《9.1压强》练习
一、选择题
1．下列做法中，为了减小压强的是（ ）
A．菜刀有锋利的刃
B．重型载重汽车安装许多轮胎
C．汽车轮子有许多花纹
D．机器的轴上安装滚动轴承
2．如图中表示物体对支持面的压力正确的是（ ）
A． B．
C． D．
3．如图，一名中学生站立在正方体实心木块旁，已知木块的密度为0.6×103kg/m3。由图可估算出木块对地面的压强最接近于（ ）
A．2×103Pa B．5×103Pa
C．8×103Pa D．1.2×104Pa
4．如下图所示是甲、乙两种固体物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体，把它们平放在水平地面上，则甲、乙两正方体的密度和对水平地面的压强之比分别为（ ）
A．ρ甲∶ρ乙=1∶8 p甲∶p乙=4∶1
B．ρ甲∶ρ乙=8∶1 p甲∶p乙=4∶1
C．ρ甲∶ρ乙=1∶8 p甲∶p乙=1∶4
D．ρ甲∶ρ乙=8∶1 p甲∶p乙=1∶4
5．如图所示，小成的书桌上放着一本字典，字典的一部分悬空在桌面以外，小成发现后将字典水平推回桌面内，在这个推动的过程中（ ）
A．字典对桌面的压力大小变小
B．字典对桌面的压强变大
C．只有匀速推动时桌面对字典的摩擦力大小才不变
D．无论是否匀速推动，桌面对字典的摩擦力大小都不变
6．体积相同的铁块甲和铝块乙（铁的密度大于铝的密度），其形状都是实心的正方体，将它们都放在水平桌面上，甲对桌面的压力和压强分别为F甲和p甲，乙对桌面的压力和压强分别为F乙和p乙。甲和乙对桌面的压力和压强的关系是（ ）
A．F甲＞ F乙 p甲＜p乙 B．F甲＞ F乙 p甲=p乙
C．F甲< F乙 p甲＜p乙 D．F甲＞ F乙 p甲＞p乙
7．将质量为200g，底面积为400cm2的物理书平放在水平课桌中央，课桌面积为0.2m2，则书对课桌的压强为（g取10N/kg）（ ）
A．5Pa B．10Pa C．50Pa D．5000Pa
8．如图，两个圆柱体竖放在水平地面上，对地面的压强相等，则（ ）
A．a的密度大，重力小 B．b的密度大，重力小
C．a的密度大，重力大 D．b的密度大，重力大
9．如图所示，把一个重力为10N、底面积为10cm2的正方体甲，放在一个重力为5N、棱长为2cm的正方体乙的正上方，乙放在水平桌面上。则正方体乙受到甲的压力产生的压强是（ ）
A．2.5×104Pa B．1.5×104Pa C．104Pa D．2.5Pa
10．如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是（ ）
A．手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力
B．手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力
C．手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强
D．钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力
二、填空题
11．如图所示，在水平桌面上堆放一摞相同的书，所有书的总重力为30N，最下面书与桌面的接触面积为0.06m2，此时书对桌面的压强为 ___________Pa。若从这一捆书中水平抽出A或B中任一本书，抽出 ___________书更容易。快速抽出此书，上面的书不会掉下来，是因为 ___________。
12．如图所示，一瓶装满矿泉水的密闭矿泉水瓶，先正立放在水平桌面上，然后反过来倒立在桌面上，矿泉水瓶对桌面的压强将 _____，矿泉水瓶对桌面的压力将 _____，（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）
13．共享单车为人们的绿色出行带来便利。车把上凹凸不平的花纹是通过______增大摩擦的。若小明和单车的总质量是80kg，每个车轮与水平地面的接触面积是25cm2，骑行过程中单车对地面的压强是______Pa。
14．如图，正方体物块重2N，边长为2cm，静止在水平桌面上，则物块对水平桌面的压力为 ___________N，物块对水平桌面的压强大小为 ___________Pa；如果把正方体物块沿水平方向切去一半，剩下的一半对水平桌面的压强大小为 ___________Pa。
15．如图，质地均匀的长方体重7N，放在水平桌面上，它与桌子的接触面积为0.01m2，则它对桌面的压强为 ___________Pa、若将其水平向左推回至全部压在桌子上，它对桌面的压强会 ___________（选填“变小”、“不变”或“变大”）。
16．如图，两个完全相同的正方体均匀物块A、B，分别沿各自虚线切割掉一半，将剩余部分a和b按照图示位置摆放在同一水平画上，则a对地压强Pa与b对地压强Pb的关系为Pa______Pb（选填“>”、“=”或“<”）。
17． 、、，求：
（1）B对地面的压力___________；
（2）B对墙面的压力___________；
（3）B对天花板的压力___________；
（4）A对B压力___________，B对地面的压力___________；
18．如图所示，是a、b两种物质m-V的关系图像，若用质量相等的a、b两种物质分别制成两个实心正方体甲、乙，将甲、乙放在水平地面上，则甲、乙两物体对地面的压力之比为_________，甲、乙两物体对地面的压强之比为_________。
三、作图题
19．如图所示，物体A与传送带一起匀速向上运动，画出物体A对传送带的压力和物体A受到的摩擦力。
四、实验题
20．探究“压力的作用效果”的实验如图甲、乙、丙所示。
（1）甲、乙、丙实验中，根据______来比较压力的作用效果，用到的科学实验方法是______；
（2）通过甲、乙实验能够得到的结论是______；
（3）由实验乙、丙可知“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例：______；
（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙______p丁（填“＞”“＜”或“＝”）；
（5）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他的观点是______的（填“正确”或“错误”），理由是______。
五、计算题
21．我们的征途是星辰：2021年5月15日，天问一号巡视器成功着陆于火星。“祝融号”巡视器高度有1.85米，重量达到243kg，配有每个接触面积为100cm2的车轮，6个车轮均可独立驱动，多轮悬空的条件下依然能自由移动。（若，是的）求：
（1）巡视器在火星上受到的重力；
（2）巡视器对火星表面的压强。
22．如图所示，实心均匀正方体甲和实心均匀圆柱体乙置于水平地面上，已知甲的密度为2×103千克/米，边长为0.1米。
①求甲对地面的压强p甲；
②若乙的底面积是甲的底面积的一半，且甲、乙对地面的压强相等，现将乙放置于甲的上方，求甲对水平地面的压强p甲'。
