2023年中考人教版化学第七单元 燃料及其利用一轮基础夯练含答案
人教版第七单元 燃料及其利用
一、选择题。
1、有关燃烧的说法正确的是（ ）
A．燃烧一定需要氧气 B．燃烧一定放热
C．燃烧一定生成二氧化碳 D．燃烧一定要点燃
2、下列做法错误的是 ( )
A.乘电梯逃离火灾现场 B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
C.室内着火时不急于打开门窗 D.火场逃生时用湿毛巾捂住口鼻
3、古语道“人要实，火要虚”，意思是：“做人必须脚踏实地，事业才能有成，燃烧固体燃料时要将其架空，燃烧才能更旺”，从充分燃烧的条件看“火要虚”的实质是（ ）
A．增大可燃物的体积 B．提高空气中氧气的含量
C．降低可燃物的着火点 D．增大可燃物与空气的接触面积
4、下列实验室或家庭中获取的能量是由化学反应得到的是（ ）
①微波炉 ②燃气热水器 ③电炉 ④酒精灯 ⑤太阳灶
A.①②③ B.①④⑤ C.②④ D.②⑤
5、如图所示,科学家提出了一种经济理想的获得氢能源的循环体系。下列说法不正确的是( )
A.氢气作燃料的优点是燃烧热值高,产物无污染
B.在此循环中发生了反应:2H2O2H2↑+O2↑
C.燃料电池可以将化学能转化为电能
D.光照条件下分解水,亟待解决的问题是寻找合适的催化剂
6、石油产品仅作为燃料燃烧利用率太低，所以其综合利用十分重要，下列关于石油的说法正确的是（ ）
A．石油资源取之不尽用之不竭
B．石油中含有碳、氢元素，不含氮元素
C．将石油分馏可得到多种产品
D．石油泄漏会污染海洋，所以应禁止开采海底石油
7、下列说法正确的是（ ）
A．稀有气体常做灭火剂
B．大气污染物主要包括总悬浮颗粒物、PM2.5和CO2等
C．用肥皂水可以区分硬水与软水
D．海洋有自净能力，所以不存在海水污染问题
8、下列知识归纳完全正确的一组是（ ）
A．能量变化 ①氢气在氧气中燃烧放出热量②所有要高温才能发生的反应一定吸收热量③在化学反应中只有燃烧才能放出热量
B．环境保护 ①脱硫技术可以减少二氧化硫的产生②回收废旧金属对保护环境有利③工业“三废”需处理达标后排放
C．数字含义 ①Cu2+：一个铜离子带2个单位正电荷②H2SO4：一个硫酸分子中含有6个原子③：化合物中镁元素显+2价
D．资源节约 ①节约用水是每个公民的责任②提倡使用乙醇汽油③实验后用剩药品放回原瓶
A．A B．B C．C D．D
9、2020年2月12日，澳洲一场燃烧了210天的大火终于熄灭。数月以来，澳大利亚多地遭大火肆虐，造成至少33人死亡。下列关于燃烧和灭火的说法正确的是（ ）
A．只要外界条件足够，所有物质都能燃烧
B．扑灭森林火灾的有效方法之一是把大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带
C．燃烧一定会引起爆炸
D．消防员用水灭火是因为降低了可燃物的着火点
10、煤燃烧时会闻到刺激性气味，这是因为煤成分中有下列元素中的（ ）
A．碳 B．硫 C．硅 D． 氢
11、某同学将燃着的红磷放入装有氧气的集气瓶中燃烧，一段时间后，红磷熄灭，他立刻将燃烧匙取出，但此时红磷又开始燃烧。解释这种现象的说法错误的是（ ）
A．红磷又接触到氧气
B．红磷的温度还高于它的着火点
C．燃烧时红磷转变成白磷，降低了着火点
D．瓶内的氧气不能耗尽红磷
12、学了化学后，请给煤炭工人一个建议，在煤矿矿井里，为了防止发生爆炸事故，常采用的安全措施是（ ）
A．进矿井前，先做灯火实验 B．准备足够的灭火器材
C．通风并严禁烟火 D．戴呼吸面具
13、下列化学反应中吸收热量的是（ ）
A．碳与二氧化碳反应 B． 镁与盐酸反应
C．氧化钙与水反应 D．乙醇燃烧
14、通过下图所示实验得出的结论中正确的是（ ）
①既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
②既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧
③既说明水分解能产生氢气和氧气，又说明水是由H、O两种元素组成
④既可探究可燃物的燃烧条件，又说明白磷的着火点比红磷低
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
15、下列叙述不合理的是（ ）
A．倡导“低碳”生活，多步行、少开车
B．为减少“白色污染”，自带购物布袋
C．用水扑灭因电线老化短路而引起的火灾
D．人体缺碘会引起甲状腺肿大
