7-内能及其利用、内能的改变-填空题（四个考点，共39题）- 【备考2023】中考物理一轮复习电学、电和磁考点微专题-2022中考物理真题汇编（原卷版）
【考点目录】
一．热量的计算（共20小题）
二．比热容解释简单的自然现象（共9小题）
三．实验 比较不同物质吸热的情况（共5小题）
四．比热容的概念及其计算（共5小题）
【真题练习】
一．热量的计算（共20小题）
1．（2022 宜宾）小净外出旅游中，将质量为1kg的水从28℃加热至沸腾时测得水温为98℃，由此可知当地大气压 （选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压；水吸收的热量是 J。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
2．（2022 内蒙古）电热饮水机在加热状态下正常工作，将2kg的水从20℃加热至100℃，水吸收的热量是 J。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
3．（2022 西藏）“母亲节”这天，扎西同学为妈妈炖了一碗排骨汤，将装汤的碗放在有5kg水的盆子中进行降温。扎西同学用水进行降温主要是利用了水的 大，过了一会儿，水温由15℃升高到20℃，水吸收的热量为 J。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
4．（2022 盐城）小明做“探究水沸腾前后温度变化的特点”实验，绘制出如图所示的图像，由图像可知水沸腾时继续吸热，温度 ，若烧杯中水的质量为200g，加热至沸腾，至少需要吸收 J的热量，实际上，提供的热量 水吸收的热量。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
5．（2022 淄博）天然气是一种低污染燃料，它是 （选填“可再生”或“不可再生”）能源，完全燃烧0.021m3的天然气可放出 J的热量。若这些热量全部被水吸收，可使 kg的水温度从20℃升高到60℃。[q天然气＝4×107J/m3，c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
6．（2022 湘潭）如图所示，烧瓶里装有质量和初温都相同的煤油，两电阻丝的阻值不同。闭合开关，通过两电阻丝的电流 ，两电阻丝产生的热量 （均填“相等”或“不相等”）。如果将某一烧瓶里的煤油换成0.2kg的水，温度升高5℃，水吸收的热量是 J。
7．（2022 株洲）如表格中的数据为水和煤油的比热容，这两种液体中 适合作为汽车发动机的冷却液。若要使壶中质量为2kg的水升高20℃，水需吸收 J热量，将壶中的水加热一段时间后水变少了，是因为水发生了 现象（填物态变化的名称）。
物质 比热容c/【J/（kg ℃）】
水 4.2×103
煤油 2.1×103
8．（2022 玉林）把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，一段时间后，可以看到它们互相渗入对方，这种现象属于
现象；若使质量为5kg的水温度从20℃升高到40℃，则水吸收的热量为 J。已知c水＝4.2×103J/（kg ℃）。
9．（2022 河池）已知水的比热容c＝4.2×103J/（kg ℃），把2kg的水从20℃加热到70℃需要吸收的热量为 J；在高山上煮饭，很难煮熟，这是因为高山上 低，水的沸点低。
10．（2022 荆州）为全面推进“乡村振兴”工程，加快农业农村绿色发展，荆州市大部分农村地区已经使用上了煤气烧水煮饭，小王同学用他家的煤气将体积为2L、初温为20℃的水加热到100℃，水吸收的热量是 J；若此过程的热效率为40%，则消耗煤气 m3。[水的密度为1.0×103kg/m3，水的比热容为4.2×103J/（kg ℃），煤气热值为4.0×107J/m3]
11．（2022 广元）小红在家用天然气灶烧开水，在标准大气压下，5kg水从20℃加热至沸腾，完全燃烧了0.1m3的天然气，此过程中，水吸收的热量是 J，天然气灶烧水的热效率为 。[水的比热容为4.2×103J/（kg ℃），天然气的热值为4.0×107J/m3]
12．（2022 哈尔滨）小明取1kg的水，用温度计测出如图所示的初温是 ℃，加热使其升温到70℃，此过程中水需要吸收热量 J。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
13．（2022 广东）家庭电路中，电热水壶应与其他家用电器 联。若用电热水壶加热0.8kg的水，使其温度从30℃升高到80℃，则水吸收的热量是 J。此过程中，电热水壶实际消耗的电能 （选填“大于”“等于”或“小于”）水吸收的热量。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
14．（2022 宜昌）小丽用相同的电加热器分别对质量为0.2kg的水和0.3kg的另一种液体进行加热，得到的实验数据如图所示，则水在16min内吸收的热量为 J，另一种液体的比热容为 J/（kg ℃）。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
15．（2022 德阳）100g水温度从20℃升高到70℃需要吸收 J的热量；汽油机燃气缸内完全燃烧10kg汽油可以放出 J的热量[水的比热c水＝4.2×103J/（kg ℃），汽油的热值q＝4.6×107J/kg]。
16．（2022 南充）用某型号天然气热水器烧水，完全燃烧热值为3.2×107J/m3的天然气0.125m3，放出热量 J；若该热水器的加热效率为84%，则能将40kg初始温度为20℃的水加热至 ℃，水的比热容为4.2×103J/（kg ℃）。
17．（2022 重庆）《三国演义》有“青梅煮酒”的典故，芒种节气正是青梅煮酒季，煮酒可利用水浴法对酒加热。质量为0.5kg的酒从20℃升高到40℃吸收的热量是 J[c酒＝3.4×103J/（kg ℃）]；若煮酒位置海拔越高，水面上方的气压越低，水的沸点会越 。
18．（2022 重庆）小铭周末在家做家务，他在水壶中装入质量2kg、温度18℃的水后，放在燃气灶上加热，利用 的方式使水的内能增加，直至将水加热到68℃，这个过程水吸收的热量为 J。[比热容c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
