2022-2023江苏省重点中学高一第一学期期末考试数学试卷(含解析)

2022-2023学年江苏省重点中学高一第一学期期末考试数学试卷
1. 如果,且,则是( )
A. 第一象限的角 B. 第二象限的角 C. 第三象限的角 D. 第四象限的角
2. 已知,集合,则下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
3. 已知为奇函数,为偶函数,则( )
A. B. C. D.
4. 九章算术是我国古代数学成就的杰出代表,其中方田一章给出计算弧田面积所用的公式为:弧田面积弦矢矢矢其中弧田由圆弧和其所对弦围成,公式中的“弦”指的是圆弧所对弦长,矢等于半径长与圆心到弦的距离之差如图,现有圆心角为的弧田,其弦与半径构成的三角形面积为,按照上述公式计算,所得弧田面积是( )
A. B. C. D.
5. 已知函数,若存在,使得不等式成立,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
6. 若函数在区间内存在最小值,则的值可以是( )
A. B. C. D.
7. 若不等式在上恒成立,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
8. 若,是锐角的两个内角,则点在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
9. 下列说法中正确的有( )
A. 函数的值域是
B. 幂函数的图像一定不会出现在第四象限
C. 在锐角三角形中,不等式恒成立
D. 函数是最小正周期为的周期函数
10. 已知函数对任意都有,若函数的图象关于对称,且对任意的,,且,都有,若,则下列结论正确的是( )
A. 是偶函数 B.
C. 的图象关于点对称 D.
11. 对于函数,下列结论正确的是( )
A. 是以为周期的函数
B. 的单调递减区间为
C. 的最小值为
D. 的解集是
12. 对于任意两个正数,,记曲线与直线,,轴围成的平面图形的面积为,规定和已知,,,且已知.
A. B.
C. D.
13. 若函数的值域为,则函数的值域是 .
14. 若扇形的周长为定值,则当该扇形的圆心角 时,扇形的面积取得最大值,最大值为 .
15. 已知函数的定义域为集合函数的值域为集合,若,则实数的取值范围为 .
16. 设,,,则的最大值为 .
17. 计算与化简:
化简
计算.
18. 设,为实数,已知定义在区间上的函数的最大值为,最小值为,求,的值.
19. 已知函数为奇函数.
求实数的值;
设,证明:函数在上是减函数;
若函数,且在上只有一个零点,求实数的取值范围.
20. 已知函数.
怎样将函数的图象平移得到函数的图象?
判断并证明函数在上的单调性,并求函数在上的值域.
21. 已知集合,集合,记集合中最小元素为,集合中最大元素为.
求及,的值;
证明:函数在上单调递增,并用上述结论比较与的大小.
22. 设函数.
若且,求的值;
问:是否存在正实数,,使得函数的定义域为时,值域为?若存在,求的最小值;若不存在,请说明理由.
答案和解析
1.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查三角函数值的符号特征,属于基础题.
根据三角函数值的符号特征,判断是哪一象限角即可.
【解答】
解:,是第二、第三象限角或非正半轴角,
又,是第一或第三象限角,
是第三象限角.
故选C.

2.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查集合的交集、并集运算和集合之间的关系,属于基础题.
化简集合,逐个分析即可求出结果.
【解答】
解:由,

,.
故选D.

3.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查函数的奇偶性的应用,属于中档题.
由为奇函数可得,由此可得的值;又由为偶函数,由此可得的值,根据的值,代入函数的解析式,计算可得答案.
【解答】
解:因为为奇函数,且定义域为,
所以,
解得,经验证,符合题意
因为为偶函数,且定义域为,
所以,即,
解得,经验证,符合题意
所以,
故.
故选D.

4.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查扇形的面积公式,考查学生对题意的理解,考查学生的计算能力,属于基础题.
根据三角形的面积解得,即可求得,的值,根据题意可求矢和弦的值,即可利用公式计算求解.
【解答】
解:如图,
由题意可得:,
在中,可得,,,,
因为,
解得,,
可得矢,
弦,
所以弧田面积弦矢矢矢.
故选A.

