贵州省贵阳市第十四中学2021-2022学年下学期九年级作业检查（中考模拟）
物理试卷
一.选择题（本题包括6个小题，每小题3分，共18分。每小题均只有一个选项符合题意。）
甲乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时，忽然感觉自己的车正在缓慢运动，但当他看到地面时，却发现自己的车并没动，对此下列判断正确的是( )
A. 以地面为参照物甲车是运动的 B. 以甲车为参照物乙车是运动的
C. 以地面为参照物乙车是静止的 D. 以乙车为参照物甲车是静止的
用手将正在发声的音叉握住后，发声立即停止，这是因为( )
A. 音叉的振动停止了 B. 声音的速度变小了 C. 声音的响度变大了 D. 声音的音调变低了
晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示，则从侧面看去( )
A. 白纸比较暗，它发生了漫反射
B. 白纸比较亮，它发生了镜面反射
C. 镜子比较暗，它发生了镜面反射
D. 镜子比较亮，它发生了镜面反射
下列单位换算正确的是( )
A. B.
C. D.
为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：
①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量
②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中
③测出量筒中盐水的体积
④测出烧杯和剩余盐水的质量
⑤测出空烧杯的质量
⑥根据实验数据计算盐水的密度。
以上实验步骤安排最合理的是( )
A. ①②③④⑥ B. ⑤①②③⑥ C. ①②④③⑤⑥ D. ⑤①②④③⑥
下列说法中错误的是( )
踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢
B. 投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行
C. 顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向
D. 接球时，手对球的力使球由运动变为静止
二、填空题：（本题包括4个小题，每空2分，共14分）
如图所示，来自远方物体的光，经眼球折光系统折射后成像，根据该光路图，这个人需配戴装有______ 镜的眼镜加以矫正．
用已调好的托盘天平测量物体的质量时，应将砝码放在天平的______盘，天平平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图所示，则被测物体的质量为______g。
2014年12月，全长854km的贵阳广州高铁全线开通，标志着我国高铁时代的到来．从贵阳到广州的最短运行时间仅为则该次列车全程运行的平均速度约为______ 高速列车的车头外形设酷似尖细的子弹头．如图所示．其主要目的是______ .
重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下被竖直向上提升，它们运动的图像分别如图甲、乙所示，则在前6s内，货物______的平均速度更大，这段时间内所受合力为零的是货物______两空均选填“a”或“b”。
三、简答题：（本题包括3个小题，每小题3分，共9分.）
汽车上为什么要装配消音器？为什么在公路旁设置屏障或植树？
请利用所学物理知识解释小轿车汽车前的挡风玻璃通常都不真立的原因？
拔河比赛时为什么要穿鞋底有花纹的鞋？
四.作图题（每小题2分，共8分。）
根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像。
在一个干枯的井底正中央P点趴着一只青蛙，它能看到的视野范围如图a所示．天降大雨时井全部灌满水，若青蛙仍在P点，它的视野将发生变化，请你在图b中利用光路图确定青蛙视野变化的大致范围，并用阴影线表示出来．
如图所示，是向斜上方抛出的铅球，请在图中画出铅球的受力示意图不计空气阻力。
如图所示，悬挂的小球处于静止状态，画出它所受重力和拉力的示意图。
五.实验与科学探究题（第18题7分，第19题10分，第20题10分，共27分。）
如图所示是小杨利用薄玻璃板代替平面镜来“探究平面镜成像特点”的实验装置。
实验时，玻璃板面应始终与铺在水平桌面的白纸保持______。本实验可否用普通平面镜代替玻璃板：______。选填“行”或“不行”
小杨在玻璃板前放置了支点燃的蜡烛，看到玻璃板后出现了这支蜡烛的像如图所示，为了验证所看到的是实像还是虚像，小杨应在像的位置放______，并______选填“透过”或“不透过”玻璃板观察有无像的存在。
接着，为了比较像与物的大小关系，他用另一支蜡烛放在玻璃板后与燃烧蜡烛的像进行比较，结果发现两者能完全重合。由此，他得出了：平面镜所成的像与物体大小相等的结论，你认为他的结论可信吗？______选填“可信”或“不可信”。理由是：______。
