2023年昆明一中、银川一中高三联合考试二模(5月)(新教材)语文

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试题答案

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6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的→项是(3分)A.作者采用第三人称,站在故事之外,叙述高加林再次回到县城后的行踪,自出了高加林的形象特征。B.高加林虽然高考落榜,但他富有才华,因而县里聘用他为通讯干事,并给他安排县委最好的办公场所,高加林对此感到非常满意。C.景若虹是一个为人和蔼、富有学问的知识分子,他让高加林先整顿好行装和办公室、再出去玩一玩的安排,体现他对高加林的体贴。D.高加林唱苏联歌曲《第聂伯河汹涌澎湃》的情节和作者对东岗上三十多个年头的烈士石碑的描写,向读者暗示了故事发生的时代背景。

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(一)语言文字运用I(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成18~19题。最近几年,随着国际大环境的剧烈变化,“卡脖子”成为了一个关键词。一直以来提到卡脖子,通常都是域外某些大国利用高新技术卡中国的脖子,在这种高端局的较量中,(①。不过,现如今,随着我国在一些科技领域的研究突破,在不少领域中国已经开始占领技术高地,欧美国家也开始对中国的技术产生依赖,甚至说,②。

7.关于文中郑娟一家人对待馈赠的不同态度部分,下列说法不正确的一项是(3分)①A.小说围绕对待馈赠的态度,展开情节,刻画出栩栩如生的一众人物。B.郑娟不愿意接受帮助,主要是因为对导致亲人亡故的人们心存怨恨。C.郑光明认为可以接受帮助,是因为家境艰难,不愿亲人们太过操劳。D.郑娟母亲希望接受馈赠,是认为别人是真心帮助,没必要心存愧疚。

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