贵州省毕节市金沙县2020-2021八年级下学期质检物理试卷(含解析)

2020-2021学年贵州省毕节市金沙县八年级(下)质检物理试卷
一、选择题(下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出正确选项,并将答题卡对应选项涂黑。本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.(3分)下列数值最接近实际情况的是  
A.课桌的高度为 B.人步行的速度为
C.一位中学生的质量为 D.人体感觉舒适的气温为
2.(3分)如图中,利用连通器原理工作的是  
A. 密度计 B. 热气球
C. 水翼船 D. 茶壶
3.(3分)关于运动和力的关系,下列说法中正确的是  
A.没有力的作用运动的物体就静止下来
B.物体做匀速直线运动时,一定受到了力的作用
C.物体的运动状态发生改变,一定有力作用在物体上
D.力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因
4.(3分)关于重力,下列说法中正确的是  
A.所有物体在任何地方的重力就是地球对物体的吸引力
B.物体的重心不一定都在物体上
C.重力的方向总是垂直向下的
D.物体的质量与物体受到的重力成正比
5.(3分)如图所示情景中,处于平衡状态的是  
A.绕地球匀速运行的卫星 B.加速追赶猎物的猎豹
C.下落的苹果 D.竖直匀速上的电梯
6.(3分)妈妈与小明进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同,全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,若妈妈克服自身重力做功为、功率为,小明克服自身重力做功为、功率为,则下列关系正确的是  
A. B.
C. D.
7.(3分)如图,在“探究杠杆平衡条件”实验中,弹簧测力计从位置逆时针转到位置,杠杆仍在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将  
A.变大 B.变小 C.不变 D.不能确定
8.(3分)一个盛满水的溢水杯对桌面的压力为,将一重物挂在测力计上从高处缓慢放入溢水杯中,直至重物完全浸入水中,但不触底。如图所示是测力计的示数随时间变化的图像,则最终物体所受浮力以及溢水杯对桌面压力的大小分别是  
A. B.
C. D.
9.(3分)如图所示是吊车正在起吊货物的示意图。该装置通过液压伸缩撑杆推动吊臂并使吊臂绕点转动,从而通过钢绳将货物缓慢吊起。假设撑杆对吊臂的作用力始终与吊臂垂直,仅通过转动吊臂提升货物的过程中,则下列分析正确的是  
A.撑杆对吊臂的作用力不断增大
B.钢绳对吊臂的作用力不断增大
C.撑杆对吊臂的作用力的力臂不断增大
D.钢绳对吊臂的作用力的力臂不断减小
10.(3分)如图所示,小刚的体重为,绳子所能承受的最大拉力为,他用的拉力提升重物,使重物在内匀速上升,滑轮组的机械效率为(不计绳重及摩擦)。下列说法正确的是  
A.绳子自由端移动的速度为
B.拉力的功率为
C.重物的重为
D.此滑轮组最多能提起重物
二、填空题(本大题共7小题,每空1分,共18分)
11.(3分)如图所示,检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,让被测者识别对面墙上镜子里视力表的像,则视力表在镜中的像与被测者相距   ,与不用平面镜的方法相比,这样做的好处是   ,当人面镜时,人在平面镜中的像会   (选填“变大”或“不变” 。
12.(2分)如图所示,甲气球装入少量水后,将甲、乙两个气球吹成一样大小,用细绳把它们挂在横杆上,用相同的烛焰靠近气球的底部加热,发现乙气球“啪”的一声破了,而甲气球加热很长时间,仍安然无恙。在加热过程中,由于“烧不破”的甲气球中装有水、水蒸发过程需要   热,有   作用,所以甲球的温度升高得慢。
13.(2分)如图所示,弹簧测力计示数为   ,物体长度   。
14.(3分)修拦河大坝是为了提高上游水位,增加水的   能,使水下落时可以获得更多的   能,从而带动发电机发电。水坝下部总要比上部建造得宽一些,这是因为   。
15.(2分)如图所示是船闸模型,只打开阀门,上游和闸室组成   ,船闸中的轮船排水量为100吨,该轮船所受浮力为   。
16.(3分)在50米赛跑中,起步时运动员的脚用力向后蹬地时人就会向前冲,原因是   ;运动员在赛跑过程中,处于   (选填“平衡状态”或“非平衡状态” ,学生书包带做得宽大的原因是   。
17.(3分)如图所示,一未装满豆浆的密闭杯子,无固定放在桌面上(如图,然后反过来正立在桌面上(如图,再次放置豆浆对杯底的压强  。密闭杯子对桌面的压力  ,密闭杯子对桌面的压强  (选填“等于”或“小于”或“大于” 。