16、2020年2月20日，我国在西昌卫星发射中心用长征二号丁运载火箭，采取“一箭四星”方式，成功将新技术试验卫星发射开空。火箭常采用液氧煤油发动机等新技术，下列说法不正确的是（ ）
A．液氧是助燃剂 B．煤油是燃料
C．煤油由石油加工而成 D．液氧是混合物
二、填空题。
17、某气雾剂厂车间内铝粉起火,因工作人员缺乏消防知识,用水灭火,结果发生爆炸。小科查找了有关资料,发现金属铝在加热条件下能和水发生反应,化学方程式为:2Al+6H2O2Al(OH)3+3H2↑。
(1)发生这次爆炸的直接原因是 (用化学方程式表示)。
(2)其实,有些物质起火也不能用水灭火,例如 (举一例)。
18、实验室常用如图所示发生装置制备氢气。
(1)写出试管中反应的化学方程式：________________________________。
(2)仪器a的名称是________。实验室可用__________法收集氢气。
(3)氢气作为新能源的优点是__________________________________(写出一点即可，下同)。目前氢能源的大量使用仍存在一定困难，你认为针对氢能源的研究方向是_______________________________________________________。
19、如图是初中化学常见的实验，请回答下列问题。
（1）实验A中玻璃棒的作用是_____ 。
（2）实验B中水的作用是_____ 。
（3）实验C中水的作用是提供热量和_____ 。
（4）实验D中反应的化学方程式为_____ 。
（5）实验E中制氧气的化学方程式为_____ 。
20、如图是面粉爆炸的实验装置。
(1)点燃蜡烛后,为什么应立即并快速鼓入大量空气 。
(2)为防止爆炸,面粉加工车间需要保持通风,说明原理： 。
21、乙醇(俗称酒精)是可再生能源，利用农作物秸秆生产乙醇(C2H5OH)的主要流程如图所示。请回答下列问题。
(1)发酵罐中，葡萄糖(C6H12O6)在酒化酶的催化作用下发生反应的化学方程式为C6H12O62C2H5OH＋2X↑，则X的化学式为________。
(2)乙醇汽油的使用不仅可以节省石油资源，还可以________________________。
22、能源与人类生活息息相关，请回答下列问题。
（1）氢气是未来最理想的清洁燃料，原因是：_____ ；
（2）煤不充分燃烧时会产生大量CO气体面造成空气污染，其原因是_____ ；
（3）从“低碳经济“的角度分析，在氢能、化石燃料、太阳能、风能等能源中，应尽量减少_____ 的使用。
三、实验题。
23、下面是探究燃烧条件及爆炸的部分实验活动，请回答下列问题：
（1）实验1加热片刻观察到A中棉球上酒精燃烧产生蓝色火焰，写出酒精（化学式为C2H5OH）完全燃烧的化学方程式______ ，B中棉球上的水不燃烧，由此实验得出燃烧的条件之一是______ ；
（2）实验2观察到先燃烧物质是______，由此实验得出燃烧的条件之一是______ ；
（3）实验3将蜡烛（足量）在密闭集气瓶内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图，通过分析该图可推理出的结论是______ ；
A曲线①表示O2含量的变化
B蜡烛发生了不完全燃烧
C蜡烛熄灭时，容器内氧气没有耗尽
（4）下图所示为粉尘爆炸的实验装置。用打气筒向容器内打气吹散面粉，瞬间发生爆炸，容器盖被弹起，蜡烛熄灭。
①该实验鼓入空气的作用是______ ；
②蜡烛熄灭的原因是______ 。
24、如图是一些探究实验，请回答相关问题。
（1）A实验中正极与负极生成气体的体积比为 ；
（2）B实验中导致测量结果小于的原因可能是 （答一点即可）
（3）C实验可验证二氧化碳的主要物理性质是 。
（4）B实验中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是 。
2023年中考人教版化学第七单元 燃料及其利用一轮基础夯练含答案
人教版第七单元 燃料及其利用
一、选择题。
1、有关燃烧的说法正确的是（ ）
A．燃烧一定需要氧气 B．燃烧一定放热
C．燃烧一定生成二氧化碳 D．燃烧一定要点燃
【答案】B
2、下列做法错误的是 ( )
A.乘电梯逃离火灾现场 B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
C.室内着火时不急于打开门窗 D.火场逃生时用湿毛巾捂住口鼻
【答案】A
3、古语道“人要实，火要虚”，意思是：“做人必须脚踏实地，事业才能有成，燃烧固体燃料时要将其架空，燃烧才能更旺”，从充分燃烧的条件看“火要虚”的实质是（ ）
A．增大可燃物的体积 B．提高空气中氧气的含量