19．（2022 桂林）用天然气灶烧水时，把质量为2kg、初温为20℃的水，加热到70℃，此过程中天然气完全燃烧放出的热量为2.1×106J。已知水的比热容为4.2×103J/（kg ℃）。求：
（1）水吸收的热量是多少J？
（2）天然气灶烧水时的热效率是多少？
20．（2022 江西）如图所示，某同学用燃气灶烧水给餐具消毒。已知密闭锅内水的质量为5kg，水的初温为22℃，当水刚好烧开时，共消耗了0.06m3的天然气，该燃气灶烧水的热效率为70%。[水的比热容为4.2×103J/（kg ℃），天然气的热值为4.0×107J/m3]求：
（1）0.06m3的天然气完全燃烧所放出的热量；
（2）以上过程中，水吸收的热量；
（3）密闭的锅内水烧开时的温度。
二．比热容解释简单的自然现象（共9小题）
21．（2022 济南）炎炎夏日，小梅来到美丽的海滨城市青岛。她发现，在这里白天的风常常从海面吹向陆地，而每到夜晚风却从陆地吹向海面。她利用学过的物理知识进行分析，并画出陆地和海面之间空气流动情况的示意图，如图所示。形成这一现象的主要原因是（ ）
A．海水的密度小于砂石的密度
B．海水的密度大于砂石的密度
C．海水的比热容小于砂石的比热容
D．海水的比热容大于砂石的比热容
22．（2022 恩施州）夏季，混凝土护栏被太阳晒得很热，池塘中太阳下的水却不很热，主要原因是（ ）[c混凝土＝0.84×103J/（kg ℃），c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
A．水不吸热 B．混凝土初温高
C．水的比热容大 D．混凝土放热
23．（2022 邵阳）湿地被称为“地球之肾”，能调节空气的湿度和温度，其中能调节温度主要是因为水的（ ）
A．比热容大 B．密度大 C．流动性大 D．热值大
24．（2022 新疆）位于沙漠边缘的罗布泊昼夜温差比沿海地区大，这是因为与水相比，砂石的（ ）
A．比热容较小 B．比热容较大 C．密度较小 D．密度较大
25．（2022 益阳）烈日炎炎的夏季，白天沙滩上的沙子热得烫脚，但海水却非常凉爽，主要是因为水的比热容比沙子的比热容 。1kg的砂石，温度升高10℃，需要吸收的热量为 J。【c砂石＝0.92×103J/（kg ℃）】
26．（2022 大庆）“早穿皮袄午穿纱，守着火炉吃西瓜”是对大漠气候的生动描写，而沿海地区昼夜温差则不大，这是由砂石与水的比热容不同造成的。已知砂石和水的比热容之比为1：4，砂石和水的密度之比为3：2。当相同体积的砂石和水吸收相同的热量时，它们升高的温度之比为 。
27．（2022 怀化）如图所示为冬天人们常用的电热水袋，使用十分方便，充电加热后，能够放热较长时间，其内部液体主要成分是水，是因为利用了水的 较大；若该热水袋装有1kg的水，充电加热后温度为50℃，使用一段时间后温度降低到20℃，则此过程中放出的热量为 J。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
28．（2022 衡阳）百善孝为先，孝敬长辈可以从生活中的小事做起，冬天来临，小周用自己的零花钱给奶奶购买了一个暖手袋。根据使用说明，他将质量为0.5kg、温度为75℃的水装入暖手袋，使用一段时间后，水的温度降低到35℃。
（1）暖手袋里面装热水取暖，是利用了水 大的性质（选填“比热容”或“密度”），这里是通过 方式改变了水的内能（选填“做功”或“热传递”）；
（2）求这段时间水放出了多少热量。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
29．（2022 呼和浩特）为了探究沙漠中与大海边昼夜温差的变化问题。小于同学取了两个完全相同的、比较大的玻璃器皿。分别装入质量、初温都相同的沙子和水。在阳光充足，温暖的地方进行暴晒。经过相同时间，发现两个玻璃器皿中的沙子和水，温度都发生了明显变化。你认为，沙子和水，谁的温度变化大？请用学过的物理知识说明原因。并回答开始探究的问题。
三．实验 比较不同物质吸热的情况（共5小题）
30．（2022 常州）小组同学比较沙子和水的比热容，实验装置如图甲、乙所示。
（1）在两个相同的易拉罐内分别装入初温、 相同的沙子和水。
（2）用两盏相同的酒精灯同时加热沙子和水，加热过程中需用玻璃棒不断搅拌，搅拌的目的是： ，测得实验数据如表格所示。
加热时间/min 0 1 2 3 4 5
温度/℃ 沙子 18 22 29 37 45 ﹣
水 18 19 21 23 25 27
（3）5min时，温度计显示沙子的温度如图丙所示，其读数为 ℃。
（4）加热相同的时间，发现沙子的温度升得更高，有同学认为此过程中沙子吸收热量比水吸收热量多，该观点 （正确/错误）。
（5）分析数据可得沙子的比热容 （小于/等于/大于）水的比热容。
31．（2022 广安）为了探究“不同物质的吸热能力”，在两个相同的容器中分别装入质量、初温都相同的两种液体A、B，并且用相同的装置加热，如图甲所示。
（1）实验中，可以通过比较 （选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映两种液体吸收热量的多少；
（2）加热到4min时，液体B的温度如图乙所示，此时温度计示数是 ℃；
（3）冬天，如果你想自制暖手袋，应选液体 （选填“A”或“B”）作为供暖物质，其效果更佳；
（4）上述实验中，主要用到的科学探究方法有转换法和 法。
32．（2022 包头）利用如图（a）所示的实验装置比较不同物质的吸热能力。
（1）实验时，选取质量 、初温相同的甲、乙两种不同液体，用相同的酒精灯加热，加热时液体温度升高，这是通过 方式来增大内能的。
（2）根据实验数据绘制的温度随时间变化关系如图（b）所示，分析可知， 液体的吸热能力更强。
（3）实验完成后，酒精灯中剩余酒精的热值 （填“变大”“变小”或“不变”）。
33．（2022 福建）在探究“不同物质吸热的情况”实验中：
（1）用相同的酒精灯加热质量相等的沙子和水，使它们升高相同的温度，通过比较 来判断吸收热量的多少。
（2）加热10min后，测得水的温度如图，该示数为 ℃。
（3）多次实验后得到的数据如下表，分析可得：质量相等的水和沙子，升高相同的温度，水比沙子吸收更 的热量。
（4）根据实验结论推理：沿海地区昼夜温差比内陆地区更 。
升高的温度/℃ 5 10 15 20
加热水的时间/min 2.5 5 7.5 10
加热沙子的时间/min 1 2 3 4
