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2023年辽宁高二年级5月联考（23-450B）语文试卷答案
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15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.首句用词平易而蕴意丰富,写出了诗人与友人重逢的感受,也体现出两人友()情的深厚。B.诗人在称赞友人品行的同时对其处境表示了担忧与同情,并告诚友人要适时曲意逢迎,C.两人河上相会,花朵争艳,鸟声此起彼伏,生机盎然,烘托出了友人聚会的欢快之情。D.全诗情、、理交融,既写出了对友人的关切,也富含着深刻的生活哲理,引人思考。
①14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.首联写“我”欲山行,写春风吹断了积雨,新颖别致,为全诗写景抒情奠定了轻松活泼的基调。B.颔联描写春晨山村情景,“披絮帽”与“挂铜证”分别从形、声角度比喻晴云、初日,较为贴切、形象、生动。C.尾联由自然景物的描写转入对农人及其生活的反映。雨过天晴,西山人家又是煮葵,又是烧笋,忙着春耕。D.全诗紧扣“乐”字,将秀丽明媚的春光、繁忙的春耕景象与诗人欢快的心情融汇交织,赞美了山村人家的劳动生活。
4.材料一对关于现实主义的“典型环境”有怎样的理解?请简要分析。(4分)答5.作家如何才能创作出跨越时代、跨越国族的“典型人物”?请结合两则材料简要概括。(4分)