浙江省人教版(PEP)绍兴市柯桥区三年级英语上学期期末检测(音频暂未更新)

浙江省人教版(PEP)绍兴市柯桥区三年级英语上学期期末检测(音频暂未更新)
一、听音,圈字母。(6分)
1.(2021三上·柯桥期末)
A.a B.o
【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】/ / / / apple
【分析】图片是一个苹果,听力原文:/ // /苹果,与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题,听时注意力集中,抓住关键词apple。
2.(2021三上·柯桥期末)
A.b B.d
【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】/d/ /d/ dog
【分析】图片是一只狗,听力原文:d/ /d/狗,与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题,注意听时注意力集中,牢记单词发音。
3.(2021三上·柯桥期末)
A.g B.j
【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】/d //d / jeep
【分析】图片是一辆吉普车,听力原文:/d //d /吉普车,与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题,注意听时抓住关键词jeep。
4.(2021三上·柯桥期末)
A.s B.x
【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】/ks//ks/ fox
【分析】图片是一只狐狸,听力原文:/ks//ks/狐狸,与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览图片和选项,听时注意力集中。
5.(2021三上·柯桥期末)
A.p B.q
【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】/p/ /p/ pen
【分析】图片是一支钢笔,听力原文:/p/ /p/钢笔,与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览选项和图片,听时注意力集中,抓住关键词pen。
6.(2021三上·柯桥期末)
A.y B.i
【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】/j/ j/ yo-yo
【分析】图片是一个溜溜球,听力原文:/j/ j/溜溜球,与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览图片。
二、听音,选图片。(8分)
7.(2021三上·柯桥期末)听音,选图片(  )
A. B.
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I have a crayon.
【分析】图片A是一块橡皮;图片B是一支蜡笔,听力原文:我有一支蜡笔。与图片B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题,听时注意力集中,抓住关键词crayon。
8.(2021三上·柯桥期末)听音,选图片(  )
A. B.
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Look at me. This is my nose.
【分析】图片A是鼻子;图片B是嘴,听力原文:看看我,这是我的鼻子。与图片A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题,注意听时注意力集中,牢记单词拼写。
9.(2021三上·柯桥期末)听音,选图片(  )
A. B.
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Good afternoon.
【分析】图片A是上午八点两个孩子们见面相互问候;图片B是下午三点两个孩子们见面相互问候,听力原文:下午好。与图片B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题,注意听时抓住关键词afternoon。
10.(2021三上·柯桥期末)听音,选图片(  )
A. B.
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Look at the elephant. It is big.
【分析】图片A是熊;图片B是大象,听力原文:看看大象。它很大。与图片B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览图片,听时注意力集中。
11.(2021三上·柯桥期末)听音,选图片(  )
A. B.
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Show me nine and ten.
【分析】图片A是女孩表示9和10;图片B是女孩表示8和10,听力原文:给我看9和10。与图片A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览图片,听时注意力集中,抓住关键词nine and ten。
12.(2021三上·柯桥期末)听音,选图片(  )
A. B.
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Have an egg, please.
【分析】图片A是男孩在吃鸡蛋;图片B是男孩在吃热狗,听力原文:请吃一个鸡蛋。与图片A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览图片。
13.(2021三上·柯桥期末)听音,选图片(  )
A. B.
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I see five birds.
【分析】图片A是三只熊猫;图片B是五只鸟,听力原文:我看见五只鸟。与图片B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题,听时注意力集中,抓住关键词bird。
14.(2021三上·柯桥期末)听音,选图片(  )
A. B.
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】This is Mr. Jones.
【分析】图片A是一位女士;图片B是一位男士,听力原文:这是琼斯先生。与图片B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题,注意听时注意力集中,牢记单词用法。
三、听音,判断对错。(8分)
15.(2021三上·柯桥期末)
【答案】(1)正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Cut the cake.
【分析】听力原文:切蛋糕。与图片是男孩在切蛋糕,相匹配。故答案为正确。
【点评】考查了听力判断题,先翻译原文句子,然后结合句意,判断是否与图片相符。
16.(2021三上·柯桥期末)
【答案】(1)错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】John, open your pencil box.
【分析】听力原文:约翰,打开你的铅笔盒。与图片是男孩合上铅笔盒,不相匹配。故答案为错误。
【点评】考查了听力判断题,根据原文句意,是否与图片表达的内容相符。
17.(2021三上·柯桥期末)
【答案】(1)错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I'm five years old.
【分析】听力原文:我五岁了。与图片是蛋糕上有六个蜡烛,不相匹配。故答案为错误。
【点评】考查了听力判断题,先翻译原文句子,然后结合句意,判断是否与图片相符,得出答案。
18.(2021三上·柯桥期末)
【答案】(1)错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Shake your body.
【分析】听力原文:摇晃你的身体。与图片是女孩在跺脚,不相匹配。故答案为错误。
【点评】考查了听力判断题,先仔细观察图片,然后翻译原文,结合句意是否与图片相符,得出答案。
19.(2021三上·柯桥期末)
【答案】(1)正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Show me your pen.
【分析】听力原文:给我看看你的钢笔。与图片是钢笔,相匹配。故答案为正确。
【点评】本题考查了听力判断题,听时注意力集中,抓住关键词pen。
20.(2021三上·柯桥期末)
【答案】(1)正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Orange, orange, touch the ground.
【分析】听力原文:橙色,橙色,触摸地面。与图片是橙色,松鼠在触摸地面,相匹配。故答案为正确。
【点评】本题考查了听力判断题,听前快速浏览图片。
21.(2021三上·柯桥期末)
【答案】(1)错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Touch your face.
【分析】听力原文:触摸你的脸。与图片是男孩在触摸头,不相匹配。故答案为错误。
【点评】本题考查了听力判断题,听前快速浏览图片,听时注意力集中,抓住关键词face。
22.(2021三上·柯桥期末)
【答案】(1)正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Act like a tiger.
【分析】听力原文:表现得像只老虎。与图片是男孩表现得像只老虎,相匹配。故答案为正确。
【点评】本题考查了听力判断题,听前快速浏览图片,听时注意力集中。
四、听音,标号。(6分)
23.(2021三上·柯桥期末)
听音,标号。
   
