云南省昆明市宜良县2022-2023学年九年级上学期期末化学试题
一、单选题
1．（2020九上·泰兴月考）酒精是一种常用的消毒剂。下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是（ ）
A．具有可燃性 B．易挥发 C．有特殊气味 D．易溶于水
2．（2022九上·宜良期末）下列物质属于氧化物的是（ ）
A．N2 B．CaCO3 C．P2O5 D．CuCl2
3．（2022九上·宜良期末）空气是一种宝贵的资源，下列关于空气的说法正确的是（ ）
A．空气中氮气约占总质量的78%
B．稀有气体不与任何物质发生反应
C．空气中各成分的含量相对比较稳定
D．二氧化碳过量排放会造成酸雨
4．（2022九上·宜良期末）宏观辩识与微观探析是化学核心素养之一、用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解释合理的是（ ）
A．八月桂花，十里飘香——分子总是在不断运动
B．一定条件下，水变成冰——分子停止运动
C．6m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中——分子变小
D．1L大豆与1L沙子混合后总体积小于2L——分子间有间隙
5．（2022九上·宜良期末）我国举办2022“世界环境日活动”，其主题聚焦“空气污染”。下列各项中属于我国《环境空气质量标准》基本检验项目的是（ ）
A．O2浓度 B．NO2浓度 C．N2浓度 D．CO2浓度
6．（2022九上·宜良期末）二氧化钛（TiO2）无毒，有极佳的白度和光亮度，是目前性能最好的白色颜料。TiO2中钛元素（Ti）的化合价是（ ）
A．-4 B．+4 C．-2 D．+2
7．（2022九上·宜良期末）构建化学基本观念是学好化学的基础，下列认识错误的是（ ）
A．变化观：酿酒过程包含缓慢氧化
B．元素观：组成水和过氧化氢的元素种类相同
C．微粒观：金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的碳单质
D．守恒观：12g碳和32g氧气充分反应生成44g二氧化碳
8．（2022九上·宜良期末）下列图示实验操作中，正确的是（ ）
A．读取液体体积 B．加热液体
C．取固体药品 D．点燃酒精灯
9．（2022九上·宜良期末）我国的“稀土元素”储量居世界首位，镝是一种重要的稀土元素，常用于制造硬盘驱动器。如图是镝元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是（ ）
A．镝为非金属元素 B．镝的元素符号可写为DY
C．镝原子的质子数为66 D．镝的相对原子质量为162.5g
10．（2022九上·宜良期末）化学与人们的生活密切相关，今年5月12日是第十一个全国防灾减灾日，下列做法正确的是（ ）
A．进入久未开启的菜容，应先进行灯火试验
B．档案室内档案起火，立即用干粉灭火器灭火
C．由于电线老化短路而引起火灾，立即水扑灭
D．在煤炉上放一壶水，可以防止煤气中毒
11．（2022九上·宜良期末）观察、记录和分析现象是学习化学的重要方法。下列实验现象描述正确的是（ ）
A．氢气在空气中燃烧发出苍白色火焰
B．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成二氧化硫
C．一氧化碳在空气中燃烧，火焰呈蓝色
D．二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液由红色变紫色
12．（2022九上·宜良期末）下列化学方程式书写完全正确的是（ ）
A． B．
C． D．
13．（2022九上·宜良期末）第24届冬奥会运用的5G通信技术是一大科技亮点，5G通信芯片是用氮化镓材料制成的。如图是镓（Ga）原子的结构示意图，下列有关说法错误的是（ ）
A．核外有4个电子层
B．核内中子数为31
C．在化学反应中易失去电子，形成Ga3+
D．镓元素位于第四周期
14．（2022九上·宜良期末）2022年5月10日，我国科学家发现的新冠治疗新药千金藤素（C37H38N2O6）获得国家发明专利授权。以下关于C37H38N2O6的说法正确的是（ ）
A．由碳、氢、氮、氧四种元素构成
B．碳、氢、氮、氧四种元素的质量比是37：38：2：6
C．一个C37H38N2O6分子是由83个原子构成
D．C37H38N2O6中含有一个N2分子
15．（2022九上·宜良期末）在一定条件下，A、B、C、D四种纯净物在密闭容器中充分反应，反应前后各物质的质量如下图。
下列说法错误的是（ ）
A．x=0.4g
B．丙一定是单质
C．甲和乙是反应物
D．反应前后的乙、丁改变的质量比是4：1
16．（2022九上·宜良期末）将燃着的蜡烛放入密闭的容器中，同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气含量的变化如图所示.下列说法正确的是（ ）
A．蜡烛燃烧前密闭容器内的气体全部是氧气
B．实验反应后容器内含量最多的气体是CO2
C．该实验说明能用蜡烛燃烧来测定空气中氧气的含量
D．容器内氧气的体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧
17．（2022九上·宜良期末）氨气的催化氧化是制作硝酸的主要反应之一，下图是该反应的微观示意图。下列说法正确的是（ ）
A．参加反应的两种物质的质量比为17：4
B．参加反应甲、乙两物质的分子个数比4：5
C．反应前后原子的总数改变
D．该反应涉及两种单质
18．（2022九上·宜良期末）N2是重要的资源，其生产与性质如下图所示。下列说法错误的是（ ）
A．图中产生N2是物理变化
B．反应①的化学方程式为
C．反应②中涉及化学反应基本类型是化合反应
D．反应③说明燃烧不一定需要O2，N2有时也能支持燃烧
19．（2022九上·宜良期末）下列关于碳和碳的氧化物知识网络图说法错误的是（图中“→”表示转化关系，“——”表示相互能反应）（ ）
A．“C→CO2”的反应放出热量
B．“CO→CO2”的反应一定是CO的燃烧
C．“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳
D．“CO2 H2CO3”的反应可用紫色石蕊试剂验证
20．（2022九上·宜良期末）辩证推理是化学学科核心素养，下列说法正确的个数有（ ）
①CO2能产生温室效应，易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
②煤加工的产物包括煤焦油、煤气、焦炭和粗氨水等
③分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的的
④同一种元素可以形成多种单质，单质可能存在复杂的分子结构
⑤推广车用乙醇汽油，可以减少汽车尾气污染
⑥等质量的两份固体加热制取氧气，如图可表示完全反应后产生氧气的质量与反应时间的关系图
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
二、填空题
21．（2022九上·宜良期末）科学思维是在化学学习中基于事实与逻辑进行独立思考和判断，主要包括比较、分类，归纳科学方法。根据下表提供的信息，按要求填空：
化学符号 2H2 ② Al3+ H2O中“2”的含义 ⑤
符号的意义 ① 2个铜原子 ③ ④ 氧化铁
22．（2022九上·宜良期末）化学与生产、生活、能源环境密切相关，
（1）选择适当的物质填空（填字母序号）。
A．食盐 B．一氧化碳 C．金刚石 D．干冰
①用于制造舞台烟雾效果的是 ；②用来裁玻璃的是 ；③用于冶金工业是 ；④用作调味剂 。
（2）化石能源是目前应用最广泛的能源，其中包括煤、石油 。化石燃料的使用促进了经济发展，也带来了一些问题，如对环境造成不良影响，造成资源枯竭等。下列做法有利于改善环境的是 （填字母序号）。
A．我国大力推广脱硫煤，有助于减少酸雨
B．埋于海底的可燃冰将来可能替代化石燃料
C．垃圾分类回收、处理
D．使发动机内汽油充分燃烧可减少CO2排放
（3）氢气被认为是理想的清洁、高能燃料，科学家正致力于研究在催化剂和光照条件下分解水制氢气，写出该反应的化学方程式 。
三、综合题
23．（2022九上·宜良期末）2022年“中国水周”的活动主题为“推进地下水超采综合治理，复苏河湖生态环境”。下图是某地矿泉水厂其生产流程示意图，请你参与探究并回答下列问题：
（1）我国有关部门规定，经上述过程净化后进入用户的饮用水需含铁<0.3mg·L-1，含铜<1.0mg·L-1，其中的“铁、铜”指的是 （填“原子”、“分子”或“元素”）。
（2）在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到有较多浮渣，说明该水样属于 （填“硬水”或“软水”）。饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中可用 的方法降低水的硬度。过滤器中活性炭的作用是 。
（3）自来水厂常用氯气杀菌消毒，在此过程中发生 变化（填“物理”或“化学”）。制备“84”消毒液的主要反应是：，X的化学式是 。
（4）请写出一条防止水污染的措施 。
24．（2022九上·宜良期末）阅读下列材料。
石墨烯是由碳原子构成的一层或几层原子厚度的晶体，其层内微观结构如图1.石墨烯具有高透光性、高强度、高导热性和生物相容性等特点，在电子、复合材料、医疗健康等多领域具有广泛应用，不同领域的应用分布如图2纺织领域是石墨烯应用的新兴领域。纺织面料掺入石墨烯后具有保暖、抗菌等优点。
石墨烯面料的保暖原理主要是利用远红外线升温，改善人体微循环系统，促进新陈代谢。在低温情况下，石墨烯可将来自远红外线的热量传送给人体，相较于普通纺织面料，石墨烯面料的“主动产热”更受人们青睐。石墨烯面料的抗菌性能与其结构有关。掺入面料的石墨烯片层结构中含有丰富的含氧基团，影响菌体的正常代谢，从而使菌体无法吸收养分直至死亡。
实验人员研究不同面料中掺加石墨烯后的抗菌效果。取氨纶混纺纱、石墨烯-氨纶混纺纱、棉混纺纱、石墨烯-棉混纺纱四种面料样品，测得其他条件相同时，四种面料对大肠杆菌等三种
菌体的抑菌率结果如图3.图中，抑菌率越高，表明抗菌性能越强。
