第3章 数据分析初步 浙教版数学八年级下册测试卷(含答案)

第3章 数据分析初步测试卷
时间:100分钟 满分:120分 班级:________ 姓名:________
一、选择题(每小题4分,共40分)
1.若1,4,m,7,8的平均数是5,则1,4,m+10,7,8的平均数是( )
A.5 B.6 C.7 D.8
2.在端午节到来之前,学位食堂推荐了A,B,C三家粽子专卖店,对全校师生爱吃哪家的粽子作调查,以决定最终向哪家店采购,下面的统计量中最值得关注的是( )
A.方差 B.平均数 C.中位数 D.众数
3.如图是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图,那么该班40名同学一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是( )
A.16,10.5 B.8,9
C.16,8.5 D.8,8.5
4.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm)的平均数与方差为:甲=丙=13,乙=丁=15,S=S=3.6,S=S=6.3.则麦苗又高又整齐的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
5.甲、乙两组各有12名学生,组长绘制了本组5月份家庭用水量的统计图表如图,比较5月份两组家庭用水量的中位数,下列说法正确的是( )
  甲组12户家庭用水量统计表
用水量(吨) 4 5 6 9
户数 4 5 2 1
  
乙组12户家庭用水量统计图
     
A.甲组比乙组大 B.甲、乙两组相同
C.乙组比甲组大 D.无法判断
6.某校举行“我爱我校”演讲比赛,由7名学生组成评委组.小明统计了每位评委对某参赛选手的评分并制成如下表格:
众数 中位数 平均数 方差
7.9 8.3 8.2 0.3
如果以去掉一个最高分和一个最低分后其他5名评委的平均分记为选手的最后得分,那么表中的数据一定不发生变化的是( )
A.众数 B.中位数 C.平均数 D.方差
7.八年级某学生在一次户外活动中进行射击比赛,七次射击成绩(单位:环)依次为4,5,6,6,6,7,8.则下列说法错误的是( )
A.该组成绩的众数是6环 B.该组成绩的中位数是6环
C.该组成绩的平均数是6环 D.该组成绩数据的方差是10
8.一样本的各数据都减少4,则新数据的( )
A.平均数与标准差都不变 B.平均数减少4,标准差减少2
C.平均数减少4,标准差不变 D.平均数减少4,方差减少2
9.一组数据2,x,4,3,3的平均数是3,则这组数据的中位数、众数、方差分别是( )
A.3,3,0.4 B.2,3,2 C.3,2,0.4 D.3,3,2
10.对某校八年级学生随机抽取若干名进行体能测试,成绩记为1分、2分、3分、4分共4个等级,将调查结果绘制成条形统计图和扇形统计图,根据图中信息,这些学生的平均分数是( )
A.2.25 B.2.5 C.2.95 D.3
二、填空题(每小题4分,共24分)
11.某市某气象观测点记录了5天的平均气温(单位:℃),分别是25,20,18,23,27,这组数据的中位数是____.
12.某博物馆拟招聘一名优秀志愿讲解员,其中某位志愿者笔试、试讲、面试三轮测试得分分别为90分,94分,92分,综合成绩中笔试占30%,试讲占50%,面试占20%,则该名志愿者的综合成绩是____分.
13.在一次捐款活动中,某班50名同学都拿出自己的零花钱,有捐5元,10元,20元的,还有捐50元和100元的.右边的统计图反映了不同捐款额的人数比例,那么该班同学平均每人捐款___元.
14.为选择一名选手参加全国中学生游泳锦标赛自由泳比赛,我市四名中学生参加了男子100 m自由泳训练,他们成绩的平均数及其方差S2如下表所示:
甲 乙 丙 丁
1′05″33 1′04″26 1′04″26 1′07″29
S2 1.1 1.1 1.3 1.6
如果选拔一名学生去参赛,应派__ __去.
15.当五个整数从小到大排列后,其中位数是4,如果这组数据的唯一众数是6,那么这组数据可能的最大的和是____.
16.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠C=60°,AB=CD,AD∥BC,若其四边满足长度的众数为5,平均数为,AD∶BC=1∶2,则BD=____.
三、解答题(共56分)
17.(6分)在一次男子马拉松长跑比赛中,随机抽得8名选手所用的时间(单位:min)得到如下样本数据:
146 143 175 125 164 155 152 148
(1)计算该样本数据的中位数和平均数;
(2)如果一名选手的成绩是147 min,请你依据样本数据的中位数,推断他的成绩如何?
18.(8分)为了解学生的体温情况,班主任张老师根据全班学生某天上午的《体温监测记载表》,绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图.
     学生体温频数分布表
组别 体温/℃ 频数(人数)
甲 36.3 6
乙 36.4 a
丙 36.5 20
丁 36.6 4
   