三、作图题(本大题共3小题,第(1)小问3分,第(2)小问2分,第(3)小问2分,共7分)
18.(3分)如图所示:请在图中画出在水平地面上向左滚动的足球受力的示意图。
19.(2分)如图是一种抽水马桶的水箱自动上水装置示意图,当水箱内的水达到一定深度时,浮标带动杠杆压住入水口,停止上水,请在图中作出力、的力臂、,为支点。
20.(2分)如图所示,某人站在处用一根绳子和滑轮组拉小车,请画出最省力的绕线。
四、简答题(本大题共2小题,第19题3分,第20题3分,共6分)
21.(3分)如图所示,小明坐在快速行驶的内交车的车窗旁,当他推开车窗玻璃时,发现窗帘被“吸”到了窗外,他感觉有安全隐患,立即将车窗玻璃关好,请解释窗帘被“吸”到了窗外的原因。
22.(3分)夏天,人们常常喜欢吃冰棍,当售货员打开冰柜的门时,会看到冰柜内置“白气”,请你说说“白气”是怎样形成的。
五、实验探究题(本大题共3小题,23题第(4)问9分,其余每空1分,共21分)
23.(3分)在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小明同学的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示。
(1)该实验的关键是用弹簧测力计水平拉动木块,使木块   运动;
(2)实验后,经老师指导,小明将实验装置改成如图丁装置,当他向右拉出木板的过程中   (选填“一定”或“不一定” 要匀速拉动,此时所受的摩擦力方向向   (选填“左”或“右” 。
24.(6分)在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,使用了如图所示的液体压强计。
(1)图中压强计是通过形管两侧液面的   来反映被测压强大小的;实验前,要通过调试,保证压强计两边形管中的液面   。
(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状   (选填“有关”或“无关” 。
(3)在图甲中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,形管两侧液面高度差不变,说明了   。
(4)要探究液体压强与液体密度的关系,应选用   两图进行对比。
(5)某同学探究液体压强与液体密度的关系。利用图甲和图丙的装置,得出一个结论:液体的密度越大,液体压强越大。老师看后立即指出了他在实验中的问题,这个问题是   。
25.(12分)如图所示,物理兴趣小组用金属块研究浮力的实验。
(1)金属块浸没在水中时,受到的浮力是  。
(2)比较  (填字母代号)三图可得出结论:金属块受到的浮力大小与其排开液体的体积有关。
(3)比较  (填字母代号)三图可得出结论:金属块受到的浮力大小与其浸没在液体中的深度无关。
(4)金属块的密度为  。
(5)在实验中,排除测量误差因素的影响,兴趣小组发现金属块排开水的重力明显小于所受的浮力,请指出实验操作中可能造成这种结果的原因:  。
(6)纠正了错误,继续实验,兴趣小组得出结论:物体所受浮力的大小等于它排开液体所受的重力。有同学对此结论提出质疑,他认为仅采用浸没的金属块做实验不具备普遍性,使用漂浮的蜡块做实验未必遵循以上结论。针对这个质疑,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、蜡块、细线、量筒、烧杯、小木块、小桶、轻质塑料袋(质量可忽略)、适量的水。请你根据需要选择器材并设计实验,研究使用漂浮的蜡块做实验是否遵循兴趣小组所得出的结论。
实验器材:  ;
实验步骤:  ;
分析与论证:  。
六、计算题(本大题共2小题,第24题9分,第25题9分,共18分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)
26.(9分)潜水艇为增强国防力量,维护祖国安定发挥了重要作用。潜水艇截面如图所示,通过向水舱中充水或从水舱向外排水来改变潜水艇的自重,从而使其下沉或上浮。我国某型号潜水艇的总体积为,水舱未充海水时潜水艇总重为,最大下潜深度可达。海水密度取,取。求:
(1)最大下潜深度处的海水压强;
(2)潜水艇完全潜入海水中时受到的浮力;
(3)潜水艇悬浮在海水中时,水舱中充入海水的质量。
27.(9分)如图是建筑工人用滑轮组提升建筑材料的场景,在的时间内,工人师傅用竖直向上的拉力将建筑材料匀速提升了,已知拉力为,建筑材料的重力为,求这个过程中:
(1)绳子自由端移动的距离;
(2)此滑轮组的机械效率;
(3)拉力的功率。