随着科技水平的提升，石墨烯做为一种基本材料，其应用会有越来越多的可能，工业上可采用甲烷在Cu、Pd作催化剂、温度在1000℃分解制取石墨烯，同时产生氢气。
依据文章回答下列问题。
（1）写出石墨烯具有的物理性质 （写一条即可）。
（2）由图2可知，石墨烯应用占比最高的领域是 。
（3）工业上用甲烷分解制取石墨烯的化学方程式 。
（4）下列说法正确是____。
A．石墨烯可以利用远红外线为人体供暖
B．面料的抑菌率与面料种类、菌体种类均有关
C．抑菌率越高，表明抗菌性能越弱
（5）根据图3可推断“石墨烯-棉混纺纱面料的抗菌性能比棉混纺纱面料” （填“强”或“弱”），依据是 。
25．（2022九上·宜良期末）“垃圾是放错的资源”。碘循环工艺不仅能吸收SO2，减少环境污染，而且还可以得到重要化工产品H2SO4和H2，流程如下：
（1）膜反应器中发生的化学反应属于 反应（填“基本反应类型”）。
（2）反应器中发生反应的化学方程式是 。
（3）流程中可循环利用的物质是 。
26．（2022九上·宜良期末）通过一学期的化学学习，应该知道制取多种气体的途径和方法。请根据下列实验装置图回答问题。
（1）图中标号仪器名称：a 。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气，应选择的发生与收集装置是 （填字母）。反应方程式为 ，二氧化锰在反应中起 作用。
（3）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 ，收集CO2时，证明已收集满的方法是 。
（4）若收集氢气，可选择的收集装置 ，可知氢气的物理性质是 。
27．（2022九上·宜良期末）化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气。发现制得的气体有刺激性气味，这一现象引起了同学们的兴趣，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。
【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？
【查阅资料】①氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在；
②氯气（Cl2）是有刺激性气味的气体，密度比空气大，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
（1）【猜想与假设】猜想一：该气体为O2
猜想二：该气体为 。
猜想三：该气体为O2和Cl2的混合物。
（2）【实验探究】
序号 操作 现象 结论
方案I 用排水集气法收集甲、乙两瓶气体将带火星的木条伸入甲瓶，湿润的淀粉碘化试纸伸入乙瓶。 木条复燃，淀粉碘化钾试纸不变色 猜想 成立
方案Ⅱ 向上排空气法收集甲、乙两瓶气体，将带火星的木条伸入甲瓶，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶。 木条 ，淀粉碘化钾试纸为 色 猜想三成立
（3）【反思评价】为什么两种方案得出的结论不一致？哪个是正确的？
同学甲认为方案I结论不正确，其操作不合理，理由： 。
同学乙认为不需要进行实验，就能排除猜想一，理由是 。
（4）氯气与水反应生产盐酸和次氯酸（HClO）写出反应的化学方程式 。
四、计算题
28．（2022九上·宜良期末）将适量二氧化碳通入100g氢氧化钠溶液中。恰好完全反应后，得到108.8g碳酸钠溶液。请计算：（反应方程式：）
（1）参加反应的二氧化碳的质量为 g。
（2）生成碳酸钠的质量。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】A、酒精具有可燃性，可燃性属于化学性质；符合题意；
B、酒精易挥发，挥发性属于物理性质；不符合题意；
C、酒精有特殊气味，气味属于物理性质；不符合题意；
D、酒精易溶于水，属于物理性质；不符合题意；
故答案为：A。
【分析】化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、氧化性、腐蚀性等。
2．【答案】C
【知识点】从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、中只有一种元素，属于单质，故A不符合题意；
B、中有三种元素，也含氧元素，但不属于氧化物，属于盐，故B不符合题意；
C、中有两种元素，其一为氧元素，属于氧化物，故C符合题意；
D、中有两种元素，不含氧元素，不属于氧化物，属于盐，故D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据氧化物定义分析，氧化物为由两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物。
3．【答案】C
【知识点】空气的组成；氮气及稀有气体的用途
【解析】【解答】A、空气中氮气约占空气体积的78%，而不是质量分数，故A不符合题意；
B、一般情况下，稀有气体不容易与其他物质发生反应，但在一定条件下，稀有气体能与其他物质发生反应，故B不符合题意；
C、空气中各成分的含量相对比较稳定，故C符合题意；
D、空气中二氧化碳含量过高会引起温室效应，酸雨是由二氧化硫、二氧化氮引起的，故D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据空气的组成及各成分的性质分析。
4．【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、八月桂花，十里飘香，是因为分子在不断运动，引起花香的分子四处扩散，符合题意；
B、一定条件下，水变成冰，分子还是在不断运动，不符合题意；
C、6m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中，是因为分子之间存在间隔，受压后，分子之间的间隔变小，不符合题意；
D、1L大豆与1L沙子混合后总体积小于2L，是因为物质之间存在间隙，不能说明分子之间有间隙，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据分子的性质分析，分子总是不断运动的，分子间存在间隔，分子体积和质量都很小。
5．【答案】B
【知识点】空气的污染与防治
【解析】【解答】A.O2是空气中固有的成分，约占空气体积的21%，不是空气污染物，不属于我国《环境空气质量标准》基本检验项目，故不符合题意；
B.NO2易和水结合生成硝酸，使雨水的酸性增强，称之为酸雨，会导致水和土壤的被污染，建筑物被腐蚀等，是空气污染物，属于我国《环境空气质量标准》基本检验项目，故符合题意；
C.N2是空气中固有的成分，约占空气体积的78%，不是污染物，不属于我国《环境空气质量标准》基本检验项目，故不符合题意；
D.CO2是空气中固有的成分，约占空气体积的0.03%，不是污染物，不属于我国《环境空气质量标准》基本检验项目，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】根据空气污染物分析， 《环境空气质量标准》基本检验项目需检测空气的污染物。
6．【答案】B
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】化合物中化合价代数和为0，设钛元素化合价为，则，
故答案为：B。
【分析】根据化合物中化合价代数和为0分析。
7．【答案】C
【知识点】物质的元素组成；质量守恒定律及其应用；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】A、酿酒的过程中比较缓慢，且无明显现象，属于缓慢氧化，该选项认识不符合题意；
B、水和过氧化氢均是由氢、氧元素组成，该选项认识不符合题意；
C、金刚石、石墨都是由碳原子构成的碳单质，但C60是由分子构成，该选项认识符合题意；
D、碳与氧气点燃生成二氧化碳，该反应方程式为，反应中的碳、氧气与二氧化碳的质量比为12：32：44，故12g碳和32g氧气充分反应生成44g二氧化碳，该选项认识不符合题意；
故答案为：C。
【分析】A、根据缓慢氧化的特点分析；
B、根据水和过氧化氢的元素组成分析；
C、根据金刚石、石墨都是由碳原子构成的碳单质分析；
D、根据碳与氧气反应的方程式确定各物质质量关系分析。
8．【答案】A
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】A、用量筒量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平，图中所示操作符合题意；
B、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中所示操作不符合题意；
C、取样品固体时，先把试管横放，将药品放在试管口，然后慢慢的竖起试管，使药品慢慢的滑到试管底部，图中所示操作不符合题意；
D、不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，以防引起火灾，图中所示操作不符合题意。
故答案为：A。
【分析】A、根据量筒读数视线与凹液面最低处水平分析；
B、根据加热试管内液体药品用量分析；
C、根据固体药品取用“一放二送三直立”分析；
D、根据酒精灯的使用方法分析。
9．【答案】C
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、镝的偏旁为“钅”，则属于金属元素，说法不符合题意；
B、元素周期表中右上角字母为元素的符号，则镝元素的元素符号为Dy，说法不符合题意；
C、原子中原子序数=质子数，元素周期表中左上角数字为原子序数，则镝原子的质子数=原子序数=66，说法符合题意；
D、元素周期表中最下方数字为相对原子质量，则Dy的相对原子质量为162.5，单位为“1”可以省略不写，不是“g”，说法不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据元素周期表左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称，名称带“钅”的为金属元素；汉字下面的数字表示相对原子质量分析。
10．【答案】A
【知识点】一氧化碳的物理性质；灭火的原理和方法