   
   
   
   
   
【答案】6;5;1;2;4;3
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】⑴Let's make a puppet.
⑵W: John, your eraser!
M: Oh, no!
⑶W: I have a ruler.
M: Me too.
⑷W: Hello, I'm Chen Jie. What's your name
M: My name's Wu Binbin.
⑸W: Have some milk.
M: Thank you.
⑹W: Nice to meet you, Mr. Jones.
M: Nice to meet you, too, Mrs. White.
【分析】(1)图片是一位女士和一位男士见面相互问候,与原文6 —很高兴见到你,琼斯先生。—怀特夫人,我也很高兴见到你。相匹配,排序为6。故答案为6。
(2)图片是女士给男士牛奶,与原文5 —喝点牛奶。—谢谢你。相匹配,排序为5。故答案为5。
(3)图片是一个女孩和一个男孩在做木偶,与原文1让我们做一个木偶。相匹配,排序为1。故答案为1。
(4)图片是女孩告诉男孩橡皮掉了,与原文2 —约翰,你的橡皮!—哦,不!相匹配,排序为2。故答案为2。
(5)图片是一个男孩和一个女孩打招呼,并且自我介绍名字,与原文4 —你好,我是陈杰。你叫什么名字?—我叫吴宾斌。相匹配,排序为4。故答案为4。
(6)图片是一个女孩和一个男孩手里各自拿着一把尺子,与原文3—我有一把尺子。—我也是。相匹配,排序为3。故答案为3。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览图片。
五、听音,涂颜色。(6分)
24.(2021三上·柯桥期末)
听音,涂颜色。
【答案】耳朵: 红 嘴:绿 手臂:蓝 手:黄 腿:棕 身体: 黑
【知识点】短文型听力
【解析】【听力原文】I have three red ears.
I have two green mouths.
I have three blue arms.
I have three yellow hands.
I have four brown legs.
I have a black body.
【分析】根据原文I have three red ears.可知耳朵是红色;根据原文I have two green mouths.可知嘴是绿色;根据原文I have three blue arms.可知手臂是蓝色;根据原文I have three yellow hands.可知手是黄色;根据原文I have four brown legs.可知腿的棕色;根据原文I have a black body.可知身体是黑色。故答案为耳朵: 红,嘴:绿,手臂:蓝,手:黄,腿:棕,身体: 黑。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览图片。
六、听音,选回答。(6分)
25.(2021三上·柯桥期末)
A.Hello! B.My name's Zoom.
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】What's your name
【分析】A你好!B我的名字是Zoom。听力原文:你叫什么名字?根据原文询问叫什么名字,答语表示名字,与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览选项,听时注意力集中,抓住关键词what。
26.(2021三上·柯桥期末)
A.Here you are. B.Thank you.
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Can I have some fish, please
【分析】A给你。B谢谢你。听力原文:我能吃点鱼吗?根据原文询问是否可以吃点鱼,答语表示给对方,与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览选项,听时注意力集中。
27.(2021三上·柯桥期末)
A.Sure. B.Have some eggs!
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】This one, please.
【分析】A当然。B吃一些鸡蛋!听力原文:请给我这个。根据原文表示给我这个,答语表示当然,与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题,注意听时抓住关键词。
28.(2021三上·柯桥期末)
A.I'm six years old. B.I'm fine.
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】How old are you
【分析】A我6岁了。B我很好。听力原文:你几岁了?根据原文询问几岁了,答语表示年龄,与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题,注意听时注意力集中。
29.(2021三上·柯桥期末)
A.Very well. B.You're welcome.
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】How are you
【分析】A很好。B不客气。听力原文:你好吗?根据原文询问健康方面的,答语表示很好,与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题,听时注意力集中,抓住关键词how。
30.(2021三上·柯桥期末)
A.Good afternoon. B.Goodbye.
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Bye.
【分析】A下午好。B再见。听力原文:再见。图片是老师和女孩分别,相互说再见,与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览图片。
七、听音,圈出你所听到的单词。(5分)
31.(2021三上·柯桥期末)
four seven ten   
【答案】seven
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Hello, I'm seven years old.
【分析】词义:4,7,10 ,根据原文:你好,我7岁了。seven7。故答案为senen。
【点评】本题考查了听力题,听时注意力集中,抓住关键词seven。
32.(2021三上·柯桥期末)
bear duck bird   
【答案】bear
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Look at the bear. It's on the pear.
【分析】词义:熊,鸭子,鸟,根据原文:看那只熊。它在梨上。熊bear。故答案为bear。
【点评】本题考查了听力题,注意听时注意力集中。
33.(2021三上·柯桥期末)
rice face red   
【答案】rice
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I'd like some fish and rice, please.
【分析】词义:米饭,脸,红色的,根据原文:我想要一些鱼和米饭。rice米饭。故答案为rice。
【点评】本题考查了听力题,注意听时抓住关键词rice。
34.(2021三上·柯桥期末)
pen eraser ruler   
【答案】ruler
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Show me your ruler, please.
