第七单元 燃料及其利用 达标测试卷
可能用到的相对原子质量：O－16 S－32 Ca－40
一、单选题(每题2分，共30分)
1．为增强安全意识，我们应学会识别某些场所的图标，下列为“禁止带火种”的是( )
A.INCLUDEPICTURE"J7+1.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\邵雪花\\23秋\\化学\\RJ-辽宁\\word\\J7+1.tif" \* MERGEFORMATINET B.INCLUDEPICTURE"J7+2.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\邵雪花\\23秋\\化学\\RJ-辽宁\\word\\J7+2.tif" \* MERGEFORMATINET C.INCLUDEPICTURE"J7+3.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\邵雪花\\23秋\\化学\\RJ-辽宁\\word\\J7+3.tif" \* MERGEFORMATINET D.INCLUDEPICTURE"J7+4.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\邵雪花\\23秋\\化学\\RJ-辽宁\\word\\J7+4.tif" \* MERGEFORMATINET
2．下列气体与空气混合后点燃，可能发生爆炸的是( )
A．二氧化碳 B．氢气 C．氮气 D．氧气
3．一场大火往往由一个小小的烟头引起。烟头在火灾发生中所起的作用是( )
A．提供可燃物
B．使可燃物的温度达到着火点
C．提供氧气
D．降低可燃物的着火点
4．下列灭火措施不正确的是( )
A．森林起火，开辟隔离带
B．电线老化短路起火，用水浇灭
C．炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭
D．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，用湿布盖灭
5．中学生应有一定的安全常识。下列意外事故的处理方法错误的是( )
A．遇到室内起火，迅速打开门窗通风
B．图书馆内图书起火，可用二氧化碳灭火器灭火
C．发现火势较大或有蔓延趋势的火灾，立即拨打119火警电话
D．遭遇火灾险情时，用湿毛巾捂住口鼻跑离着火区域
6．下列物质中属于纯净物的是( )
A．石油 B．氮气 C．煤 D．啤酒
7．在下列变化中，有一个变化与其他变化的本质不同，该变化是( )
A．酸雨的形成 B．煤的干馏
C．石油的分馏 D．氢气遇明火爆炸
8．人类生活需要能量，下列能量转化的例子，不是由化学变化产生的是( )
A．燃起篝火烘烤食物
B．太阳能热水器烧水
C．绿色植物将太阳能转化为化学能
D．煤燃烧发电
9．关于燃料和能源的利用，以下说法或做法正确的是( )
A．天然气泄漏，应立即关闭阀门并打开风扇
B．用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺，主要原因是提高了煤的温度
C．煤不完全燃烧有利于节约燃料
D．野营篝火时通常将木柴架空，目的是增大木柴与空气的接触面积
10．“可燃冰”开采中，如果甲烷气体大量泄漏会引起的环境问题是( )
A．臭氧空洞 B．酸雨
C．温室效应增强 D．白色污染
11．造成酸雨的主要物质是( )
A．一氧化碳和二氧化碳 B．二氧化硫和二氧化氮
C．甲烷和一氧化碳 D．二氧化硫和一氧化碳
12．多年前，沈阳市已经禁止使用含铅汽油，主要是为了( )
A．提高汽油燃烧效率
B．减少铅资源损耗
C．降低汽油成本
D．减少环境污染
13．从环保角度考虑，下列最理想的燃料是( )
A．氢气 B．汽油 C．木柴 D．石油
14．我国提出力争在2030年前实现“碳达峰”，即二氧化碳的排放量不再增长。下列措施不利于“碳达峰”实现的是( )
A．用新能源汽车替代传统的燃油汽车
B．大力发展燃煤发电
C．开发太阳能、风能等无污染能源
D．倡导植树造林行动
15．用如图所示实验探究燃烧的条件，下列说法正确的是( )
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A．对比①③说明燃烧的条件之一是可燃物接触氧气
B．对比①④说明燃烧的条件之一是需要有可燃物
C．对比③④说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点