【解析】【解答】A、有大量不能供人呼吸的二氧化碳气体进入久未开启的菜窖中，需要用一根点燃的蜡烛做灯火实验，因为二氧化碳不能供给呼吸、不支持燃烧，所以若火焰熄灭或燃烧不旺，进入菜窖就会对人的生命构成危害，故A符合题意；
B、使用干粉灭火器灭火后会对档案资料有一定的污染作用，且难以清洁，不建议使用，故B不符合题意；
C、由于电线老化短路而起火，为防止触电，不能立即用水扑灭，故C不符合题意；
D、一氧化碳难溶于水，煤炉上放一壶水，不能防止煤气中毒，故D不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、根据久未开启的菜窖中二氧化碳含量高分析；
B、根据干粉灭火器的特点分析；
C、根据电失火不以用水灭火分析；
D、根据CO的难溶性分析。
11．【答案】C
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A、氢气在空气中燃烧的实验现象为：发出淡蓝色火焰，放出热量，说法不符合题意；
B、硫在氧气中燃烧实验现象为产生蓝紫色火焰，放出热量，生成二氧化硫为实验结论，说法不符合题意；
C、一氧化碳在空气中燃烧实验现象为发出蓝色的火焰，放出热量，说法符合题意；
D、二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色的石蕊试剂变红色，则二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液由紫色变红色，说法不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据氢气燃烧现象分析；
B、根据硫在氧气中燃烧的现象分析；
C、根据一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰分析；
D、根据二氧化碳与水斥生成碳酸分析。
12．【答案】B
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A、铝和氧气在点燃的条件下生成三氧化二铝，该反应的化学方程式为：，三氧化二铝的化学式错误，不符合题意；
B、镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁，该反应的化学方程式为：，符合题意；
C、过氧化氢在催化剂作用下生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：，反应前后原子种类和个数应守恒，方程式未配平，不符合题意；
D、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，该反应的化学方程式为：，反应物中有气体参与时，不加气体符号，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据方程式书写原则分析，书写方程式首先要尊重客观事实，即正确书写出该反应中涉及到的物质的化学式，要遵守质量守恒定律，即按反应前后原子个数相等配平。
13．【答案】B
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、由图可知，镓原子核外有4个电子层，不符合题意；
B、在原子结构示意图中，圆圈内的数字为质子数，故镓原子的质子数为31，不是中子数，符合题意；
C、镓原子的最外层电子数为3，小于4，在化学反应中，容易失去最外层3个电子，从而带上3个单位的正电荷，形成Ga3+，不符合题意；
D、镓原子核外有4个电子层，故镓元素位于第四周期，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据原子结构示意图中，圆圈内的数字为质子数，原子核外电子层数即为元素周期数，最外层电子小于4易失电子形成阳离子分析。
14．【答案】C
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】A.物质宏观由元素组成，微观由微粒构成，C37H38N2O6由碳、氢、氮、氧四种元素组成，故A不符合题意；
B.碳、氢、氮、氧四种元素的质量比是（12×37）：（1×38）：（14×2）：（16×6）=222：19：14：48，故B不符合题意；
C.一个C37H38N2O6分子是由83（37+38+2+6=83）个原子构成，故C符合题意；
D.C37H38N2O6是纯净物，由C37H38N2O6分子构成，不含有其它分子，故D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据化学式确定物质的组成元素分析；
B、根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析；
C、根据化学式右下角数字为一个分子中原子个数分析；
D、根据纯净物中不含其它物质的分子分析。
15．【答案】B
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、根据质量守恒，反应前后总质量不变，则：7.6g+2g+0.2g=3.2g+x+5.8g+0.4g，解得x=0.4g，该选项说法不符合题意；
B、反应前后，甲、乙质量减小，丙、丁质量增加，该反应是甲和乙反应生成丙和丁，则不能确定丙为单质还是化合物，该选项说法符合题意；
C、由前面分析可知，甲和乙是反应物，该选项说法不符合题意；
D、反应前后的乙、丁改变的质量比是（2g-0.4g）：0.4g=4：1，该选项说法不符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考查的是质量守恒定律的应用，根据反应中反应物质量不断减少、生成物质量不断增加判断出反应物、生成物，根据反应物、生成物的种类判断反应类型，并根据反应中物质质量的变化计算出反应中物质的质量比。
16．【答案】D
【知识点】测定空气中的氧气含量；燃烧与燃烧的条件
【解析】【解答】A、如图所示，反应前氧气的体积分数不是百分百，故说明容器内不都是氧气，选项不符合题意；
B、如图所示，反应后容器内还含有较多的氧气，因此比二氧化碳含量多，选项不符合题意；
C、该实验说明能用蜡烛燃烧后有二氧化碳新气体生成，不能来测定空气中氧气的含量，选项不符合题意；
D、如图所示，容器内氧气的体积分数小于一定值时不再减少说明此时蜡烛无法燃烧，选项符合题意；
故答案为：D。
【分析】根据反应过程中氧气体积分数分析，则所给体积分数随时间的变化曲线判断反应前及反应后气体的成分及蜡烛燃烧情况。
17．【答案】B
【知识点】微粒观点及模型图的应用；物质的简单分类
【解析】【解答】A、根据分析，该反应中参加反应的氨气和氧气的质量比为 ，故A不符合题意；
B、根据分析，该反应中参加反应的氨气和氧气的分子个数比为4：5，故B符合题意；
C、化学反应遵循质量守恒定律，反应前后原子的数目保持不变，故C不符合题意；
D、该反应中，反应物中的单质为氧气，生成物中不含单质，即该反应涉及一种单质，故D不符合题意；
故答案为：B。
【分析】有关微观模拟图的题目在解答时，先根据反应前后各微粒的构成确定反应物和生成物，写出反应方程式，然后利用方程式进行分析，结合化学反应前后原子种类和个数不变及单质是由同种元素组成的纯净物解答。
18．【答案】B
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别；化合反应及其应用；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A、图中生产N2的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A不符合题意；
B、反应①是氮气在放电的条件下和氧气反应生成一氧化氮，反应的化学方程式为，故B符合题意；
C、反应②是氮气和氢气反应生成氨气，具有“多变一”的特点，反应的基本类型是化合反应，故C不符合题意；
D、反应③是镁条在氮气中燃烧，说明氮气气有时能支持燃烧，故D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据没有新物质生成的变化为物理变化分析；
B、根据氮气在放电的条件下和氧气反应生成一氧化氮分析；
C、根据化合反应为“多变一”的反应分析；
D、根据镁在氮气中能燃烧分析。
19．【答案】B
【知识点】物质的相互转化和制备
【解析】【解答】A、碳与氧气点燃可以生成二氧化碳，碳单质高温下还原氧化铁可以生成铁和二氧化碳，均属于放热反应，故“C→CO2”的反应放出热量，故A说法不符合题意；
B、一氧化碳与氧气点燃可以生成二氧化碳，另外在高温条件下，一氧化碳与某些金属氧化物也可以反应生成二氧化碳，故B说法符合题意；
C、二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，可用于检验二氧化碳，故C说法不符合题意；
D、二氧化碳与碳酸可以相互转化，二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸显酸性，能够使紫色石蕊试剂变红色，故此反应可用紫色石蕊试剂验证，故C说法不符合题意；
故答案为：B。
【分析】根据图中所给物质的性质分析，由各物质性质确定各步转化方法，由此判断各说法是否正确。
20．【答案】C
【知识点】空气的污染与防治；催化剂的特点与催化作用；分子的定义与分子的特性；二氧化碳对环境的影响
【解析】【解答】①CO2能产生温室效应，一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能再与氧气结合，引起中毒，不符合题意；
②煤加工的产物包括煤焦油、煤气、焦炭和粗氨水等，符合题意；
③分子可以构成物质，但是物质不一定是由分子构成的，如铁由铁原子构成，不符合题意；
④同一种元素可以形成多种单质，如碳元素可形成金刚石和石墨等，单质可能存在复杂的分子结构，如C60，符合题意；
⑤推广车用乙醇汽油，可以减少化石燃料的使用，减少汽车尾气污染，符合题意；
⑥等质量的两份固体加热制取氧气，加热到一定温度才开始分解，有催化剂的，先开始分解，反应速率快，但是有催化剂的，氯酸钾的质量小，故最后有催化剂的生成氧气的质量小，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据二氧化碳无毒，煤加工的产物、物质的构成、乙醇汽油的优点，氯酸钾分解加二氧化锰可使反应速率加快，但不影响生成物的质量分析。
