陕西省2023年普通高等学校招生全国统一考试(标识◇)语文

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试题答案

陕西省2023年普通高等学校招生全国统一考试(标识◇)语文试卷答案

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陕西省2023年普通高等学校招生全国统一考试(标识◇)语文

15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.陈诗用“爆竹残更”“朔吹翻江”等词语,营造了一种雄浑壮阔的意境,其中“翻”字既写出江面的波卷浪涌,又写出作者心绪难平。B.陈诗颔联写作者揽镜自照,鬓发已经变白,言外是慨叹自己避兵转徙,艰苦备尝,唯有灯火明亮,“尽情”相慰,慨叹客居岑寂。C.两首诗在语言上浅近而不平淡,构词讲究而不生涩,娓娓动听地表达出作者深层的蕴藉之情,读起来让人觉得情味醇厚。D.这两首诗都写于岁末辞旧迎新之际,但具体来看,陈诗表达了对新年的期待,而王湾则借此诗表达了对新年的忧虑。16.这两首诗尾联都用了相同的手法,却表达了不同的情感,请结合诗句谈谈你对此的理解。(6分)

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(1)池非不深也池:(2)亲戚畔之畔:(3)乐民之乐者乐:(4)然而不王者王:14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。(2)不得而非其上者,非也;为民上而不与民同乐者,亦非也。15.【甲】文开头提出的观点是;【乙】文提出的观点是(2分)(16.孟子在【甲】乙】两个文段中都体现了孟子的什么思想?这种思想在今天有什么积极的借鉴意义?(4分)

2下列人文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)A.模式化,人物验谱化等问题也连渐显现B逐滴显现情模式化、人物胶谱化等问题G连把潮情模式化,人物验谱化等问题显现D.在情模式化、人物胶谱化等问题上逐渐是现

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