江苏省淮阴市重点中学2022-2023高一下学期第一次学情调研数学试卷(含解析)

数学参考答案
1.C
【分析】利用平面向量共线的坐标表示可得出关于的等式,即可解得的值.
【详解】因为向量,,且,则,解得.
故选:C.
2.B
【分析】根据,求出,然后求解.
【详解】,即,,
故选:B.
3.B
【分析】利用诱导公式结合同角公式求出,再利用和角的正切计算作答.
【详解】由得:,即,而是第四象限角,
则有,,
所以.
故选:B
4.A
【分析】根据相等向量、共线向量、零向量的定义判断即可;
【详解】解:长度相等且方向相同的向量叫做相等向量,若,,则,故③错误,①正确,
模为的向量叫做零向量,故②正确,
方向相同或相反的非零向量叫做平行向量,平行向量也称为共线向量,规定零向量和任意向量平行,故④错误;
故选:A
5.C
【分析】根据向量的运算法则计算得到答案.
【详解】,
故选:C
6.D
【分析】根据点共线可得向量共线,根据向量共线定理,即可求解.
【详解】,因为三点共线,所以,即存在,使得,故
故选:D
7.B
【分析】根据给定条件,可得,再利用和角的正切公式计算作答.
【详解】依题意,,则,
所以第一次的“晷影长”是“表高”的2倍.
故选:B
8.D
【分析】构造向量,利用向量垂直和,结合基本不等式得出的最大值2,结合图形可得答案.
【详解】如图,是平面直角坐标系中关于轴对称的两点,且,
由题意得:,令,则三点共线,
,则三点共线,
故有共线,由题意与垂直,,知,且为定值,
在中,,当且仅当时,取最大值2,
此时面积最大,则到的距离最远,而,故当且仅当,
即关于轴对称时,最小,此时到的距离为,
所以,故,即的最小值为.
故选:D.
9.BD
【分析】根据向量的坐标运算,共线向量定理和平面向量基本定理逐项分析即得.
【详解】由题意,向量,可得,
所以,所以A正确,B错误;
又由,所以C正确;
因为,所以,所以与方向相反,所以D错误.
故选:BD.
10.ACD
【分析】利用二倍角公式和两角和差公式求解即可.
【详解】,A正确;
,B错误;
,C正确;
,D正确;
故选:ACD
11.AD
【分析】选项A:把平方得到,然后根据,得出,从而得出;
选项B:根据得到以为三边的三角形为等边三角形,从而得到与的夹角为30°;
选项C:利用平方法得到,从而判断出时取最小值;
选项D:根据题意分析出都为单位向量,从而得到向量所在的直线为角的角平分线,再根据条件,即可判断为等腰三角形.
【详解】选项A:对非零向量,

若使成立,即使成立,
则,即,所以与共线且同向,选项A正确;
选项B:非零向量满足,则以为三边的三角形为等边三角形,故与的夹角为30°,选项B错误;
选项C:因为单位向量的夹角为60°,
所以
,所以时,取最小值,故选项C错误;
选项D:因为都为单位向量,所以向量所在的直线为角的角平分线,又因为,即,
所以,即为等腰三角形,所以选项D正确.
故选:AD
12.ABD
【分析】先利用辅助角公式化简,再根据正弦函数的周期性,单调性和对称性即可判断ABC;令,则,时,成立,可转化为,时,成立,作出函数和的图象,结合图象即可判断D.
【详解】,
对于A,,故A正确;
对于B,当时,,
所以函数在上单调递增,故B正确;
对于C,因为,
所以不是的一个对称中心,故C错误;
对于D,令,由,得,
设,不妨设,则,
则,时,成立,
即,时,成立,即成立,
令,
则方程有两个不同的解,
如图作出函数和的图象,
由图可知的最大值为,
即,所以,
即的最大值为,故D正确.
故选:ABD.
13.
【分析】先化为,再根据同角平方关系和差角正弦公式计算即可.
【详解】因为α为锐角,所以,,
故.
故答案为:
14.
【分析】根据与的夹角为钝角,由,且与的不共线求解.
【详解】解:由,得.
又与的夹角为钝角,
∴,得,
若,则,即.
当时,与共线且反向,不合题意.
综上,k的取值范围为,
故答案为:.
15.
【分析】建立平面直角坐标系,设出,,利用平面向量数量积公式,结合辅助角公式得到,结合,求出最小值.
【详解】以为坐标原点,分别以为轴,建立空间直角坐标系,
则,设,,


因为,所以,
故当,时,取得最小值,最小值为.
故答案为:
16. 3
【分析】解方程求得,由两角和的正弦公式、二倍角公式、同角三角函数的基本关系式求得.
【详解】因为,所以.由,解得,
从而