【分析】词义:钢笔,橡皮,尺子,根据原文:请给我看看你的尺子。ruler尺子。故答案为ruler。
【点评】本题考查了听力题,注意听时抓住关键词ruler。
35.(2021三上·柯桥期末)
plate hand head   
【答案】head
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Touch your head, please.
【分析】词义:盘子,手,头,根据原文:请摸摸你的头。head头。故答案为head。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览单词,听时注意力集中。
八、听音,用阿拉伯数字写出礼物的数量。(5分)
36.(2021三上·柯桥期末)
听音,用阿拉伯数字写出礼物的数量。
Gift List(礼物清单)
(1)   
(2)   
(3)   
(4)   
(5)   
【答案】(1)8
(2)10
(3)2
(4)5
(5)3
【知识点】短文型听力
【解析】【听力原文】 Wow, so many gifts. Let me see. I have eight pencils, ten crayons, five monkeys and two pigs. And l have three pandas, too. I love animals.
【分析】(1)图片是一支铅笔,根据原文:I have eight pencils, ten crayons, five monkeys and two pigs.可知我有8支铅笔。故答案为8。
(2)图片是一支蜡笔,根据原文:I have eight pencils, ten crayons, five monkeys and two pigs.可知我有10支蜡笔。故答案为10。
(3)图片是一只猪,根据原文:I have eight pencils, ten crayons, five monkeys and two pigs.可知我有2只猪。故答案为2。
(4)图片是一只猴子,根据原文:I have eight pencils, ten crayons, five monkeys and two pigs.可知我有5只猴子。故答案为5。
(5)图片是一只熊猫,根据原文:And l have three pandas, too.可知我有3只熊猫。故答案为3。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览图片。
九、看图,读单词。(10分)
37.(2021三上·柯桥期末)
看图,读单词。
1 seven 2. bag 3. Monkey 4. juice 5. foot 6. cake 7. eye 8. nine 9. book 10. white
(1)   
(2)   
(3)   
(4)   
(5)   
(6)   
(7)   
(8)   
(9)   
(10)   
【答案】(1)4
(2)9
(3)10
(4)2
(5)8
(6)3
(7)5
(8)1
(9)7
(10)6
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】(1)图片是一盒果汁,与选项4果汁,相匹配。故选4。
(2)图片是一本书,与选项9书,相匹配。故选9。
(3)图片是白色,与选项10白色,相匹配。故选10。
(4)图片是一个书包,与选项2书包,相匹配。故选2。
(5)图片是9,与选项8表示9,相匹配。故选8。
(6)图片是一只猴子,与选项3猴子,相匹配。故选3。
(77)图片是脚,与选项5脚,相匹配。故选5。
(8)图片是男孩表示7,与选项1表示7,相匹配。故选1。
(9)图片是眼睛,与选项7眼睛,相匹配。故选7。
(10)图片是蛋糕,与选项6蛋糕,相匹配。故选6。
【点评】考查图片匹配,注意理解图片内容和单词的意思。
十、读一读,把正确的序号填入横线上。(8分)
38.(2021三上·柯桥期末)读一读,把正确的序号填入横线上。
1. Colour it orange. 2. Clap your hands. 3. I see five pencils. 4. Have some water. 5. I have a white pencil box. 6. Let's go to school. 7. Happy birthday. 8. Look at the dog. It's on the log.
(1)   
(2)   
(3)   
(4)   
(5)   
(6)   
(7)   
(8)   
【答案】(1)7
(2)4
(3)8
(4)2
(5)5
(6)1
(7)6
(8)3
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】(1)图片是男孩给女孩生日礼物,与选项7生日快乐。相匹配。故选7。
(2)图片是男孩在喝水,与选项4喝点水。相匹配。故选4。
(3)图片是一只狗,与选项8看那只狗。它在日志上。相匹配。故选8。
(4)图片是男孩在拍手,与选项2拍手。相匹配。故选2。
(5)图片是男孩有一个铅笔盒,与选项5我有一个白色的铅笔盒。相匹配。故选5。
(6)图片是女孩在涂色,与选项1把它涂成橙色。相匹配。故选1。
(7)图片是孩子们去上学,与选项6我们去上学吧。相匹配。故选6。
(8)图片是五支铅笔,与选项3我看到五支铅笔。相匹配。故选3。
【点评】考查图片匹配,注意理解图片内容和句子的意思。
十一、写出所给字母的邻居。(12分)
39.(2021三上·柯桥期末)写出所给字母的邻居。
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
【知识点】字母
【解析】【分析】(1)根据字母表顺序,Cc字母前面是Bb,字母大写时占上、中两格,小写字母b占上、中两格;Cc后面是字母Dd,字母大写时占上、中两格,小写字母d占上、中两格,且上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出格。故答案为 , 。
(2)根据字母表顺序,Ee字母前面是Dd,字母大写时占上、中两格,小写字母d占上、中两格,且上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出格;Ee后面是字母Ff,字母大写时占上、中两格,小写字母f的上端稍离第一线(和大写字母一样),下端紧贴第四线,短横重合第二线。故答案为 , 。
(3)根据字母表顺序,Kk字母前面是Jj,字母大写时占上、中两格,小写字母j的小圆点与i的小圆点位置相同,下面一笔的上端顶第二线,下端紧贴第四线;Kk字母后面是Ll,字母大写时占上、中两格,小写字母l的收笔处是圆钩,不可写成尖钩或竖弯钩。故答案为 ,。
(4)根据字母表顺序,Oo字母前面是Nn,字母大写时占上、中两格,小写字母n占中格,Oo字母后面是Pp,字母大写时占上、中两格,小写字母p的上端略高于第二线,约占第一格的三分之一,下端紧贴第四线。故答案为 ,。
(5)根据字母表顺序,Vv字母前面是Uu,字母大写时占上、中两格,小写字母u在中格;Vv后面是字母Ww,字母大写时占上、中两格,小写字母w在中格。故答案为 ,。
(6)根据字母表顺序,Xx字母前面是Ww;字母大写时占上、中两格,小写字母w在中格,Xx字母后面是Yy,字母大写时占上、中两格,小写字母y笔画的顶端要紧贴第二线,下端要紧贴第四线,不可离线也不可出格。故答案为 , 。
【点评】本题考查了字母,注意牢记字母表顺序。
十二、读一读,选一选,把序号填写在横线上。(5分)
40.(2021三上·柯桥期末)
读一读,选一选,把序号填写在横线上。
A. What's that B. How many ducks C. What's this D. I'd like some milk and eggs, please! E. Nice to meet you, too.
(1)
   