5.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查函数单调性与奇偶性的综合应用,属于中档题.
利用的奇偶性与单调性将不等式转化为成立,求出的最大值即可求得的取值范围.
【解答】
解:因为函数为奇函数,且在上单调递增,
所以不等式成立等价于成立,
所以成立,
即,即,解得,
即实数的取值范围是.
故选:.

6.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查三角函数的最值的求法,是基础题.
求出函数在时,第一次取得最小值时的值,即可判断选项.
【解答】
解:函数,在时,,函数在时,第一次取得最小值,
所以,
故选:.

7.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查函数恒成立问题,考查转化思想与数形结合思想的应用,考查运算求解能力,属于中档题.
将不等式恒成立转化为在上恒成立,可判断,作出函数与的图象,数形结合即可求解的取值范围.
【解答】
解:不等式在上恒成立,
即当时,恒成立,
即当时,恒成立.
易得,作出函数与的图象,
如图所示,
要使不等式在上恒成立,
则,即,
即,解得,
故选:.

8.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查诱导公式的应用,属于基础题.
由锐角三角形角的范围,结合诱导公式可得答案.
【解答】
解:为锐角三角形,

,,且在上单调递增.
,,
,,
,,
在第二象限.
故选B.

9.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查幂函数的性质,考查诱导公式与三角函数的周期,属于中档题.
直接利用幂函数的性质,诱导公式与三角函数的周期判断、、、的结论.
【解答】
解:对于,作出函数的图象如图:
函数的周期是,的值域是,故A错误;
对于,对于幂函数,当时,,所以幂函数图象一定过点,
因为当时,,所以幂函数的图像一定不会出现在第四象限,故B正确;
对于:在锐角三角形中,由于,所以,
所以,即,同理,
故不等式恒成立,故C正确;
对于:函数的最小正周期为,故D正确.
故选BCD.

10.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查的是抽象函数的奇偶性,周期性和对称性,以及单调性,属于中等题.
由函数的图象关于直线 对称,得即为偶函数,可判断;根据已知条件得函数是以为周期的周期函数,再由可得出的值,可判断;因为以及则得该函数的图象关于对称,可判断;根据以及,可判断.
【解答】
解:对选项A因为函数的图象关于对称,所以即 ,即为偶函数,故A正确;
对选项B,由,可得,故函数为周期的周期函数,则,故B正确;
对选项C,因为,所以,,则,则根据中点坐标公式得该函数的图象关于对称,故C正确;
对选项D,,由,所以,而,所以,所以D错误.
故选:.

11.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查命题真假的判断,考查三角函数的图象和性质等基础知识,体现了分类讨论、数形结合的数学思想,考查运算求解能力,是中档题.
由题意先化简解析式,画出其图象,由图象和正弦,余弦函数的性质,分别判断四个命题的真假.
【解答】
解:函数
对于,函数的最小正周期为,故A正确;
对于,当 ,时,,
减区间为,;
当 ,时,,
减区间为,;
的单调递减区间为,,故B错误;
对于,当 ,时,
当 ,时,
函数的值域为,
的最小值为,故C错误.
对于,作出函数
的图象,
数形结合得的解集是,故D正确.
故选:.

12.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查函数的新定义问题,考查计算能力,属于较难题.
根据梯形的面积公式可判断;根据圆形面积的四分之一可判断;根据所给新定义运算可判断;取特殊值判断.
【解答】
解:对于,曲线与直线,,轴围成的平面图形为梯形,故,故A正确;
对于,由,即,所以曲线与直线,,轴围成的平面图形为半径为的圆形面积的四分之一,
故 ,故B错误;
由题意,所以,
当时,,
当时,,
当时,,
当或时,也成立,
综上,,
对于,,
,故,故C正确;
对于,取,,则,故D错误.
故选AC.

13.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查函数的值域,涉及到对勾函数单调性,属于基础题.
利用换元法将问题转化为求对勾函数值域问题,再利用对勾函数的单调性,即可求得值域.
【解答】
解:
令,则问题转化为求在上的值域,
由双勾函数的性质可知,函数在上单调递减,在上单调递增,
则,
又因为,则,即所求函数的值域为
故的值域是.
故答案为:.

