山东省聊城市2023年中考化学模拟
一、单选题
1．中国的语言文字博大精深。许多成语来源于历史故事，下列成语包含化学变化的是（）
A．刻舟求剑 B．掩耳盗铃 C．火烧连营 D．滥竽充数
2．化学是一门以实验为基础的学科。下列图示实验操作中，正确的是（ ）
A．过滤
B．检查装置气密性
C．加热液体
D．氧气验满
3．健康生活离不开化学。下列做法错误的是（ ）
A．合理选择保健药剂和有添加剂的食品
B．霉变的大米高温蒸煮后食用
C．喝高钙牛奶可预防佝偻病和骨质疏松
D．合理摄入油脂有益身体健康
4．兰花清香扑鼻,我们能闻到远处兰花的香味是因为( )
A．分子在不断运动 B．分子体积很小合
C．分子间有间隔 D．不同分子的化学性质不同
5．有关空气的叙述中，正确的是（ ）
A．稀有气体有广泛的用途，可制成多种用途的电光源
B．化工厂废气及汽车尾气，不会造成空气污染
C．空气中的氧气具有可燃性，可用作火箭燃料
D．空气中的氮气与氧气质量比约为5：1
6．根据下图的微粒结构示意图，所获取信息不正确的是( )
A．②、③表示的是同种元素的微粒
B．④表示的元素在化合物中通常显-1价
C．①、③、④表示的是原子
D．②、③化学性质相同
7．下列说法错误的是（ ）
A．人体呼出的气体中氧气的含量比空气中的少，可用带火星的木条来对比验证
B．合金的硬度一般比组成它的纯金属更高，所以钢的硬度高于纯铁
C．液氧和液氮的沸点不同，工业上利用此性质差异分离空气制取氧气
D．CO和CO2分子构成不同，因而化学性质不同
8．下列用微粒观点解释不正确的是（ ）
A．氧原子和氮原子属于不同种元素--质子数不同
B．闻到花香--分子在不断运动
C．酸有相似的化学性质--酸溶液中都含有H+
D．吹胀气球--分子的间隔变大
9．如图，这四位同学描述的是同一化学符号，此化学符号是（）
A．HCN B．O3 C．ClO2 D．NH3
10．将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下：
物质 甲 乙 丙 丁
反应前质量（g） 6.4 4.0 3.2 0.5
反应后质量（g） X 7.2 2.4 0.5
下列说法中正确的是（ ）
A．丁一定是催化剂 B．该反应为化合反应
C．甲和乙是反应物 D．X=2.4
11．现将20gA和足量B在一定条件下充分反应，生成16gC和9gD，则参加反应的A和B的质量比是( )
A．4：1 B．20：11 C．5：4 D．16：11
12．归纳总结是学习化学的重要方法之一。下列排序正确的是（ ）
A．金属活动性顺序： B．溶液的pH：
C．地壳中的元素含量： D．气体的密度
13．根据你的化学知识和生活经验判断，下列说法错误的是（ ）
A．滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉，因为洗涤剂能溶解油污
B．稀盐酸能用来除去铁制品表面的铁锈，因为稀盐酸能与某些金属氧化物反应
C．吃松花蛋时可加入少量食醋，因为食醋能消除蛋中所含碱性物质的涩味
D．打开浓盐酸试剂瓶瓶塞，能闻到刺激性气味，是因为分子在不断地运动
14．下列生产 生活中的做法错误的是（ ）
A．用煤炉取暖时，为防止煤气中毒可在室内放盆水
B．在室内发现天然气泄漏时，不要开灯 打电话或打开抽油烟机
C．要合理开发利用金属资源
D．扑灭森林火灾的有效方法是将大火蔓延路线前的树林砍掉
15．除去下列物质中的杂质，所选方法正确的是（ ）
选项 物质 杂质 除去杂质的方法
A MnO2 KCl 加水溶解、过滤、蒸发
B NaCl Na2CO3 加入足量稀硫酸，蒸发结晶
C CO2 CO 通过氧氧化钠溶液
D C CuO 加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥
A．A B．B C．C D．D
16．将铜粉和铁粉的混合物mg放入烧杯中，向烧杯中不断加入FeCl3溶液，测得烧杯中剩余固体的质量与加入FeCl3溶液体积的关系如图所示。已知：铁和铜都能与FeCl3溶液发生反应，有关化学方程式为：①Fe+2FeCl3=3FeCl2②Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2.下列说法正确的是（ ）
A．FeCl3与Cu发生的反应属于置换反应
B．M点溶液中一定含有FeCl2和CuCl2
C．加入V1mLFeCl3，溶液时，Fe恰好完全反应
D．混合物中铁粉与铜粉的质量比为m：n
二、填空题
