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学林教育 2023年陕西省初中学业水平考试·冲刺压轴模拟卷(三)3语文试卷答案
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22.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)关的两A.人与人工智能的行为关系问题和人与人的行为关系问题,构成了人工智能教育伦理主要关涉的两大大议题。B.伯格曼的理论认为,传统教育场和人工智能教育场的划分是由信息这一教育场中流通的关要素B.决定的的。MHC的道德哲学基础进行了论证,并提供了“追踪一追溯”双重条件的规则C.德西奥和范登霍温就MHC该领域得性框架。D.MHCD.MHC研究的迅速推进,预示着人工智能领域全球治理进入新阶段,人类安全权也将在该领域得到重申。第2页(共8页)
9.下列对这首诗歌的理解或分析正确的一项是(B)((2分)A.“浮萍合”“蛙声满”描绘了盛夏毛毛细雨中池塘蛙声一片的场景。B.“真一梦”形象地写出了海棠花已纷纷落尽,像梦一样难寻其踪影。C.“拄杖”写出了诗人的年迈体弱,“不见人”写出了环境安静美好。D.“殷勤”“独自”写出了百花争妍时,诗人最爱牡丹花。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章以艺术的共性引出书法艺术的个性,结尾处又将书法的个性融入中国传统文化的共性,共性与个性结合,突出了书法的丰富内涵。B.文章第五段通过苏轼、黄庭坚对颜真卿书法的评价,论述了颜真卿书法的人格象征意义,论证了书家“苟非其人,虽工不贵”的观点。C.文中两次引用刘熙载的言论,第一次论述“象”与“意”的关系,第二次论述“书”与“人”的关系,两次论述的问题本质是一致的。D.文章以书法的形象本质和象征特征作为基点,通过引用、道理等论证方法阐述二者之间的关系,强调了情感对沟通二者的中介作用。