北师大版四年级数学下册第二单元检测卷《认识三角形和四边形》(无答案)

北师大版四年级数学下册第二单元检测卷
《认识三角形和四边形》
(满分100分,60分钟完成)
班别: 姓名: 评分:
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、单选题。(共10分,每题2分)
1.一个三角形中,其中有两个内角相等,这个三角形一定是( )
A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 等腰三角形
2.一个三角形从它的一个顶点起,用一条直线把它分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是( )。
A. 90° B. 180° C. 360°
3.下图是一个( )三角形。
A.锐角 B.钝角 C.直角
4.把一个等边三角形平均分成两个直角三角形,其中一个直角三角形的两个锐角分别是(  )。
A. 30°和60° B. 45°和45° C. 60°和60°
5.将一个平行四边形框架拉成长方形( ).
A.内角和变大了 B.周长不变 C.高不变
二.填空题。(共20分)
1.三角形具有(   )性,而四边形不具有(   )性。
2.下面是三块三角形玻璃打破后留下的碎片,按角分它们原来是什么三角形?
(   )三角形   (   )三角形   (   )三角形
3.右图说明(         )。
4.张叔叔家的太阳能热水器支架损坏了(如图),需要更换钢条,钢条的长度可能为(  )(填序号)
① 0.9米    ② 2.7米    ③ 0.3米
这一支架的使用体现了三角形具有(   )的特性,生活中(   )也运用了这一特性。
5.在下列图形中,  是梯形,  是平行四边形,  是三角形,  是轴对称图形。
小红用一根17厘米长的铁丝围成一个三角形,它的边长可能是   厘米,   厘米,   厘米。(取整理米)
三角形、四边形和圆都是( )图形;球、圆柱和长方体都是( )图形。(填“平面”或“立体”)
一座大桥(如图),拉索、塔柱与桥面组成了三角形,这是利用了三角形的________。
9.如下图,∠1= 80 ,∠2=35 ,那么∠3=( ) 。
10.把三角形的三个角剪下来,顶点重合拼在一起,可以拼成一个(  )角,这三个角的度数和是(  )。
三.判断题。(共10分,每题2分)
1.直角三角形的一个锐角是25 ,另一个锐角一定是75 。 ( )
2.一个三角形中最多可以有两个钝角。 ( )
3.一个三角形的每一条边的长度确定后,这个三角形的形状就不再发生改变了。( )
4. 一个三角形有两条边都是4厘米,第三条边一定大于4厘米。 ( )
5.把一个三角形中一个20°的锐角截去,剩下图形的内角和是160°。( )
四.计算题(共20分)
1.有1cm、2cm、3cm……9cm的小木棒各一根,用它们其中一根或者几根作正方形的边长,围成正方形(木棒不能折断),一共可以围成多少种边长不同的正方形?(8分)
2.求∠A的度数。(每小题4分,共8分)
(1)
(2)
3.求下面三角形中未知角的度数。已知:∠1=80°,∠2=68°。求:∠3= ∠4= (4分)
走进生活,解决问题。(共40分)
一个等边三角形的周长与一个边长为12厘米的正方形的周长相等,这个等边三角形的边长是多少厘米?(8分)
妈妈给淘气买了一个等腰三角形的风筝。它的顶角是40°,它的一个底角是多少? (8分)
3.在四边形ABCD中,∠1=110°,∠2+∠4=90°,∠2=50°,∠3是多少度?(8分)
4.你能想一个办法让梯子更加稳定吗?画一画并说明理由。(8分)
5.如图,小明不小心把一块三角形的玻璃打碎了,你能帮他算出缺少的那个角的度数吗?(8分)

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