2023年黄山市十校联盟九年级化学第一次月考试卷
一、单选题(共12题；共12分)
1．下列做法与“绿水青山，就是金山银山”提法不相符合的是（ ）
A．大量使用农药、化肥 B．分类回收生活垃圾
C．积极植树造林、种草 D．实施河长制，保护资江及其支流
2．下列属于化学变化的是（ ）
A．蜡烛液凝固 B．玉石的切割 C．湿衣服晒干 D．用葡萄酿酒
3．下列食物中富含蛋白质的是（ ）
A．冰糖 B．食用油 C．青菜 D．鸡蛋
4．化学实验操作要注重规范性和安全性，这是实验成功的关键。下列操作正确的是（ ）
A．闻药品气味 B．取用少量液体
C．点燃酒精灯 D．倾倒液体
5．如图是元素周期表中硫元素信息示意图和硫原子结构示意图，对图中信息理解错误的是（ ）
A．硫元素是非金属元素 B．硫元素的元素符号为 S
C．硫原子的核外共有三个电子层 D．硫原子的最外层已达到了稳定结构
6．磷酸氯(C18H32ClN3O8P2)，用于治疗对氨敏感的恶性疟，间日疟等疟疾，也可用于治疗肠外阿米巴病，还有抗风湿作用等。下列有关磷酸氯的说法正确的是（ ）
A．磷酸氨属于无机物
B．磷酸氯峰中氢元素的质量分数最大
C．磷酸氯喹中碳、氢元素的质量比为27：4
D．磷酸氯是由碳、氢、氯、氮、氧、磷六种原子构成的
7．下列有关金属及合金的说法，正确的是（ ）
A．铁比铝容易锈蚀，说明铁比铝更活泼
B．合金改变了原金属的化学性质，性能更优良
C．生铁和钢都是铁的合金，且钢的含碳量更高
D．黄铜片（铜锌合金）的硬度大于纯铜片的硬度
8．宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ）
A．水蒸气冷凝变成液态水，体积减小——温度降低，分子变小
B．气体容易被压缩——气体分子间隔较大
C．氢氧化钠溶液和澄清的石灰水化学性质相似——溶液中都含有氢氧根离子
D．氧气能支持燃烧，二氧化碳不能支持燃烧——不同种分子的化学性质不同
9．分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（ ）
A．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂
B．分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的
C．元素是质子数相同的一类原子的总称，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
D．化合物是含有不同种元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物
10．根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的是（ ）
A．图1探究催化剂对反应速率的影响 B．图2探究铁钉生锈时O2是否参与反应
C．图3比较红磷和白磷的着火点 D．图4测定空气中O2的含量
11．科学家用三维石墨烯作催化剂，提升电解水析氢能力，反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是（ ）
A．该反应后分子的数目增多 B．该反应生成了两种单质
C．该反应前后原子的种类不变 D．使用三维石墨烯催化剂能提高生成物的产量
12．如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A．t1℃时，将5ga加入到20g水中充分搅拌，可得到25ga的饱和溶液
B．t2℃时将M点的a溶液转变为N点的a溶液，可采用蒸发溶剂的方法
C．将t1℃时c的饱和溶液升温到t2℃，其溶质质量分数不变
D．t2℃时，分别将a、b、c的饱和溶液恒温蒸发相同质量的水，a析出固体的质量最大
二、科普阅读题(共1题；共5分)
13．阅读下列科技短文并回答问题。
澳大利亚研究人员已经开发并测试了一种在地球上任何地方可以直接从空气中电解氢气的方法。
一个有两个平板作为阳极和阴极的电解器。一种多孔材料一如三聚氰胺海绵或烧结的玻璃泡沫一被夹在两块板之间。然后，研究人员将这种介质浸泡在吸湿性的离子溶液中一一种能自发从空气中吸收水分的化学物质。