(2)
   
(3)
   
(4)
   
(5)
   
【答案】(1)B
(2)E
(3)A
(4)C
(5)D
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. What's that 那是什么?
B. How many ducks 有多少只鸭子?
C. What's this 这是什么?
D. I'd like some milk and eggs, please!请给我一些牛奶和鸡蛋!
E. Nice to meet you, too.我也很高兴见到你。
(1)句意:—……?—我看到4只。根据答语表示数量,问句询问多少,与选项B相匹配。故答案为B。
(2)句意:—很高兴见到你。—……。图片是两个人见面相互问候,与选项E相匹配。故答案为E。
(3)句意:—……?—是一只鸟。图片是男孩指着鸟询问是什么,与选项A相匹配。故答案为A。
(4)句意:—……?—是一只狗。图片是男孩询问女孩这是什么,与选项C相匹配。故答案为C。
(5)句意:—……?—好的。图片是男孩想要一些牛奶和鸡蛋,与选项D相匹配。故答案为D。
【点评】本题考查了情景交际,根据问句找出答语,问句与答语保持主语和时态一致。根据答案判断出所需要的问句。
十三、阅读,完成任务。(15分)
41.(2021三上·柯桥期末)读小对话,在正确的图片下面打“√”。
Sarah: Mum, I'm hungry. Can I have some bread and juice
Mum: OK. Here you are.
Sam: Mum, I'm hungry, too. I'd like some fish and rice, please!
Mum: OK. Here you are. Have some milk, too.
Sam: Thanks, Mum.
Mum: You are welcome.
 
Sarah              
Sam              
【答案】
 
Sarah √ √          
Sam       √ √ √  
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意:妈妈询问莎拉和山姆需要吃什么食物。
根据对话Sarah: Mum, I'm hungry. Can I have some bread and juice 可知莎拉想要面包和果汁,表格Sarah莎拉,第一个图片果汁和第二个图片面包画√;根据对话Sam: Mum, I'm hungry, too. I'd like some fish and rice, please!Mum: OK. Here you are. Have some milk, too.可知山姆想要一些鱼,米饭和牛奶,Sam表格,第三个图片鱼,第四个图片牛奶和第五个图片米饭,画√。故答案为
 
Sarah √ √          
Sam       √ √ √  

【点评】本题考查了阅读理解,首先通读对话,理解大意;其次阅读表格,根据表格信息和对话内容,完成表格。
42.(2021三上·柯桥期末)
看图,选择句子完成对话。
A. Great! B. Yes. I like it. C. Good morning, Zoom. D. It's an elephant.
Zoom: Good morning, Zip.
Zip:    
Let's go to the zoo.
Zoom:    
Zip: What's that
Zoom:    
Zip: Wow! It's big.
Zoom:    
Zip: Me too.
【答案】C;A;D;B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. Great!太好了!
B. Yes. I like it.是的。我喜欢它。
C. Good morning, Zoom.早上好,佐姆。
D. It's an elephant.它是一头大象。
(1)根据上文Good morning, Zip.早上好,齐普。下文回答是早上问候。故答案为C。
(2)根据上文Let's go to the zoo.让我们去上学吧。下文回答是太好了。故答案为A。
(3)根据上文What's that 那是什么?下文回答是是某物。故答案为D。
(4)根据下文Me too. 我也喜欢。上文表示喜欢。故答案为B。
【点评】本题考查了情景交际,是日常交际用语的应用,要紧扣话题,根据上下文逻辑关系进行准确判断。
43.(2021三上·柯桥期末)如果你也在动物园,你喜欢大象以外的哪个动物?请画一画,写一写。
I like the.
dog pig cat duck bear bird tiger monkey panda ….
【答案】, dog(符合图意均可, 画与答案统一即可)
【知识点】常识
【解析】【分析】dog狗,pig住,cat猫,duck鸭子,bear熊,bird鸟,tiger老虎,monkey猴子,panda熊猫,
句意:我喜欢……。狗dog。故答案为,dog。
【点评】本题考查了解答题,注意牢记单词汉语意思。
浙江省人教版(PEP)绍兴市柯桥区三年级英语上学期期末检测(音频暂未更新)
一、听音,圈字母。(6分)
1.(2021三上·柯桥期末)
A.a B.o
2.(2021三上·柯桥期末)
A.b B.d
3.(2021三上·柯桥期末)
A.g B.j
4.(2021三上·柯桥期末)
A.s B.x
5.(2021三上·柯桥期末)
A.p B.q
6.(2021三上·柯桥期末)
A.y B.i
二、听音,选图片。(8分)
7.(2021三上·柯桥期末)听音,选图片(  )
A. B.
8.(2021三上·柯桥期末)听音,选图片(  )
A. B.
9.(2021三上·柯桥期末)听音,选图片(  )
A. B.
10.(2021三上·柯桥期末)听音,选图片(  )
A. B.
11.(2021三上·柯桥期末)听音,选图片(  )
A. B.
12.(2021三上·柯桥期末)听音,选图片(  )
A. B.
13.(2021三上·柯桥期末)听音,选图片(  )
A. B.
14.(2021三上·柯桥期末)听音,选图片(  )
A. B.
三、听音,判断对错。(8分)
15.(2021三上·柯桥期末)
16.(2021三上·柯桥期末)
17.(2021三上·柯桥期末)
18.(2021三上·柯桥期末)
19.(2021三上·柯桥期末)
20.(2021三上·柯桥期末)
21.(2021三上·柯桥期末)
22.(2021三上·柯桥期末)
四、听音,标号。(6分)
23.(2021三上·柯桥期末)
听音,标号。
   