小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：
将天平放在水平台上，把游码放在______处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向______选填“右”或“左”调。
用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为______g，酱油的密度为______。
小明用这种方法测出的酱油密度会______选“偏大”或“偏小”。
小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为。
②将一个烧杯______，用天平测出烧杯和水的总质量为。
③用另一个相同的烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为。
④则酱油的密度表达式______。已知水的密度为
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。
三次实验情况分别如上图1甲、乙、丙所示。实验时，要用弹簧测力计拉木块在水平木板或毛巾上做______运动，这时滑动摩擦力f的大小才等于弹簧测力计的示数--即拉力F的大小。
小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图1甲、乙中弹簧测力计显示的两个数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？答：______。理由是：______。
比较甲、丙两个测力计示数大小，得出的结论是：______。
如果小明要研究滑动摩擦力与接触面积大小是否有关，他应控制______、______一样，改变接触面积的大小。
在采用图2甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现很难保持弹簧测力计示数的稳定，很难读数。用如图2乙所示的实验装置进行实验时就能解决上述问题，请你对图2乙的实验方法作出评估：______。
六、综合应用题（第21题6分，第22题8分。共14分。请写出必要的物理公式、分析说明，若只写计算结果，将不能得分。）
张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以的平均速度行驶到达三水，休息后，再以的平均速度行驶1h到达肇庆。请求：
广州到三水，汽车行驶的路程是多少千米？
广州到肇庆，汽车的平均速度是多少千米每时？
一只玻璃瓶，它的质量为，当瓶中装满水时总质量为，把金属块放入空瓶中总质量为，再往瓶中装满水，此时总质量为，求：
瓶子的容积；
金属块的体积；
金属块的密度。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：
B、D、当甲车司机看着乙车时，忽然感觉自己的车正在缓慢运动，说明二者是相对运动的，故B选项正确，D选项错误；
A、C、甲车看到地面时，却发现自己的车并没动，说明以地面为参考物，甲车是静止的，从而乙车是运动的，故A、C选项错误．
故选
研究同一物体的运动状态，关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．
此类现象在我们的日常生活中随处可见，学习中要注意理论联系实际，用所学物理知识对生活中的物理现象作出解释，这样才能做到举一反三，活学活用．
2.【答案】A
【解析】解：因声音是由物体的振动产生的，如果用手将正在发声的音叉握住后，音叉不再振动，也就不会再发出声音。
故选：A。
声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也就停止。
本题考查了声音的产生，要注意物体振动才能发声，物体停止振动，一定停止发声。
3.【答案】C
【解析】解：镜子表面光滑，发生镜面反射，垂直照射的手电筒的光，反射后几乎还是向上的，人眼在侧面看，几乎接收不到镜子的反射光线，所以镜子比较暗；
白纸表面粗糙，发生漫反射，手电筒的光反射后，各个方向都有，人眼在侧面看，白纸的反射光线进入人眼的较多，人感觉更亮，故C正确。
故选：C。
镜面反射表面光滑，反射光线方向集中，眼睛只有在某些位置能接收到反射光线，漫反射表面粗糙，反射光线方向散乱，眼睛在各个位置都能接收到反射光线；
人眼感觉物体的亮暗，取决于物体反射的光线进入人眼的多少，进入眼睛的光线多，感觉亮，进入的少，感觉暗。
镜面反射和漫反射不是判断物体亮暗的依据，反射光线进入人眼的多少，才是判断物体亮暗的依据，如果镜面反射的光正好进入人眼，人感觉要比漫反射亮，如果镜面反射的光没有进入人眼，人感觉它是很暗的，不如漫反射亮。
4.【答案】C
【解析】解：A、，把扩大1000倍。故A说法不正确。