34．（2022 岳阳）图甲是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。
（1）两支试管里水和煤油的质量 （填“相同”或“不同”）。
（2）相同时间内，水吸收的热量 （填“大于”、“等于”或
“小于”）煤油吸收的热量。
（3）由图乙可知， 的吸热能力更强。
四．比热容的概念及其计算（共5小题）
35．（2022 滨州）小华同学用如图甲所示的装置给冰加热。根据实验记录的数据，他绘制了如图乙所示冰熔化时温度随时间变化的图象。小华又继续加热一段时间，观察到水沸腾时温度计的示数如图丙所示。下列说法正确（ ）
A．BC段表示冰的熔化过程，继续吸热温度保持不变，处于固液共存状态
B．比较AB段和CD段可知，AB段的比热容是CD段比热容的2倍
C．水的沸点是98℃，由此可以判断此时的大气压高于一个标准大气压
D．水沸腾时烧杯上方出现大量的“白气”，这些“白气”的形成属于汽化现象
（多选）36．（2022 潍坊）用相同的加热装置分别对固态物质a、b、c加热，它们的温度随加热时间变化关系如图所示。不计热量损失，以下分析正确的是（ ）
A．t1 t2时间内，a、c吸收热量相同
B．t2 t3时间内，a的内能不变
C．b的比热容可能大于c的比热容
D．若a、b是同种物质，则b的质量小于a的质量
37．（2022 无锡）用如图所示的两套相同装置探究不同物质吸热升温的现象，将相等质量的沙子和水分别
装入铝桶中，用温度计测出它们的初始 ，点燃酒精灯加热，用玻璃棒
沙子和水，观察到沙子升温比水快，由此，可以推得，质量相等的沙子和水，升高相同的温度， 吸收的热量多。
38．（2022 黑龙江）两个相同的容器中分别装入质量相同的甲、乙两种液体，使用相同的热源为其加热，液体温度与加热时间的关系如图所示，若甲、乙两液体吸收相同的热量，则 液体升高的温度较多；两者比较， 液体更适合作汽车的冷却剂。
39．（2022 徐州）阅读短文，回答文后问题，
牛顿冷却定律
当一个物体表面温度比周围环境高时，就会向周围环境散热，散热快慢可以用单位时间内散失热量的多少来表示。英国物理学家牛顿提出：物体散热快慢与物体和周围环境的温度差成正比。后人研究发现，在温度差不太大的情况下（小于15℃），这个结论符合实际散热规律，称为牛顿冷却定律。如果散热快慢用q表示，则牛顿冷却定律可以表示为q＝k（t物﹣t环），其中k是散热系数，与物体的表面性质、表面积、周围环境性质等因素有关，和物质种类无关，如果上述因素相同，不同物质的散热系数就相同。由于不同物质的比热容不同，即使散热快慢相同，它们降低相同温度需要的时间也不同，根据降温时间可以得到两种物质比热容的大小关系，从而可以进行比热容的测量。
（1）物体向周围散热，内能减少，这种改变内能的方式叫做 ；
（2）散热快慢和下列概念中物理意义最接近的是 ；
A．速度
B．密度
C．功率
D．效率
（3）一个物体温度为30℃，周围环境温度保持20℃不变，此时物体的放热快慢为q。当物体温度降低到29℃时，散热快慢为 。
（4）如图甲所示，用两个同样的保温杯分别装满水和盐水，水和盐水的温度都是30℃，周围环境温度保持20℃不变，保温杯敞开口，水和盐水温度随时间变化的图像如图乙所示。已知水的比热容为4.2×103J/（kg ℃），盐水的密度为1.1×103kg/m3，则盐水的比热容为 J/（kg ℃）。
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7-内能及其利用、内能的改变-填空题（四个考点，共39题）- 【备考2023】中考物理一轮复习电学、电和磁考点微专题-2022中考物理真题汇编（解析版）
【考点目录】
一．热量的计算（共20小题）
二．比热容解释简单的自然现象（共9小题）
三．实验 比较不同物质吸热的情况（共5小题）
四．比热容的概念及其计算（共5小题）
【真题练习】
一．热量的计算（共20小题）
1．（2022 宜宾）小净外出旅游中，将质量为1kg的水从28℃加热至沸腾时测得水温为98℃，由此可知当地大气压 小于 （选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压；水吸收的热量是 2.94×105 J。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
【答案】小于；2.94×105。
【解析】解：（1）水的沸点是98℃，低于100℃，说明都是的大气压小于标准大气压；
（2）水在该过程中吸收的热量：Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg ℃）×1kg×（98℃﹣28℃）＝2.94×105J。
2．（2022 内蒙古）电热饮水机在加热状态下正常工作，将2kg的水从20℃加热至100℃，水吸收的热量是 6.72×105 J。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
【答案】6.72×105。
【解析】解：水吸收的热量：
Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg ℃）×2kg×（100℃﹣20℃）＝6.72×105J。
3．（2022 西藏）“母亲节”这天，扎西同学为妈妈炖了一碗排骨汤，将装汤的碗放在有5kg水的盆子中进行降温。扎西同学用水进行降温主要是利用了水的 比热容 大，过了一会儿，水温由15℃升高到20℃，水吸收的热量为 1.05×105 J。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
【答案】比热容；1.05×105。
【解析】解：（1）由于水的比热容大，质量相同的水和其它物质相比，升高相同的温度，水吸热多，冷却效果好，所以，将装汤的碗放在水中进行冷却就是利用水的比热容大这一特性；
（2）水吸收的热量：
Q吸＝cm（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg ℃）×5kg×（20℃﹣15℃）＝1.05×105J。
4．（2022 盐城）小明做“探究水沸腾前后温度变化的特点”实验，绘制出如图所示的图像，由图像可知水沸腾时继续吸热，温度 保持不变 ，若烧杯中水的质量为200g，加热至沸腾，至少需要吸收 4.2×104 J的热量，实际上，提供的热量 大于 水吸收的热量。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