D．本实验用盘成螺旋状的细铁丝替代白磷，能得到相同的实验结论
二、填空题(每空2分，共28分)
16．能源与我们的生活息息相关。
(1)化石燃料包括煤、__________、天然气等，是__________(填“可再生”或“不可再生”)能源。目前居民生活中常用的气体燃料主要是天然气、煤气、液化石油气。有时燃气灶的火焰会呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，此时应________(填“调大”或“调小”)进风口，使燃料充分燃烧。天然气主要成分充分燃烧的化学方程式为________________________________。
(2)为解决化石燃料面临枯竭的问题，中科院研制出一种将二氧化碳成功转化为汽油的方法，其反应过程如图所示。请从原理或产品的角度分析该成果的意义是____________________(答一点即可)。
INCLUDEPICTURE"J7+6.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\邵雪花\\23秋\\化学\\RJ-辽宁\\word\\J7+6.tif" \* MERGEFORMATINET
17．第二十四届冬季奥林匹克运动会向全世界展示了绿色奥运的理念。
(1)冬奥会场馆所用电能，主要来源于太阳能、风能发电，与燃煤发电相比，减少了______________气体的排放，可有效缓解温室效应。
(2)冬奥火炬采用氢气作燃料。从燃烧产物分析，氢气被认为是理想的清洁燃料，原因是____________________。
(3)冬奥火种灯燃料是丙烷(C3H8)，燃烧的化学方程式为C3H8＋xO24H2O＋3CO2，则x的数值为________。关闭火种灯的燃料开关，会使火焰熄灭，采用的灭火原理是________________。
18．火折子堪称古代“打火机”。简易的火折子是将纸卷点燃后，使其半灭(仅剩火星)，装入竹筒中保存。需要点火时打开竹筒盖，向其中吹气，使纸复燃。
(1)从燃烧条件角度分析，吹气可以使纸复燃的原因是__________________________________。
(2)火折子中含有火硝(KNO3)，受热后可分解为氧气和亚硝酸钾(KNO2)，该反应的化学方程式为__________________________________。
(3)如图是探究燃烧条件的部分图示。实验一是探究燃烧需要__________，实验二中说明燃烧还需要____________。
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(4)学校图书馆在考虑消防时，应选择________比较合适。
A．消防水龙头 B．水基灭火器
C．干粉灭火器 D．二氧化碳灭火器
三、科普阅读题(每空2分，共8分)
19．阅读材料，根据题意及图示回答下列问题。
随着工业的快速发展，全球对于能源的需求越来越大，传统的煤、石油、天然气等化石燃料日益匮乏，总有一天会枯竭，世界各国都在积极应对寻找新能源。甲醇是一种液体燃料，被人们形象地称为“液态阳光”。如图为我国通过光伏发电得到的氢气与工厂废气中的二氧化碳共同作用，最终产生甲醇的过程，其研发过程被称为“液态太阳燃料合成技术”。
(1)光伏发电用到的材料硅可通过 Na2SiO3反应制得，其中硅元素的化合价为__________。
(2)水在通电制取氢气的过程中，涉及的能量转化为电能→________能。
(3)在合成工厂内氢气和二氧化碳在一定条件下变成甲醇和水，请写出该反应的化学方程式：____________________________。
(4)下列说法正确的是________。
A．液态太阳燃料合成技术可有效减少污染的产生
B．液态太阳燃料合成技术可从根本上解决温室效应
C．该方案为探索新能源的利用和开发提供了新思路
四、流程图题(每2分，共8分)
20．将煤进行气化、液化变成清洁能源对环境保护起重要作用。煤气化和液化示意图如图：
INCLUDEPICTURE"J7+9.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\邵雪花\\23秋\\化学\\RJ-辽宁\\word\\J7+9.tif" \* MERGEFORMATINET
(1)第①步分离操作是________，实验室进行该操作用到玻璃棒的作用是______。