   
   
   
   
   
五、听音,涂颜色。(6分)
24.(2021三上·柯桥期末)
听音,涂颜色。
六、听音,选回答。(6分)
25.(2021三上·柯桥期末)
A.Hello! B.My name's Zoom.
26.(2021三上·柯桥期末)
A.Here you are. B.Thank you.
27.(2021三上·柯桥期末)
A.Sure. B.Have some eggs!
28.(2021三上·柯桥期末)
A.I'm six years old. B.I'm fine.
29.(2021三上·柯桥期末)
A.Very well. B.You're welcome.
30.(2021三上·柯桥期末)
A.Good afternoon. B.Goodbye.
七、听音,圈出你所听到的单词。(5分)
31.(2021三上·柯桥期末)
four seven ten   
32.(2021三上·柯桥期末)
bear duck bird   
33.(2021三上·柯桥期末)
rice face red   
34.(2021三上·柯桥期末)
pen eraser ruler   
35.(2021三上·柯桥期末)
plate hand head   
八、听音,用阿拉伯数字写出礼物的数量。(5分)
36.(2021三上·柯桥期末)
听音,用阿拉伯数字写出礼物的数量。
Gift List(礼物清单)
(1)   
(2)   
(3)   
(4)   
(5)   
九、看图,读单词。(10分)
37.(2021三上·柯桥期末)
看图,读单词。
1 seven 2. bag 3. Monkey 4. juice 5. foot 6. cake 7. eye 8. nine 9. book 10. white
(1)   
(2)   
(3)   
(4)   
(5)   
(6)   
(7)   
(8)   
(9)   
(10)   
十、读一读,把正确的序号填入横线上。(8分)
38.(2021三上·柯桥期末)读一读,把正确的序号填入横线上。
1. Colour it orange. 2. Clap your hands. 3. I see five pencils. 4. Have some water. 5. I have a white pencil box. 6. Let's go to school. 7. Happy birthday. 8. Look at the dog. It's on the log.
(1)   
(2)   
(3)   
(4)   
(5)   
(6)   
(7)   
(8)   
十一、写出所给字母的邻居。(12分)
39.(2021三上·柯桥期末)写出所给字母的邻居。
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
十二、读一读,选一选,把序号填写在横线上。(5分)
40.(2021三上·柯桥期末)
读一读,选一选,把序号填写在横线上。
A. What's that B. How many ducks C. What's this D. I'd like some milk and eggs, please! E. Nice to meet you, too.
(1)
   
(2)
   
(3)
   
(4)
   
(5)
   
十三、阅读,完成任务。(15分)
41.(2021三上·柯桥期末)读小对话,在正确的图片下面打“√”。
Sarah: Mum, I'm hungry. Can I have some bread and juice
Mum: OK. Here you are.
Sam: Mum, I'm hungry, too. I'd like some fish and rice, please!
Mum: OK. Here you are. Have some milk, too.
Sam: Thanks, Mum.
Mum: You are welcome.
 