【答案】保持不变；4.2×104；大于。
【解析】解：（1）由图像可知，水沸腾时继续吸热，温度保持不变；
（2）由图像可知，水的初温t0＝48.0℃，水沸腾时的温度t＝98.0℃，
因此将烧杯中的水加热至沸腾至少需要吸收的热量：
Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg ℃）×200×10﹣3kg×（98.0℃﹣48.0℃）＝4.2×104J；
（3）由于对水加热的过程中存在热损失，因此实际提供的热量大于水需要吸收热量。
5．（2022 淄博）天然气是一种低污染燃料，它是 不可再生 （选填“可再生”或“不可再生”）能源，完全燃烧0.021m3的天然气可放出 8.4×105 J的热量。若这些热量全部被水吸收，可使 5 kg的水温度从20℃升高到60℃。[q天然气＝4×107J/m3，c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
【答案】（1）不可再生；（2）8.4×105；（3）5。
【解析】解：（1）天然气是化石能源的一种，化石能源、核能等能源会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们都属于不可再生能源；
（2）天然气放出的热量Q＝Vq天然气＝0.021m3×4×107J/m3＝8.4×105J；
（3）天然气放出的热量Q可知，水吸收的热量为8.4×105J，由Q＝cmΔt得，水得质量m＝＝＝5kg。
6．（2022 湘潭）如图所示，烧瓶里装有质量和初温都相同的煤油，两电阻丝的阻值不同。闭合开关，通过两电阻丝的电流 相等 ，两电阻丝产生的热量 不相等 （均填“相等”或“不相等”）。如果将某一烧瓶里的煤油换成0.2kg的水，温度升高5℃，水吸收的热量是 4.2×103 J。
【答案】相等；不相等；4.2×103。
【解析】解：（1）由图可知，该电路为串联电路，两电阻丝串联接入电路中；因为在串联电路中电流处处相等，所以通过两电阻丝的电流是相等的；在通电时间、电流相同时，电阻越大，产生的热量越多，所以电流通过两电阻丝产生的热量是不相等的；
（2）水吸收的热量：
Q吸＝c水m水（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg ℃）×0.2kg×5℃＝4.2×103J。
7．（2022 株洲）如表格中的数据为水和煤油的比热容，这两种液体中 水 适合作为汽车发动机的冷却液。若要使壶中质量为2kg的水升高20℃，水需吸收 1.68×105 J热量，将壶中的水加热一段时间后水变少了，是因为水发生了 汽化 现象（填物态变化的名称）。
物质 比热容c/【J/（kg ℃）】
水 4.2×103
煤油 2.1×103
【答案】水；1.68×105；汽化。
【解析】解：（1）由表格数据可知，水的比热容大于煤油的比热容，相同质量的水和煤油相比，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以水适合作为汽车发动机的冷却液；
（2）水吸收的热量：Q吸＝c水mΔt＝4.2×103J/（kg ℃）×2kg×20℃＝1.68×105J；
（3）将壶中的水加热一段时间后，部分液态的水汽化变为气态的水蒸气导致壶中的水变少。
8．（2022 玉林）把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，一段时间后，可以看到它们互相渗入对方，这种现象属于 扩散
现象；若使质量为5kg的水温度从20℃升高到40℃，则水吸收的热量为 4.2×105 J。已知c水＝4.2×103J/（kg ℃）。
【答案】扩散；4.2×105。
【解析】解：把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，一段时间后，可以看到它们互相渗入对方，表明固体之间也能发生扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动；
水吸收的热量：
Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg ℃）×5kg×（40℃﹣20℃）＝4.2×105J。
9．（2022 河池）已知水的比热容c＝4.2×103J/（kg ℃），把2kg的水从20℃加热到70℃需要吸收的热量为 4.2×105 J；在高山上煮饭，很难煮熟，这是因为高山上 气压 低，水的沸点低。
【答案】4.2×105；气压。
【解析】解：把2kg的水从20℃加热到70℃需要吸收的热量Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg ℃）×2kg×（70℃﹣20℃）＝4.2×105J；
在高山上煮饭，很难煮熟，这是因为高山上气压低，水的沸点降低。
10．（2022 荆州）为全面推进“乡村振兴”工程，加快农业农村绿色发展，荆州市大部分农村地区已经使用上了煤气烧水煮饭，小王同学用他家的煤气将体积为2L、初温为20℃的水加热到100℃，水吸收的热量是 6.72×105 J；若此过程的热效率为40%，则消耗煤气 0.042 m3。[水的密度为1.0×103kg/m3，水的比热容为4.2×103J/（kg ℃），煤气热值为4.0×107J/m3]
【答案】6.72×105；0.042。
【解析】解：（1）根据ρ＝可得，水的质量：
m＝ρV＝1.0×103kg/m3×2×10﹣3m3＝2kg；
热水器中的水吸收的热量：
Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg ℃）×2kg×（100℃﹣20℃）＝6.72×105J；
（2）煤气完全燃烧放出的热量：
Q放＝＝＝1.68×106J，
需要完全燃烧的煤气的质量m′＝＝＝0.042m3。
11．（2022 广元）小红在家用天然气灶烧开水，在标准大气压下，5kg水从20℃加热至沸腾，完全燃烧了0.1m3的天然气，此过程中，水吸收的热量是 1.68×106 J，天然气灶烧水的热效率为 42% 。[水的比热容为4.2×103J/（kg ℃），天然气的热值为4.0×107J/m3]
【答案】1.68×106；42%。
【解析】解：（1）在标准大气压下，水的沸点是100℃，水吸收的热量：
Q吸＝cm（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg ℃）×5kg×（100℃﹣20℃）＝1.68×106J；