在将它跟能源连接起来后暴露在空气中，这个时候，氢气开始在阴极释放，而氧气在阳极释放。研究人员认为这是第一次直接从空气中提取氢气，并注意到在4%的湿度条件下也能工作。研究人员测试了各种不同的吸湿性液体、多孔介质、厚度和其他参数并最终实现了约95%的远大效率。这种方法在技术和结构上都是可行的，维护成功也相当低。
（1）氢气可以作为燃料，是因为具有的化学性质是 。
（2）从空气中电解氢气的化学反应方程式是 。
（3）下列说法正确的是____。(填字母序号)
A．点燃氢气前要检验其纯度
B．从空气中获取氢气方法中，正极产生O2，负极产生H2
C．该方法为干旱地区获取氢能源提供了可能性
（4）目前，氢气不能广泛使用的原因是 (写出一种即可)。
三、综合题(共1题；共6分)
14．过氧化钙（CaO2）难溶于水，在水中会缓慢地放出氧气，广泛应用于渔业等领域。以下是实验室以石灰石（只含SiO2等不溶于酸的杂质）等为原料制取CaO2的主要流程图（已知：氯化钙、浓氨水和双氧水反应生成NH4Cl和CaO2·8H2O沉淀）：
（1）写出CaO2中氧元素的化合价 。
（2）写出石灰石和盐酸反应的化学方程式 。物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应，该反应 （填“属于”或“不属于”）氧化还原反应。
（3）操作a中用到的玻璃仪器有烧杯、 和玻璃棒。
（4）保存CaO2要注意的事项是 。
四、实验探究题(共2题；共11分)
15(6分）．如图为实验室制取气体实验装置。
（1）标有数字①的仪器名称是： 。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取并收集一瓶较纯净的氧气，可选择A~D中的装置组合是 （填字母），反应的化学方程式是 。
（3）小佳欲用E、F装置收集一瓶干燥的二氧化碳气体，导管的连接顺序应该是 （填字母）。此过程利用了浓硫酸的 性。
A．a-b-c-d B．a-b-d-c C．b-a-c-d D．b-a-d-c
16（5分）．中和反应是一类重要的化学反应。甲同学利用图1装置研究稀硫酸与氢氧化钠液反应的过程，并用pH和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况，得到图2和图3。
（1）烧杯中发生反应的化学方程式为 。
（2）仪器A中溶液的溶质是 (填化学式)。
（3）图3中V的数值最接近 (填“40”、“45”或“50”)。
（4）为检验图2中c点溶液的组成，甲同学实验过程中取少量c点时的溶液，并向其中加入滴有酚酞的BaCl2溶液，发生的现象为 。
五、计算题(共1题；共6分)
17．工业上可采用某铁矿石(主要成分四氧化三铁)冶炼铁，反应原理为：Fe3O4+4CO3Fe+4CO2，若现用100t含四氧化三铁为46.4%的该矿石冶炼金属铁，
请计算：
（1）该铁矿石中含四氧化三铁的质量是 。
（2）理论上可炼出含铁96%的生铁的质量是多少 ？
答案解析部分
1．【答案】A
【解析】【解答】A、大量使用农药、化肥会污染环境，符合题意；
B、分类回收生活垃圾，可节约资源，保护环境，不符合题意；
C、积极植树造林、种草，能保护环境，不符合题意；
D、实施河长制，保护资江及其支流，有利于保护水资源，不符合题意；
故答案为：A。
【分析】根据环境的污染原因分析，由污染原因确定各做法是否有利于环境保护。
2．【答案】D
【解析】【解答】A. 蜡烛液凝固，只是状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；
B. 玉石的切割，只是形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；
C. 湿衣服晒干，只是水的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；
D. 用葡萄酿酒，有酒精等新物质生成，属于化学变化，故符合题意。
故答案为：D。
【分析】变化时没有生成其它物质的变化，叫物理变化。
变化时都生成新物质的变化，叫做化学变化。
3．【答案】D
【解析】【解答】A. 冰糖富含糖类，故不符合题意；
B. 食用油富含油脂，故不符合题意；
C. 青菜中富含维生素，故不符合题意；
D. 鸡蛋中富含蛋白质，故符合题意。
故答案为：D。
【分析】肉、蛋、奶、豆制品等富含蛋白质。
4．【答案】A