Sarah              
Sam              
42.(2021三上·柯桥期末)
看图,选择句子完成对话。
A. Great! B. Yes. I like it. C. Good morning, Zoom. D. It's an elephant.
Zoom: Good morning, Zip.
Zip:    
Let's go to the zoo.
Zoom:    
Zip: What's that
Zoom:    
Zip: Wow! It's big.
Zoom:    
Zip: Me too.
43.(2021三上·柯桥期末)如果你也在动物园,你喜欢大象以外的哪个动物?请画一画,写一写。
I like the.
dog pig cat duck bear bird tiger monkey panda ….
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】/ / / / apple
【分析】图片是一个苹果,听力原文:/ // /苹果,与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题,听时注意力集中,抓住关键词apple。
2.【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】/d/ /d/ dog
【分析】图片是一只狗,听力原文:d/ /d/狗,与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题,注意听时注意力集中,牢记单词发音。
3.【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】/d //d / jeep
【分析】图片是一辆吉普车,听力原文:/d //d /吉普车,与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题,注意听时抓住关键词jeep。
4.【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】/ks//ks/ fox
【分析】图片是一只狐狸,听力原文:/ks//ks/狐狸,与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览图片和选项,听时注意力集中。
5.【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】/p/ /p/ pen
【分析】图片是一支钢笔,听力原文:/p/ /p/钢笔,与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览选项和图片,听时注意力集中,抓住关键词pen。
6.【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】/j/ j/ yo-yo
【分析】图片是一个溜溜球,听力原文:/j/ j/溜溜球,与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览图片。
7.【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I have a crayon.
【分析】图片A是一块橡皮;图片B是一支蜡笔,听力原文:我有一支蜡笔。与图片B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题,听时注意力集中,抓住关键词crayon。
8.【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Look at me. This is my nose.
【分析】图片A是鼻子;图片B是嘴,听力原文:看看我,这是我的鼻子。与图片A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题,注意听时注意力集中,牢记单词拼写。
9.【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Good afternoon.
【分析】图片A是上午八点两个孩子们见面相互问候;图片B是下午三点两个孩子们见面相互问候,听力原文:下午好。与图片B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题,注意听时抓住关键词afternoon。
10.【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Look at the elephant. It is big.
【分析】图片A是熊;图片B是大象,听力原文:看看大象。它很大。与图片B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览图片,听时注意力集中。
11.【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Show me nine and ten.
【分析】图片A是女孩表示9和10;图片B是女孩表示8和10,听力原文:给我看9和10。与图片A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览图片,听时注意力集中,抓住关键词nine and ten。
12.【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Have an egg, please.
【分析】图片A是男孩在吃鸡蛋;图片B是男孩在吃热狗,听力原文:请吃一个鸡蛋。与图片A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览图片。
13.【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I see five birds.
【分析】图片A是三只熊猫;图片B是五只鸟,听力原文:我看见五只鸟。与图片B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题,听时注意力集中,抓住关键词bird。
14.【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】This is Mr. Jones.
【分析】图片A是一位女士;图片B是一位男士,听力原文:这是琼斯先生。与图片B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题,注意听时注意力集中,牢记单词用法。
15.【答案】(1)正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Cut the cake.
【分析】听力原文:切蛋糕。与图片是男孩在切蛋糕,相匹配。故答案为正确。
【点评】考查了听力判断题,先翻译原文句子,然后结合句意,判断是否与图片相符。
16.【答案】(1)错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】John, open your pencil box.
【分析】听力原文:约翰,打开你的铅笔盒。与图片是男孩合上铅笔盒,不相匹配。故答案为错误。
【点评】考查了听力判断题,根据原文句意,是否与图片表达的内容相符。
17.【答案】(1)错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I'm five years old.
【分析】听力原文:我五岁了。与图片是蛋糕上有六个蜡烛,不相匹配。故答案为错误。
【点评】考查了听力判断题,先翻译原文句子,然后结合句意,判断是否与图片相符,得出答案。
18.【答案】(1)错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Shake your body.
【分析】听力原文:摇晃你的身体。与图片是女孩在跺脚,不相匹配。故答案为错误。
【点评】考查了听力判断题,先仔细观察图片,然后翻译原文,结合句意是否与图片相符,得出答案。
19.【答案】(1)正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Show me your pen.
【分析】听力原文:给我看看你的钢笔。与图片是钢笔,相匹配。故答案为正确。
【点评】本题考查了听力判断题,听时注意力集中,抓住关键词pen。
20.【答案】(1)正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Orange, orange, touch the ground.
【分析】听力原文:橙色,橙色,触摸地面。与图片是橙色,松鼠在触摸地面,相匹配。故答案为正确。
【点评】本题考查了听力判断题,听前快速浏览图片。
21.【答案】(1)错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Touch your face.
【分析】听力原文:触摸你的脸。与图片是男孩在触摸头,不相匹配。故答案为错误。
【点评】本题考查了听力判断题,听前快速浏览图片,听时注意力集中,抓住关键词face。
22.【答案】(1)正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Act like a tiger.
【分析】听力原文:表现得像只老虎。与图片是男孩表现得像只老虎,相匹配。故答案为正确。
【点评】本题考查了听力判断题,听前快速浏览图片,听时注意力集中。
23.【答案】6;5;1;2;4;3
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】⑴Let's make a puppet.
⑵W: John, your eraser!
M: Oh, no!
⑶W: I have a ruler.
M: Me too.
⑷W: Hello, I'm Chen Jie. What's your name
M: My name's Wu Binbin.
⑸W: Have some milk.
M: Thank you.
⑹W: Nice to meet you, Mr. Jones.
M: Nice to meet you, too, Mrs. White.
【分析】(1)图片是一位女士和一位男士见面相互问候,与原文6 —很高兴见到你,琼斯先生。—怀特夫人,我也很高兴见到你。相匹配,排序为6。故答案为6。
(2)图片是女士给男士牛奶,与原文5 —喝点牛奶。—谢谢你。相匹配,排序为5。故答案为5。
(3)图片是一个女孩和一个男孩在做木偶,与原文1让我们做一个木偶。相匹配,排序为1。故答案为1。
(4)图片是女孩告诉男孩橡皮掉了,与原文2 —约翰,你的橡皮!—哦,不!相匹配,排序为2。故答案为2。
(5)图片是一个男孩和一个女孩打招呼,并且自我介绍名字,与原文4 —你好,我是陈杰。你叫什么名字?—我叫吴宾斌。相匹配,排序为4。故答案为4。
(6)图片是一个女孩和一个男孩手里各自拿着一把尺子,与原文3—我有一把尺子。—我也是。相匹配,排序为3。故答案为3。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览图片。
24.【答案】耳朵: 红 嘴:绿 手臂:蓝 手:黄 腿:棕 身体: 黑
【知识点】短文型听力
【解析】【听力原文】I have three red ears.
I have two green mouths.
I have three blue arms.
I have three yellow hands.
I have four brown legs.
I have a black body.