（2）天然气完全燃烧时放出的热量：
Q放＝qV＝4.0×107J/m3×0.1m3＝4×106J；
天然气灶烧水的热效率：
η＝×100%＝×100%＝42%。
12．（2022 哈尔滨）小明取1kg的水，用温度计测出如图所示的初温是 20 ℃，加热使其升温到70℃，此过程中水需要吸收热量 2.1×105 J。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
【答案】20；2.1×105。
【解析】解：（1）由图可知，温度计的分度值为1℃，其示数为20℃；
（2）水吸收的热量：Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg ℃）×1kg×（70℃﹣20℃）＝2.1×105J。
13．（2022 广东）家庭电路中，电热水壶应与其他家用电器 并 联。若用电热水壶加热0.8kg的水，使其温度从30℃升高到80℃，则水吸收的热量是 1.68×105 J。此过程中，电热水壶实际消耗的电能 大于 （选填“大于”“等于”或“小于”）水吸收的热量。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
【答案】并；1.68×105；大于。
【解析】解：家庭电路中各用电器之间或插座之间都是并联连接，这样在工作时才会互不影响，电则热水壶应与其他家用电器并联。
水吸收的热量：
Q吸＝cm（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg ℃）×0.8kg×（80℃﹣30℃）＝1.68×105J；
因为在烧水过程中，有热损失，所以电热水壶实际消耗的电能大于水吸收的热量。
14．（2022 宜昌）小丽用相同的电加热器分别对质量为0.2kg的水和0.3kg的另一种液体进行加热，得到的实验数据如图所示，则水在16min内吸收的热量为 2.52×104 J，另一种液体的比热容为 1.4×103 J/（kg ℃）。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
【答案】2.52×104；1.4×103。
【解析】解：由图知，水在16min内初温t0＝10℃，末温为40℃，
16min内水吸收的热量：Q吸水＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg ℃）×0.2kg×（40℃﹣10℃）＝2.52×104J；
另一种液体加热8min，吸收的热量为：Q'吸＝×2.52×104J＝1.26×104J；
由Q吸＝c液m液（t液﹣t0）得：1.26×104J＝c液×0.3kg×（50℃﹣20℃），解得：c液＝1.4×103J/（kg ℃）。
15．（2022 德阳）100g水温度从20℃升高到70℃需要吸收 2.1×104 J的热量；汽油机燃气缸内完全燃烧10kg汽油可以放出 4.6×108 J的热量[水的比热c水＝4.2×103J/（kg ℃），汽油的热值q＝4.6×107J/kg]。
【答案】2.1×104；4.6×108。
【解析】解：
水吸收的热量：
Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg ℃）×100×10﹣3kg×（70℃﹣20℃）＝2.1×104J；
汽油机燃气缸内完全燃烧10kg汽油放出的热量：
Q放＝m′q＝10kg×4.6×107J/kg＝4.6×108J。
16．（2022 南充）用某型号天然气热水器烧水，完全燃烧热值为3.2×107J/m3的天然气0.125m3，放出热量 4×106 J；若该热水器的加热效率为84%，则能将40kg初始温度为20℃的水加热至 40 ℃，水的比热容为4.2×103J/（kg ℃）。
【答案】4×106；40。
【解析】解：（1）天然气完全燃烧放出的热量：
Q放＝qV＝3.2×107J/m3×0.125m3＝4×106J；
（2）已知该热水器的效率是84%，则水吸收的热量：
Q吸＝ηQ放＝84%×4×106J＝3.36×106J；
（3）设热水器加热使水的温度升高到t（即末温），
则：Q吸＝c水m水（t﹣t0），
即：3.36×106J＝4.2×103J/（kg ℃）×40kg×（t﹣20℃），
解得：t＝40℃；
17．（2022 重庆）《三国演义》有“青梅煮酒”的典故，芒种节气正是青梅煮酒季，煮酒可利用水浴法对酒加热。质量为0.5kg的酒从20℃升高到40℃吸收的热量是 3.4×104 J[c酒＝3.4×103J/（kg ℃）]；若煮酒位置海拔越高，水面上方的气压越低，水的沸点会越 低 。
【答案】3.4×104；低。
【解析】解：（1）酒吸收的热量：
Q吸＝c酒m（t2﹣t1）＝.3.4×103J/（kg ℃）×0.5kg×（40℃﹣20℃）＝3.4×104J；
（2）海拔越高的地方，气压越低，水的沸点跟气压有关，气压越低，水的沸点越低。
18．（2022 重庆）小铭周末在家做家务，他在水壶中装入质量2kg、温度18℃的水后，放在燃气灶上加热，利用 热传递 的方式使水的内能增加，直至将水加热到68℃，这个过程水吸收的热量为 4.2×105 J。[比热容c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
【答案】热传递；4.2×105。
【解析】解：他在水壶中装入质量2kg、温度18℃的水后，放在燃气灶上加热，利用热传递的方式使水的内能增加；
水吸收的热量：
Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg ℃）×2kg×（68℃﹣18℃）＝4.2×105J。
19．（2022 桂林）用天然气灶烧水时，把质量为2kg、初温为20℃的水，加热到70℃，此过程中天然气完全燃烧放出的热量为2.1×106J。已知水的比热容为4.2×103J/（kg ℃）。求：
（1）水吸收的热量是多少J？
（2）天然气灶烧水时的热效率是多少？
【答案】（1）水吸收的热量是4.2×105J；
（2）天然气灶烧水时的热效率是20%。
【解析】解：（1）水吸收的热量：
Q吸＝c水m水（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg ℃）×2kg×（70℃﹣20℃）＝4.2×105J；
（2）天然气灶烧水时的热效率：