【解析】【解答】A. 闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，故符合题意；
B. 取少量液体时，胶头滴管应悬于试管口上方，故不符合题意；
C. 使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，故不符合题意；
D. 用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着，故不符合题意。
故答案为：A。
【分析】A、根据正确闻气体的气味时的存在分析。
B、根据胶头滴管使用的注意事项分析。
C、根据使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”分析。
D、液体药品取用是要“一贴（手心）二倒（放瓶塞）三倾斜”。
5．【答案】D
【解析】【解答】A. 硫元素没有“钅”字旁，是非金属元素；故正确，不符合题意；
B. 硫元素的元素符号为：S；故正确，不符合题意；
C. 硫原子的核外共有三个电子层；故正确，不符合题意；
D. 硫原子的最外层有6个电子，没有达到稳定结构；故错误，符合题意；
故答案为：D。
【分析】元素周期表中的一格可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。
在原子结构示意图中，小圆圈表示原子核，圆圈内的数字表示质子数，质子数决定原子的类别，弧线表示电子层，最外层电子数决定原子的化学性质。
6．【答案】C
【解析】【解答】A. 含碳元素的化合物叫有机物，根据磷酸氯喹含碳元素，故属于有机物，不符合题意；
B. 、磷酸氯喹中碳、氢、氯、氮、氧、磷元素的质量比=（12×18）：（1×32）：35.5：（14×3）：（16×8）：（31×2）=216：32：35.5：42：128：62，可知碳元素质量分数最大，故错误，不符合题意；
C. 磷酸氯喹分子中碳、氢质量比比（12×18）：（1×32）=27：4，故错误，符合题意；
D. 分子是由原子构成的，磷酸氯喹分子是由碳、氢、氯、氮、氧、磷六种原子构成的，故错误，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据有机物的概念分析。；
B、在化学式中，元素的质量比中比值大的，其此元素的质量分数越大。
C、在化学式中，元素的质量比等于元素的相对原子质量与原子个数的乘积之比。
D、分子是由原子构成的。
7．【答案】D
【解析】【解答】A、铝的化学性质比较活泼，常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面形成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，而铁锈疏松多孔，具有吸附性，可以加速铁的锈蚀，铝比铁活泼，不符合题意；
B、合金改变了原金属的结构和组成，性能更优良，合金中各成分保持自己原有的化学性质，不符合题意；
C、生铁和钢都是铁的合金，生铁的含碳量为2%-4.3%，钢的含碳量为0.03%-2%，故生铁的含碳量更高，不符合题意；
D、黄铜片是铜的合金，合金比组成它的纯金属硬度大，符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据铝常温下与氧气反应生成致密氧化铝膜分析；
B、根据合金的特性分析；
C、根据生铁和钢都是铁的合金分析；
D、根据合金硬度大于纯金属分析。
8．【答案】A
【解析】【解答】A、水蒸气冷凝变成液态水，体积减小是因为温度降低，分子间间隔变小，分子体积是不变的，选项符合题意；
B、气体容易被压缩由于气体分子间隔较大，选项不符合题意；
C、氢氧化钠溶液和澄清的石灰水化学性质相似由于溶液中都含有氢氧根离子，选项不符合题意；
D、氧气能支持燃烧，二氧化碳不能支持燃烧由于不同种分子的化学性质不同，选项不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、根据状态的变化是分子间隔改变分析；
B、根据气体分子间隔较大分析；
C、根据碱的溶液中都含氢氧根离子分析；
D、根据不同种分子化学性质不同分析。
9．【答案】D
【解析】【解答】A. 催化剂在反应前后质量和化学性质不变，因此反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，因为不确定化学性质是否改变，也不确定能否改变反应速率，故不符合题意；