C．降低可燃物的着火点 D．增大可燃物与空气的接触面积
【答案】D
4、下列实验室或家庭中获取的能量是由化学反应得到的是（ ）
①微波炉 ②燃气热水器 ③电炉 ④酒精灯 ⑤太阳灶
A.①②③ B.①④⑤ C.②④ D.②⑤
【答案】C
5、如图所示,科学家提出了一种经济理想的获得氢能源的循环体系。下列说法不正确的是( )
A.氢气作燃料的优点是燃烧热值高,产物无污染
B.在此循环中发生了反应:2H2O2H2↑+O2↑
C.燃料电池可以将化学能转化为电能
D.光照条件下分解水,亟待解决的问题是寻找合适的催化剂
【答案】B
6、石油产品仅作为燃料燃烧利用率太低，所以其综合利用十分重要，下列关于石油的说法正确的是（ ）
A．石油资源取之不尽用之不竭
B．石油中含有碳、氢元素，不含氮元素
C．将石油分馏可得到多种产品
D．石油泄漏会污染海洋，所以应禁止开采海底石油
【答案】C
7、下列说法正确的是（ ）
A．稀有气体常做灭火剂
B．大气污染物主要包括总悬浮颗粒物、PM2.5和CO2等
C．用肥皂水可以区分硬水与软水
D．海洋有自净能力，所以不存在海水污染问题
【答案】C
8、下列知识归纳完全正确的一组是（ ）
A．能量变化 ①氢气在氧气中燃烧放出热量②所有要高温才能发生的反应一定吸收热量③在化学反应中只有燃烧才能放出热量
B．环境保护 ①脱硫技术可以减少二氧化硫的产生②回收废旧金属对保护环境有利③工业“三废”需处理达标后排放
C．数字含义 ①Cu2+：一个铜离子带2个单位正电荷②H2SO4：一个硫酸分子中含有6个原子③：化合物中镁元素显+2价
D．资源节约 ①节约用水是每个公民的责任②提倡使用乙醇汽油③实验后用剩药品放回原瓶
A．A B．B C．C D．D
【答案】B。
9、2020年2月12日，澳洲一场燃烧了210天的大火终于熄灭。数月以来，澳大利亚多地遭大火肆虐，造成至少33人死亡。下列关于燃烧和灭火的说法正确的是（ ）
A．只要外界条件足够，所有物质都能燃烧
B．扑灭森林火灾的有效方法之一是把大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带
C．燃烧一定会引起爆炸
D．消防员用水灭火是因为降低了可燃物的着火点
【答案】B
10、煤燃烧时会闻到刺激性气味，这是因为煤成分中有下列元素中的（ ）
A．碳 B．硫 C．硅 D． 氢
【答案】B
11、某同学将燃着的红磷放入装有氧气的集气瓶中燃烧，一段时间后，红磷熄灭，他立刻将燃烧匙取出，但此时红磷又开始燃烧。解释这种现象的说法错误的是（ ）
A．红磷又接触到氧气
B．红磷的温度还高于它的着火点
C．燃烧时红磷转变成白磷，降低了着火点
D．瓶内的氧气不能耗尽红磷
【答案】C
12、学了化学后，请给煤炭工人一个建议，在煤矿矿井里，为了防止发生爆炸事故，常采用的安全措施是（ ）
A．进矿井前，先做灯火实验 B．准备足够的灭火器材
C．通风并严禁烟火 D．戴呼吸面具
【答案】C
13、下列化学反应中吸收热量的是（ ）
A．碳与二氧化碳反应 B． 镁与盐酸反应
C．氧化钙与水反应 D．乙醇燃烧
【答案】A
14、通过下图所示实验得出的结论中正确的是（ ）
①既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
②既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧
③既说明水分解能产生氢气和氧气，又说明水是由H、O两种元素组成
④既可探究可燃物的燃烧条件，又说明白磷的着火点比红磷低
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
【答案】C
15、下列叙述不合理的是（ ）
A．倡导“低碳”生活，多步行、少开车
B．为减少“白色污染”，自带购物布袋
C．用水扑灭因电线老化短路而引起的火灾
D．人体缺碘会引起甲状腺肿大
【答案】C
16、2020年2月20日，我国在西昌卫星发射中心用长征二号丁运载火箭，采取“一箭四星”方式，成功将新技术试验卫星发射开空。火箭常采用液氧煤油发动机等新技术，下列说法不正确的是（ ）
A．液氧是助燃剂 B．煤油是燃料
C．煤油由石油加工而成 D．液氧是混合物
【答案】D
二、填空题。
17、某气雾剂厂车间内铝粉起火,因工作人员缺乏消防知识,用水灭火,结果发生爆炸。小科查找了有关资料,发现金属铝在加热条件下能和水发生反应,化学方程式为:2Al+6H2O2Al(OH)3+3H2↑。
(1)发生这次爆炸的直接原因是 (用化学方程式表示)。
(2)其实,有些物质起火也不能用水灭火,例如 (举一例)。