η＝×100%＝×100%＝20%。
20．（2022 江西）如图所示，某同学用燃气灶烧水给餐具消毒。已知密闭锅内水的质量为5kg，水的初温为22℃，当水刚好烧开时，共消耗了0.06m3的天然气，该燃气灶烧水的热效率为70%。[水的比热容为4.2×103J/（kg ℃），天然气的热值为4.0×107J/m3]求：
（1）0.06m3的天然气完全燃烧所放出的热量；
（2）以上过程中，水吸收的热量；
（3）密闭的锅内水烧开时的温度。
【答案】（1）0.06m3的天然气完全燃烧所放出的热量为2.4×106J；
（2）以上过程中，水吸收的热量为1.68×106J；
（3）密闭的锅内水烧开时的温度为102℃。
【解析】解：
（1）0.06m3的天然气完全燃烧放出的热量：Q放＝Vq＝0.06m3×4×107J/m3＝2.4×106J；
（2）水吸收的热量：Q吸＝ηQ放＝70%×2.4×106J＝1.68×106J；
（3）根据Q吸＝cm（t﹣t0）可知，密闭的锅内水烧开时的温度为：t＝+t0＝+22℃＝102℃。
二．比热容解释简单的自然现象（共9小题）
21．（2022 济南）炎炎夏日，小梅来到美丽的海滨城市青岛。她发现，在这里白天的风常常从海面吹向陆地，而每到夜晚风却从陆地吹向海面。她利用学过的物理知识进行分析，并画出陆地和海面之间空气流动情况的示意图，如图所示。形成这一现象的主要原因是（ ）
A．海水的密度小于砂石的密度
B．海水的密度大于砂石的密度
C．海水的比热容小于砂石的比热容
D．海水的比热容大于砂石的比热容
【答案】D。
【解析】解：沿海地区水多，水的比热容较大；内陆地区，地表以砂石泥土为主，砂石泥土比热容较小；由于水的比热容大，所以对于相同质量的水和砂石相比较，在吸收或放出相同的热量时，水的温度变化小，而砂石的温度变化大，所以白天陆地的温度高、海水温度低，晚上陆地温度低、海水温度高；白天陆地上方空气的温度高度，密度小，砂石上方空气上升，海面上的冷空气过来补充，所以白天的风常常从海面吹向陆地，而晚上海面上方的热空气上升，风从陆地吹向海面；故D正确。
22．（2022 恩施州）夏季，混凝土护栏被太阳晒得很热，池塘中太阳下的水却不很热，主要原因是（ ）[c混凝土＝0.84×103J/（kg ℃），c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
A．水不吸热 B．混凝土初温高
C．水的比热容大 D．混凝土放热
【答案】C。
【解析】解：水的比热容大，根据Δt＝知，质量相等的水和混凝土，太阳照射同样的时间，吸收相同热量，由于水的比热容较大，水的温度升高较小，因此，水的温度比混凝土低，所以太阳下的混凝土护栏很热，而旁边池塘里的水却不怎么热，故C正确。
23．（2022 邵阳）湿地被称为“地球之肾”，能调节空气的湿度和温度，其中能调节温度主要是因为水的（ ）
A．比热容大 B．密度大 C．流动性大 D．热值大
【答案】A。
【解析】解：因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节周围环境的气温。
24．（2022 新疆）位于沙漠边缘的罗布泊昼夜温差比沿海地区大，这是因为与水相比，砂石的（ ）
A．比热容较小 B．比热容较大 C．密度较小 D．密度较大
【答案】A。
【解析】解：因为水的比热容较大，砂石的比热容小，相同质量的水和沙石比较，白天吸收相同的热量时，水的温度升高得少，砂石的温度升高的多；夜晚放出相同的热量时，水的温度降低得少，砂石降低的温度多，使得沿海地区昼夜温差小、罗布泊昼夜温差大，故A符合题意，BCD不符合题意。
25．（2022 益阳）烈日炎炎的夏季，白天沙滩上的沙子热得烫脚，但海水却非常凉爽，主要是因为水的比热容比沙子的比热容 大 。1kg的砂石，温度升高10℃，需要吸收的热量为 9.2×103 J。【c砂石＝0.92×103J/（kg ℃）】
【答案】大；9.2×103。
【解析】解：（1）水的比热容大于沙子的比热容，沙子的温度升高的快，沙子的末温高，水的末温低，所以光脚走在海滩上会感觉到沙“烫脚”，走进海水中却感觉到海水非常凉爽。
（2）砂石吸收的热量为：
Q吸＝c水mΔt＝0.92×103J/（kg ℃）×1kg×10℃＝9.2×103J。
26．（2022 大庆）“早穿皮袄午穿纱，守着火炉吃西瓜”是对大漠气候的生动描写，而沿海地区昼夜温差则不大，这是由砂石与水的比热容不同造成的。已知砂石和水的比热容之比为1：4，砂石和水的密度之比为3：2。当相同体积的砂石和水吸收相同的热量时，它们升高的温度之比为 8：3 。
【答案】8：3。
【解析】解：
砂石和水两个物体的体积相同，由ρ＝可得，，
由Q吸＝cmΔt可得，
砂石和水吸收相同的热量时升高的温度之比：。
27．（2022 怀化）如图所示为冬天人们常用的电热水袋，使用十分方便，充电加热后，能够放热较长时间，其内部液体主要成分是水，是因为利用了水的 比热容 较大；若该热水袋装有1kg的水，充电加热后温度为50℃，使用一段时间后温度降低到20℃，则此过程中放出的热量为 1.26×105 J。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
【答案】比热容；1.26×105。
【解析】解：（1）因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以电热暖手袋用水为介质；
（2）Q放＝cm△t
＝4.2×103J/（kg ℃）×1kg×（50℃﹣20℃）
＝1.26×105J。
28．（2022 衡阳）百善孝为先，孝敬长辈可以从生活中的小事做起，冬天来临，小周用自己的零花钱给奶奶购买了一个暖手袋。根据使用说明，他将质量为0.5kg、温度为75℃的水装入暖手袋，使用一段时间后，水的温度降低到35℃。
（1）暖手袋里面装热水取暖，是利用了水 比热容 大的性质（选填“比热容”或“密度”），这里是通过 热传递 方式改变了水的内能（选填“做功”或“热传递”）；
（2）求这段时间水放出了多少热量。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
【答案】（1）比热容；热传递。（2）8.4×104J。
【解析】解：（1）暖手袋里面装热水取暖，是利用了水比热容大的性质，这里是通过热传递方式改变了水的内能。
（2）水放出的热量为：Q放＝cm△t＝4.2×103J/（kg ℃）×0.5kg×（75℃﹣35℃）＝8.4×104J。