2020-2021学年贵州省毕节市金沙县八年级(下)质检物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出正确选项,并将答题卡对应选项涂黑。本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.【解答】解:、中学生的身高约,课桌高度约为中学生身高的一半,在左右,故不符合实际;
、人正常步行的速度约为,故不符合实际;
、成年人质量在左右,中学生质量略小于此数值,在左右,故符合实际;
、人体正常体温在左右,感觉舒适的环境气温在左右,故不符合实际。
故选:。
2.【解答】解:、密度计漂浮在液面上,受到的浮力等于自重,是利用浮力工作,不是连通器,不符合题意;
、热气球里热空气的密度小于空气的密度,使气球受到的浮力大于气球的重力,因而能升空,是利用浮力工作,不是连通器,不符合题意;
、水翼的作用是在船高速行驶时将船体抬高,要使船体太高,船体需要受到向上的力。根据飞机升空的原理可知,水翼也做成上凸下平的形状,依据的是流体压强与速度的关系,不是连通器,不符合题意;
、茶壶的壶嘴与壶身底部相通,上端开口,壶嘴和壶身在同一高度,倒满水后,液面相平,利用了连通器,符合题意。
故选:。
3.【解答】解:、物体的运动不需要力来维持,所以由牛顿第一定律可知,在没有力的作用,物体也可以做匀速直线运动;故错误;
、物体做匀速直线运动时,可能是受到了平衡力的作用,也可能是不受力,故错误;
、力是改变物体运动状态的原因;物体的运动状态发生改变,一定有力作用在物体上,故正确;
、力是改变物体运动状态的原因,不是保持静止或匀速直线运动状态的原因,故错误。
故选:。
4.【解答】、在地球附近的物体由于地球的吸引而受到的力,叫重力,故错误;
、形状规则的物体的重心不一定在它的几何中心上,还要看物体的密度是否均匀,如果密度不均匀,那就不在几何中心,故物体的重心不一定都在物体上,故正确;
、重力的方向总是竖直向下的,故错误;
、物体所受重力与物体的质量成正比,不能说物体的质量与物体受到的重力成正比,故错误。
故选:。
5.【解答】解:物体受到平衡力作用时能保持平衡状态,即静止状态或匀速直线运动状态。
.绕地球匀速运行的卫星,运动方向不断变化,处于非平衡状态,故不符合题意;
.加速追赶猎物的猎豹,速度的大小发生变化,处于非平衡状态,故不符合题意;
.下落的苹果,速度的大小发生变化,处于非平衡状态,故不符合题意;
.竖直匀速上的电梯,处于平衡状态,故符合题意。
故选:。
6.【解答】解:
由题可知,妈妈与小明爬山的高度相同,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,
由可得,妈妈和小明克服重力做功之比:;
由可得,妈妈和小明克服重力做功的功率之比:,故正确。
故选:。
7.【解答】解:弹簧测力计从位置逆时针转到位置,使杠杆仍在水平位置平衡,根据杠杆平衡条件:,阻力和阻力臂不变,动力臂变小了,所以动力变大。
故选:。
8.【解答】解:由图知重物浸入水中前的拉力为,此时拉力等于重物的重力,重物浸没水中后的拉力为,根据称重法测浮力可知,重物受到的浮力;
因溢水杯中装满水,则重物浸没在水中后,水面高度不变,根据知水对杯底的压强不变,根据可知,水对杯底的压力不变,溢水杯的重力不变;物体不触底,溢水杯对桌面的压力等于水对溢水杯底的压力与溢水杯的重力之和,所以溢水杯对桌面的压力不变,即,故正确。
故选:。
9.【解答】解:(1)伸缩撑杆对吊臂的支持力的作用点在吊臂上,方向垂直于吊臂向上,过支持力的作用点,沿支持力的方向画一条有向线段,用表示,然后从支点向力的作用线作垂线段,垂线段即为其力臂,如图所示:
(2)吊车吊起货物的过程中,阻力为重力,重力不变,阻力不变;阻力臂减小;动力臂不变,动力减小,所以支持力逐渐变小,故错误,正确。
故选:。
10.【解答】解:
.由图可知,,则绳端移动的距离:,
绳子自由端的移动速度:,故错误;
.拉力做的总功:,
拉力的功率:,故正确;
.根据得,有用功为:,
根据得,物体的重力为:,故错误;
、不计绳重及摩擦,克服动滑轮重力所做的额外功:,
则动滑轮重:,
因为人的重力为,
所以人能施加的最大拉力,否则人会被绳子拉起来,
不计绳重及摩擦,则有:,
即:,
解得.故错误。
故选:。
二、填空题(本大题共7小题,每空1分,共18分)
11.【解答】解:因平面镜成像时像距与物距是相等的,视力表与平面镜之间的距离为,
故视力表在镜中的像与平面镜的距离为,而被测者与平面镜的距离又为,
故视力表在镜中的像与被测者之间的距离,
因平面镜成等大正立的像,那被测者可以看镜中视力表的像来测视力,
这样大大节省了空间,
平面镜成像中,像物的大小相等,故当人面镜时,人在平面镜中的像会不变。
故答案为:5.4;可以节省空间;不变。
12.【解答】解:在加热过程中,由于“烧不破”的甲气球中装有水、水蒸发过程需要吸热,故甲气球的温度升高得慢。
故答案为:吸;降温。
