山西省实验中学2023届九年级第二学期第五次阶段性测评(卷)语文

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试题答案

山西省实验中学2023届九年级第二学期第五次阶段性测评(卷)语文试卷答案

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山西省实验中学2023届九年级第二学期第五次阶段性测评(卷)语文

3.下列数字乡村治理的案例中,不能支持“技术不是万能的”观点的一项是(3分)()A.陕西某乡村发展剪纸产业,用电脑制作替代手工剪纸,手工剪纸技艺濒临失传。B.新疆转基因抗虫棉推广,有效控制了棉铃虫,也导致其他次要害虫种群数量增加。C.四川自贡市某县开设农产品网络直销平台,但因村民文化程度偏低,网络直销受阻。D.部分来自农村的打工族以电话问候、网络拜年替代回家探亲,让家里老人产生失落之感。

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由此可见,虽古语云“学而知不足”,但反过来说更有道理,就是③。没有“知不足”,就很难有效地学习。从这个意义上看,一百分的人生不能进步,要过九十分的人生,留十分给成长。

A.小说运用语言描写、动作描写、心理描写、神态描写等多种艺术手法,刻画了一位慈爱而富有革命情怀的母亲形象,真实生动,极具艺术感染力。B.小说中好心大嫂劝冯司长卖掉一个孩子,既展现了当时潮油地区底层人民靠“卖儿女”度难关的生存状态,又展现了冯司长面对的巨大困境。C.小说先后写到屋里很静、屋外呼叫的北风把沙子撤到窗上的环境和笑声钻出窗棂在夜空里飞散的情景,既推进了情节发展,也暗示了人物心理的变化。D.“我咬紧牙抬手指向平平,那手有千斤重”中的“千斤重”,写出冯司长为了完成任务不得不割舍儿子时内心的沉重和不舍,也反映了她坚定的革命信仰。

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