29．（2022 呼和浩特）为了探究沙漠中与大海边昼夜温差的变化问题。小于同学取了两个完全相同的、比较大的玻璃器皿。分别装入质量、初温都相同的沙子和水。在阳光充足，温暖的地方进行暴晒。经过相同时间，发现两个玻璃器皿中的沙子和水，温度都发生了明显变化。你认为，沙子和水，谁的温度变化大？请用学过的物理知识说明原因。并回答开始探究的问题。
【解析】沙子的温度变化的比较大；水的比热容比沙子的比热容大，在阳光充足、温暖的地方进行暴晒，经过相同时间，吸收或放出相同热量，水的温度变化比沙小，沙子的温度变化比较大。
三．实验 比较不同物质吸热的情况（共5小题）
30．（2022 常州）小组同学比较沙子和水的比热容，实验装置如图甲、乙所示。
（1）在两个相同的易拉罐内分别装入初温、 质量 相同的沙子和水。
（2）用两盏相同的酒精灯同时加热沙子和水，加热过程中需用玻璃棒不断搅拌，搅拌的目的是： 使沙子和水受热均匀 ，测得实验数据如表格所示。
加热时间/min 0 1 2 3 4 5
温度/℃ 沙子 18 22 29 37 45 ﹣
水 18 19 21 23 25 27
（3）5min时，温度计显示沙子的温度如图丙所示，其读数为 52 ℃。
（4）加热相同的时间，发现沙子的温度升得更高，有同学认为此过程中沙子吸收热量比水吸收热量多，该观点 错误 （正确/错误）。
（5）分析数据可得沙子的比热容 小于 （小于/等于/大于）水的比热容。
【答案】（1）质量；（2）使沙子和水受热均匀；（3）52；（4）错误；（5）小于。
【解析】解：（1）根据比较吸热能力的两种方法，应控制不同物质的质量相同，故在两烧杯中分别装入初温相同且质量相等的沙子和水；
（2）为了使沙子和水受热均匀，实验中应用玻璃棒不断搅拌；
（3）温度计每一个小格代表1℃，示数是52℃；
（4）实验中用相同的酒精灯加热，加热相同的时间，水和沙子吸收的热量相同；有同学认为此过程中沙子吸收热量比水吸收热量多，该观点是错误的；
（5）根据表格中的数据可知，质量相同的水和沙子，加热相同的时间，吸收相同的热量，水的温度升高的慢，则水的吸热能力大，水的比热容大，沙子的比热容小于水的比热容。
31．（2022 广安）为了探究“不同物质的吸热能力”，在两个相同的容器中分别装入质量、初温都相同的两种液体A、B，并且用相同的装置加热，如图甲所示。
（1）实验中，可以通过比较 加热时间 （选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映两种液体吸收热量的多少；
（2）加热到4min时，液体B的温度如图乙所示，此时温度计示数是 42 ℃；
（3）冬天，如果你想自制暖手袋，应选液体 A （选填“A”或“B”）作为供暖物质，其效果更佳；
（4）上述实验中，主要用到的科学探究方法有转换法和 控制变量 法。
【答案】（1）加热时间；（2）42；（3）A；（4）控制变量。
【解析】解：（1）实验中选用相同的加热装置，相同的时间内放出的热量相同，液体吸收的热量相同；
（2）温度计分度值为1℃，读数为42℃；
（3）由丙图可知吸收相同的热量，A的温度变化慢，说明A的比热容大；冬天要选比热容大的液体作为供暖物质，故选A；
（4）上述实验中，主要用到的科学探究方法有转换法和控制变量法。
32．（2022 包头）利用如图（a）所示的实验装置比较不同物质的吸热能力。
（1）实验时，选取质量 相等 、初温相同的甲、乙两种不同液体，用相同的酒精灯加热，加热时液体温度升高，这是通过 热传递 方式来增大内能的。
（2）根据实验数据绘制的温度随时间变化关系如图（b）所示，分析可知， 乙 液体的吸热能力更强。
（3）实验完成后，酒精灯中剩余酒精的热值 不变 （填“变大”“变小”或“不变”）。
【答案】（1）相等；热传递；（2）乙；（3）不变。
【解析】解：（1）探究物质吸热能力实验，实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中；用相同的酒精灯加热，加热时液体吸收热量，温度升高，是通过热传递的方式增大内能的；
（2）因质量相等的甲和乙两种液体，在升高相同温度时，乙的加热时间长，乙吸热多，所以乙的吸热能力强；
（3）热值是燃料的一种特性，不随质量的改变而改变，故酒精灯中剩余的酒精热值不变。
33．（2022 福建）在探究“不同物质吸热的情况”实验中：
（1）用相同的酒精灯加热质量相等的沙子和水，使它们升高相同的温度，通过比较 加热时间 来判断吸收热量的多少。
（2）加热10min后，测得水的温度如图，该示数为 48 ℃。
（3）多次实验后得到的数据如下表，分析可得：质量相等的水和沙子，升高相同的温度，水比沙子吸收更 多 的热量。
（4）根据实验结论推理：沿海地区昼夜温差比内陆地区更 小 。
升高的温度/℃ 5 10 15 20
加热水的时间/min 2.5 5 7.5 10
加热沙子的时间/min 1 2 3 4
【答案】（1）加热时间；（2）48；（3）多；（4）小。
【解析】解：（1）在本实验中，通过控制沙子和水的质量、升高的温度相同，利用相同的加热装置，加热时间越长，表示物质吸收的热量越多，即：通过比较加热时间来判断吸收热量的多少；
（2）由图可知该温度计的分度值为1℃，根据液柱的位置可知，此时温度计的示数为48℃；
（3）由表中数据可知，质量相等的水和沙子，升高相同的温度，加热水的时间大于加热沙子的时间，由此可知水比沙子吸收了更多的热量，即水的吸热能力强；
（4）根据实验结论可知，水的吸热能力比沙子的强，即在同样条件下，吸收或放出相同热量，水的温度变化比沙子的小，而沿海地区与内陆地区相比，水多，吸热能力强，所以沿海地区昼夜温差比内陆地区更小。
34．（2022 岳阳）图甲是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。
（1）两支试管里水和煤油的质量 相同 （填“相同”或“不同”）。
（2）相同时间内，水吸收的热量 等于 （填“大于”、“等于”或
“小于”）煤油吸收的热量。
（3）由图乙可知， 水 的吸热能力更强。
【答案】（1）相同；（2）等于；（3）水。
【解析】解：
（1）根据控制变量法，比较不同物质的吸热能力实验中，需用相同的加热装置，对质量相同、初温相同的水和煤油进行加热。
（2）比较不同物质的吸热能力实验中，用加热时间的长短来比较物质吸收热量的多少，所以相同时间内，水吸收的热量等于煤油吸收的热量。
（3）分析图像乙可知，质量和升高温度相同，水加热时间长，根据比较吸热能力的方法，故水的吸热能力更强。