B、，单位kg没化成故B说法不正确。
C、前面的数都表示倍数，不进行换算，只是把后面的单位进行换算，所以故C说法正确。
D、单位换算时，应是倍数乘以进率，不能漏掉单位，故D说法不正确。
故选：C。
kg和g之间的换算进率是。
此题主要考查学生对质量单位之间的换算理解和掌握，解答此题的关键是熟练掌握kg和g之间的进率。单位换算时前面的数都表示倍数，不进行换算，只是把后面的单位进行换算。
5.【答案】A
【解析】
【分析】
液体密度的测量需考虑可能的误差，如烧杯中盐水倒不干净；故先测烧杯和盐水的质量，再测烧杯和剩下盐水的质量，这样算出的质量便是量筒中盐水的质量，从而避免因烧杯中盐水倒不干净而使盐水的体积偏小。采用此法减小误差。
【解答】
先测空烧杯质量，将液体倒入烧杯测出液体烧杯总质量，再将液体倒入量筒测体积，这种做法因烧杯壁粘液体，测出的体积偏小，算出的密度偏大；因此测盐水等液体密度的实验步骤安排最合理的是：
①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量；
②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中；
③测出量筒中盐水的体积；
④测出烧杯和剩余盐水的质量；
⑥根据实验数据计算盐水的密度；
故选A。
6.【答案】B
【解析】解：
A、由于阻力是阻碍物体运动的力，因此阻力使地面上滚动的球越来越慢；故A选项说法正确；
B、投球时，手离开球后，手对篮球的推力消失；篮球在空中飞行时，没受到手的推力，故B选项说法错误；
C、顶球时，由于力可以改变物体的运动状态，因此是由于顶球的力使球的运动方向发生改变的；故C选项说法正确；
D、接球时，由于手对球有力的作用，因此物体由运动变为静止状态；故D选项说法正确。
故选：B。
本题考查力的概念、力的作用效果以及物体间是否存在力的作用的判断。
7.【答案】凸透
【解析】解：人眼的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，外界物体在视网膜上成倒立的实像；
根据题干中图可知所成的像在视网膜的后方，为了使像正好呈在视网膜上，应使光线提前会聚，即使所成的像相对于晶状体前移，所以应佩戴会聚透镜，即凸透镜．
故答案为：凸透．
要解答本题需掌握：①人的眼睛像一架神奇的照相机，外界物体在视网膜上成倒立、缩小的实像；
②远视眼是像成在视网膜的后方．应佩戴凸透镜．
本题考查学生对眼睛及其视物原理的了解和掌握，以及对远视眼的成因和矫正方法的掌握．
8.【答案】右；
【解析】解：实验室中最常用的测质量的仪器是托盘天平，在使用时左盘放物体，右盘放砝码；
由图知，标尺的分度值为，所以物体的质量。
故答案为：右；。
用已调好的托盘天平测量物体的质量时，左盘放物体，右盘放砝码；在读数时左盘物体的质量=右盘砝码的质量+游码所对的刻度值。
托盘天平是初中物理最重要的测量仪器之一，它的使用是我们必须熟练掌握的实验技能，无论是从理论上还是实践中都应引起足够的重视。
9.【答案】；减小空气阻力
【解析】解：
高铁的平均速度为
高速列车常设计成子弹头形，减小了列车与空气的接触面积，可以减小列车受到的空气阻力．
故答案为：；减小空气阻力．
已知贵阳广州高铁的全长和高铁运行时间，利用公式得到运行速度．
减小列车与空气的接触面积可以减小空气阻力．
此题考查的是我们对平均速度计算公式的掌握和应用，以及减小空气阻力的措施，是一道综合题，但难度不大．
10.【答案】b a
【解析】解：由图象可知：前6秒内，，，所以根据可知a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度；
甲图中路程和时间成正比说明甲做匀速直线运动，乙图中路程和时间不成正比说明不做匀速直线运动，a物体处于匀速直线运动状态时受平衡力，平衡力的合力为零。
故答案为：b；a。
根据图象读出前6秒内甲乙通过的路程，根据速度公式即可比较平均速度的大小；
物体处于静止或匀速直线运动状态时受平衡力，平衡力的合力为零。
本题考查了学生对图像的分析能力，根据图象判断物体是否做匀速直线运动、知道平衡力合力为零是解决本题的关键。
11.【答案】答：汽车上装配消音器是为了在声源处减弱噪声；在公路旁设置屏障或植树是为了在传播过程中减弱噪声。
【解析】防治噪声的途径：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱。
本题主要考查了防治噪声的方法在生活中的应用，属基础题，难度不大。
12.【答案】答：小汽车前面的挡风玻璃相当于平面镜，如果竖直安装，所成的像会在正前方，干扰司机观察路况，倾斜安装可以成像在斜上方，不干扰司机观察路况。
【解析】挡风玻璃相当于平面镜，车内景物会通过挡风玻璃成像。
本题考查平面镜的应用，属于基础题。
13.【答案】答：拔河时要穿鞋底花纹大的鞋，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