21．【答案】2Cu；Fe2O3；2个氢分子；每个铝离子带3个单位的正电荷；一个水分子中含有2个氢原子
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】①化学式前面的数字表示分子个数，故2H2表示2个氢分子；
②原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故2个铜原子表示为：2Cu；
③Al3+可以表示铝离子、1个铝离子或1个铝离子带3个单位的正电荷；
④位于化学式中元素符号（或原子团）的右下角，表示一个分子中所含的原子或原子团的个数。故H2O中“2”表示一个水分子中含有2个氢原子；
⑤氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，化学式为：Fe2O3。
【分析】根据化学符号的意义分析，元素符号表示元素和一个原子，表示多个原子元素符号前加相应数字；化学式表示一种物质和一个分子，表示多个分子，化学式前加相应系数；离子符号是在元素符号或原子团符号右上角标上所带电荷数，数字在前，正负号在后，表示多个离子，在符号前加相应数字；元素化合价标在元素符号的正上方，正负号在前，数字在后。
22．【答案】（1）D；C；B；A
（2）天然气；ABC
（3）
【知识点】绿色化学；二氧化碳的用途；化石燃料的利用与保护
【解析】【解答】（1）①干冰升华吸热，使水蒸气液化，形成舞台烟雾效果，故填：D；②金刚石硬度大，用来裁玻璃，故填：C；③一氧化碳的还原性，用于冶金工业，故填：B；④食盐用作调味剂，故填：A。
（2）三大化石燃烧指煤、石油和天然气。
A、大力推广脱硫煤，可减少二氧化硫的排放，有助于减少酸雨，故正确；
B、可燃冰的高要成分是甲烷的水合物，热值高，替代化石燃料，可减少有害气体的排放，故正确；
C、垃圾分类回收、处理可减少环境污染，故正确；
D、使发动机内汽油充分燃烧不可减少CO2排放，故不正确。
故答案为：ABC。
（3）水在催化剂和光照条件下分解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为。
【分析】（1）根据所给各物质的性质分析，由各物质的性质确定其对应用途进行判断；
（2）根据化石燃料包括煤、石油、天然气及化石燃料对环境的影响分析；
（3）根据水在催化剂和光照条件下分解水生成氢气和氧气及方程式书原则分析。
23．【答案】（1）元素
（2）硬水；煮沸；吸附
（3）化学；NaOH
（4）减少废水和污染物的排放（答案合理即可）
【知识点】硬水与软水；质量守恒定律及其应用；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】（1）饮用水中的“铁、铜”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在的，这里的“铁、铜”是存在的元素，与具体形态无关，“铁、铜”指的是元素。
（2）在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到有较多浮渣，说明该水样属于硬水。
饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中可用煮沸的方法降低水的硬度。
活性炭具有吸附性，可除去异味和色素。所以过滤器中活性炭的作用是吸附。
（3）自来水厂常用氯气杀菌消毒，在此过程中有新物质生成，发生化学变化。
反应前(X除外)有2Cl，反应后有2Na、2Cl、2O、2H，根据化学反应前后各种原子个数相等，X的化学式是NaOH。
（4）防止水污染的措施有：减少废水和污染物的排放。
【分析】（1）根据物质由元素组成分析；
（2）根据加肥皂水产生少量泡沫的为硬水，煮沸可硬水软化，活性炭的吸附性分析；
（3）根据有新物质生成的变化为化学变化，化学变化前后原子种类和个数不变分析；
（4）根据水污染的原因确定防止措施分析。
24．【答案】（1）导热性（透光性、强度高）
（2）电子领域
（3）
（4）A；B
（5）强；菌体种类相同时，石墨烯-棉混纺纱面料的抑菌率均高于棉混纺纱面料
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）由材料可知，石墨烯具有高透光性、高强度、高导热性和生物相容性等物理性质。
（2）图 2 可知，石墨烯在电子领域的占比为27%，是应用占比最高的领域，故填电子领域。
（3）工业上可采用甲烷在Cu、Pd作催化剂、温度在1000℃分解制取石墨烯，同时产生氢气，反应的化学方程式为。
（4）A、在低温情况下，石墨烯可将来自远红外线的热量传送给人体，故正确；
B、由图3可知，面料的抑菌率与面料种类、菌体种类均有关，故正确；
C、由材料可知，抑菌率越高，表明抗菌性能越强，故不正确。
故答案为：AB。
（5）由题文中的图3可知，菌体种类相同时，石墨烯-棉混纺纱面料的抑菌率均高于棉混纺纱面料，即石墨烯 - 棉混纺纱面料的抗菌性能优于棉混纺纱面料，故填：菌体种类相同时，石墨烯-棉混纺纱面料的抑菌率均高于棉混纺纱面料。
【分析】（1）根据不需化学变化体现的性质为物理性质分析；
（2）根据图示所给数据分析；
（3）根据工业上可采用甲烷在Cu、Pd作催化剂、温度在1000℃分解制取石墨烯，同时产生氢气分析；
（4）根据图示中所给信息分析；
（5）根据墨烯-棉混纺纱面料的抑菌率均高于棉混纺纱面料分析。
25．【答案】（1）分解
（2）
（3）碘或I2
【知识点】分解反应及其应用；化学方程式的书写与配平；物质的相互转化和制备
【解析】【解答】（1）由题干可知，该流程的目标产品是H2SO4和H2，由流程图可知，X是H2，所以膜反应器中发生的化学反应是HI在500℃分解生成I2和H2，该反应是由一种物质生成两种物质的反应，基本反应类型属于分解反应，故填：分解。
（2）由流程图可知，反应器中发生反应的反应物是SO2、H2O、I2，生成物是H2SO4、HI，反应条件为20℃～100℃，所以该反应的化学方程式为：，故填：。
（3）I2在反应器中发生的反应中是反应物，I2在膜反应器中发生的反应中是生成物，所以流程中可循环利用的物质是I2，故填：碘或I2。
【分析】（1）根据“一变多”的反应为分解反应分析；
（2）根据流程图确定各反应的反应物和生成物，从而写出相关方程式分析；
（3）根据可循环利用的物质既是反应物又是生成物分析。
26．【答案】（1）集气瓶
（2）BE；；催化
（3）；将燃着的小木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已收集满
（4）D或E；H2的密度比空气小或氢气难溶于水
【知识点】实验室常见的仪器及使用；催化剂的特点与催化作用；二氧化碳的实验室制法；氢气的制取和检验
【解析】【解答】（1）图中标号仪器a的名称为：集气瓶；
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气，该反应属于固液常温型，收集较纯净的氧气，应选用排水法，应选择的发生与收集装置是BE，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为：，二氧化锰是该反应的催化剂，在反应中起催化作用；
（3）实验室制取所用的药品为大理石或石灰石和稀盐酸，大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：，收集CO2时，证明已收集满的方法是：将燃着的小木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已收集满；
（4）氢气的密度比空气小、难溶于水，若收集氢气，可选用向下排空气法和排水法，故可选择的收集装置为D或E。
【分析】（1）根据常用仪器名称分析；
（2）根据反应物状态及反应条件选择发生装置，由气体的密度和溶解性确定收集装置，过氧化氢分解制氧气中二氧化锰起催化作用分析；
（3）根据实验室制取二氧化碳所用的药品为大理石或石灰石和稀盐酸，二氧化碳利用燃着木条放瓶口处验满分析；
（4）根据氢气密度小且难溶于水选择排水法或向下排空气法分析。
27．【答案】（1）氯气或Cl2
（2）一；复燃；蓝
（3）氯气能溶于水，用排水法收集不到氯气；该气体具有刺激性气味，而氧气是无味的
（4）Cl2+H2O=HCl+HClO
【知识点】常用气体的收集方法；氧气的检验和验满；实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】（1）猜想一：该气体为O2。猜想三：该气体为O2和Cl2的混合物。根据化学变化前后元素的种类不变，猜想二：该气体为Cl2。
（2）方案I：用排水集气法收集甲、乙两瓶气体将带火星的木条伸入甲瓶，湿润的淀粉碘化试纸伸入乙瓶。木条复燃，淀粉碘化钾试纸不变色，则猜想一成立。
方案Ⅱ：向上排空气法收集甲、乙两瓶气体，将带火星的木条伸入甲瓶，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶。猜想三成立，根据题给信息，则木条复燃，淀粉碘化钾试纸为蓝色。
（3）为什么两种方案得出的结论不一致？哪个是正确的？
同学甲认为方案I结论不正确，其操作不合理，理由：氯气能溶于水，用排水法收集不到氯气。同学乙认为不需要进行实验，就能排除猜想一，理由该气体具有刺激性气味，而氧气是无味的。
（4）氯气与水反应生产盐酸和次氯酸，根据质量守恒定律，反应的化学方程式为：Cl2+H2O=HCl+HClO。
【分析】（1）根据所给物质的元素组成及其它猜想分析；
（2）根据投怀送抱 敢能使带火星木条复燃，氯气能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝分析；
（3）根据氯气能溶于水，有鬺性气味分析；
（4）根据氯气与水反应生产盐酸和次氯酸和盐酸分析。
28．【答案】（1）8.8
（2）解：设生成Na2CO3质量为
答：氢氧化钠的质量为21.2g。
【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）依据质量守恒定律可知：参加反应的二氧化碳的质量=108.8g-100g=8.8g；
【分析】（1）根据反应后溶液增加质量即为二氧化碳质量分析；
