青桐鸣高考冲刺2023年普通高等学校招生全国统一考试冲刺卷(四)语文

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试题答案

青桐鸣高考冲刺2023年普通高等学校招生全国统一考试冲刺卷(四)语文试卷答案

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1.下列对文中加点词语和相关标点符号的解说,不正确的一项是A.文中“从”字替换为“在”字,“也”字替换为“还”字,不影响句意表达。B.“赋”属于形声字,“武”用来表音;“比”属于会意字,其本义为并列、并排。C.“逾”是一个文言词语,用在书面语中可以增强表现力,一般不适合用在口语中。D.文中第二个省略号表示列举的省略,其作用相当于“等”“等等”之类。

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7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(5A.青石板、渡口、清河、油纸伞、野山茶……作者选取的这些意象,塑造出一幅具有浓郁地方色彩的乡土景观,使小说充满了诗意B.小说通过第三人称的叙述方式全方位地展示了阿巧对少年的感情。在塑造阿巧的形象时主要运用了心理描写表现阿巧对少年的爱慕及思念之情。C.文章在开头和结尾都对清河的景致进行了描写,开头处的环培描写主要是田等候渡船的人引出阿巧对少年的回忆,结尾处的环境描写暗示了阿巧的美好愿望可能要实现。

(1)《荀子·劝学》中“,”两句,是作者围绕如何弥补自身不足的问题,连续设喻后得出的结论。(2)白居易《观刈麦》中“.”两句,反映了当时诗人年俸和年终结余情况。(3)借助意象的关联,以求获得对意象具体、真切、丰富的解释是一种读诗方法。例如,可借助“,”两句,来理解“空山新雨后,天气晚来秋”的“空山”。

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