2022-2023学年河北省石家庄市桥西区三年级(上)期中数学试卷
一、选择题(10分)
1.(2分)在跑步比赛中,小宁用了12秒,小陈用了15秒,小许用了13秒,( )跑得最快。
A.小宁 B.小陈 C.小许
2.(2分)下面三道算式中得数小于100的是( )
A.575﹣377 B.365﹣59 C.414﹣385
3.(2分)( )的长度接近1米。
A.数学课本 B.行李箱 C.铅笔
4.(2分)分针从数字“5”到数字“10”,经过了( )分。
A.15 B.20 C.25
5.(2分)一辆货车可载重量1吨,最多可以装每台重60千克的机器( )台。
A.15 B.16 C.17
二、填空题(40分)
6.(8分)
5000米= 千米 6吨= 千克 3米= 厘米 50000千克= 吨
7.(12分)我们学过的时间单位有 , , ,钟面上时针走一圈是 分钟,也是 小时,秒针从6走到5是走过了 秒。
8.(2分)如果在学校操场跑2圈刚好是300米,跑 刚好是1500米。
9.(4分)甲数是399,比乙数多72,乙数是 ,列式是 。
10.(8分)在横线里面填上合适的单位名称。
(1)小朋友每次洗澡的时间约15 (2)数学课本宽18
(3)小轿车是载质量是500 (4)一个口罩长度是20
11.(6分)在横线里填上“>””<”或“=“。
368﹣112 123+75 3000克 5千克 2吨 600千克
三、判断题(10分)
12.(2分)克与吨之间的进率是1000。
13.(2分)一个三年级小朋友一天吃了1500克食物。
14.(2分)今年爸爸是小明年纪的3倍,5年以后爸爸的年龄还是小明的三倍。
15.(2分)一根筷子长20厘米。
16.(2分)一张银行卡厚度是5厘米。
四、计算题(20分)
17.(8分)口算
960﹣800= 250+80= 60+120= 1000﹣550=
360+580= 110﹣50= 640﹣500= 390﹣150=
18.(12分)列竖式计算并验算
138+156= 562﹣415= 934﹣653=
五、解答题(20分)
19.(5分)电影12:32分开始播放,14:36分结束,这场电影一共放了多少分钟?
20.(8分)今天工厂一共运出的球拍种类。
种类 羽毛球拍 乒乓球拍 网球拍
数量(双) 611 439 593
(1)今天运出的羽毛球拍比乒乓球拍多了多少双?
(2)今天运出的所有球拍一共有多少双?
21.(7分)水果店运来3筐芒果,前面2筐共重33千克,第3筐分给前面2筐7千克芒果以后,前面2筐芒果的总重和第3筐芒果相同,第三筐芒果原来有多少千克?
2022-2023学年河北省石家庄市桥西区三年级(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(10分)
1.【分析】谁用的时间越长,则谁跑得越慢;然后判断出两人所用时间的长短,进而比较出谁跑得最快、最慢即可。
【解答】解:根据速度×时间=路程,
可得路程一定时,谁用的时间越短,则谁跑得越快;谁用的时间越长,则谁跑得越慢;
因为12<13<15,小宁用的时间最短,小陈用的时间最长,
所以小宁跑得最快。
故选:A。
【点评】此题主要考查了简单的行程问题中速度、时间、路程的关系:速度×时间=路程,路程÷速度=时间,路程÷时间=速度,要熟练掌握;解答此题的关键是要明确:路程一定时,谁用的时间越短,则谁跑得越快;谁用的时间越长,则谁跑得越慢。
2.【分析】根据千以内减法的运算法则计算出各选项的结果,再进行比较。
【解答】解:A.575﹣377=198
B.365﹣59=306
C.414﹣385=29
29<100
故选:C。
【点评】本题主要考查了千以内减法的运算以及整数大小的比较,注意计算的准确性。
3.【分析】较长的物体用“米”做单位,据此比较物体长短根据生活经验选择。
【解答】解:行李箱的长度接近1米。
故选:B。
【点评】本题考查了根据生活经验选择合适的长度单位。
4.【分析】钟面12个数字把钟面平均分成12份,即12大格,分针走1大格是5分,从数字5走到数字10,走了10﹣5=5大格,是5×5=25分。
【解答】解:分针从数字5走到数字10,走了10﹣5=5大格。
5×5=25(分)
答:分针从数字5走到数字10,经过了25分。
故选:C。
【点评】在钟面上分针走1大格是5分钟,走几大格就是几个5分钟。
5.【分析】先把1吨化成1000千克,再用1000除以每台机器的重量,结果用去尾法保留整数。
【解答】解:1吨=1000千克
1000÷60=16(台)……40(千克)
答:最多可以装每台重60千克的机器16台。
故选:B。
【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答。应结合实际,看用“进一法”还是“去尾法”保留整数。
二、填空题(40分)
6.【分析】1千米=1000米,1吨=1000千克,1米=100厘米,大单位换小单位乘它们之间的进率,小单位换大单位除以它们之间的进率,据此解答即可。
【解答】解:
5000米=5千米 6吨=6000千克 3米=300厘米 50000千克=50吨
故答案为:5,6000,300,50。
【点评】熟练掌握长度单位、质量单位的换算,是解答此题的关键。
7.【分析】我们学过的时间单位有时、分、秒,钟面上时针走1圈是60分,也是1小时,秒针从6走到5,走了11大格,每个大格是5秒,所以是11×5=55(秒),由此解答。
【解答】解:我们学过的时间单位有时,分,秒,钟面上时针走一圈是60分钟,也是1小时,秒针从6走到5是走过了55秒。