17．化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符合或化学式填空：
（1）2个铁原子 ；
（2）氢气 ；
（3）5个一氧化碳分子 ；
（4）写出高锰酸钾中的阴离子 ；
（5）标出五氧化二磷中磷的化合价 。
18．物质的溶解现象普遍存在于日常生产生活中。
（1）下表是硝酸钾的部分溶解度数据。
温度℃ 20 40 60 80
溶解度（g/100g水） 31.6 63.9 110 169
由表中数据可知，硝酸钾的溶解度随温度升高而 （选填“变大”或“变小”）。
（2）探究20℃时，硝酸钾溶解过程中溶质质量分数与加入水的质量关系的实验操作及现象如下图所示：
则B、C两烧杯内所得溶液溶质质量分数可能的关系为：B C（选填“>”、“=”、“<”或“≥”“≤”）。
（3）NaNO2（亚硝酸钠）、NaCl和物质M（不含结晶水）的溶解皮曲线如下图所示，根据图像和有关信息回答下列问题：
①如上图B所示，当往试管中加入5mL稀盐酸时，试管内立刻产生大量气泡，同时放热，烧杯中的溶液变浑浊（不考忠水分蒸发）。则该溶液中的溶质是 （选填“NaNO2”“NaCl”或“M”）。
②NaNO2有毒，其外观和咸味与食盐很相似，因此要防止因误食NaNO2而发生中事故。为了区别NaNO2、NaCl固体，某化学兴趣小组同学查阅资料获得如下信息：NaNO2的水溶液呈碱性，NaNO2熔点为271℃，NaCl熔点为801℃。请根据所给信息设计一种鉴别NaNO2、NaCl固体的实验方案： 。
19．铜、铁、铝、锡及其合金是常用的金属材料。
（1）用青铜（铜锡合金）制机器零件不易变形，是因为青铜的硬度比纯铜的 （填“大”或“小”）。
（2）写出防止铁锅锈蚀的一种方法是 。
（3）铝耐腐蚀，是因为在空气中生成一层致密的氧化膜，该反应的化学方程式为 。
（4）《天工开物》中记载炼锡时，有关键的一步“点铅勾锡”，即加铅能使锡较易熔化流出，其原因是 。
三、综合题
20．图中A~H是初中化学常见的物质，且分别由H、O、S、Cl、Fe、Cu、Ba中的一种或几种元素组成。F、H为单质，C、E、G由两种元素组成；只有E是氧化物，其中氧元素的质量分数为30%；A、B、C、D四种物质的水溶液颜色不同。图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去。
（1）写出化学式：E 。
（2）写出化学方程式：
A转化为B ；
C与D反应 ；
F转化为G 。
21．实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示，请回答下列问题。
（1）若选择一种纯净物制取较纯净的氧气选择的装置为 ，补充用品为 反应的化学方程式为 。
（2）制取该气体时，需先检查装置的气密性：连接好仪器。将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁，水中导管口有气泡冒出时，说明装置不漏气。冷却室温后发现导管内上升一段液柱，是因为试管内温度降低， ，小于外界大气压，在压强差的作用下，产生上述现象。
（3）若要制取二氧化碳气体选择的装置是 ，集气瓶在此实验中的作用 ；若要制备并检验二氧化碳， 需补充一种溶液，该溶液的名称 。
22．为了证明氢氧化钙溶液与稀盐酸能发生反应，氢氧化钠溶液与二氧化碳能发生反应。如图所示进行实验（装置气密性良好，实验前弹簧夹K1、K2处于关闭状态）。
资料：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
（1）实验一：氢氧化钙溶液与稀盐酸恰好完全反应。
实验过程中需缓缓通入氮气，其作用是什么 ？
（2）写出氢氧化钙溶液与稀盐酸恰好完全反应的实验操作及现象 。
（3）实验二：氢氧化钠溶液与二氧化碳反应。
打开活塞Ⅱ，将足量氢氧化钠溶液加入锥形瓶中，立即关闭活塞Ⅱ，写出利用图示装置证明氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的实验操作及现象 。
（4）实验后，取B中锥形瓶内的溶液，倒入烧杯中，若溶液呈红色，设计实验方案，探究该溶液中是否有氢氧化钠，写出实验操作、预期现象和结论 。
四、计算题
23．某碳酸钠样品中含有少量氯化钠。现取一定量该样品，加水配制成80g溶液，再加入80g氯化钙溶液，恰好完全反应，过滤后得到溶质质量分数为10%的滤液150g。求：
（1）生成沉淀的质量为 g；
（2）原样品中氯化钠的质量 。
