抚松县2023学年九年级下学期一模测试卷
化学试题
可能用到的相对原子质量C-12 O-16 Ca-40
一、单项选择题(每小题1分，共10分)
1.学校开设的劳动课安排的下列活动中，主要发生化学变化的是
A.修剪盆栽B.制作水雕C.烧制瓷器 D.整理桌椅
2.下列物质由离子构成的是
A.氮气B.硝酸钠C.二氧化碳D.金刚石
3.防治空气污染，保护生态环境。下列做法不合理的是
A.开发和使用清洁能改B.车辆尾气净化后排放
C.工业度气排放到高空D.管理和控制工地扬尘
4.化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是
A.称取氢氧化钠固体 B.检验CO2
C.点燃酒精灯 D.滴加液体
5. 如图所示，检查装置气密性时观察到导管日有气泡冒出，对此现象的微观解释正确的是
A.装置内气体分子的数目增多B.装置内气体分子的间隔变大
C.装置内气体分子的种类发生变化D.装置内气体分子的大小发生变化
6.在pH=2的白醋中滴加紫色石蕊溶液，溶液呈
A.紫色B.红色 C.无色D.黄色
7. 在劳动实践和化学实验中要保证安全，下列做法安全的是
A.用稀有气体氢填充玩具气球B.徒手接触强碱性炉具清洁剂
C.向燃着的酒精灯里添加酒精D.将水倒入浓硫酸中进行稀释
8.将一定量的N2、H2和物质M置于密闭容器中，在特定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法不正确的是
A.反应前后原子的数目不变
B.参加反应的N2和H2分子个数比为1：3
C.M可能是该反应的催化剂
D.反应后H2和NH3质量分数之比为1：1
9. “构建生命共同体”体现人与自然和谐共生。下列说法与该理念不相符的是
A.全民义务植树活动B.大肆开采矿物资源
C.生活度水处理排放D.长江流域十年禁淮
10.为探究一瓶久置的NaOH溶液样品是否变质，进行如下实验：
实验一：取少量样品于试管中，滴加1~2滴酚酞溶液，溶液显红色
实验二：取少量样品于试管中，加人适量稀硫酸，有气泡放出。
实验三：取少量样品于试管中，加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀生成。过滤，向溶液中滴加1~2滴酚酞溶液，溶液显红色
下列结论正确的是
A.实验一说明NaOH溶液没有变B.实验二说明NaOH溶液全部变质
C.实验三中生成的沉淀为Ba(OH)2 D.实验三说明NaOH溶液部分变质
二、填空题(每空1分，共10分)
11.用化学用语填空。
(1)地壳中含量最多的金属元素____________。(2)硝酸根离子_________。
(3)烧碱的化学式____________。(4)标出氯酸钾中氯元素的化合价________。
12.图组是元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图，图乙是四种粒子的结构示查图，请回答：
(1)图甲中x=__________。
(2)图乙中的粒子对应的元素共有_________种。
(3)已知溴化镁由离子构成。根据以上信息请写出溴化镁的化学式____________。
13.如图是市场上出售的某种加钙食盐包装上的部分文字。请你仔细阅读后回答以下问题：
(1)该食盐具有的功能是___________。
(2)包装上钙含量是指__________ (填“单质钙”“碳酸钙”或“钙元素”)。
(3)为了检验此盐中是否含有碳酸钙，在家庭厨房里可选用的物质是____________。
三、简答题(每空1分，化学方程式2分，共12分)
14.人类生命活动离不开水。
(1)下列有关水的说法正确的是____________(填序号)。
A.过滤可以降低水的硬度
B.大量开采地下水可缓解水资源短缺
C.农业上以喷道或滴液形式浇灌可节约用水
(2)如图为电解水实验的示意图，若b试管中产生3mL气体，则a试管中产生气体约为_______mL。试管___(填"a”或"b”)中产生的气体使燃着的木条燃烧更旺。
15.钢铁是应用最普遍的金属材料，请回答下列问题。
(1)钢铁生锈是铁与空气中_______发生化学反应的结果。
(2)处理某度旧金属后的溶液中含有和两种溶质，为回收其中的金属，向该溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，再向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生。则滤液中一定含有的金属离子是___；滤渣中可能含有_____________。
16.如图所示，利用红磷与空气中的氧气反应验证质量守恒定律。
(1)用红热的玻璃管引燃红磷，其反应的化学方程式为__________。
(2)待红磷熄灭后再次称量，天平不再平衡，其原因可能是___________。
A.装置淘气B.用橡胶塞塞紧锥形瓶速度太慢
C.红磷大少D.没有等锥形瓶冷却就再次称量
