2022学年第二学期小学期中学生发展素养监测活动
9.如果2x=3y,那么下面选项中正确的是()。
A.2:x=3yB.X:y=2:3C.x=2
六年级数学试卷
y3
10.一个高30厘米的圆锥容器，盛满水倒入和它等底等高的圆柱体容器内，容器
一、我会选。（把正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共20分）
口到水面的距离是()。
1.如图，长方形的长是2厘米，宽是1厘米。分别以长边和宽边所在的直线为轴，
A.20厘米B.10厘米
C.30厘米
D.90厘米
旋转一周可以得到两个不同的圆柱，这两个圆柱的体积（
二、认真思考，我能填！（每小题2分，共16分）
A.甲大
1.淘气每天上学的路程一定，步行的平均速度和所需的时间成（)比例。
B.乙大
2.某学校平面图的比例尺是？100200米，改为数值比例尺是(
)。
C.同样大
在图中量得校园的长为3厘米，那么它的实际长度为()米。
D.无法判断难大
甲
3.胡夫金字塔现在的高度是136.5米，如果把它按1：10的比缩小，建造一座胡
2.将一个长是5厘米、宽是3厘米的长方形按4：1放大，得到的图形面积是(
夫金字塔模型，这座胡夫金字塔模型的高度是()米。
平方厘米。
4.表格中，如果A和B成正比例，x=(),如果A和B成反比例，x=()。
A.15
B.240
C.60
D.64
2
8
3.在比例尺是1：20000000的中国地图上，量得武汉到重庆的图上距离是3.9cm,
A
武汉到重庆的实际距离是(）千米。
0.5
A.78
B.780
C.7800
D.78000000
5.一个圆柱形橡皮泥，底面积是6cm,高是3cm。
4.下列日常生活现象中，不属于平移的是(
)。
(1)如果把它捏成同样底面大小的圆锥，这个圆锥的高是(
A.升国旗时，国旗的运动
B.在计数器上拨珠子的运动
(2)如果把它捏成同样高的圆锥，这个圆锥的底面积是(
)。
C.荡起来的秋千
D.小华乘电梯从1楼到6楼
6.把一个圆柱体的侧面展开，得到一个正方形，已知正方形的周长是25.12厘米，
5.如右图，将三角形B绕点0(
),可以得到三角形A。
那么这个圆柱体的表面积是(
)平方厘米。（结果保留两位小数）
A.按逆时针方向旋转90°
7.在一个比例中，两个内项的积是7.2，其中一个外项是0.9，另一个外项是(
B.按顺时针方向旋转60
8.如图，取一张长60cm、宽5cm的长方形纸条，使两条宽相对，
C.按顺时针方向旋转90
然后把其中一边的纸条扭转180°，与相对的另一边连接，用
D.按逆时针方向旋转60
固定胶粘起来。一只蚂蚁从某点开始沿着所标出的线爬行，直
到回到出发点为止，它爬行的距离是()cm。
8=0:9改写诚3×
6.把
=1×9是根据（
)。
1030
三、解方程。（每小题3分，共9分）
A.小数的性质
B.·分数的基本性质
①1.2：x=3.5:4.2
②3.5
③21=15
x
8
C.比例的基本性质
D.比的基本性质
7.下面是关于正比例和反比例的描述，其中正确的是(·）。
①正比例的图象是一条直线。
②一个人的年龄和体重既不成正比例关系，也不成反比例关系。
③圆柱的底面积一定，体积和高成正比例关系。
④路程一定，已走的路程和剩下的路程成反比例。
四、操作题。(6+7+10=23分)
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
1.·学校正西方向500m处是笑笑家，科技馆在学校西偏北30°方向300m处。请
8.把长60厘米的圆柱体按3：2截成了一长一短两个小圆柱体后，表面积总和增
你先选择合适的比例尺，再用选定的比例尺结合上面的信息画出平面图。
加了30平方厘米。截成的较长一个圆柱的体积是()立方厘米。
(1)选择比例尺()。(2分)
A.360
B.540
C.720
D.1080
A.1:1000
B.1:2000
C.1:5000
D.1:10000
六年级数学试卷第1页共4页
六年级数学试卷第2页共4页2022学年第二学期小学期中学生发展素养监测活动
六年级数学参考答案及评分说明
一、1.B 2.B 3.B 4.C 5.A 6.C 7.A 8.B 9.D 10.A[评分说明：每小题2分，共20分]
二、1.反 2. 1:10000 300 3. 13.65 4. 2 5.（1）9cm （2）18cm2 6.45.72 7.8 8.120 [评分说明：每小题2分，共16分]
三、1.① x＝1.44 ② x＝ ③ x＝11.2
[评分说明：每小题3分，分步给分，第一步正确给2分，第二步，最后结果正确再给1分，如果没有写“解”字的，则每个解字扣0.5分，过程可以详细一点，只要合理都算对]
四、1.（1）D[评分说明：选对得2分]
（2）略[评分说明：每画对一处得2分]
2.（1）图略 5,6[评分说明：画对得2分，填对得2分]
（2）略[评分说明：画对得3分]
3.（1）正[评分说明：填对得2分]
（2）图略，都在同一条直线上。[评分说明：图画对得2分，填对得2分]
（3）汽车4时行驶了320千米。[评分说明：填对得2分]
（4）对[评分说明：填对得2分]
五、1. 3.14×1.5××700＝1099（千克） 答：略
2.3.75×100000÷20000＝18.75（cm） 答：略
[评分说明：列式合理正确4分，计算正确1分，答对得1分，共6分，如果没有写单位名称的扣0.5分，只要学生列式言之有理就要给满分。]
3.（1）正[评分说明：填对得2分]
（2）解：设这棵大树高x米。
x:4＝1:0.4 x＝10 答：略
[评分说明：解设1分，列式合理正确3分，计算正确1分，答对1分，共6分，如果多写单位名称的扣0.5分，只要学生列式言之有理就要给满分。]
4.（1）②④⑤ [评分说明：每空2分]
（2）3.14×（10÷2）2×（8－5）＝235.5（cm3）
[评分说明：列式合理正确4分，计算正确1分，每答对一个问得1分，共6分，如果没有写单位名称的扣0.5分，只要学生列式言之有理就要给满分。]
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