B. 分子、原子、离子都可以构成物质，物质不一定是由分子、原子构成的，也可能是离子构成的，故不符合题意；
C. 元素是质子数相同的一类原子的总称，但质子数相同的粒子不一定属于同种元素，如：水分子与氖原子质子数相同，故不符合题意；
D. 化合物是含有不同种元素的纯净物，则含有不同种元素的纯净物一定是化合物，故符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据催化剂的特点分析。
B、 分子、原子、离子都可以构成物质。
C、根据元素的概念分析。
D、根据化合物的概念分析。
10．【答案】B
【解析】【解答】A、由于过氧化氢溶液浓度不同，因此不能探究催化剂对反应速率的影响，该选项不能达到实验目的，故不符合题意；
B、实验过程中，左边试管中的铁钉和水、氧气同时接触，能够生锈，右边试管中的铁钉只与水接触，不能生锈，说明铁生锈需要水和氧气同时参加，该选项能够达到实验目的，故符合题意；
C、实验过程中，红磷和白磷都不能燃烧，不能比较红磷和白磷的着火点，该选项不能达到实验目的，故不符合题意；
D、木炭燃烧生成二氧化碳，导致水不能进入集气瓶，不能测定氧气的含量，该选项不能达到实验目的，故不符合题意。
故答案为：B
【分析】ABC、根据控制变量实验中只能出现一个变量进行分析；
D、根据木炭燃烧生成二氧化碳进行分析。
11．【答案】D
【解析】【解答】A. 由图可知其化学反应方程式为，该反应后分子的数目增多，故正确，不符合题意；
B. 由图可知其化学反应方程式为，生成了两种单质，故正确，不符合题意；
C. 根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类不变，故正确，不符合题意；
D. 三维石墨烯催化剂能提高反应速率，不能提供生成物的产量，故错误，符合题意。
故答案为：D。
【分析】首先要对模型图进行观察，分析物质的微观构成、物质的类别，再找出物质之间的微粒数目关系，写出反应的方程式，然后再对题中各问加以分析解答。
12．【答案】D
【解析】【解答】A、t1℃时，a物质的溶解度是20g，即该温度下100g水中最多溶解20g a物质，则20g水中最多溶解4g a 物质，所以t1℃时，将5g a 加入到20g水中充分搅拌，可得到24g a 的饱和溶液，故A不符合题意；
B、t2℃ 时，将M点的a溶液转变为 N 点的a溶液，该温度下，a的饱和溶液转化成了不饱和溶液，所以应该采用加水的方法，故B不符合题意；
C、将t1℃时c的饱和溶液升温到t2℃，c溶液溶解度减小，析出晶体，溶质质量减小，溶剂质量不变，所以其溶质质量分数减小，故C不符合题意；
D、t2℃时，将 a、b、c的饱和溶液恒温蒸发相同质量的水，在该温度下，谁的溶解度大，谁溶解的溶质多，蒸发相同质量的水，谁就析出的晶体多，所以a的溶解度最大，a析出固体的质量最大，故D符合题意；
故答案为：D。
【分析】根据溶解度曲线含义分析，溶解度曲线可以确定同一温度下不同物质的溶解度大小，可以确定各物质的溶解度随温度变化规律，确定结晶方法及饱和溶液不饱和溶液的转化方法，若溶解度受温度影响很大，适用于降温结晶，若溶解度受温度影响不大，则可采用蒸发结晶；可以根据溶解度/(溶解度+100)确定某温度下饱和溶液的溶质质量分数。
13．【答案】（1）可燃性
（2）
（3）A；B；C
（4）制取成本高(或贮存困难等)
【解析】【解答】（1）氢气具有可燃性，可做燃料，故答案填可燃性；
（2）水在通电的条件下生成氢气和氧气
（3）A.点燃可燃气体都需要验纯，确保安全性。故正确；
B.电解水实验的现象是电极上出现气泡，正极上产生气体体积与负极气体体积比为1： 2，正极产生的氧气能使带火星的木条复燃，是氧气；负极产生的气体能够燃烧，并发出淡蓝色火焰，是氢气。故正确；
C.该方法为干旱地区获取氢能源提供了可能性，故正确；
故答案为：ABC。
（4）第一，是氢能源的大量制取比较困难，尤其是低成本的大量制取更难。第二，是氢能源有爆炸的风险，安全性难以保证。这些因素都限制了氢能源的广泛应用。
【分析】根据氢气的性质，氢能的优缺点分析。
14．【答案】（1）-1
（2）；不属于
（3）漏斗
（4）干燥，防潮，密封保存等