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)频数分布表中a=____,该班学生体温的众数是___,中位数是____;
(2)扇形统计图中m=____,丁组对应的扇形的圆心角是___度;
(3)求该班学生的平均体温(结果精确到小数点后一位).
19.(8分)某校为了解初中学生每天在校体育活动的时间(单位:h),随机调查了该校的部分初中学生,根据随机调查结果,绘制出如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:
(1)本次接受调查的初中生人数为____,图①中m的值为___.
(2)求统计的这组每天在校体育活动时间数据的平均数、众数和中位数.
(3)根据统计的这组每天在校体育活动时间的样本数据,若该校共有800名初中生,试估计该校每天在校体育活动时间大于1 h的学生人数.
20.(10分)我市某中学举行“中国梦·校园好声音”歌手大赛,初、高中部各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛.两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示.
(1)根据图示填表.
平均数(分) 中位数(分) 众数(分)
初中部 85
高中部 85 100
(2)结合两队成绩的平均数和中位数,分析哪个队的决赛成绩较好.
(3)计算两队决赛成绩的方差,并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.
21.(12分)对垃圾进行分类投放,能有效提高对垃圾的处理和再利用,减少污染,保护环境.为了了解同学们对垃圾分类知识的了解程度,增强同学们的环保意识,普及垃圾分类及投放的相关知识,某校数学兴趣小组的同学们设计了“垃圾分类知识及投放情况”问卷,并在本校随机抽取若干名同学进行了问卷测试.根据测试成绩分布情况,他们将全部测试成绩分成A,B,C,D四组,绘制了如下统计图表:
“垃圾分类知识及投放情况”问卷测试成绩统计表
组别 分数/分 频数 各组总分/分
A 60<x≤70 38 2 581
B 70<x≤80 72 5 543
C 80<x≤90 60 5 100
D 90<x≤100 m 2 796
依据以上统计信息解答下列问题:
(1)求得m=________,n=________;
(2)这次测试成绩的中位数落在________组;
(3)求本次全部测试成绩的平均数.
22.(12分)6月26日是“国际禁毒日”,某中学组织七、八年级全体学生开展了“禁毒知识”网上竞赛活动.为了解竞赛情况,从两个年级中各随机抽取了10名同学的成绩(满分为100分).
收集数据:
七年级 90 95 95 80 90 80 85 90 85 100
八年级 85 85 95 80 95 90 90 90 100 90
整理数据:
人数  分数
年级     80 85 90 95 100
七年级 2 2 3 2 1
八年级 1 2 4 a 1
分析数据:
年级 平均数 中位数 众数 方差
七年级 89 b 90 39
八年级 c 90 d 30
根据以上信息回答下列问题:
(1)请直接写出表格中a,b,c,d的值;
(2)通过数据分析,你认为哪个年级的成绩比较好?请说明理由;
(3)该校七、八年级共有600人,本次竞赛成绩不低于90分的为“优秀”.估计这两个年级共有多少名学生达到“优秀”?
参考答案
一、选择题(每小题4分,共40分)
1. C
2. D
3. B
4. D
5. B  
6. B
7. D
8. C
9. A
10. C
【解析】参加体育测试的人数是:12÷30%=40(人),成绩是3分的人数是:40×42.5%=17(人),成绩是2分的人数是:40-3-17-12=8(人),平均分是:(3×1+8×2+17×3+12×4)÷40=2.95(分)
二、填空题(每小题4分,共24分)
11. 23
12. 92.4
13. 31.2
14.乙
15. 21
16. 5
【解析】等腰梯形ABCD的四边满足长度的众数为5,即腰为5.在Rt△BCD中,BD2+CD2=BC2,∵BC=10,CD=5,∴BD=5.
三、解答题(共56分)
17. 解:(1)中位数为150 min,平均数为151 min;
(2)由(1)可得,中位数为150,可以估计在这次马拉松比赛中,大约有一半选手的成绩快于150 min,有一半选手的成绩慢于150 min,这名选手的成绩为147 min,快于中位数150 min,可以推断他的成绩估计比一半以上选手的成绩好.
18.(1) 10, 36.5, 36.5;
(2) 15, 36;
(3)解:该班学生的平均体温为
≈36.5(℃).
19.(1) 40, 25
解:(2)∵==1.5,
∴这组数据的平均数是1.5.这组数据的众数是1.5;中位数是1.5.
(3)800×(1-10%)=720(人).
答:估计该校每天在校体育活动时间大于1 h的学生人数约为720人.
20. 解:(1)从左到右:85,80,85
(2)初中部的成绩好些,因为两个队的平均数相同,初中部的中位数高,所以在平均数相同的情况下,中位数高的初中部成绩好些.
(3)∵初中部方差为S=[(75-85)2+(80-85)2+(85-85)2+(85-85)2+(100-85)2]=70,高中部方差为S=[(70-85)2+(100-85)2+(100-85)2+(75-85)2+(80-85)2]=160,∴S<S,初中部选手的成绩更稳定.
21. 解:(1)∵被调查的学生总人数为72÷36%=200人,
∴m=200-(38+72+60)=30,n=×100%=19%;
(2)∵共有200个数据,其中第100、101个数据均落在B组,∴中位数落在B组;
(3)本次全部测试成绩的平均数为=80.1(分).
22.解:(1)观察八年级得95分的有2人,故a=2;七年级的中位数为=90,故b=90;
八年级的平均数为×(85+85+95+80+95+90+90+90+100+90)=90,故c=90;
八年级中得90分的最多,故d=90.
(2)七、八年级学生成绩的中位数和众数相同,但八年级的平均成绩比七年级高,且从方差看,八年级学生成绩更整齐,故八年级学生的成绩比较好.
(3)因为600×=390(人),所以估计该校七、八年级这次竞赛达到“优秀”的有390人.

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