【分析】根据原文I have three red ears.可知耳朵是红色;根据原文I have two green mouths.可知嘴是绿色;根据原文I have three blue arms.可知手臂是蓝色;根据原文I have three yellow hands.可知手是黄色;根据原文I have four brown legs.可知腿的棕色;根据原文I have a black body.可知身体是黑色。故答案为耳朵: 红,嘴:绿,手臂:蓝,手:黄,腿:棕,身体: 黑。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览图片。
25.【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】What's your name
【分析】A你好!B我的名字是Zoom。听力原文:你叫什么名字?根据原文询问叫什么名字,答语表示名字,与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览选项,听时注意力集中,抓住关键词what。
26.【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Can I have some fish, please
【分析】A给你。B谢谢你。听力原文:我能吃点鱼吗?根据原文询问是否可以吃点鱼,答语表示给对方,与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览选项,听时注意力集中。
27.【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】This one, please.
【分析】A当然。B吃一些鸡蛋!听力原文:请给我这个。根据原文表示给我这个,答语表示当然,与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题,注意听时抓住关键词。
28.【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】How old are you
【分析】A我6岁了。B我很好。听力原文:你几岁了?根据原文询问几岁了,答语表示年龄,与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题,注意听时注意力集中。
29.【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】How are you
【分析】A很好。B不客气。听力原文:你好吗?根据原文询问健康方面的,答语表示很好,与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题,听时注意力集中,抓住关键词how。
30.【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Bye.
【分析】A下午好。B再见。听力原文:再见。图片是老师和女孩分别,相互说再见,与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览图片。
31.【答案】seven
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Hello, I'm seven years old.
【分析】词义:4,7,10 ,根据原文:你好,我7岁了。seven7。故答案为senen。
【点评】本题考查了听力题,听时注意力集中,抓住关键词seven。
32.【答案】bear
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Look at the bear. It's on the pear.
【分析】词义:熊,鸭子,鸟,根据原文:看那只熊。它在梨上。熊bear。故答案为bear。
【点评】本题考查了听力题,注意听时注意力集中。
33.【答案】rice
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I'd like some fish and rice, please.
【分析】词义:米饭,脸,红色的,根据原文:我想要一些鱼和米饭。rice米饭。故答案为rice。
【点评】本题考查了听力题,注意听时抓住关键词rice。
34.【答案】ruler
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Show me your ruler, please.
【分析】词义:钢笔,橡皮,尺子,根据原文:请给我看看你的尺子。ruler尺子。故答案为ruler。
【点评】本题考查了听力题,注意听时抓住关键词ruler。
35.【答案】head
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Touch your head, please.
【分析】词义:盘子,手,头,根据原文:请摸摸你的头。head头。故答案为head。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览单词,听时注意力集中。
36.【答案】(1)8
(2)10
(3)2
(4)5
(5)3
【知识点】短文型听力
【解析】【听力原文】 Wow, so many gifts. Let me see. I have eight pencils, ten crayons, five monkeys and two pigs. And l have three pandas, too. I love animals.
【分析】(1)图片是一支铅笔,根据原文:I have eight pencils, ten crayons, five monkeys and two pigs.可知我有8支铅笔。故答案为8。
(2)图片是一支蜡笔,根据原文:I have eight pencils, ten crayons, five monkeys and two pigs.可知我有10支蜡笔。故答案为10。
(3)图片是一只猪,根据原文:I have eight pencils, ten crayons, five monkeys and two pigs.可知我有2只猪。故答案为2。
(4)图片是一只猴子,根据原文:I have eight pencils, ten crayons, five monkeys and two pigs.可知我有5只猴子。故答案为5。
(5)图片是一只熊猫,根据原文:And l have three pandas, too.可知我有3只熊猫。故答案为3。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览图片。
37.【答案】(1)4
(2)9
(3)10
(4)2
(5)8
(6)3
(7)5
(8)1
(9)7
(10)6
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】(1)图片是一盒果汁,与选项4果汁,相匹配。故选4。
(2)图片是一本书,与选项9书,相匹配。故选9。
(3)图片是白色,与选项10白色,相匹配。故选10。
(4)图片是一个书包,与选项2书包,相匹配。故选2。
(5)图片是9,与选项8表示9,相匹配。故选8。
(6)图片是一只猴子,与选项3猴子,相匹配。故选3。
(77)图片是脚,与选项5脚,相匹配。故选5。
(8)图片是男孩表示7,与选项1表示7,相匹配。故选1。
(9)图片是眼睛,与选项7眼睛,相匹配。故选7。
(10)图片是蛋糕,与选项6蛋糕,相匹配。故选6。
【点评】考查图片匹配,注意理解图片内容和单词的意思。
38.【答案】(1)7
(2)4
(3)8
(4)2
(5)5
(6)1
(7)6
(8)3
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】(1)图片是男孩给女孩生日礼物,与选项7生日快乐。相匹配。故选7。
(2)图片是男孩在喝水,与选项4喝点水。相匹配。故选4。
(3)图片是一只狗,与选项8看那只狗。它在日志上。相匹配。故选8。
(4)图片是男孩在拍手,与选项2拍手。相匹配。故选2。
(5)图片是男孩有一个铅笔盒,与选项5我有一个白色的铅笔盒。相匹配。故选5。
(6)图片是女孩在涂色,与选项1把它涂成橙色。相匹配。故选1。
(7)图片是孩子们去上学,与选项6我们去上学吧。相匹配。故选6。
(8)图片是五支铅笔,与选项3我看到五支铅笔。相匹配。故选3。
【点评】考查图片匹配,注意理解图片内容和句子的意思。
39.【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
【知识点】字母
【解析】【分析】(1)根据字母表顺序,Cc字母前面是Bb,字母大写时占上、中两格,小写字母b占上、中两格;Cc后面是字母Dd,字母大写时占上、中两格,小写字母d占上、中两格,且上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出格。故答案为 , 。
(2)根据字母表顺序,Ee字母前面是Dd,字母大写时占上、中两格,小写字母d占上、中两格,且上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出格;Ee后面是字母Ff,字母大写时占上、中两格,小写字母f的上端稍离第一线(和大写字母一样),下端紧贴第四线,短横重合第二线。故答案为 , 。
(3)根据字母表顺序,Kk字母前面是Jj,字母大写时占上、中两格,小写字母j的小圆点与i的小圆点位置相同,下面一笔的上端顶第二线,下端紧贴第四线;Kk字母后面是Ll,字母大写时占上、中两格,小写字母l的收笔处是圆钩,不可写成尖钩或竖弯钩。故答案为 ,。
(4)根据字母表顺序,Oo字母前面是Nn,字母大写时占上、中两格,小写字母n占中格,Oo字母后面是Pp,字母大写时占上、中两格,小写字母p的上端略高于第二线,约占第一格的三分之一,下端紧贴第四线。故答案为 ,。
(5)根据字母表顺序,Vv字母前面是Uu,字母大写时占上、中两格,小写字母u在中格;Vv后面是字母Ww,字母大写时占上、中两格,小写字母w在中格。故答案为 ,。
(6)根据字母表顺序,Xx字母前面是Ww;字母大写时占上、中两格,小写字母w在中格,Xx字母后面是Yy,字母大写时占上、中两格,小写字母y笔画的顶端要紧贴第二线,下端要紧贴第四线,不可离线也不可出格。故答案为 , 。
【点评】本题考查了字母,注意牢记字母表顺序。
40.【答案】(1)B
(2)E
(3)A
(4)C
(5)D
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. What's that 那是什么?
B. How many ducks 有多少只鸭子?
C. What's this 这是什么?
D. I'd like some milk and eggs, please!请给我一些牛奶和鸡蛋!
E. Nice to meet you, too.我也很高兴见到你。
(1)句意:—……?—我看到4只。根据答语表示数量,问句询问多少,与选项B相匹配。故答案为B。
(2)句意:—很高兴见到你。—……。图片是两个人见面相互问候,与选项E相匹配。故答案为E。
(3)句意:—……?—是一只鸟。图片是男孩指着鸟询问是什么,与选项A相匹配。故答案为A。
(4)句意:—……?—是一只狗。图片是男孩询问女孩这是什么,与选项C相匹配。故答案为C。
(5)句意:—……?—好的。图片是男孩想要一些牛奶和鸡蛋,与选项D相匹配。故答案为D。
【点评】本题考查了情景交际,根据问句找出答语,问句与答语保持主语和时态一致。根据答案判断出所需要的问句。
41.【答案】
 