【解析】【解答】（1）化合物整体化合价为0，而Ca元素显+2价，设O元素显x价，则2x+(+2)=0，解得x=-1；
（2）石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，化学方程式为：；该反应中各元素的化合价均未发生变化，不属于氧化还原反应；
（3）通过操作a得到固体和溶液，故操作a是分离固体和液体的操作，即是过滤操作，而过滤需要用到漏斗、烧杯和玻璃棒；
（4）题干中提到“过氧化钙（CaO2）难溶于水，在水中会缓慢地放出氧气”，故过氧化钙保存时应该注意防潮，避免其与水反应引起药品变质。
【分析】（1）在化学式中，正负化合价的代数和为零；
（2）确定反应物、反应条件和生成物，据此写出反应的方程式。比较反应前后同种元素的化合价是否改变即可。
（3）根据过滤操作的实验过程解答；
（4）根据 CaO2 的性质确定保存方法。
15．【答案】（1）长颈漏斗
（2）AD或DA；
（3）A；吸水
【解析】【解答】（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，标有数字①的仪器名称是：长颈漏斗；
故答案为：长颈漏斗；
（2）过氧化氢溶液制取氧气的反应物的状态是液体，催化剂的状态是固体，反应条件是常温，属于固液常温型，选择的发生装置是A；由于氧气的密度比空气的大，可用向上排空气法收集，但收集到的氧气由于混有空气而不纯，又由于氧气不易溶于水，可用排水法收集，且收集的氧气较纯净，所以应选择的收集装置是D；根据上述分析可知，实验室用过氧化氢溶液制取并收集一瓶较纯净的氧气，可选择的装置组合是AD；
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式是：；
故答案为：AD；；
（3）根据E、F装置可知，E装置的作用是除去二氧化碳中的水蒸气，应使二氧化碳与浓硫酸充分接触，所以气体应长导管a进入，短导管b出；F装置用于收集二氧化碳，由于二氧化碳的密度比空气大，所以应长导管c进入，短导管d出；所以小佳欲用E、F装置收集一瓶干燥的二氧化碳气体，导管的连接顺序应该是：a-b-c-d，只有A正确；故答案为：A。
此过程中利用了浓硫酸的吸水性，来干燥二氧化碳中的水蒸气。
故答案为：A；吸水。
【分析】（1）根据常用仪器名称分析；
（2）根据反应物状态及反应条件选择发生装置，由氧气的性质确定收集装置，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气分析；
（3）根据气体除杂时要先除其它杂质最后除水蒸气，浓硫酸的吸水性分析。
16．【答案】（1）
（2）NaOH
（3）45
（4）溶液由无色变红色并有白色沉淀生成
【解析】【解答】（1）由题干可知，烧杯中发生的反应是稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应，所以发生反应的化学方程式为；
（2）由图2可知，pH开始小于7，是将氢氧化钠溶液滴加到稀硫酸中，所以仪器A中溶液的溶质是NaOH；
（3）图3中V的数值最接近45，因为当酸碱恰好完全反应时温度达到最高，而在图2中恰好完全中和时（pH=7）对应的数值是45；
（4）由图2可知，c点时的溶液中的溶质为过量的氢氧化钠和生成的硫酸钠，溶液呈碱性，所以向其中加入滴有酚酞的BaCl2溶液，发生的现象为溶液由无色变红色并有白色沉淀生成（氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠）。
【分析】（1）根据氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水分析；
（2）根据氢氧化钠和硫酸的pH分析；
（3）根据酸碱恰好完全反应pH=7及图示中所给数据分析；
（4）根据反应后溶液中溶质成分分析。
17．【答案】（1）46.4t
（2）解：设理论上可炼出含铁96%的生铁的质量是x x=35t 答：理论上可炼出含铁96%的生铁的质量是35t
【解析】【解答】（1）该铁矿石中含四氧化三铁的质量是：100t×46.4%=46.4t；
【分析】（1）溶质的质量=溶液的质量×溶质质量分数。
（2）先设未知数，正确写出四氧化三铁与一氧化碳反应的化学方程式；再找准有关物质，已知量是四氧化三铁的质量，未知量是生成铁的质量；列比例式计算。