（2）根据反应的二氧化碳质量代入方程式计算生成碳酸钠质量分析。
云南省昆明市宜良县2022-2023学年九年级上学期期末化学试题
一、单选题
1．（2020九上·泰兴月考）酒精是一种常用的消毒剂。下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是（ ）
A．具有可燃性 B．易挥发 C．有特殊气味 D．易溶于水
【答案】A
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】A、酒精具有可燃性，可燃性属于化学性质；符合题意；
B、酒精易挥发，挥发性属于物理性质；不符合题意；
C、酒精有特殊气味，气味属于物理性质；不符合题意；
D、酒精易溶于水，属于物理性质；不符合题意；
故答案为：A。
【分析】化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、氧化性、腐蚀性等。
2．（2022九上·宜良期末）下列物质属于氧化物的是（ ）
A．N2 B．CaCO3 C．P2O5 D．CuCl2
【答案】C
【知识点】从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、中只有一种元素，属于单质，故A不符合题意；
B、中有三种元素，也含氧元素，但不属于氧化物，属于盐，故B不符合题意；
C、中有两种元素，其一为氧元素，属于氧化物，故C符合题意；
D、中有两种元素，不含氧元素，不属于氧化物，属于盐，故D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据氧化物定义分析，氧化物为由两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物。
3．（2022九上·宜良期末）空气是一种宝贵的资源，下列关于空气的说法正确的是（ ）
A．空气中氮气约占总质量的78%
B．稀有气体不与任何物质发生反应
C．空气中各成分的含量相对比较稳定
D．二氧化碳过量排放会造成酸雨
【答案】C
【知识点】空气的组成；氮气及稀有气体的用途
【解析】【解答】A、空气中氮气约占空气体积的78%，而不是质量分数，故A不符合题意；
B、一般情况下，稀有气体不容易与其他物质发生反应，但在一定条件下，稀有气体能与其他物质发生反应，故B不符合题意；
C、空气中各成分的含量相对比较稳定，故C符合题意；
D、空气中二氧化碳含量过高会引起温室效应，酸雨是由二氧化硫、二氧化氮引起的，故D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据空气的组成及各成分的性质分析。
4．（2022九上·宜良期末）宏观辩识与微观探析是化学核心素养之一、用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解释合理的是（ ）
A．八月桂花，十里飘香——分子总是在不断运动
B．一定条件下，水变成冰——分子停止运动
C．6m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中——分子变小
D．1L大豆与1L沙子混合后总体积小于2L——分子间有间隙
【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、八月桂花，十里飘香，是因为分子在不断运动，引起花香的分子四处扩散，符合题意；
B、一定条件下，水变成冰，分子还是在不断运动，不符合题意；
C、6m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中，是因为分子之间存在间隔，受压后，分子之间的间隔变小，不符合题意；
D、1L大豆与1L沙子混合后总体积小于2L，是因为物质之间存在间隙，不能说明分子之间有间隙，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据分子的性质分析，分子总是不断运动的，分子间存在间隔，分子体积和质量都很小。
5．（2022九上·宜良期末）我国举办2022“世界环境日活动”，其主题聚焦“空气污染”。下列各项中属于我国《环境空气质量标准》基本检验项目的是（ ）
A．O2浓度 B．NO2浓度 C．N2浓度 D．CO2浓度
【答案】B
【知识点】空气的污染与防治
【解析】【解答】A.O2是空气中固有的成分，约占空气体积的21%，不是空气污染物，不属于我国《环境空气质量标准》基本检验项目，故不符合题意；
B.NO2易和水结合生成硝酸，使雨水的酸性增强，称之为酸雨，会导致水和土壤的被污染，建筑物被腐蚀等，是空气污染物，属于我国《环境空气质量标准》基本检验项目，故符合题意；
C.N2是空气中固有的成分，约占空气体积的78%，不是污染物，不属于我国《环境空气质量标准》基本检验项目，故不符合题意；
D.CO2是空气中固有的成分，约占空气体积的0.03%，不是污染物，不属于我国《环境空气质量标准》基本检验项目，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】根据空气污染物分析， 《环境空气质量标准》基本检验项目需检测空气的污染物。
6．（2022九上·宜良期末）二氧化钛（TiO2）无毒，有极佳的白度和光亮度，是目前性能最好的白色颜料。TiO2中钛元素（Ti）的化合价是（ ）
A．-4 B．+4 C．-2 D．+2
【答案】B
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】化合物中化合价代数和为0，设钛元素化合价为，则，
故答案为：B。
【分析】根据化合物中化合价代数和为0分析。
7．（2022九上·宜良期末）构建化学基本观念是学好化学的基础，下列认识错误的是（ ）
A．变化观：酿酒过程包含缓慢氧化
B．元素观：组成水和过氧化氢的元素种类相同
C．微粒观：金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的碳单质
D．守恒观：12g碳和32g氧气充分反应生成44g二氧化碳
【答案】C
【知识点】物质的元素组成；质量守恒定律及其应用；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】A、酿酒的过程中比较缓慢，且无明显现象，属于缓慢氧化，该选项认识不符合题意；
B、水和过氧化氢均是由氢、氧元素组成，该选项认识不符合题意；
C、金刚石、石墨都是由碳原子构成的碳单质，但C60是由分子构成，该选项认识符合题意；
D、碳与氧气点燃生成二氧化碳，该反应方程式为，反应中的碳、氧气与二氧化碳的质量比为12：32：44，故12g碳和32g氧气充分反应生成44g二氧化碳，该选项认识不符合题意；
故答案为：C。
【分析】A、根据缓慢氧化的特点分析；
B、根据水和过氧化氢的元素组成分析；
C、根据金刚石、石墨都是由碳原子构成的碳单质分析；
D、根据碳与氧气反应的方程式确定各物质质量关系分析。
8．（2022九上·宜良期末）下列图示实验操作中，正确的是（ ）
A．读取液体体积 B．加热液体
C．取固体药品 D．点燃酒精灯
【答案】A
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】A、用量筒量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平，图中所示操作符合题意；
B、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中所示操作不符合题意；
C、取样品固体时，先把试管横放，将药品放在试管口，然后慢慢的竖起试管，使药品慢慢的滑到试管底部，图中所示操作不符合题意；
D、不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，以防引起火灾，图中所示操作不符合题意。
故答案为：A。
【分析】A、根据量筒读数视线与凹液面最低处水平分析；
B、根据加热试管内液体药品用量分析；
C、根据固体药品取用“一放二送三直立”分析；
D、根据酒精灯的使用方法分析。
9．（2022九上·宜良期末）我国的“稀土元素”储量居世界首位，镝是一种重要的稀土元素，常用于制造硬盘驱动器。如图是镝元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是（ ）
A．镝为非金属元素 B．镝的元素符号可写为DY
C．镝原子的质子数为66 D．镝的相对原子质量为162.5g
【答案】C
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、镝的偏旁为“钅”，则属于金属元素，说法不符合题意；
B、元素周期表中右上角字母为元素的符号，则镝元素的元素符号为Dy，说法不符合题意；
C、原子中原子序数=质子数，元素周期表中左上角数字为原子序数，则镝原子的质子数=原子序数=66，说法符合题意；
D、元素周期表中最下方数字为相对原子质量，则Dy的相对原子质量为162.5，单位为“1”可以省略不写，不是“g”，说法不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据元素周期表左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称，名称带“钅”的为金属元素；汉字下面的数字表示相对原子质量分析。
10．（2022九上·宜良期末）化学与人们的生活密切相关，今年5月12日是第十一个全国防灾减灾日，下列做法正确的是（ ）
A．进入久未开启的菜容，应先进行灯火试验
B．档案室内档案起火，立即用干粉灭火器灭火
C．由于电线老化短路而引起火灾，立即水扑灭
D．在煤炉上放一壶水，可以防止煤气中毒
【答案】A
【知识点】一氧化碳的物理性质；灭火的原理和方法
【解析】【解答】A、有大量不能供人呼吸的二氧化碳气体进入久未开启的菜窖中，需要用一根点燃的蜡烛做灯火实验，因为二氧化碳不能供给呼吸、不支持燃烧，所以若火焰熄灭或燃烧不旺，进入菜窖就会对人的生命构成危害，故A符合题意；
B、使用干粉灭火器灭火后会对档案资料有一定的污染作用，且难以清洁，不建议使用，故B不符合题意；
C、由于电线老化短路而起火，为防止触电，不能立即用水扑灭，故C不符合题意；