故答案为:;
17.(1)
(2)
【分析】(1)根据向量的坐标运算求向量的模即可;(2)由向量的模,根据向量的数量积公式转化求向量的夹角即可.
【详解】(1)由题知,,
所以,
所以.
(2)由题知,,,,
所以,,
所以,
所以,
所以,
所以,
因为,
向量与向量的夹角为.
18.(1)
(2)
【分析】(1)先利用平方关系求出,再利用两角和的正弦公式即可得解;
(2)先利用二倍角的正切公式求出,再根据两角差的正切公式即可得解.
【详解】(1)因为为第二象限角,为第一象限角,,
所以,
所以.
(2),
所以,
所以.
19.(I)4;(II).
【分析】(I)建立坐标系,利用坐标求解数量积,或者利用数量积的定义求解;
(II)求出向量的坐标,结合向量垂直的坐标表示可求的值,或者位置关系求解.
【详解】法1:(I)
以点为坐标原点,所在直线为轴建立如图所示的平面直角坐标系,则



(II)


法2:
(I);
(II),∴,
∵,,
∴与重合,
∴.
20.(1);(2)
【分析】(1)根据向量的数量积和三角函数的关系,即可求出;
(2)根据向量的平行和同角的三角函数的关系,即可求出.
【详解】向量,,
,,
为锐角,,,.
,,,

【点睛】本题考查了向量的数量积和向量与平行的关系,以及三角函数的化简,属于基础题.
21.(1)证明过程见解析
(2)
【分析】(1)求出,利用模长公式列出方程,求出,证明出;
(2)根据得到,平方相加后得到的值.
【详解】(1),
故,
即,
化简得:,
故;
(2),
所以,
两式平方相加得:,
故.
22.(1)
(2)最大值为,最小值为-.
(3)
【分析】(1)根据两角和差,二倍角公式及辅助角公式化简函数解析式,求周期即可;
(2)根据自变量范围求,结合单调性求最值;
(3)由已知条件结合两角和差公式求值.
【详解】(1) 

,  
       
    
. 
, 的最小正周期为.
(2)因为,所以
令,得,令,得,
所以在上单调递减,在上单调递增.
且,,,
所以,的最大值为,最小值为-.
(3)因为,,所以,,
又因为 所以,,
故,,  
所以,
.2022-2023学年高一年级第二学期第一次学情调研
数学试卷
班级:___________ 姓名:___________ 考号:___________
一、单选题(每题5分,共40分)
1.已知向量,,且,则实数( )
A. B. C. D.
2.已知是单位向量,若,则( )
A. B. C.8 D.
3.已知是第四象限角,且,则( )
A. B. C. D.7
4.在下列说法中:
①若,,则; ②零向量的模长是;
③长度相等的向量叫相等向量; ④共线是在同一条直线上的向量.
其中正确说法的序号是( )
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
5.如图,在平行四边形ABCD中,,,若,则( )
B.
C. D.
6.设为平面内一个基底,已知向量,,,若,,三点共线,则的值是( )
A.2 B.1 C.-2 D.-1
7.我国古代数学家僧一行应用“九服晷影算法”在《大衍历》中建立了晷影长l与太阳天顶距的对应数表,这是世界数学史上较早的一张正切函数表,根据三角学知识可知,晷影长度l等于表高h与太阳天顶距正切值的乘积,即.对同一“表高”两次测量,第一次和第二次太阳天顶距分别为,且,若第二次的“晷影长”与“表高”相等,则第一次的“晷影长”是“表高”的( )
A.1倍 B.2倍 C.3倍 D.4倍
8.设是平面直角坐标系中关于轴对称的两点,且.若存在,使得与垂直,且,则的最小值为( )
A.1 B. C.2 D.
二、多选题(每题5分,共20分)
9.已知向量,则下列结论不正确的是( )
A. B.与可以作为基底
C. D.与方向相同
10.下列等式正确的是( )
A. B.
C. D.
11.给出下列命题,其中正确的选项有( )
A.若非零向量满足,则与共线且同向
B.若非零向量满足,则与的夹角为
C.若单位向量的夹角为,则当取最小值时,
D.在中,若,则为等腰三角形
12.已知函数,则下列说法正确的是( )
A.的最小正周期是
B.函数在上单调递增
C.的一个对称中心是
D.若,时,成立,则的最大值为
三、填空题(每题5分,共20分)
13.若,且α为锐角,则=______
14.若向量,已知与的夹角为钝角,则k的取值范围是________.
15.如图,单位向量,的夹角为,点在以为圆心,1为半径的弧上运动,则的最小值为______.
16.若,则________,____.
四、解答题(共70分)
17.(10分)已知向量,.
(1)求; (2)已知,且,求向量与向量的夹角.
18.(12分)已知为第二象限角,为第一象限角,.
(1)求的值; (2)求的值.
19.(12分)已知平行四边形中,,点是线段的中点.
(I)求的值;
(II)若,且,求的值.
20.(12分)设向量,其中为锐角.
若,求的值;
若,求的值.
21.(12分)已知.
(1)若,求证:;
(2)设,若,求的值.
22.(12分)已知函数,.
(1)求的最小正周期;
(2)求在区间上的最大值和最小值;
(3)若,,求的值试卷第1页,共3页
答案第1页,共2页

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