[成都三诊]2023年成都市2020级高中毕业班第三次诊断性检测语文

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16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白《蜀道难》中两句写蜀道难行,只有高飞的鸟儿能从低缺处飞过。(2))杜牧的(阿房宫赋》中两句借助对比突出了梁桂上的钉头之多,批判了秦朝统治者奢靡浪费的行径。(3)岑参的(白雪歌送武判官归京》中,手法、意境和李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”相似的两句是“”

2.下列关于原文论证的相关分析,正确的一项是(3分)A.文章引用苏轼被贬黄州时写下的词句“似花还似非花”,是为了解读苏轼面对痛苦乐观旷达的内心。B.苏轼虽经风吹雨打,但并没有被苦痛击垮,这可以从《水龙吟·次韵章质夫杨花词》中品读出来。C.文章采用并列式结构,重点解读词人面对苦痛的人生态度,逐层深人,归结出“弱德之美”的概念。D.文章最后一段,辛弃疾在悲慨秋日的词中引用司马迁创作《史记》的典故来表现自己留名青史的愿望。

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“古之善军者”与“沛公军霸上”(《鸿门宴》两句中的“军”字含义不同,CB.“冶寡者法欲简”与“是以先帝简拔以遗陛下”(《出师表》两句中的“简”字含义不同。C.“当敌之冲”与“一夫当关”(《蜀道难》)两句中的“当”字含义相同,D.“偃旗”,文中是放倒旗子,隐秘军情的做法,与《曹刿论战》中齐师“旗靡”状况不同。