14.【答案】

【解析】
【分析】
本题考查弧长及扇形面积公式的应用,考查二次函数的最值,属于中档题.
设扇形的半径为,则,扇形的面积,利用二次函数的性质分析即得解.
【解答】
解:设扇形的半径为,则扇形的弧长为,
故,
扇形的面积,
由二次函数的性质易得当时,面积取得最大值为,
此时,.
故答案为:;.

15.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查具体函数的定义域与正弦型函数的值域,考查含参数的集合关系问题,属于中档题.
根据条件求出的定义域,以及的值域,根据,建立不等式关系进行求解即可.
【解答】
解:有意义,即,
解得,

所以
解得,



即,


解得,
则实数的取值范围为.
故答案为:.

16.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了不等式的性质,考查分类讨论的思想方法,考查了推理能力与计算能力,属于较难题.
设,通过对的分类讨论,结合不等式的性质可求解.
【解答】
解:设,
当时,,
不妨设,,
当时,
当时,,
若,则;
若,则;
当时,,,

当时,,,
同理,当时,可以证明
综上所述:的最大值为.
故答案为.

17.【答案】解: 原式



【解析】本题主要考查了指数和对数的运算,属于基础题.
利用指数的运算法则可得答案;
利用对数的运算法则可得答案.
18.【答案】解:设,,
则是上的单调函数,
当时,的最大值是,
最小值是,
函数的最大值为,
最小值为,
解得,
当时,的最小值是,
最大值是,
函数的最大值为,
最小值为,
解得,;
综上,当时,,
当时,,.
【解析】本题考查了三角函数的最值 ,属于中档题.
讨论和时,的最大,最小值,结合题设即可求出、的值.
19.【答案】解:为奇函数,,
即,
,整理得,使无意义而舍去.
由,故,
设,
时,,,,
,在上是减函数;
由知,在上单调递减,
根据复合函数的单调性可知在递增,
又在上单调递增,在递增,
在区间上只有一个零点,
,解得
【解析】本题主要考查了函数奇偶性的应用及函数单调性的判断,还考查了零点判定定理的应用,属于中档题.
结合奇函数的定义,代入即可求解;
先设,然后利用作差法比较与的大小即可判断;
先判断的单调性,然后结合函数零点判定定理可求.
20.【答案】解:函数.
将函数的图象向左平移一个单位,向下平移一个单位,得到函数的图象;
证明:,
任取,且,


因为,
所以,,,
所以即,
所以在上单调递减.
同理可得在上单调递减.
所以,
所以在上的值域是.
【解析】本题考查函数图象平移,函数单调性,值域,对数函数性质,属于中档题.
化简函数可得将函数的图象向左平移一个单位,向下平移一个单位,得到函数的图象;
,任取,,且,化简可得,根据单调性定义得在上单调递减同理可得在上单调递减得,利用对数函数性质可得在上的值域.
21.【答案】解:因为,,
所以,,即,
因为,
所以,
证明:设为上任意两个实数,且,则,,则,即,
所以在上单调递增,
所以,所以.
【解析】本题考查对数的运算性质,考查函数单调性的证明,属于中档题.
根据对数的运算性质以及对数函数的单调性即可解出;
根据单调性的定义即可证明函数在上单调递增,再根据单调性以及对数的性质即可比较出大小.
22.【答案】解:
由题意知,
在上单调递减,在上单调递增,
且,,


设存在正实数,,满足题意.
当时,在上单调递减,
,当且仅当,时取得最小值;
当时,在上单调递增,
,矛盾,不合题意;
当时,,,,
而,,又矛盾,不合题意;
综上所述,存在正实数,满足题意,且的最小值为.
【解析】本题考查分段函数,考查分类讨论的思想与基本不等式求最值,属于较难题.
由在上单调递减,在上单调递增,且,推得, 从而分别求得,,根据其关系得到结论;
先假设存在满足条件的实数,,由于是分段函数,则分当时,当时,时三种情况分析.
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