(2)第②步是精炼煤与水蒸气的反应，化学方程式为________________。
(3)从煤直接作燃料到将煤进行气化、液化变成清洁能源，目前，水煤气作为燃料使用已经非常广泛，而被称为理想的清洁、高能燃料氢气，还不能作为燃料被广泛使用，请你说出原因：__________________________(写一点即可)。
五、实验题(每空2分，共20分)
21．如图为实验室制取气体并验证气体性质的部分装置。请回答。
INCLUDEPICTURE"J7+10.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\邵雪花\\23秋\\化学\\RJ-辽宁\\word\\J7+10.tif" \* MERGEFORMATINET
(1)用A装置制取氧气有一处明显错误，请加以改正：_________________。
(2)将B、E装置组合制取并验证二氧化碳的性质，验证后加热E试管中的液体，观察到的现象是________________。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取并收集氢气，收集装置为C，请填写B、C装置导管口字母的连接顺序：______。若把D装置装满水用来收集氢气，则应从______(填“e”或“f”)端通入氢气。
22．某学校化学学习小组设计出下图所示装置，并进行白磷燃烧实验。
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(1)当烧杯内的水受热，温度计示数为30 ℃时，打开活塞，盛有水的试管中有气泡均匀冒出，白磷未燃烧，关闭活塞。白磷未燃烧的原因是____________，锥形瓶内反应的化学方程式是_________________。
(2)随着水温升高，温度计示数为45 ℃时，再次打开活塞，白磷在水里燃烧。常言道，水火不相容，水能灭火的原因是______________________________，而本实验中白磷在水里还能燃烧的原因是____________________________。
(3)本实验装置的A部分还可以用于制取其他气体，其化学方程式是______________________________(任写一个)。
(4)油类物质燃烧不能用水灭火，原因是油比水轻，油会浮在水面上，用水灭火还会增大油与__________的接触面积，使燃烧更旺。
六、计算题(6分)
23．在煤中加入适量的生石灰制成供居民采暖用的“环保煤”，以减少二氧化硫的排放，减轻二氧化硫对空气的污染。“环保煤”燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为2CaO＋mSO2＋O2 nCaSO4。请回答下列问题：
(1)m的值是________。
(2)若煤厂一次共加入含氧化钙80%的生石灰70 t，则理论上最多可吸收二氧化硫多少吨？
答案
一、1.C 2.B 3.B 4.B
5.A 6.B 7.C 8.B 9.D
10．C 11.B 12.D
13.A 14.B 15.C
二、16.(1)石油；不可再生；调大；CH4＋2O2CO2＋2H2O
(2)减缓能源危机(或缓解温室效应，合理即可)
17．(1)二氧化碳 (2)产物是水，无污染
(3)5；清除可燃物
18．(1)使可燃物与氧气充分接触
(2)2KNO32KNO2＋O2↑
(3)可燃物；空气(或氧气) (4)D
三、19.(1)＋4 (2)化学
(3)CO2＋3H2CH3OH＋H2O (4)C
四、20.(1)过滤；引流 (2)C＋H2OCO＋H2
(3)制取成本高(合理即可)
五、21.(1)将试管口略向下倾斜 (2)溶液由红色变成紫色
(3)bdc；f
22．(1)白磷的温度没有达到着火点；2H2O22H2O＋O2↑
(2)降低可燃物的温度到着火点以下；
白磷的温度达到其着火点，且与氧气接触
(3)CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑(或Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑，合理即可)
(4)空气(或氧气)
六、23.(1)2
(2)解：设理论上最多可吸收二氧化硫的质量为x。
含氧化钙80%的生石灰70 t中，氧化钙的质量为70 t×80%＝56 t。
2CaO＋2SO2＋O2 2CaSO4
112 128
56 t x
＝ x＝64 t
答：理论上最多可吸收二氧化硫的质量为64 t。
