山西省太原五中2023中考九年级适应性训练语文

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试题答案

山西省太原五中2023中考九年级适应性训练语文试卷答案

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山西省太原五中2023中考九年级适应性训练语文

(1)根据语境,横线处应填入的词语最恰当的一项是()(2分)A.精妙绝伦清冽意气风发B.无法企及澄澈热血沸腾C.无可比拟清净慷慨淋漓D.无与伦比清澈慷慨激昂

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11.取其精·学以致用:《送东阳马生序》和《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》都运用了对比的手法。前者将宋濂的①求经和当前太学诸生学习条件的优越进行对比,引出“劝学”的主旨,意在②负历太于活生刻苦学习。后者在理想与现实的强烈对比中,抒发了词人③(杀敌报国的壮志和报国无门、壮志难酬的悲愤。(3分)

12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.范雎来到秦国,秦王对他礼敬有加,先是在朝堂上迎接他,然后在言辞上表示虚心请教,接着以正式的宾主礼仪接待他,范雎表示谦逊退让。B.范雎认为秦国越过韩国和魏国去攻打强大的齐国并非上策,无论秦国出动较少还是较多兵力都不会取得理想的结果,他认为远交近攻方为上策。C.在回答秦王如何对付魏国这一问题上,范雎说,谦卑地事奉魏国或割让土地给魏国都不可取,最好的办法是出兵攻打,秦王采纳了这个建议。D.秦王向范雎讨教让韩国归附的办法,范雎认为,起兵攻打荣阳,北部截断太行的道路:攻陷荥阳,韩国将被分成孤立的三部分,自然就顺从了。

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