故答案为:时,分,秒,60,1,55。
【点评】本题是考查钟表的认识,属于基础知识,要记住。
8.【分析】先求出一圈的长度,再看看1500米里面有几个一圈的长度即可。
【解答】解:300÷2=150(米)
1500÷150=10(圈)
答:跑10圈刚好是1500米。
故答案为:10圈。
【点评】此题考查长度单位的应用。
9.【分析】甲数是399,比乙数多72,根据整数减法的意义,用399减去72即可求出乙数是多少。
【解答】解:399﹣72=327
答:甲数是399,比乙数多72,乙数是327,列式是399﹣72=327。
故答案为:327,399﹣72=327。
【点评】已知一个数比另一个数多多少,求较小的数用减法计算。
10.【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
【解答】解:
(1)小朋友每次洗澡的时间约15分钟 (2)数学课本宽18厘米
(3)小轿车是载质量是500千克 (4)一个口罩长度是20厘米
故答案为:分钟;厘米;千克;厘米。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
11.【分析】1千克=1000克,1吨=1000千克,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
【解答】解:
368﹣112>123+75 3000克<5千克 2吨>600千克
故答案为:>,<,>。
【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之则除以进率。
三、判断题(10分)
12.【分析】根据1吨=1000000克,克与吨之间的进率是1000000,据此解答即可。
【解答】解:克与吨之间的进率是1000000,不是1000。
原题说法是错误的。
故答案为:×。
【点评】熟练掌握各单位之间的换算,据此解答即可。
13.【分析】根据生活经验质量单位和数据大小的认识,可知儿童每天吃的食物大约有1500克(包括水)。
【解答】解:一个三年级小朋友一天吃了1500克食物;符合实际情况,原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】此题属于生活常识问题,要根据年龄阶段来确定。
14.【分析】两个人之间年龄差始终不变,假设爸爸45岁,小明15岁,5年以后爸爸50岁而小明20岁,不是3倍的关系。
【解答】解:今年爸爸是小明年纪的3倍,5年以后爸爸的年龄不是小明的三倍。
故原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】此题主要考查了两个人之间年龄差始终不变的知识点,要熟练掌握。
15.【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知一根筷子长20厘米;据此判断得解。
【解答】解:一根筷子长20厘米;说法正确。
故答案为:√。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
16.【分析】结合生活常识可知:一张银行卡厚约2毫米。一张银行卡厚5厘米违反常识。
【解答】解:经分析得:一张银行卡不可能厚5厘米。
故原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】本题考查长度及常用的长度单位。结合实际情况去匹配长度。
四、计算题(20分)
17.【分析】根据千以内加法、减法的运算法则直接写出得数即可。
【解答】解:
960﹣800=160 250+80=330 60+120=180 1000﹣550=450
360+580=940 110﹣50=60 640﹣500=140 390﹣150=240
【点评】本题主要考查了千以内加法、减法的运算,属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
18.【分析】根据千以内加法、减法的笔算法则进行计算即可。减法用差+减数=被减数进行验算,加法用交换加数的位置进行验算。
【解答】解:138+156=294
验算:
562﹣415=147
验算:
934﹣653=281
验算:
【点评】本题主要考查了千以内加法,减法的笔算,注意数位要对齐,从个位算起,两数相加个位满十向十位进一,两数相减,个位不够减向十位借一当十。
五、解答题(20分)
19.【分析】根据经过时间=结束时刻﹣开始时刻,代入数据计算即可。
【解答】解:14时36分﹣12时32分=124分钟
答:这场电影一共放了124分钟。
【点评】解答此题的关键是掌握经过时间=结束时刻﹣开始时刻这个公式。
20.【分析】(1)用今天运出的羽毛球拍的数量减去乒乓球拍的数量即可解答;
(2)根据加法的意义,把运出的所有球拍的数量相加即可解答。
【解答】解:(1)611﹣439=172(双)
答:今天运出的羽毛球拍比乒乓球拍多了172双。
(2)611+439+593
=1050+593
=1643(双)
答:今天运出的所有球拍一共有1643双。
【点评】本题主要考查了千以内减法以及千以上加法的运算,从统计表中获取相关的数据,根据数量关系列式解答即可。
21.【分析】由题意可知,第3筐的质量相当于前2筐的总质量加2个7千克,根据整数乘法、加法的意义即可列式解答。
【解答】解:33+7×2
=33+14
=47(千克)
答:第三筐芒果原来有47千克。
【点评】关键明白:第3筐的质量比前2筐的总质量多2个7千克。