17.根据图中KNO3，NaCl的溶解度曲线，回答下列问题：
(1)40°C时、NaCl两种物质的溶解度大小关系：KNO3________NaCl(填“>"“<”或“=”)。
(2)下列说法不正确的是____________(填字母)。
A.t°C时，将45gKNO3固体放入50g水中充分溶解，所得溶液的质量为95g
B.NaCl溶液中含有少量KNO3，可以采用蒸发结晶的方法提纯NaCl
C.40°C时，将KNO3的饱和溶液降温至20°C，溶液的溶质质量分数减小(不考虑水分损失
(3)同学们查阅NaCl的溶解度曲线后，欲配制20°C时100g溶质质量分数为10%的Na}Cl溶液。已知配制溶液的步骤有：①溶解；②计算；③装瓶存放；④称量。上述步骤的正确顺序为__________(填序号)。
四、实验与探究题(每空1分，化学方程式2分，共12分)
18.根据如图实验装置，回答问题：
(1)C装置中标有①的仪器名称为_____________。
(2)实验室某小组同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，请写出化学方程式______________。属于_______ (填基本反应类型)。根据该反应原理，从控制反应速率的角度考虑，请从图中选择制取装置收集一瓶于燥的氧气，所造装置接口字母连接顺序为_________(连接顺序全对才得分)
19.劳动实课上同学们用菜木灰给农作物施把，课后同学查阅资料，得知草水灰是一种重要的农家肥，碳酸钾含量高。
【提出问题】
如何测定草本灰中碳酸钾的含量？
【查阅资料】
①常见草木灰钾含量(以碳酸钾表示)如下表：
草木灰种类 小灌木灰 稻草灰 小麦杆灰 棉壳灰 棉杆灰 向日葵灰
K2CO3/ % 8.66 2.63 20.26 32.28 16.44 51.97
②提取碳酸钾主要过程是：秸秆→草木灰→滤液→固体
(1)表格中钾含量最高的草木灰是_______，同学们选用这种秸杆灰提取碳酸钾。
【设计与实验】
实验一：提取碳酸钾
第一步：燃烧秸秆，收集草木灰，称取20.00g。
第二步：用60°C水浸洗草木灰(如图甲)并过滤，浸洗滤渣2次，合并滤液。
第三步：蒸发滤液，烘干得到9.90g固体。
__(2)图甲实验中，用60°C的温水而不用冷水浸洗的原因是____________。
实验二：测定碳酸钾含量
取实验一中所得固体3.30g进行图丙实验。
(3)A中碳酸钾和稀硫酸反应的化学方程式______________。
(4)装置B中浓硫酸的作用是____________。
【数据与解释】
(5)称量图丙中反应前后烧杯和其中溶液的总质量，增重0.92g。计算草木灰中碳酸钾的质量数为43.28%，与表格中数据相比明显偏低，原因可能是_______(填序号)。
a.烧杯中溶液与空气接触 b.固体含有其他得盐c.固体含有氯化钠
【反思与评价】
(6)我国杆产量巨大，可利用其燃烧发电产生的草木灰提取碳酸钾，其优点有_______(写一条)。
五、计算题(共6分)
20.鸡蛋壳中的主要成分是碳酸钙，小华为检测鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行的实验及实验数据如图所示。请回答下列问题：(信息：鸡蛋壳中其他成分与稀盐酸接触不产生气体)
(1)根据质量守恒定律可知，完全反应生成气体的质量_________g。
(2)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量。
化学试卷答案
一、单项选择题(每小题1分，共10分)
1.C 2.B 3.C 4.D 5.B6.B 7.A 8.D 9.B 10.D
二、填空题(每空1分，共10分)
11.(1)Al；(2)
(3)NaOH
(4)
12.(1)18
(2)3(或三
(3)MgBr
13.(1)补钙；(2)钙元素；(3)食醋
三、简答题(每空1分，化学方程式2分，共12分)
14(1)C；(2)6；
15.(1)水和氧气；
(2)Fe2+(或亚铁离子)；Cu(或铜)
16.(1)4P+5O22P2O5
(2)ABE
17.(1)>
(2)A
(3)②④①③
四、实验与探究题(每空1分，化学方程式2分，共12分)
18.(1)长颈漏斗
(2)2H2O22H2O+O2↑；分解反应；bge(或bghe)
19.【查阅资料】(1)向日葵秆灰
【设计与实验】
(2)相同时间内，水温高碳酸钾溶解得更快更多，提高溶解效率
(3)K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2↑
(4)吸收气体中的水蒸气
【数据与解释】(5)be
【反思与评价】(6)资源综合利用(合理即可)
五、计算题(共6分)
20.(1)4.4
(2)解：设鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x。
100 44
x4.4g
，x=10g
答：鸡蛋壳中碳酸钙的质量为10g。