D、一氧化碳难溶于水，煤炉上放一壶水，不能防止煤气中毒，故D不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、根据久未开启的菜窖中二氧化碳含量高分析；
B、根据干粉灭火器的特点分析；
C、根据电失火不以用水灭火分析；
D、根据CO的难溶性分析。
11．（2022九上·宜良期末）观察、记录和分析现象是学习化学的重要方法。下列实验现象描述正确的是（ ）
A．氢气在空气中燃烧发出苍白色火焰
B．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成二氧化硫
C．一氧化碳在空气中燃烧，火焰呈蓝色
D．二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液由红色变紫色
【答案】C
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A、氢气在空气中燃烧的实验现象为：发出淡蓝色火焰，放出热量，说法不符合题意；
B、硫在氧气中燃烧实验现象为产生蓝紫色火焰，放出热量，生成二氧化硫为实验结论，说法不符合题意；
C、一氧化碳在空气中燃烧实验现象为发出蓝色的火焰，放出热量，说法符合题意；
D、二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色的石蕊试剂变红色，则二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液由紫色变红色，说法不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据氢气燃烧现象分析；
B、根据硫在氧气中燃烧的现象分析；
C、根据一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰分析；
D、根据二氧化碳与水斥生成碳酸分析。
12．（2022九上·宜良期末）下列化学方程式书写完全正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A、铝和氧气在点燃的条件下生成三氧化二铝，该反应的化学方程式为：，三氧化二铝的化学式错误，不符合题意；
B、镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁，该反应的化学方程式为：，符合题意；
C、过氧化氢在催化剂作用下生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：，反应前后原子种类和个数应守恒，方程式未配平，不符合题意；
D、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，该反应的化学方程式为：，反应物中有气体参与时，不加气体符号，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据方程式书写原则分析，书写方程式首先要尊重客观事实，即正确书写出该反应中涉及到的物质的化学式，要遵守质量守恒定律，即按反应前后原子个数相等配平。
13．（2022九上·宜良期末）第24届冬奥会运用的5G通信技术是一大科技亮点，5G通信芯片是用氮化镓材料制成的。如图是镓（Ga）原子的结构示意图，下列有关说法错误的是（ ）
A．核外有4个电子层
B．核内中子数为31
C．在化学反应中易失去电子，形成Ga3+
D．镓元素位于第四周期
【答案】B
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、由图可知，镓原子核外有4个电子层，不符合题意；
B、在原子结构示意图中，圆圈内的数字为质子数，故镓原子的质子数为31，不是中子数，符合题意；
C、镓原子的最外层电子数为3，小于4，在化学反应中，容易失去最外层3个电子，从而带上3个单位的正电荷，形成Ga3+，不符合题意；
D、镓原子核外有4个电子层，故镓元素位于第四周期，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据原子结构示意图中，圆圈内的数字为质子数，原子核外电子层数即为元素周期数，最外层电子小于4易失电子形成阳离子分析。
14．（2022九上·宜良期末）2022年5月10日，我国科学家发现的新冠治疗新药千金藤素（C37H38N2O6）获得国家发明专利授权。以下关于C37H38N2O6的说法正确的是（ ）
A．由碳、氢、氮、氧四种元素构成
B．碳、氢、氮、氧四种元素的质量比是37：38：2：6
C．一个C37H38N2O6分子是由83个原子构成
D．C37H38N2O6中含有一个N2分子
【答案】C
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】A.物质宏观由元素组成，微观由微粒构成，C37H38N2O6由碳、氢、氮、氧四种元素组成，故A不符合题意；
B.碳、氢、氮、氧四种元素的质量比是（12×37）：（1×38）：（14×2）：（16×6）=222：19：14：48，故B不符合题意；
C.一个C37H38N2O6分子是由83（37+38+2+6=83）个原子构成，故C符合题意；
D.C37H38N2O6是纯净物，由C37H38N2O6分子构成，不含有其它分子，故D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据化学式确定物质的组成元素分析；
B、根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析；
C、根据化学式右下角数字为一个分子中原子个数分析；
D、根据纯净物中不含其它物质的分子分析。
15．（2022九上·宜良期末）在一定条件下，A、B、C、D四种纯净物在密闭容器中充分反应，反应前后各物质的质量如下图。
下列说法错误的是（ ）
A．x=0.4g
B．丙一定是单质
C．甲和乙是反应物
D．反应前后的乙、丁改变的质量比是4：1
【答案】B
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、根据质量守恒，反应前后总质量不变，则：7.6g+2g+0.2g=3.2g+x+5.8g+0.4g，解得x=0.4g，该选项说法不符合题意；
B、反应前后，甲、乙质量减小，丙、丁质量增加，该反应是甲和乙反应生成丙和丁，则不能确定丙为单质还是化合物，该选项说法符合题意；
C、由前面分析可知，甲和乙是反应物，该选项说法不符合题意；
D、反应前后的乙、丁改变的质量比是（2g-0.4g）：0.4g=4：1，该选项说法不符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考查的是质量守恒定律的应用，根据反应中反应物质量不断减少、生成物质量不断增加判断出反应物、生成物，根据反应物、生成物的种类判断反应类型，并根据反应中物质质量的变化计算出反应中物质的质量比。
16．（2022九上·宜良期末）将燃着的蜡烛放入密闭的容器中，同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气含量的变化如图所示.下列说法正确的是（ ）
A．蜡烛燃烧前密闭容器内的气体全部是氧气
B．实验反应后容器内含量最多的气体是CO2
C．该实验说明能用蜡烛燃烧来测定空气中氧气的含量
D．容器内氧气的体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧
【答案】D
【知识点】测定空气中的氧气含量；燃烧与燃烧的条件
【解析】【解答】A、如图所示，反应前氧气的体积分数不是百分百，故说明容器内不都是氧气，选项不符合题意；
B、如图所示，反应后容器内还含有较多的氧气，因此比二氧化碳含量多，选项不符合题意；
C、该实验说明能用蜡烛燃烧后有二氧化碳新气体生成，不能来测定空气中氧气的含量，选项不符合题意；
D、如图所示，容器内氧气的体积分数小于一定值时不再减少说明此时蜡烛无法燃烧，选项符合题意；
故答案为：D。
【分析】根据反应过程中氧气体积分数分析，则所给体积分数随时间的变化曲线判断反应前及反应后气体的成分及蜡烛燃烧情况。
17．（2022九上·宜良期末）氨气的催化氧化是制作硝酸的主要反应之一，下图是该反应的微观示意图。下列说法正确的是（ ）
A．参加反应的两种物质的质量比为17：4
B．参加反应甲、乙两物质的分子个数比4：5
C．反应前后原子的总数改变
D．该反应涉及两种单质
【答案】B
【知识点】微粒观点及模型图的应用；物质的简单分类
【解析】【解答】A、根据分析，该反应中参加反应的氨气和氧气的质量比为 ，故A不符合题意；
B、根据分析，该反应中参加反应的氨气和氧气的分子个数比为4：5，故B符合题意；
C、化学反应遵循质量守恒定律，反应前后原子的数目保持不变，故C不符合题意；
D、该反应中，反应物中的单质为氧气，生成物中不含单质，即该反应涉及一种单质，故D不符合题意；
故答案为：B。
【分析】有关微观模拟图的题目在解答时，先根据反应前后各微粒的构成确定反应物和生成物，写出反应方程式，然后利用方程式进行分析，结合化学反应前后原子种类和个数不变及单质是由同种元素组成的纯净物解答。
18．（2022九上·宜良期末）N2是重要的资源，其生产与性质如下图所示。下列说法错误的是（ ）
A．图中产生N2是物理变化
B．反应①的化学方程式为
C．反应②中涉及化学反应基本类型是化合反应
D．反应③说明燃烧不一定需要O2，N2有时也能支持燃烧
【答案】B
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别；化合反应及其应用；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A、图中生产N2的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A不符合题意；
B、反应①是氮气在放电的条件下和氧气反应生成一氧化氮，反应的化学方程式为，故B符合题意；
C、反应②是氮气和氢气反应生成氨气，具有“多变一”的特点，反应的基本类型是化合反应，故C不符合题意；
D、反应③是镁条在氮气中燃烧，说明氮气气有时能支持燃烧，故D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据没有新物质生成的变化为物理变化分析；