Sarah √ √          
Sam       √ √ √  
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意:妈妈询问莎拉和山姆需要吃什么食物。
根据对话Sarah: Mum, I'm hungry. Can I have some bread and juice 可知莎拉想要面包和果汁,表格Sarah莎拉,第一个图片果汁和第二个图片面包画√;根据对话Sam: Mum, I'm hungry, too. I'd like some fish and rice, please!Mum: OK. Here you are. Have some milk, too.可知山姆想要一些鱼,米饭和牛奶,Sam表格,第三个图片鱼,第四个图片牛奶和第五个图片米饭,画√。故答案为
 
Sarah √ √          
Sam       √ √ √  

【点评】本题考查了阅读理解,首先通读对话,理解大意;其次阅读表格,根据表格信息和对话内容,完成表格。
42.【答案】C;A;D;B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. Great!太好了!
B. Yes. I like it.是的。我喜欢它。
C. Good morning, Zoom.早上好,佐姆。
D. It's an elephant.它是一头大象。
(1)根据上文Good morning, Zip.早上好,齐普。下文回答是早上问候。故答案为C。
(2)根据上文Let's go to the zoo.让我们去上学吧。下文回答是太好了。故答案为A。
(3)根据上文What's that 那是什么?下文回答是是某物。故答案为D。
(4)根据下文Me too. 我也喜欢。上文表示喜欢。故答案为B。
【点评】本题考查了情景交际,是日常交际用语的应用,要紧扣话题,根据上下文逻辑关系进行准确判断。
43.【答案】, dog(符合图意均可, 画与答案统一即可)
【知识点】常识
【解析】【分析】dog狗,pig住,cat猫,duck鸭子,bear熊,bird鸟,tiger老虎,monkey猴子,panda熊猫,
句意:我喜欢……。狗dog。故答案为,dog。
【点评】本题考查了解答题,注意牢记单词汉语意思。

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