持朝政,杨厚的话不能上达皇帝。D.杨厚称病退职。研修黄老学说。他先后推辞了大将军梁冀的相邀和梁太后的征召,坚持称病而不前往;在家研修黄老学派的学说,教授学生,终老于家。

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14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.前两句交代了新丰主人与诗人关系密切,从“旧客”“旧堂宿”中可以看出二人情谊深厚。B.三、四句互文见义,重点写花、竹之美,在待客场景的描写中,展示了新丰主人高洁的品质,C.五、六句写饮酒场面,云散天高,秋月明亮,主宾二人一起饮酒,又有少女在旁演奏着秦筝。D.最后两句用“巴陵道”和“洛阳城”对举,现实与梦境的不同,流露出诗人难以名状的心绪。

6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.“血从他和那个黑人的指甲缝里渗了出来”,不仅表现了比赛僵持之久,更体现了老人面对强大对手刚毅顽强、永不服输的意志。B.作者为展现老人钓鳅的过程,运用了“挪”“拽”“拉”“踩”等一系列动词,表明了老人捕鱼动作熟练却又异常艰辛。C.小说首尾老人的内心独白,表现了老人和鱼一搏高下的决心,同时也体现出了老人将鱼视为同类和平等对手的观念。D.作者细致描写老人成功捕获鳅后用海水洗手的场景,表现了老人悠闲自得的状态,凸显了老人的自信和从容。

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