【解析】滑动摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度，据此利用控制变量法分析解答。
掌握摩擦力大小的影响因素，利用控制变量法解释生活中有关增大和减小摩擦力的问题。
14.【答案】解：先作出端点A、B关于平面镜的对称点、，用虚线连接、即为物体AB的像，如图所示：
【解析】平面镜成像的特点是：像与物关于平面镜对称，可以先作出物体A、B端点AB的像点、，连接、即为物体AB在平面镜中所成的像。
本题考查了如何作出物体在平面镜中的像。在作出物体在平面镜中所成的像时，注意先作出端点或关键点的像点，用虚线连接就能得到物体在平面镜中的像，一定要掌握这种技巧。
15.【答案】解：当井里灌满水后，光线照到水面会发生折射现象，由于光是从空气射向水，所以入射角大于折射角，因此井底之蛙看到的视野范围比没水时会看到更大；
变化的大致范围如图中两条入射光线之间的阴影区域所示：
【解析】解决此题需要结合光的直线传播和光的折射现象进行分析解答．
解决此类实际问题，要结合光的传播进行处理分析．
16.【答案】解：向斜上方抛出的铅球，不计空气阻力，只受重力作用，过球心做竖直向下的力，即重力，如图所示：
【解析】铅球在抛出后，不再受手的推力的作用，在空中靠惯性来维持向前的运动状态；
不计空气阻力，抛出去的铅球在空中运动时只受到重力的作用，作用点在重心，方向是竖直向下的。
会对物体进行正确的受力分析，会用力的示意图表示出力的作用点和方向，牢记重力的方向总是竖直向下的。
17.【答案】解：重力从重心竖直向下画，标出符号G，拉力从重心竖直向上画，标出符号F，注意两个力大小相等，所画的长度要相等。
故答案为：
【解析】小球所受的重力和拉力是一对平衡力，作用点都在小球的重心上，重力方向竖直向下，拉力方向竖直向上。
作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点，是平衡力的长度要相等。
18.【答案】垂直 不行 白纸 不透过 不可信 只进行了一次实验，实验结果不具有普遍性
【解析】解：实验时玻璃板应该与铺在水平桌面的白纸保持垂直放置，如果玻璃板与纸面不垂直，根据平面镜所成的像和物体关于平面镜对称可知，蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上，所以有可能找不到像；
玻璃板是透明的，透明的玻璃板既可以观察到像又便于使另一支蜡烛与像重合，即便于确定像的位置，故本实验不能用普通平面镜代替玻璃板；
为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，可以将白纸竖直放在像的位置，并不透过玻璃板直接观察白纸上有无像的存在，若像不能成在白纸上，则说明平面镜所成的像为虚像；若像能成在白纸上，则说明平面镜所成的像为实像；
只进行了一次实验，实验结果不具有普遍性，所以他的结论不可信。
故答案为：垂直；不行；白纸；不透过；不可信；只进行了一次实验，实验结果不具有普遍性。
为了比较物像大小和确定像的位置，实验时玻璃板应该与铺在水平桌面的白纸保持垂直放置；实验中用玻璃板代替平面镜可以解决两个问题：像的位置和像的大小；
平面镜所成的像是虚像，是不会在屏上成像的；
要多次进行实验，避免偶然性，使结论具有普遍性。
本题主要考查了平面镜成像特点的实验及操作相关问题，这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。
19.【答案】零刻度线 左 偏大 装满水
【解析】解：调节时将天平放在水平台上，把游码放在标尺零刻度处，指针的位置指在分度盘中央的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向左调节。
由图甲所示可知，酱油和瓶的总质量：，
酱油的质量，
由图乙所示量筒可知，酱油的体积：，
酱油的密度：。
小明不可能把烧杯内的酱油全部倒入量筒内，导致测量的酱油的体积偏小，由公式知：密度测量结果偏大。
小华不小心将量筒打碎了，没有量筒的情况下，可利用水的密度已知这一条件，用等量替代方法测量酱油的体积，步骤如下：
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为。
②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为。
则水的质量，
由可求得，水的体积，
③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为。
则水的质量，
烧杯内水的体积等于酱油的体积
④则酱油的密度表达式。
故答案为：零刻度线；左；；；偏大；装满水；。
天平使用前调节平衡时，要调节平衡螺母，规则是“右偏左调，左偏右调”，即指针向右偏就向左调平衡螺母，指针向左偏就向右调平衡螺母，调左侧的还是右侧的平衡螺母都是可以的；