13.【解答】解:由左图可知,弹簧测力计的分度值是,则示数为;
由右图可知,刻度尺上之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是,即此刻度尺的分度值为;物体左侧与对齐,右侧与对齐,故物体的长度为。
故答案为:0.6;1.60。
14.【解答】解:(1)修拦河坝为了提高上游水位,质量一定,高度越高,水的重力势能越大,水下落时转化为的动能越大,带动水轮机转动,机械能转化为的电能越多。
(2)水的密度一定,越深压强越大,水坝下部压强越大,建造时要宽一些。
故答案为:重力势;动;水坝下部受到水的压强比上部大。
15.【解答】解:船闸是利用连通器的原理制成的,图中,阀门关闭,阀门打开,闸室内的水和上游水构成一个连通器。
船闸中的轮船排水量为100吨,根据阿基米德原理可知该轮船所受浮力为。
故答案为:连通器;。
16.【解答】解:跑步时,运动员的脚用力向后蹬地时人就会向前运动,这是因为力的作用是相互的,地面对运动员产生反作用力;
运动员跑步过程中速度增大,处于非平衡状态;
书包带做得宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。
故答案为:力的作用是相互的,地面对运动员产生反作用力;非平衡状态;在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。
17.【解答】解:
(1)不论正立还是倒立,杯中装的都是豆浆,液体密度相同,由图可知,倒立时的深度较小,根据可知,倒放是对杯底的压强较小,即小于;
(2)静止放在水平桌面上,压力等于重力,重力不变则压力不变,即等于;正立时受力面积变小,根据可知压强变大,即小于。
故答案为:小于;等于;小于。
三、作图题(本大题共3小题,第(1)小问3分,第(2)小问2分,第(3)小问2分,共7分)
18.【解答】解:因为足球在操场上慢慢滚动后停下来,所以足球受到与运动方向相反的摩擦力;同时足球受竖直向下的重力和地面对它竖直向上的支持力,且这两个力是一对平衡力,作用点可以画在足球的球心上,如图所示:
19.【解答】解:
过支点分别作动力作用线和阻力作用线的垂线段(即动力臂和阻力臂。如图所示:
20.【解答】解:从动滑轮上挂钩开始,依次绕过定滑轮和动滑轮,绳端回到人的手中,则为最省力的绕法,如图所示:
四、简答题(本大题共2小题,第19题3分,第20题3分,共6分)
21.【解答】答:由于客车疾速行驶,客车外空气流动速度大,压强小,车内空气流动速度较小,压强大,车内的气体压强大于车外的气体压强,所以窗帘被“吸”到窗外。
22.【解答】答:夏天,当售货员打开冰柜的门时,空气中的水蒸气遇到冰柜中冷的空气,马上放热液化成小水滴,形成白雾。
五、实验探究题(本大题共3小题,23题第(4)问9分,其余每空1分,共21分)
23.【解答】解:(1)只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡原理,拉力大小才等于摩擦力的大小;
(2)由图丁所示实验可知,在用力将木板向右拉出的过程中,此时木块在水平方向上处于静止状态,受弹簧测力计向左的拉力和木板对木块向右的摩擦力一对平衡力,小明将实验装置改成如图丁,当他向右拉出木板的过程中,不一定要匀速拉动,此时所受的摩擦力方向向右。
故答案为:(1)匀速直线;(2)不一定;右。
24.【解答】解:(1)用形管两侧液面的高度差的大小来反映液体内部压强的大小,这是运用了转换法。要通过调试,保证压强计两边玻璃管中的液面相平。
(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,根据控制变量法的要求,应控制液体的密度相同、深度相同,使容器的形状不同,应选择丙和丁两图进行对比,根据丙和丁两图可知,两图中形管内液面的高度差相同,说明了液体压强与盛液体的容器形状无关;
(3)在图甲中,控制橡皮膜在盐水中的深度相同,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位,即方向不同;这是为了探究同一液体,在同一深度处,液体向各个方向的压强大小关系。
(4)要探究液体压强与液体密度的关系,根据控制变量法的要求,应控制金属盒所处的深度相同、容器的形状相同,液体的密度不同,所以应选择乙和丙两图进行对比;
(5)图甲和图丙中探头所处的深度不同,没有控制液体的深度相同,所以不能探究液体压强与液体密度的关系。
故答案为:(1)高度差;相平;(2)无关;(3)同一液体在同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等;(4)乙、丙;(5)没有控制液体的深度相同。
25.【解答】解:(1)由图、(或,金属块浸没在水中时受到的浮力:

(2)研究金属块受到的浮力大小与其排开液体的体积有关,要控制排开液体的密度相同,
、两图中物体浸入的是同种液体,液体的密度是一定的,图中物体排开水的体积比较大;
图中物体受到的浮力等于:,图中物体受到的浮力等于:。
由此得出:在液体的密度一定时,物体排开液体的体积变大时,物体受到的浮力就会变大,由此说明金属块受到的浮力大小与其排开液体的体积有关;
(3)研究金属块受到的浮力大小与其浸没在液体中的深度的关系,要控制排开液体的密度和体积相同,故
比较三图可得出结论:金属块受到的浮力大小(大小相同)与其浸没在液体中的深度无关;
(4)金属块浸没在水中时受到的浮力:
;根据阿基米德原理,;
故金属块的密度:

(5)在实验中,排除测量误差因素的影响,兴趣小组发现金属块排开水的重力明显小于所受的浮力,可能造成这种结果的原因:溢水杯没有装满水,造成溢出水的体积小于排开水的体积:
(6)实验器材:
小木块、弹簧测力计、蜡块、细线、小桶、水;
实验步骤:
①用测力计测量出空小桶的重力;
②将木块垫在烧杯下一侧作为溢水杯用,将烧杯内装满水,
③将蜡块用细线拴好,用测力计测量出蜡块的重力,
④将蜡块取下轻轻放入烧杯内的水中,用小桶接排开的水,
用测力计测量出空小桶的和水的总重力;
分析与论证
根据漂浮的特点,蜡块的重力即其受到的浮力,
即为排开水的重力,
比较与的大小,若相等,则得出使用漂浮的蜡块做实验遵循以上结论;否则不遵循以上结论
故答案为:(1)1;(2);
(3);
(4);
(5)溢水杯没有装满水;
(6)实验器材:
小木块、弹簧测力计、蜡块、细线、小桶、水;
实验步骤:
①用测力计测量出空小桶的重力;
②将木块垫在烧杯下一侧作为溢水杯用,将烧杯内装满水,
③将蜡用细线拴好,用测力计测量出蜡块的重力,
④将蜡块取下轻轻放入烧杯内的水中,用小桶接排开的水,
用测力计测量出空小桶的和水的总重力;
分析与论证:
根据漂浮的特点,蜡块的重力即其受到的浮力,
即为排开水的重力,
比较与的大小,若相等,则得出使用漂浮的蜡块做实验遵循以上结论;否则不遵循以上结论。
六、计算题(本大题共2小题,第24题9分,第25题9分,共18分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)
26.【解答】解:(1)最大下潜深度处的海水压强为:

(2)潜水艇完全潜入海水中,潜水艇受到的浮力为:

(3)潜水艇悬浮在海水中时,受力平衡,浮力等于潜水艇重力和充入海水的重力之和,即:

水舱至少充水重力为:,
充水质量为:。
答:(1)最大下潜深度处的海水压强为。
(2)潜水艇完全潜入海水中时受到的浮力为。
(3)潜水艇悬浮在海水中时,水舱中充入海水的质量为。
27.【解答】解:
(1)由图可知,,则绳子自由端移动的距离:;
(2)有用功:,
总功:,
此滑轮组的机械效率:

(3)拉力的功率:

答:(1)绳子自由端移动的距离为;
(2)此滑轮组的机械效率为;
(3)拉力的功率为。

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