四．比热容的概念及其计算（共5小题）
35．（2022 滨州）小华同学用如图甲所示的装置给冰加热。根据实验记录的数据，他绘制了如图乙所示冰熔化时温度随时间变化的图象。小华又继续加热一段时间，观察到水沸腾时温度计的示数如图丙所示。下列说法正确（ ）
A．BC段表示冰的熔化过程，继续吸热温度保持不变，处于固液共存状态
B．比较AB段和CD段可知，AB段的比热容是CD段比热容的2倍
C．水的沸点是98℃，由此可以判断此时的大气压高于一个标准大气压
D．水沸腾时烧杯上方出现大量的“白气”，这些“白气”的形成属于汽化现象
【答案】A。
【解析】解：A、BC段表示冰的熔化过程，继续吸热温度保持不变，处于固液共存状态，故A正确；
B、CD段加热时间是AB段加热时间的两倍，则CD段吸收的热量是AB段的两倍，CD段温度变化10℃，AB段温度变化了10℃，被加热物质的质量不变，
根据Q＝cmΔt可知，＝＝＝，即CD段的比热容是AB段比热容的2倍，故B错误；
C、水的沸点为98℃，小于标准大气压下的100℃，说明当地气压低于标准大气压，故C错误；
D、水沸腾时烧杯上方出现大量的“白气”，白气是由气态变成液态形成的，这些“白气”的形成属于液化现象，故D错误。
（多选）36．（2022 潍坊）用相同的加热装置分别对固态物质a、b、c加热，它们的温度随加热时间变化关系如图所示。不计热量损失，以下分析正确的是（ ）
A．t1 t2时间内，a、c吸收热量相同
B．t2 t3时间内，a的内能不变
C．b的比热容可能大于c的比热容
D．若a、b是同种物质，则b的质量小于a的质量
【答案】AC。
【解析】解：由图象知：
A、用相同的加热装置，t1 t2时间内，加热时间相同，所以a、c吸收热量相同，故A正确；
B、t2﹣t3时间内物质a处于熔化过程，温度虽然不变，但继续吸收热量，所以其内能增加，故B错误；
C、用相同的加热装置对b、c两种物质加热时，0﹣t3时间内两种物质吸收的热量相同，c物质升高的温度较小，但b、c物质质量不确定，由公式c＝知，b的比热容可能大于c的比热容，故C正确；
D、如果a、b是同种物质，比热容相同，升高相同的温度时，b的加热时间长，b吸收的热量多，根据Q＝cmΔt知，b的质量大于a的质量，故D错误。
37．（2022 无锡）用如图所示的两套相同装置探究不同物质吸热升温的现象，将相等质量的沙子和水分别
装入铝桶中，用温度计测出它们的初始 温度 ，点燃酒精灯加热，用玻璃棒 搅拌
沙子和水，观察到沙子升温比水快，由此，可以推得，质量相等的沙子和水，升高相同的温度， 水 吸收的热量多。
【答案】温度；搅拌；水。
【解析】解：探究不同物质吸热升温的现象，控制初温相同；加热时，用玻璃棒搅拌，使物体受热均匀；水的比热容比沙子大，所以相同质量的水和沙子，升高相同的温度，水吸收热量多。
38．（2022 黑龙江）两个相同的容器中分别装入质量相同的甲、乙两种液体，使用相同的热源为其加热，液体温度与加热时间的关系如图所示，若甲、乙两液体吸收相同的热量，则 甲 液体升高的温度较多；两者比较， 乙 液体更适合作汽车的冷却剂。
【答案】甲；乙。
【解析】解：（1）由图象可知，加热相同的时间，甲升高的温度大于乙升高的温度，由于采用同一热源加热，加热相同的时间时，甲、乙两液体吸收的热量相等，因此甲、乙两液体吸收相同的热量时，甲液体升高的温度高。
（2）由图象可知，在质量和温度升高度数相同时，乙加热的时间长，由于采用同一热源加热，加热的时间长的吸收的热量多，因此乙液体吸收的热量多，故乙液体更适合作汽车的冷却剂。
39．（2022 徐州）阅读短文，回答文后问题，
牛顿冷却定律
当一个物体表面温度比周围环境高时，就会向周围环境散热，散热快慢可以用单位时间内散失热量的多少来表示。英国物理学家牛顿提出：物体散热快慢与物体和周围环境的温度差成正比。后人研究发现，在温度差不太大的情况下（小于15℃），这个结论符合实际散热规律，称为牛顿冷却定律。如果散热快慢用q表示，则牛顿冷却定律可以表示为q＝k（t物﹣t环），其中k是散热系数，与物体的表面性质、表面积、周围环境性质等因素有关，和物质种类无关，如果上述因素相同，不同物质的散热系数就相同。由于不同物质的比热容不同，即使散热快慢相同，它们降低相同温度需要的时间也不同，根据降温时间可以得到两种物质比热容的大小关系，从而可以进行比热容的测量。
（1）物体向周围散热，内能减少，这种改变内能的方式叫做 热传递 ；
（2）散热快慢和下列概念中物理意义最接近的是 C ；
A．速度
B．密度
C．功率
D．效率
（3）一个物体温度为30℃，周围环境温度保持20℃不变，此时物体的放热快慢为q。当物体温度降低到29℃时，散热快慢为 0.9q 。
（4）如图甲所示，用两个同样的保温杯分别装满水和盐水，水和盐水的温度都是30℃，周围环境温度保持20℃不变，保温杯敞开口，水和盐水温度随时间变化的图像如图乙所示。已知水的比热容为4.2×103J/（kg ℃），盐水的密度为1.1×103kg/m3，则盐水的比热容为 3.5×103 J/（kg ℃）。
【答案】（1）热传递；（2）C；（3）0.9q；（4）3.5×103。
【解析】解：（1）物体向周围散热，内能减少，周围环境的内能增加，能量的形式没有发生变化，因此物体向周围散热属于热传递；
（2）由题目提供的信息可知，散热快慢的定义是单位时间内散失热量的多少；
A、速度的定义是单位时间内通过的路程，故A不符合题意；
B、密度的定义是单位体积某种物质的质量，故B不符合题意；
C、功率的定义是单位时间内做的功，与散热快慢一样都是描述的单位时间内的能量，故C符合题意；
D、效率的定义是有用的能量与总能量之比，故D不符合题意；
故选C；
（3）由题意可知，q＝k（t物﹣t环）＝k（30℃﹣20℃），解得：k＝，
由于散热系数k与物体的表面性质、表面积、周围环境性质等因素有关，和物质种类无关，因此当当物体温度降低到29℃时，散热系数k不变，
则当物体温度降低到29℃时，散热快慢：q'＝k（t物'﹣t环）＝×（29℃﹣20℃）＝0.9q；
（4）因为水和盐水的初温和末温都相同，即Δt水＝Δt盐水＝Δt，所以此时水和盐水的散热快慢相同，
则水和盐水放出热量之比：＝＝，
由图可知，水和盐水的体积相同，因为Q放＝cmΔt，所以有：＝＝，
解得：c盐水＝ c水＝×4.2×103J/（kg ℃）＝3.5×103J/（kg ℃）。
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