B、根据氮气在放电的条件下和氧气反应生成一氧化氮分析；
C、根据化合反应为“多变一”的反应分析；
D、根据镁在氮气中能燃烧分析。
19．（2022九上·宜良期末）下列关于碳和碳的氧化物知识网络图说法错误的是（图中“→”表示转化关系，“——”表示相互能反应）（ ）
A．“C→CO2”的反应放出热量
B．“CO→CO2”的反应一定是CO的燃烧
C．“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳
D．“CO2 H2CO3”的反应可用紫色石蕊试剂验证
【答案】B
【知识点】物质的相互转化和制备
【解析】【解答】A、碳与氧气点燃可以生成二氧化碳，碳单质高温下还原氧化铁可以生成铁和二氧化碳，均属于放热反应，故“C→CO2”的反应放出热量，故A说法不符合题意；
B、一氧化碳与氧气点燃可以生成二氧化碳，另外在高温条件下，一氧化碳与某些金属氧化物也可以反应生成二氧化碳，故B说法符合题意；
C、二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，可用于检验二氧化碳，故C说法不符合题意；
D、二氧化碳与碳酸可以相互转化，二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸显酸性，能够使紫色石蕊试剂变红色，故此反应可用紫色石蕊试剂验证，故C说法不符合题意；
故答案为：B。
【分析】根据图中所给物质的性质分析，由各物质性质确定各步转化方法，由此判断各说法是否正确。
20．（2022九上·宜良期末）辩证推理是化学学科核心素养，下列说法正确的个数有（ ）
①CO2能产生温室效应，易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
②煤加工的产物包括煤焦油、煤气、焦炭和粗氨水等
③分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的的
④同一种元素可以形成多种单质，单质可能存在复杂的分子结构
⑤推广车用乙醇汽油，可以减少汽车尾气污染
⑥等质量的两份固体加热制取氧气，如图可表示完全反应后产生氧气的质量与反应时间的关系图
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
【答案】C
【知识点】空气的污染与防治；催化剂的特点与催化作用；分子的定义与分子的特性；二氧化碳对环境的影响
【解析】【解答】①CO2能产生温室效应，一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能再与氧气结合，引起中毒，不符合题意；
②煤加工的产物包括煤焦油、煤气、焦炭和粗氨水等，符合题意；
③分子可以构成物质，但是物质不一定是由分子构成的，如铁由铁原子构成，不符合题意；
④同一种元素可以形成多种单质，如碳元素可形成金刚石和石墨等，单质可能存在复杂的分子结构，如C60，符合题意；
⑤推广车用乙醇汽油，可以减少化石燃料的使用，减少汽车尾气污染，符合题意；
⑥等质量的两份固体加热制取氧气，加热到一定温度才开始分解，有催化剂的，先开始分解，反应速率快，但是有催化剂的，氯酸钾的质量小，故最后有催化剂的生成氧气的质量小，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据二氧化碳无毒，煤加工的产物、物质的构成、乙醇汽油的优点，氯酸钾分解加二氧化锰可使反应速率加快，但不影响生成物的质量分析。
二、填空题
21．（2022九上·宜良期末）科学思维是在化学学习中基于事实与逻辑进行独立思考和判断，主要包括比较、分类，归纳科学方法。根据下表提供的信息，按要求填空：
化学符号 2H2 ② Al3+ H2O中“2”的含义 ⑤
符号的意义 ① 2个铜原子 ③ ④ 氧化铁
【答案】2Cu；Fe2O3；2个氢分子；每个铝离子带3个单位的正电荷；一个水分子中含有2个氢原子
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】①化学式前面的数字表示分子个数，故2H2表示2个氢分子；
②原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故2个铜原子表示为：2Cu；
③Al3+可以表示铝离子、1个铝离子或1个铝离子带3个单位的正电荷；
④位于化学式中元素符号（或原子团）的右下角，表示一个分子中所含的原子或原子团的个数。故H2O中“2”表示一个水分子中含有2个氢原子；
⑤氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，化学式为：Fe2O3。
【分析】根据化学符号的意义分析，元素符号表示元素和一个原子，表示多个原子元素符号前加相应数字；化学式表示一种物质和一个分子，表示多个分子，化学式前加相应系数；离子符号是在元素符号或原子团符号右上角标上所带电荷数，数字在前，正负号在后，表示多个离子，在符号前加相应数字；元素化合价标在元素符号的正上方，正负号在前，数字在后。
22．（2022九上·宜良期末）化学与生产、生活、能源环境密切相关，
（1）选择适当的物质填空（填字母序号）。
A．食盐 B．一氧化碳 C．金刚石 D．干冰
①用于制造舞台烟雾效果的是 ；②用来裁玻璃的是 ；③用于冶金工业是 ；④用作调味剂 。
（2）化石能源是目前应用最广泛的能源，其中包括煤、石油 。化石燃料的使用促进了经济发展，也带来了一些问题，如对环境造成不良影响，造成资源枯竭等。下列做法有利于改善环境的是 （填字母序号）。
A．我国大力推广脱硫煤，有助于减少酸雨
B．埋于海底的可燃冰将来可能替代化石燃料
C．垃圾分类回收、处理
D．使发动机内汽油充分燃烧可减少CO2排放
（3）氢气被认为是理想的清洁、高能燃料，科学家正致力于研究在催化剂和光照条件下分解水制氢气，写出该反应的化学方程式 。
【答案】（1）D；C；B；A
（2）天然气；ABC
（3）
【知识点】绿色化学；二氧化碳的用途；化石燃料的利用与保护
【解析】【解答】（1）①干冰升华吸热，使水蒸气液化，形成舞台烟雾效果，故填：D；②金刚石硬度大，用来裁玻璃，故填：C；③一氧化碳的还原性，用于冶金工业，故填：B；④食盐用作调味剂，故填：A。
（2）三大化石燃烧指煤、石油和天然气。
A、大力推广脱硫煤，可减少二氧化硫的排放，有助于减少酸雨，故正确；
B、可燃冰的高要成分是甲烷的水合物，热值高，替代化石燃料，可减少有害气体的排放，故正确；
C、垃圾分类回收、处理可减少环境污染，故正确；
D、使发动机内汽油充分燃烧不可减少CO2排放，故不正确。
故答案为：ABC。
（3）水在催化剂和光照条件下分解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为。
【分析】（1）根据所给各物质的性质分析，由各物质的性质确定其对应用途进行判断；
（2）根据化石燃料包括煤、石油、天然气及化石燃料对环境的影响分析；
（3）根据水在催化剂和光照条件下分解水生成氢气和氧气及方程式书原则分析。
三、综合题
23．（2022九上·宜良期末）2022年“中国水周”的活动主题为“推进地下水超采综合治理，复苏河湖生态环境”。下图是某地矿泉水厂其生产流程示意图，请你参与探究并回答下列问题：
（1）我国有关部门规定，经上述过程净化后进入用户的饮用水需含铁<0.3mg·L-1，含铜<1.0mg·L-1，其中的“铁、铜”指的是 （填“原子”、“分子”或“元素”）。
（2）在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到有较多浮渣，说明该水样属于 （填“硬水”或“软水”）。饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中可用 的方法降低水的硬度。过滤器中活性炭的作用是 。
（3）自来水厂常用氯气杀菌消毒，在此过程中发生 变化（填“物理”或“化学”）。制备“84”消毒液的主要反应是：，X的化学式是 。
（4）请写出一条防止水污染的措施 。
【答案】（1）元素
（2）硬水；煮沸；吸附
（3）化学；NaOH
（4）减少废水和污染物的排放（答案合理即可）
【知识点】硬水与软水；质量守恒定律及其应用；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】（1）饮用水中的“铁、铜”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在的，这里的“铁、铜”是存在的元素，与具体形态无关，“铁、铜”指的是元素。
（2）在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到有较多浮渣，说明该水样属于硬水。
饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中可用煮沸的方法降低水的硬度。
活性炭具有吸附性，可除去异味和色素。所以过滤器中活性炭的作用是吸附。
（3）自来水厂常用氯气杀菌消毒，在此过程中有新物质生成，发生化学变化。
反应前(X除外)有2Cl，反应后有2Na、2Cl、2O、2H，根据化学反应前后各种原子个数相等，X的化学式是NaOH。
（4）防止水污染的措施有：减少废水和污染物的排放。
【分析】（1）根据物质由元素组成分析；
（2）根据加肥皂水产生少量泡沫的为硬水，煮沸可硬水软化，活性炭的吸附性分析；
（3）根据有新物质生成的变化为化学变化，化学变化前后原子种类和个数不变分析；
（4）根据水污染的原因确定防止措施分析。
24．（2022九上·宜良期末）阅读下列材料。
石墨烯是由碳原子构成的一层或几层原子厚度的晶体，其层内微观结构如图1.石墨烯具有高透光性、高强度、高导热性和生物相容性等特点，在电子、复合材料、医疗健康等多领域具有广泛应用，不同领域的应用分布如图2纺织领域是石墨烯应用的新兴领域。纺织面料掺入石墨烯后具有保暖、抗菌等优点。
石墨烯面料的保暖原理主要是利用远红外线升温，改善人体微循环系统，促进新陈代谢。在低温情况下，石墨烯可将来自远红外线的热量传送给人体，相较于普通纺织面料，石墨烯面料的“主动产热”更受人们青睐。石墨烯面料的抗菌性能与其结构有关。掺入面料的石墨烯片层结构中含有丰富的含氧基团，影响菌体的正常代谢，从而使菌体无法吸收养分直至死亡。