【答案】(1)2H2+O22H2O (2)油类着火(合理即可)
18、实验室常用如图所示发生装置制备氢气。
(1)写出试管中反应的化学方程式：________________________________。
(2)仪器a的名称是________。实验室可用__________法收集氢气。
(3)氢气作为新能源的优点是__________________________________(写出一点即可，下同)。目前氢能源的大量使用仍存在一定困难，你认为针对氢能源的研究方向是_______________________________________________________。
【答案】(1)Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑
(2)铁架台 向下排空气(或排水)
(3)氢气燃烧的产物是水，不污染环境(合理即可) 寻找新的催化剂，利用太阳光分解水制取氢气(合理即可)
19、如图是初中化学常见的实验，请回答下列问题。
（1）实验A中玻璃棒的作用是_____ 。
（2）实验B中水的作用是_____ 。
（3）实验C中水的作用是提供热量和_____ 。
（4）实验D中反应的化学方程式为_____ 。
（5）实验E中制氧气的化学方程式为_____ 。
【答案】（1）加快溶质的溶解速率 （2）防止高温生成物溅落、炸裂瓶底
（3）隔绝氧气 （4）4P+5O22P2O5
（5）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
20、如图是面粉爆炸的实验装置。
(1)点燃蜡烛后,为什么应立即并快速鼓入大量空气 。
(2)为防止爆炸,面粉加工车间需要保持通风,说明原理： 。
【答案】(1)增加空气的量并使面粉充满金属罐从而增大面粉与空气的接触面积,以便点燃面粉,进行爆炸实验
(2)保持通风能降低空气中面粉粉尘的浓度,使其达不到爆炸极限
21、乙醇(俗称酒精)是可再生能源，利用农作物秸秆生产乙醇(C2H5OH)的主要流程如图所示。请回答下列问题。
(1)发酵罐中，葡萄糖(C6H12O6)在酒化酶的催化作用下发生反应的化学方程式为C6H12O62C2H5OH＋2X↑，则X的化学式为________。
(2)乙醇汽油的使用不仅可以节省石油资源，还可以________________________。
【答案】(1)CO2 (2)减少空气污染
22、能源与人类生活息息相关，请回答下列问题。
（1）氢气是未来最理想的清洁燃料，原因是：_____ ；
（2）煤不充分燃烧时会产生大量CO气体面造成空气污染，其原因是_____ ；
（3）从“低碳经济“的角度分析，在氢能、化石燃料、太阳能、风能等能源中，应尽量减少_____ 的使用。
【答案】（1）发热量高、燃烧的产物只有水，不污染环境
（2）氧气不足 （3）化石燃料
三、实验题。
23、下面是探究燃烧条件及爆炸的部分实验活动，请回答下列问题：
（1）实验1加热片刻观察到A中棉球上酒精燃烧产生蓝色火焰，写出酒精（化学式为C2H5OH）完全燃烧的化学方程式______ ，B中棉球上的水不燃烧，由此实验得出燃烧的条件之一是______ ；
（2）实验2观察到先燃烧物质是______，由此实验得出燃烧的条件之一是______ ；
（3）实验3将蜡烛（足量）在密闭集气瓶内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图，通过分析该图可推理出的结论是______ ；
A曲线①表示O2含量的变化
B蜡烛发生了不完全燃烧
C蜡烛熄灭时，容器内氧气没有耗尽
（4）下图所示为粉尘爆炸的实验装置。用打气筒向容器内打气吹散面粉，瞬间发生爆炸，容器盖被弹起，蜡烛熄灭。
①该实验鼓入空气的作用是______ ；
②蜡烛熄灭的原因是______ 。
【答案】 燃烧需要可燃物 白磷 温度达到可燃物的着火点 ABC 吹散面粉，增大面粉与空气的接触面积 面粉发生爆炸消耗了装置内的氧气，由于氧气不足，无法支持蜡烛的燃烧，所以蜡烛熄灭
24、如图是一些探究实验，请回答相关问题。
（1）A实验中正极与负极生成气体的体积比为 ；
（2）B实验中导致测量结果小于的原因可能是 （答一点即可）
（3）C实验可验证二氧化碳的主要物理性质是 。
（4）B实验中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是 。
【答案】（1）1：2； （2）红磷的量不足（或装置漏气等）；
（3）密度比空气大； （4）温度达到可燃物的着火点。