砝码与游码示数之和是天平所测物体的质量；由图示量筒读出酱油的体积，然后由密度公式可以求出酱油的密度；
在测液体密度时，玻璃容器中的液体向外倒的过程中，容器壁一定要粘液体，所以不能全部倒出，将会带来实验误差，明确对体积测量结果的影响，进一步判断对密度测量结果的影响；
只有天平，没有量筒，可以利用等体积的水和酱油，称量水和酱油的质量，根据体积相等列出等式求出酱油的密度。
本题考查了天平的调节、天平读数、量筒读数、求密度，要掌握天平的使用方法、注意事项与读数方法，求出酱油的质量与体积，应用密度公式可以求出酱油的密度。
20.【答案】匀速直线 不对 没有控制接触面粗糙程度相同 压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 压力大小相同 接触面粗糙程度相同 匀速拉动木板时，木块相对做匀速运动，而木块相对弹簧测力计静止，便于读数
【解析】解：要用弹簧测力计拉长方体木块在水平木板或毛巾上做匀速直线运动，这时滑动摩擦力f的大小才等于弹簧测力计的示数--即拉力F的大小；
由图示可知，甲、乙两实验接触面的粗糙程度不同，物体间的压力不同，由于没有控制接触面粗糙程度相同，用甲、乙图示实验探究摩擦力与压力间的关系是错误的；
由图示甲、乙实验可知，物体间的压力相同，接触面的粗糙程度不同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，由此可知：在压力一定的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关。所以探究滑动摩擦力大小跟接触面积的关系，一定要控制压力大小和接触面粗糙程度不变；
图2乙，木块在弹簧测力计和摩擦力的作用下保持静止状态，弹簧测力计给木块的拉力和摩擦力总是一对平衡力，滑动摩擦力的大小和压力的大小、接触面的粗糙程度有关，与速度无关，木块无论做匀速还是变速，摩擦力都不变，弹簧测力计的拉力也不变，任何时候滑动摩擦力的大小都等于弹簧测力计，并且弹簧测力计处于静止状态，容易读数。
故答案为：匀速直线；不对；没有控制接触面粗糙程度相同；压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；压力大小相同；接触面粗糙程度相同；匀速拉动木板时，木块相对做匀速运动，而木块相对弹簧测力计静止，便于读数。
用弹簧测力计水平匀速拉动木块，木块做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件可知，滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力。
要探究滑动摩擦力与压力的关系，应控制接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同。
根据甲、丙所示实验所控制的条件及实验现象，得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系；
滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关。探究滑动摩擦力大小跟接触面积的关系，一定要控制压力大小和接触面粗糙程度不变；
用弹簧测力计拉动木块，比较难于控制木块一直做匀速直线运动，对运动的弹簧测力计读数比较困难。改进后的实验便于操作，不必进行匀速直线运动，摩擦力总等于拉力。
本题通过探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验主要考查了控制变量法的应用，熟练应用控制变量法、认真分析图示实验情景即可正确解题。
21.【答案】解：由可得，汽车从广州到三水的路程：
；
汽车从三水到肇庆的路程：
，
总路程：，
行驶的总时间：，
平均速度：。
答：广州到三水，汽车行驶的路程是45km；
广州到肇庆，汽车的平均速度是。
【解析】根据变形求出汽车从广州到三水行驶的路程；
求出总路程和总时间，根据求出平均速度。
此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和掌握，注意平均速度要用总路程除以总时间。
22.【答案】解：
空瓶装满水时水的质量：
，
空瓶的容积：
，
瓶中放了金属块后再装满水，此时水的体积：
；
则金属块的体积：
，
金属块的质量：
，
金属块的密度：
。
答：瓶的容积为；
金属块的体积为；
金属块的密度为。
【解析】知道空瓶的质量、瓶和水的总质量，求出装满水后水的质量，根据公式求出水的体积，也就是瓶子的容积；
瓶子装满金属块后再装满水，求出此时瓶内水的质量、水的体积，金属块的体积等于瓶子的容积减去此时水的体积；
已知瓶子和金属粒的总质量和空瓶子的质量，可求金属块的质量；求出了金属块的质量和体积，根据公式求金属块的密度。
本题考查密度公式的应用，关键是公式变形的应用，知道空瓶子的容积等于空瓶子装满水后水的体积是本题的突破口。