实验人员研究不同面料中掺加石墨烯后的抗菌效果。取氨纶混纺纱、石墨烯-氨纶混纺纱、棉混纺纱、石墨烯-棉混纺纱四种面料样品，测得其他条件相同时，四种面料对大肠杆菌等三种
菌体的抑菌率结果如图3.图中，抑菌率越高，表明抗菌性能越强。
随着科技水平的提升，石墨烯做为一种基本材料，其应用会有越来越多的可能，工业上可采用甲烷在Cu、Pd作催化剂、温度在1000℃分解制取石墨烯，同时产生氢气。
依据文章回答下列问题。
（1）写出石墨烯具有的物理性质 （写一条即可）。
（2）由图2可知，石墨烯应用占比最高的领域是 。
（3）工业上用甲烷分解制取石墨烯的化学方程式 。
（4）下列说法正确是____。
A．石墨烯可以利用远红外线为人体供暖
B．面料的抑菌率与面料种类、菌体种类均有关
C．抑菌率越高，表明抗菌性能越弱
（5）根据图3可推断“石墨烯-棉混纺纱面料的抗菌性能比棉混纺纱面料” （填“强”或“弱”），依据是 。
【答案】（1）导热性（透光性、强度高）
（2）电子领域
（3）
（4）A；B
（5）强；菌体种类相同时，石墨烯-棉混纺纱面料的抑菌率均高于棉混纺纱面料
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）由材料可知，石墨烯具有高透光性、高强度、高导热性和生物相容性等物理性质。
（2）图 2 可知，石墨烯在电子领域的占比为27%，是应用占比最高的领域，故填电子领域。
（3）工业上可采用甲烷在Cu、Pd作催化剂、温度在1000℃分解制取石墨烯，同时产生氢气，反应的化学方程式为。
（4）A、在低温情况下，石墨烯可将来自远红外线的热量传送给人体，故正确；
B、由图3可知，面料的抑菌率与面料种类、菌体种类均有关，故正确；
C、由材料可知，抑菌率越高，表明抗菌性能越强，故不正确。
故答案为：AB。
（5）由题文中的图3可知，菌体种类相同时，石墨烯-棉混纺纱面料的抑菌率均高于棉混纺纱面料，即石墨烯 - 棉混纺纱面料的抗菌性能优于棉混纺纱面料，故填：菌体种类相同时，石墨烯-棉混纺纱面料的抑菌率均高于棉混纺纱面料。
【分析】（1）根据不需化学变化体现的性质为物理性质分析；
（2）根据图示所给数据分析；
（3）根据工业上可采用甲烷在Cu、Pd作催化剂、温度在1000℃分解制取石墨烯，同时产生氢气分析；
（4）根据图示中所给信息分析；
（5）根据墨烯-棉混纺纱面料的抑菌率均高于棉混纺纱面料分析。
25．（2022九上·宜良期末）“垃圾是放错的资源”。碘循环工艺不仅能吸收SO2，减少环境污染，而且还可以得到重要化工产品H2SO4和H2，流程如下：
（1）膜反应器中发生的化学反应属于 反应（填“基本反应类型”）。
（2）反应器中发生反应的化学方程式是 。
（3）流程中可循环利用的物质是 。
【答案】（1）分解
（2）
（3）碘或I2
【知识点】分解反应及其应用；化学方程式的书写与配平；物质的相互转化和制备
【解析】【解答】（1）由题干可知，该流程的目标产品是H2SO4和H2，由流程图可知，X是H2，所以膜反应器中发生的化学反应是HI在500℃分解生成I2和H2，该反应是由一种物质生成两种物质的反应，基本反应类型属于分解反应，故填：分解。
（2）由流程图可知，反应器中发生反应的反应物是SO2、H2O、I2，生成物是H2SO4、HI，反应条件为20℃～100℃，所以该反应的化学方程式为：，故填：。
（3）I2在反应器中发生的反应中是反应物，I2在膜反应器中发生的反应中是生成物，所以流程中可循环利用的物质是I2，故填：碘或I2。
【分析】（1）根据“一变多”的反应为分解反应分析；
（2）根据流程图确定各反应的反应物和生成物，从而写出相关方程式分析；
（3）根据可循环利用的物质既是反应物又是生成物分析。
26．（2022九上·宜良期末）通过一学期的化学学习，应该知道制取多种气体的途径和方法。请根据下列实验装置图回答问题。
（1）图中标号仪器名称：a 。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气，应选择的发生与收集装置是 （填字母）。反应方程式为 ，二氧化锰在反应中起 作用。
（3）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 ，收集CO2时，证明已收集满的方法是 。
（4）若收集氢气，可选择的收集装置 ，可知氢气的物理性质是 。
【答案】（1）集气瓶
（2）BE；；催化
（3）；将燃着的小木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已收集满
（4）D或E；H2的密度比空气小或氢气难溶于水
【知识点】实验室常见的仪器及使用；催化剂的特点与催化作用；二氧化碳的实验室制法；氢气的制取和检验
【解析】【解答】（1）图中标号仪器a的名称为：集气瓶；
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气，该反应属于固液常温型，收集较纯净的氧气，应选用排水法，应选择的发生与收集装置是BE，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为：，二氧化锰是该反应的催化剂，在反应中起催化作用；
（3）实验室制取所用的药品为大理石或石灰石和稀盐酸，大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：，收集CO2时，证明已收集满的方法是：将燃着的小木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已收集满；
（4）氢气的密度比空气小、难溶于水，若收集氢气，可选用向下排空气法和排水法，故可选择的收集装置为D或E。
【分析】（1）根据常用仪器名称分析；
（2）根据反应物状态及反应条件选择发生装置，由气体的密度和溶解性确定收集装置，过氧化氢分解制氧气中二氧化锰起催化作用分析；
（3）根据实验室制取二氧化碳所用的药品为大理石或石灰石和稀盐酸，二氧化碳利用燃着木条放瓶口处验满分析；
（4）根据氢气密度小且难溶于水选择排水法或向下排空气法分析。
27．（2022九上·宜良期末）化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气。发现制得的气体有刺激性气味，这一现象引起了同学们的兴趣，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。
【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？
【查阅资料】①氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在；
②氯气（Cl2）是有刺激性气味的气体，密度比空气大，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
（1）【猜想与假设】猜想一：该气体为O2
猜想二：该气体为 。
猜想三：该气体为O2和Cl2的混合物。
（2）【实验探究】
序号 操作 现象 结论
方案I 用排水集气法收集甲、乙两瓶气体将带火星的木条伸入甲瓶，湿润的淀粉碘化试纸伸入乙瓶。 木条复燃，淀粉碘化钾试纸不变色 猜想 成立
方案Ⅱ 向上排空气法收集甲、乙两瓶气体，将带火星的木条伸入甲瓶，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶。 木条 ，淀粉碘化钾试纸为 色 猜想三成立
（3）【反思评价】为什么两种方案得出的结论不一致？哪个是正确的？
同学甲认为方案I结论不正确，其操作不合理，理由： 。
同学乙认为不需要进行实验，就能排除猜想一，理由是 。
（4）氯气与水反应生产盐酸和次氯酸（HClO）写出反应的化学方程式 。
【答案】（1）氯气或Cl2
（2）一；复燃；蓝
（3）氯气能溶于水，用排水法收集不到氯气；该气体具有刺激性气味，而氧气是无味的
（4）Cl2+H2O=HCl+HClO
【知识点】常用气体的收集方法；氧气的检验和验满；实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】（1）猜想一：该气体为O2。猜想三：该气体为O2和Cl2的混合物。根据化学变化前后元素的种类不变，猜想二：该气体为Cl2。
（2）方案I：用排水集气法收集甲、乙两瓶气体将带火星的木条伸入甲瓶，湿润的淀粉碘化试纸伸入乙瓶。木条复燃，淀粉碘化钾试纸不变色，则猜想一成立。
方案Ⅱ：向上排空气法收集甲、乙两瓶气体，将带火星的木条伸入甲瓶，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶。猜想三成立，根据题给信息，则木条复燃，淀粉碘化钾试纸为蓝色。
（3）为什么两种方案得出的结论不一致？哪个是正确的？
同学甲认为方案I结论不正确，其操作不合理，理由：氯气能溶于水，用排水法收集不到氯气。同学乙认为不需要进行实验，就能排除猜想一，理由该气体具有刺激性气味，而氧气是无味的。
（4）氯气与水反应生产盐酸和次氯酸，根据质量守恒定律，反应的化学方程式为：Cl2+H2O=HCl+HClO。
【分析】（1）根据所给物质的元素组成及其它猜想分析；
（2）根据投怀送抱 敢能使带火星木条复燃，氯气能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝分析；
（3）根据氯气能溶于水，有鬺性气味分析；
（4）根据氯气与水反应生产盐酸和次氯酸和盐酸分析。
四、计算题
28．（2022九上·宜良期末）将适量二氧化碳通入100g氢氧化钠溶液中。恰好完全反应后，得到108.8g碳酸钠溶液。请计算：（反应方程式：）
（1）参加反应的二氧化碳的质量为 g。
（2）生成碳酸钠的质量。
【答案】（1）8.8
（2）解：设生成Na2CO3质量为
答：氢氧化钠的质量为21.2g。
【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）依据质量守恒定律可知：参加反应的二氧化碳的质量=108.8g-100g=8.8g；
【分析】（1）根据反应后溶液增加质量即为二氧化碳质量分析；
（2）根据反应的二氧化碳质量代入方程式计算生成碳酸钠质量分析。
